写事要有点波澜1.ppt

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写事要有点波澜写事要有点波澜“山无起伏，便是顽山；水无潆洄，便是死水。

”即写出事情的曲折、变化即写出事情的曲折、变化文似看山不喜平文似看山不喜平一、抑扬有致，尺幅兴波；一、抑扬有致，尺幅兴波；二、铺陈误会，兴风作浪；二、铺陈误会，兴风作浪；三、情节突转，曲尽其妙；三、情节突转，曲尽其妙；四、设置悬念，曲折生姿。

四、设置悬念，曲折生姿。

抑扬有致，尺幅兴波尺幅兴波一位老太太做寿，她的子孙请来唐伯虎为她题诗。

全家大小及亲朋好友争着来看。

唐伯虎挥笔写下：

这个婆娘不是人这个婆娘不是人举座皆惊举座皆惊九天仙女下凡尘九天仙女下凡尘喝喝彩彩儿孙个个都是贼儿孙个个都是贼惊惊怒怒偷得寿桃献至亲偷得寿桃献至亲拍手叫好拍手叫好短短四句，跌宕生姿，起起伏伏，吊足胃口短短四句，跌宕生姿，起起伏伏，吊足胃口情节突转情节突转曲尽其妙曲尽其妙约翰在街上碰到他的好朋友麦克，对他说：

“我遇到一件很麻烦的事，真不知该怎么办？

”“什么事？

我们是好朋友，你有什么麻烦事就该对我说，也许我能帮你”“我正在热恋中”“这是好事，你怎么会觉得麻烦呢？

”麦克不解地问“我同时爱上了两个姑娘，她们一个长得漂亮，但没钱；另一个长得不漂亮，但很有钱你看我应该选择谁？

”“当然是长得漂亮的那个这年头，钱算得了什么？

”麦克坚决地回答“对！

”约翰说，“谢谢你的好主意，再见”说完转身就走“等一下，约翰等一下，约翰”麦克叫住他，麦克叫住他，“你能不能把那位有钱的姑娘的你能不能把那位有钱的姑娘的电电话话告诉我？

告诉我？

情节突转法情节突转法是指记叙事件时，是指记叙事件时，顺着一个方向铺陈渲染，把读者的注顺着一个方向铺陈渲染，把读者的注意力和情感愿望吸引到这个方向发展意力和情感愿望吸引到这个方向发展的一种可能性上去，层层推向高潮；的一种可能性上去，层层推向高潮；达到顶点时，笔锋陡然一转，通过另达到顶点时，笔锋陡然一转，通过另一种结局的突然揭晓，掀起波澜。

一种结局的突然揭晓，掀起波澜。

设置悬念，曲折生姿设置悬念，曲折生姿疑问标题设置悬念疑问标题设置悬念谁是最可爱的人谁是最可爱的人中国人失掉自信力了吗中国人失掉自信力了吗这件事是谁干的这件事是谁干的妈妈称职不称职妈妈称职不称职看了这样的标题，读者就会急切地往下看了这样的标题，读者就会急切地往下阅读。

阅读。

运用倒叙，设置悬念运用倒叙，设置悬念即把事情的结果或情节中最精即把事情的结果或情节中最精彩的部分特意提到文章的开头，使彩的部分特意提到文章的开头，使读者产生一种追根溯源的欲望，然读者产生一种追根溯源的欲望，然后再叙述事件的来龙去脉。

后再叙述事件的来龙去脉。

车子愈往南驶，我愈觉得不对劲。

司机始终不怀好意地透过后车子愈往南驶，我愈觉得不对劲。

司机始终不怀好意地透过后视镜瞅着我，恐怕我是上了贼船了。

报纸上几乎天天有出租车司视镜瞅着我，恐怕我是上了贼船了。

报纸上几乎天天有出租车司机在荒郊野外劫财抢色，甚至还要伤人的报道，为什么我这么大机在荒郊野外劫财抢色，甚至还要伤人的报道，为什么我这么大意？

意？

果然，车子刚开不久，我就感到异样了。

司机一再从后视镜瞅我，果然，车子刚开不久，我就感到异样了。

司机一再从后视镜瞅我，瞅得我心底发毛。

就在这个时候，我看到他的右手从方向盘挪开，瞅得我心底发毛。

就在这个时候，我看到他的右手从方向盘挪开，往下伸，不知在摸什么东西，大概是扁钻或刀子吧？

车窗外一片往下伸，不知在摸什么东西，大概是扁钻或刀子吧？

车窗外一片漆黑，正是苗栗一带的山间，歹徒下手最理想的所在。

要动手了漆黑，正是苗栗一带的山间，歹徒下手最理想的所在。

要动手了吧？

我下意识坐直身子，冷汗开始往外冒。

吧？

我下意识坐直身子，冷汗开始往外冒。

可什么事也不曾发生。

他的手又伸了上来，放在方向盘上，没有可什么事也不曾发生。

他的手又伸了上来，放在方向盘上，没有拿什么东西。

拿什么东西。

我看到，他又从后视镜飞快地掠了我一眼。

我看到，他又从后视镜飞快地掠了我一眼。

这一眼非常狠毒。

我这一眼非常狠毒。

我有生以来不曾看过更狠毒的眼神，使我再度直冒冷汗，再度后悔有生以来不曾看过更狠毒的眼神，使我再度直冒冷汗，再度后悔自己的莽撞。

自己的莽撞。

情节会怎样发展呢？

情节会怎样发展呢？

我要去的地方终于到了。

当出租车在公路局车站我要去的地方终于到了。

当出租车在公路局车站前一停，我立刻打开车门冲了下去。

松了一口气，才前一停，我立刻打开车门冲了下去。

松了一口气，才想到还没有付钱给司机，便绕过车后，走到司机窗口，想到还没有付钱给司机，便绕过车后，走到司机窗口，伸手到旅行袋里掏钱。

突然，车子往前冲，迅速拐一伸手到旅行袋里掏钱。

突然，车子往前冲，迅速拐一个弯，消失在不远的街角。

我最后看到的，是司机无个弯，消失在不远的街角。

我最后看到的，是司机无比惊惶的神色。

比惊惶的神色。

怔怔地站那里，莫名其妙地把车钱再度放入旅行袋，怔怔地站那里，莫名其妙地把车钱再度放入旅行袋，我才看见旅行袋的右方开口突出一截枪管。

我才看见旅行袋的右方开口突出一截枪管。

那是我在那是我在台北特地为孩子买回来的玩具枪，枪管太长了，无法台北特地为孩子买回来的玩具枪，枪管太长了，无法全部塞进旅行袋。

全部塞进旅行袋。

运用倒叙，设置悬念运用倒叙，设置悬念即把事情的结果或情节中最精彩的即把事情的结果或情节中最精彩的部分特意提到文章的开头，使读者产生部分特意提到文章的开头，使读者产生一种追根溯源的欲望，然后再叙述事件一种追根溯源的欲望，然后再叙述事件的来龙去脉。

的来龙去脉。

鞋鞋材料材料：

一个军人把鞋放到修鞋铺去修一个军人把鞋放到修鞋铺去修,却一直没有去取却一直没有去取以以“鞋鞋”为线索，用巧设悬念的方法，为线索，用巧设悬念的方法，构思一个小小的记叙文，构思一个小小的记叙文，200字左右。

字左右。

一天，两天，一个月过去了，每当日落西上的时候，小鞋匠都忍一天，两天，一个月过去了，每当日落西上的时候，小鞋匠都忍不住要向路口张望，希望能从落日的余辉中看到那个高大的身影出不住要向路口张望，希望能从落日的余辉中看到那个高大的身影出现。

但是，他没有看到。

现。

但是，他没有看到。

又是一个傍晚，一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁说：

又是一个傍晚，一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁说：

“一个多月前，是一个多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过鞋？

不是有位大个子军人来这儿修过鞋？

“啊啊对呀。

对呀。

”“要付多少钱？

要付多少钱？

”小鞋匠略一沉思，说：

小鞋匠略一沉思，说：

“修鞋费一块五，外加一个月的保管费五毛，修鞋费一块五，外加一个月的保管费五毛，您给两块钱得了。

您给两块钱得了。

”军人把两块钱递给他，小鞋匠收好钱后，问：

军人把两块钱递给他，小鞋匠收好钱后，问：

“怎么大个子没来？

怎么大个子没来？

”“他他上前线去了。

上前线去了。

”说完，军人转身就走。

说完，军人转身就走。

“哎，哎，”小鞋匠提起那只鞋，赶忙喊道，小鞋匠提起那只鞋，赶忙喊道，“鞋子，鞋！

鞋子，鞋！

”军人止住了脚步，用低沉的声音对小鞋匠说：

军人止住了脚步，用低沉的声音对小鞋匠说：

“用不着了，他的双腿用不着了，他的双腿已经在前线医院里已经在前线医院里他特意来信嘱咐我把钱送给你，谢谢你了！

他特意来信嘱咐我把钱送给你，谢谢你了！

”说完，军人迈开大步走说完，军人迈开大步走了。

了。