小学生三年级日记工作总结.docx

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小学生三年级日记工作总结

优秀日记：

爸妈Iloveyour

刚刚看到一同学的日志，有感而发……

　　她说——父母对你的关心对你的好不是天生就应该……

　　她说——父母给你钱供你上学不是因为他们欠了你……

　　她说——她后悔自己老是抱怨父母太唠叨，抱怨父母没给她买好看的衣服……

　　她说——她后悔自己没有学好专业知识，没有给妹妹做好榜样

　　她说——作为大学生，我们应该学会理解自己的爸爸妈妈，学会自己生存，不当寄生虫！

　　她说——等以后有能力了，一定要自己的父母过上好日子……

　　……

　　她说了很多很多，多到让我看着看着就忍不住流泪

　　我当时在心里想，如果我也有这么懂事，该多好

　　一样的年纪，一样的学习，一样的生活在同一屋檐下，和她相比，我自惭形秽

　　犹记得，年少的我，抱怨的最多的就是

　　为什么自己不是生活在大城市的瓷娃娃

　　为什么父母这么平凡，这么平凡

　　为什么我没有像公主一样的待遇

　　为什么看到其他的小朋友夸夸其谈的时候，自己没有勇气加入

　　……

　　太多太多的懵懂无知

　　太多太多的虚荣心作祟

　　让我对爱我的父母家人造成了无数次的伤害

　　我看不到他们受伤的眼，暗拭的泪……

　　我什么也不知道

　　什么也看不到

　　……

　　年岁逐增，渐渐的，我不喜欢自己现有的生活，我想要离开

　　于是，选择了一定要考取大学

　　不仅为了自己的将来

　　更为了可以远离父母无休止的唠叨

　　我庆幸，我的愿望实现了

　　回想刚入校园，第一次离开家的时候

　　我是多么高兴，多么自由啊

　　心里想的——都是为自己终于成功摆脱牢笼而雀跃，欣喜

　　不曾想，远方的父母对于我的牵挂

　　是何等的强烈……

　　记得第一次回家

　　我就听到邻居的奶奶，阿姨说

　　丫，你爸送你回来的那天下午可是哭得稀里糊涂哩

　　……

　　当时的我，没有相信

　　从有记忆开始

　　就不曾见过坚强的爸爸流过泪

　　他老说——军人是不流泪的

　　为此，我常常半嘲笑半糊弄的说

　　——得了吧，老爸真自恋啊——

　　回到家的第一晚，一向多话的爸爸自然不例外的口若悬河，滔滔不绝

　　开玩笑的——

　　我问了一句

　　——老爸你想我想得哭了是吗？

　　他没有回答

　　反倒是妈妈自然的接口回答了我

　　——嗯哪，哭得还蛮凶——

　　我沉默了良久……

　　不曾想

　　自己在父母心目中竟是如此的宝贝

　　反观我自己呢？

　　悔恨，懊恼，羞愧……

　　一股脑涌上心头

　　实在是太不应该了啊

　　长这么大竟然还让父母为自己担心，担心也就算了

　　竟然还庆幸自己远离了家，从此获得了自由？

？

　　真的无法形容自己的心情……

　　现在，从未有过的归家心理让我感觉特别幸福

　　知道被人牵挂着原来是这么的快乐

　　一直以来

　　我都不知道自己竟然是这么的念家

　　现在，真的好想回家一趟，听听爸爸的唠叨，尝尝妈妈的手艺

　　感受着被呵护的感觉

　　仿佛实现了小时候的公主梦……

　　但是……这个梦不会有终结的一天

　　因为，我永远是爸妈的宝贝！

！

！

　　所以，当看到她的日志时，我就有一种很亲切的感觉

　　不吐不快

　　经过了二十年的时间

　　我明白了我此生最重要的一个道理——

　　千万不要不理解自己的父母

　　千万不要和自己的父母闹别扭

　　千万记得再忙也要常常给父母打电话报平安

　　要知道——树欲静而风不止，子欲养而亲不待！

！

！

！

　　我们都是不小的人了，虽然自己的父母总会认为你是小孩子

　　但是，你真的是小孩子吗？

　　不是！

！

！

　　所以，你有什么理由来逃避

　　真的觉得，我长大了

　　其实——

　　长大的感觉

　　不赖啊……

小学

赠送以下资料

总结会讲话稿

　　在这金秋十月，丹桂飘香的季节，当我们国人还沉浸在“两个奥运，同样精彩”，“神七成功问天”的喜悦中，我们又一次迎来了九月份“6s”总结暨颁奖大会。

　　首先我代表“6s”小组感谢各位管理和全体同仁在“6s”运动中付出的汗水和努力！

正是有了你们的积极参与，“6s”才得如火如荼，生机盎然，正是有了你们的不懈支持，我们对“6s”运动充满了信心！

　　9月份参加“6s”考评的有20个单位，以车间为单位的成型一车间在9月份“6s”考评中荣获“团体第一名”，主任陈新华；以线（组）为单位的成型一车间包边线荣获线（组）第一名，线长罗润生；成型一车间c线荣获线（组）第二名，线长龙勇；成型二车间e线荣获线（组）第三名，线长郑权。

我们用最热烈的掌声祝贺以上获奖单位！

最值得一提的是成型一车间和包边线成功卫冕“团体第一名”“线（组）第一名”的殊荣，都说“江山易攻不易守”，在考评分数悬殊不是很大的情况下，能再次登上这光荣的宝座，我们再次把掌声献给他们，谢谢他们对“6s”运动的大力支持。

　　在9月份，公司进入棉鞋生产高峰期，各位管理人员和员工忙于新品试样与生产，不免对“6s”运动产生疏忽，造成考评成绩整体不是很高，在这里我希望在9月份“6s”运动考评中成绩不是很理想的线（组）、车间，不要气馁，要打起精神，鼓起勇气，不能被一时的落后消磨了你们的锐气，在“6s”面前我们戈美其人是不会低头的！

　　借这个机会，我觉得还是有必要把“6s”运动的意义跟在座的各位讲讲：

“6s”运动是一项全方位、全过程、全员参与的系统工程，是一项长期的工作，是与生产相辅相成的活动，它既能服务于生产，也能监督生产，想必这一点，各位已体会至深，我们要把“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”融入到我们工作的每一个细节中。

　　为了改善和增加作业面积，做到现场无杂物，安全通道畅通，从而提高工作效率，消除管理上的混放、混料等差错事故。

我们就应该彻底地将要与不要的东西归类，并将不要的东西加以处理，需对“留之无用，弃之可惜”的观念予以突破。

　　为了最终能实现目视管理，把经过整理出来的需要的人、事、物要加以定量、定位、定品。

　　为了让我们有一个舒适、安全的工作环境，就得要求全员参与，排除隐患，重视预防，彻底地将自己的工作环境四周打扫干净，设备异常时马上维修，以维护人身与财产安全，实现一个零故障，无意外事故发生的工作场所。

千万不要因小失大，对操作人员的操作技能进行训练，要持证上岗，让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的理念深入到每一位员工的思想中。

　　为了使现场保持完美和最佳状态，我们需要秉持三个观念：

（1）只有在整齐、干净的工作场所才能产生出高效率、高品质的产品；

（2）6s是一种用心的行为，千万不要只在表面下功夫；（3）6s是一种随时随地的工作，而不是上下班前后的工作。

　　最后只有不断努力提高人员的素养，养成严格遵守规章制度的习惯和作风，我们的“6s”活动就能顺利开展，就能坚持下来。

　　谢谢大家！