人教版春秋版七年级第一学期期中历史试题C卷.docx
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人教版春秋版七年级第一学期期中历史试题C卷
人教版2020年（春秋版）七年级第一学期期中历史试题C卷
姓名:
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________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.秦始皇“废分封，设郡县”；汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”；东汉光武帝“合并郡县，惩处贪官”；孝文帝“采用汉制，习儒家经典”；宋太祖“控制军队，削弱相权”；清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”。
历代帝王这样做的目的是
A．为了预防官员的贪污腐败
B．为了彰显皇帝的特权地位
C．为了政治改革的顺利进行
D．为了保证国家的长治久安
2.春秋时期的人常以“牛”“耕”作为名、字，如：
孔子弟子司马耕，字子牛；冉耕，字伯牛；晋国大力士姓牛，名子耕；考古还发现了穿鼻环的牛尊（如下图），这些信息表明春秋时期
A．人们的最主要食物是牛肉
B．人们以观看驯牛表演为乐
C．人们已经使用牛力来耕地
D．牛是当时主要的交通工具
3.从商鞅变法的背景和内容分析，你认为当时最反对变法的应当是（）
A．拥有私田的新兴地主
B．拥有特权的旧贵族
C．掌握实权的秦孝公
D．生产粮食布帛多的人
4.天气很冷，她想生火取暖防寒，那么已经学会使用火，还会长时间保存火种的是
A．元谋人
B．北京人
C．半坡人
D．河姆渡人
5.下列现象与春秋时期社会动荡的现实不相符的是
A．周平王直接管辖地区仅有洛邑一带
B．分封制逐步瓦解
C．各地诸侯定期向周天子进献贡物
D．诸侯竞相称霸
6.世界上最早种植的农作物是（）
A．水稻、棉花
B．水稻、粟
C．水稻、玉米
D．粟、烟草
7.联合国教科文组织泰勒博士认为：
“当今一个昌盛、成功的社会，在很大程度上，仍立足于孔子所确立和阐述过的很多价值观念。
这些价值观念是超越国界、超越时代的；属于中国，也属于世界；属于过去，也会鉴照今天和未来。
”下面对这一观点解读正确的是
①任何时代都应完全继承儒家思想
②孔子“仁”的思想对政府关注民生、建设和谐社会、提高人们的道德素养等有借鉴作用
③孔子“有教无类”等教育思想对今天实现教育公平有重要的现实意义
④先进的思想有利于整个人类文明的进步
A．①②
B．②④
C．②③④
D．①②③④
8.下图是秦朝的疆域，下列哪一选项的表述错误
A．是当时世界上的大国之一
B．东到东海，西到陇西
C．北至长城一带，南到广东
D．与匈奴、羌为邻
9.考古发现是研究史前社会历史的重要依据。
下列图片中，反映长江流域河姆渡原始居民生活特征的是
A．①②
B．②③
C．③④
D．①③
10.根据《影响世界的100帝王》排名，秦始皇和汉武帝是中国排名最高的汉族皇帝。
南北朝刘勰的《文心雕龙》中写道：
“秦皇汉武，恨不同时。
”那么秦始皇和汉武帝的相同点是
①开国皇帝 ②加强中央集权统治 ③推行郡县制 ④统一思想，加强皇权
A．①③
B．①②
C．②③
D．②④
11.“大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。
今大道既隐，天下为家·……是谓小康。
”下列最能说明“天下为公”转变为“天下为家”的政治现象是
A．世袭制代替禅让制
B．任人唯亲取代选贤与能
C．修建城池和制定制度
D．原始部落制的衰落
12.七年级某班同学进行历史学习时笔记中写的内容有“元谋人”、“北京人”、山顶洞人”，由此推断他们学习的主题是（）
A．中国境内的早期人类
B．原始的农耕生活
C．远古的传说
D．早期国家的产生
13.齐桓公提出“尊王攘夷”口号的主要目的是（）
A．维护周天子的权威
B．抵御周边少数民族的袭扰
C．争当霸主
D．结束混战局面
14.汉武帝开创了中国封建时代第一个鼎盛局面，下列哪一项不属于他的大一统措施？
（）
A．罢黜百家，独尊儒术
B．削弱诸侯国的势力
C．大力反击匈奴
D．统一货币、度量衡
15.某外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址，你会带他去
A．云南元谋县
B．浙江河姆渡
C．北京周口店
D．山东大汶口
16.《史记》记载,陈胜、吴广前往戍边,因大雨所阻,按法律应斩,被迫揭竿而起,但据1975年湖北云梦出土秦简记载,因大雨误期,根本不会被斩首。
由此可见
A．《史记》记载内容完全不真实
B．《史记》内容全都需要考古证实
C．秦简记载内容完全真实可信
D．史学研究需要多重证据
17.为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王将宗亲和功臣分封到各地，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。
在此确立了周朝的社会等级制度，这个制度是
A．中央集权制度
B．郡县制
C．分封制
D．封建制度
18.下列内容中不属于战国时秦国商鞅变法内容的是
A．废除井田制，允许土地自由买卖
B．重商抑农
C．严明法令，禁止私斗
D．推行县制
19.全身心投入治理黄河水患10多年，三过家门而不入的是
A．炎帝
B．鲧
C．黄帝
D．禹
20.历史上把尧、舜、禹之间这种推举部落联盟首领的办法称为（）
A．选举制
B．世袭制
C．禅让制
D．投票制
21.秦军号称虎狼之师。
《史记》中也记载：
战场上的秦军竟然袒胸赤膊，索性连仅有的铠甲也脱掉了。
秦国这一社会现象的出现直接得益于商鞅 （）
A．推行县制
B．奖励耕织
C．奖励军功
D．编制户口
22.2016年1月17日，南昌西汉海昏候墓主身份终于尘埃落定，他是汉武帝之孙刘贺。
判断该墓主身份的第一手资料应当是（）
A．墓内文物
B．史书记载
C．当地传说
D．影视小说
23.都江堰位于四川省都江堰市城西，是中国古代建设并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界水利文化的鼻祖”。
该水利工程修筑于战国时期的（）
A．齐国
B．赵国
C．秦国
D．魏国
24.黄河被誉为中华民族的“母亲河”，下列能够说明中华民族的祖先在黄河流域繁衍生息的文化遗存的是
①元谋人遗址
②北京人遗址
③山顶洞人遗址
④半坡人遗址
⑤河姆渡遗址
A．①②③④⑤
B．②③④
C．①②③⑤
D．③④⑤
25.《第五课 夏商西周的更迭》的第一目的标题是“家天下”的夏朝，这里的“家天下”与下列哪个制度有关
A．世袭制
B．禅让制
C．土地私有制
D．分封制
二、综合题
26.在中华民族的历史上，出现过多次变法改革，推动了中华民族的发展与进步。
请看下面材料，结合所学知识回答问题。
材料一：
从商鞅变法到秦始皇即位前的109年间，秦军同六国共交战65次。
秦军战绩
全胜
未获全胜或互有胜负
失败
58次
3次
4次
材料二：
（1）材料一所反映的情况与商鞅变法的哪一措施有直接的联系？
商鞅的主张体现了什么学派的思想？
结合所学的知识，写出商鞅变法的作用？
（2）材料二所反映的内容与北魏孝文帝改革的哪两项措施相对应？
结合所学的知识，写出这次改革的意义？
。
（3）结合所学知识，你认为改革要想取得成功需要哪些条件？
27.阅读下列材料，回答问题。
材料一 春秋战国时期的铁农具和牛尊。
（1）从材料一的两幅图片中，你能获取什么历史信息？
该信息说明了什么问题？
材料二 商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近
——摘编自《战国策》
（2）从材料：
中可以看出，商鞅是怎样推行改革的？
列举商鞅变法的措施中有利于强兵和富国的内容各一条。
商鞅推行一系列改革措施，对秦国的发展有什么意义？
（3）支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害然而新法并没有废止。
这说明了什么？
28.阅读下列材料，回答问题。
材科一 中国历史朝代（时期）更替示意图（部分）
西周
①
秦朝
西汉
春秋
②
（1）材料一示意图中的①②处应该填写的朝代（时期）分别是什么？
结合所学知识，西周的建立者是谁？
他实行了什么制度来稳固周初的形势？
材料二
（2）图二与图一相比，领土大幅度增加是在哪一方向上？
西汉是怎样开拓和管辖这一地区的？
材料三 沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马孤果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来，“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。
（3）结合材料三回答：
如果颁发丝绸之路最大贡献奖，谁最有机会获得？
当时东西方的交流有什么特点？
（4）你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要地位？
今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？
29.文化是民族的血脉，人民的精神家园。
阅读感悟，探究回答。
（1）完成下列表格：
史家观点
举例说明（一例即可）
商代文化实在是一个灿烂的文明。
——夏鼐
……这场大辩论，留下了那么多宝贵的思想文化遗产，……让我们受益至今。
诸子争鸣，岂能淡忘？
——易中天
唐朝的文化确实丰富多彩，多方面向前发展，构成了一幅百花齐放的画面。
——韩国磐
华夏民族文化，历数千载之演进，造极于赵宋之世。
——陈寅恪
（2）法国史学家丹纳说，要理解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，必须要正确地设想他们所处的时代的精神和风俗概况。
请以古代中国某项艺术成就为例，说明它与时代的关系。
（3）若让你围绕“古代中国文化”开展研究性学习，请拟定一个合适的题目。
参考答案
一、选择题
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二、综合题
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