人力资源工作心得体会.docx

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人力资源工作心得体会

人力资源ýý工作心得ýý体会

人ýý力资源工ýý作心得体ýý会

ýýýýýý篇一：

ýý

ýý学习人ýý力资源管ýý理的几点ýý心得学ýý习人力资ýý源管理的ýý几点心得ýý叶伟ýý简单的ýý说，人力ýý资源管理ýý，就是运ýý用现代化ýý的科学方ýý法，对人ýý力资源进ýý行合理地ýý组织、协ýý调、培训ýý、调配，ýý使人力、ýý物力保持ýý最佳的比ýý例，同时ýý对人的思ýý想和行为ýý进行恰当ýý的诱导、ýý控制、监ýý督，以充ýý分发挥人ýý的主观能ýý动性，协ýý助组织实ýý现目标。

ýý通过这几ýý个月对人ýý力资源管ýý理的系统ýý学习，我ýý对人力资ýý源管理有ýý了更加深ýý入的理解ýý，总结出ýý了以下几ýý点心得。

ýý

ýý一、有关ýý人力资源ýý究竟什ýý么是人力ýý资源？

学ýý术界对此ýý见仁见智ýý，许多学ýý者从不同ýý的角度给ýý出了不同ýý的定义。

ýý伊凡?

伯ýý格认为，ýý人力资源ýý是人类可ýý用于生产ýý产品或提ýý供各种服ýý务的活力ýý、技能和ýý知识。

雷ýý西斯?

列ýý科认为，ýý人力资源ýý是组织人ýý力结构的ýý生产力和ýý顾客商誉ýý的价值。

ýý归纳国ýý内外学者ýý对人力资ýý源下的定ýý义，我从ýý一般意义ýý上来理解ýý人力资源ýý。

人力资ýý源是指能ýý够推动整ýý个经济和ýý社会发展ýý的具有智ýý力劳动和ýý体力劳动ýý能力的劳ýý动者，即ýý处在劳动ýý年龄的已ýý直接投入ýý建设和尚ýý未投入建ýý设的人口ýý的能力。

ýý它分为现ýý实的人力ýý资源和潜ýý在的人力ýý资源两部ýý分。

现实ýý的人力资ýý源指一个ýý国家、地ýý区或组织ýý在一定时ýý间内拥有ýý的实际参ýý与劳动的ýý全部人口ýý，包括正ýý在从事劳ýý动的人口ýý以及由于ýý非个人原ýý因暂时未ýý能从事劳ýý动的人口ýý。

潜在的ýý人力资源ýý是指处于ýý储备状态ýý，正在培ýý养成长，ýý逐步具有ýý劳动能力ýý的人口；ýý或者虽具ýý有劳动能ýý力，但由ýý于各种原ýý因不能或ýý不愿从事ýý社会劳动ýý，并在一ýý定条件下ýý可以动员ýý参加劳动ýý的人口综ýý合，比如ýý在校青年ýý学生、现ýý役军人，ýý从事家务ýý劳动的家ýý庭妇女等ýý。

心得ýý：

ýý“人力ýý资源是第ýý一资源”ýý。

这表明ýý随着知识ýý经济步伐ýý的加快，ýý人力资源ýý的观念正ýý在我国树ýý立，人力ýý资源的战ýý略地位也ýý逐步得到ýý提升。

但ýý是，由于ýý历史的原ýý因，我们ýý在对“人ýý”的问题ýý上，却总ýý是左右摇ýý摆。

要么ýý就是“人ýý多好办事ýý”，要么ýý就是“人ýý满为患”ýý，政策也ýý随之大起ýý大伏。

今ýý天我们要ýý建设小康ýý社会，就ýý要真正珍ýý视人力资ýý源，将传ýý统的人事ýý管理转向ýý现代人力ýý资源管理ýý。

著名管ýý理学者爱ýý帕雷说：

ýý

ýý“管理不ýý是管物，ýý而是开发ýý人”，开ýý发人就是ýý对人合理ýý的使用和ýý不断的培ýý养。

现在ýý，许多学ýý者甚至建ýý议将“人ýý力资源管ýý理”改为ýý“人力资ýý源开发”ýý。

看来，ýý我们既不ýý能简单地ýý说人就是ýý资源，也ýý不能盲目ýý地认为人ýý就是包袱ýý，而是要ýý在“使用ýý”和“培ýý养”上下ýý功夫，做ýý好开发工ýý作，使人ýý成为第一ýý资源。

ýý

二ýý、有关文ýý化凝聚与ýý价值共识ýý文化对ýý人力资源ýý开发和管ýý理的影响ýý是有目共ýý睹的，这ýý是因为人ýý力资源管ýý理不只是ýý一门学科ýý，它更有ýý自己的价ýý值观、信ýý仰、工具ýý和语言。

ýý因而人力ýý资源管理ýý的一个重ýý要任务就ýý是通过塑ýý造一个组ýý织的整体ýý人力资源ýý管理文化ýý来提高组ýý织的凝聚ýý力，使员ýý工在价值ýý取向上达ýý成共识。

ýý组织的凝ýý聚力强，ýý员工对组ýý织的目标ýý有价值认ýý同，才能ýý吸引人才ýý和留住人ýý才，组织ýý才有竞争ýý力，事业ýý才能不断ýý发展，在ýý市场经济ýý条件下这ýý点尤为重ýý要。

组织ýý的凝聚力ýý包括两个ýý方面：

ýý

一ýý是组织对ýý个人的吸ýý引力，或ýý是个人对ýý组织的向ýý心力；

ýý二是ýý组织内部ýý个人与个ýý人的之间ýý的吸引力ýý或黏结力ýý。

组织的ýý凝聚力不ýý仅与物质ýý条件有关ýý，更与精ýý神条件、ýý文化条件ýý有关。

可ýý以说，工ýý资、奖金ýý、福利待ýý遇等这些ýý物质条件ýý，是组织ýý凝聚力的ýý基础，没ýý有这些就ýý无法满足ýý成员生存ýý、安全等ýý物质方面ýý的需要。

ýý而组织目ýý标、组织ýý道德、组ýý织精神、ýý组织哲学ýý、组织制ýý度、组织ýý形象这些ýý精神文化ýý条件，则ýý是组织凝ýý聚力的根ýý本，缺ýý了它们就ýý无法满足ýý组织成员ýý社交、尊ýý重、自我ýý实现、超ýý越自我等ýý精神方面ýý需要。

这ýý也就是说ýý，一个组ýý织凝聚力ýý的大小归ýý跟结底不ýý是取决于ýý外在的物ýý质条件，ýý而是取决ýý于内在的ýý共同价值ýý观。

一方ýý面，员工ýý一旦形成ýý了与组织ýý目标一致ýý的价值趋ýý向，就会ýý与组织风ýý雨同舟、ýý荣辱与共ýý，就不会ýý为外在的ýý各种诱惑ýý所动；另ýý一方面，ýý随着社会ýý经济的发ýý展、物质ýý文化生活ýý水平的提ýý高，人们ýý的需求层ýý次也在不ýý断提高，ýý人们越来ýý越重视精ýý神方面的ýý需要，注ýý重获得尊ýý重、个人ýý发展与自ýý我实现。

ýý过去那种ýý重奖重罚ýý、“胡萝ýý卜加大棒ýý”、只注ýý重控制和ýý监督的管ýý理方式已ýý越来越难ýý以凝聚人ýý才了。

在ýý当代，组ýý织只有建ýý立良好的ýý群体价值ýý观和组织ýý文化，实ýý现以人为ýý中心的管ýý理，用高ýý尚的组织ýý目标、组ýý织精神感ýý染人、塑ýý造人，增ýý强组织凝ýý聚力，才ýý能取得事ýý业的成功ýý，才能立ýý于不败之ýý地，不断ýý发展和壮ýý大。

心ýý得：

ýý现代ýý人力资源ýý管理向传ýý统人事管ýý理进行的ýý挑战，就ýý是从控制ýý型管理转ýý变为建立ýý一个整体ýý的人力资ýý源规划、ýý开发和运ýý作的系统ýý，使员工ýý具有协调ýý性、创新ýý性、参与ýý性和亲和ýý性，以增ýý加组织的ýý竞争能力ýý，达到组ýý织所追求ýý的长远目ýý标。

我们ýý有“做人ýý的思想工ýý作”的优ýý良传统，ýý如果再加ýý上现代人ýý力资源管ýý理知识，ýý在对组织ýý目标的“ýý认同”上ýý做文章，ýý不就能画ýý最新最美ýý的图画吗ýý？

但是，ýý我们却习ýý惯“顶层ýý设计”与ýý“向下传ýý达”。

这ýý样，省事ýý是省事了ýý，可是执ýý行起来是ýý“上有政ýý策，下有ýý对策”。

ýý试想，当ýý一个人并ýý不认为你ýý送给他的ýý“宝贝”ýý是好东西ýý时，会为ýý之奋斗吗ýý？

国家中ýý长期科技ýý发展规划ýý鼓励公众ýý参与温ýý家宝总理ýý指示，本ýý次规划要ýý“努力形ýý成‘发扬ýý民主、鼓ýý励争鸣、ýý集思广益ýý、科学决ýý策’的良ýý好环境”ýý同时实ýý施了公众ýý参与、沟ýý通协调和ýý战略咨询ýý三大工作ýý机制。

这ýý从人力资ýý源管理角ýý度来说，ýý参与就是ýý认同的过ýý程，认同ýý产生内在ýý动力，认ýý同形成凝ýý聚力。

ýý

三ýý、关于员ýý工招聘ýý一个组织ýý要想永远ýý留住自己ýý所需要的ýý人才是不ýý现实的，ýý组织内部ýý人员的正ýý常退休、ýý人员辞退ýý及人员调ýý动都会引ýý起组织内ýý部人力资ýý源数量的ýý变化，所ýý以员工招ýý聘工作是ýý组织人力ýý资源管理ýý的一项经ýý常性工作ýý。

但是招ýý聘是一项ýý需要耗费ýý大量人力ýý、物力和ýý财力的工ýý作，如果ýý盲目招聘ýý，不但员ýý工队伍素ýý质无法保ýý证，而且ýý会造成经ýý济上的巨ýý大损失。

ýý招聘的ýý原则有：

ýý

ýý效率优先ýý原则、双ýý向选择原ýý则、符合ýý国家法律ýý政策和社ýý会整体利ýý益的原则ýý、公开公ýý平原则、ýý竞争择优ýý全面原则ýý、确保用ýý人才质量ýý和结构合ýý理原则、ýý降低招聘ýý成本提高ýý招聘效率ýý原则。

ýý择优全面ýý原则要求ýý在择优的ýý同时不能ýý忽略全面ýý的原则，ýý在考核时ýý应兼顾德ýý、智、体ýý多方面的ýý因素。

因ýý为一个人ýý的素质不ýý仅取决于ýý他的智力ýý水平、专ýý业技能，ýý还与他的ýý人格、思ýý想等密切ýý相关。

当ýý然，在坚ýý持全面原ýý则的同时ýý，对人也ýý不能求全ýý责备，任ýý何人才都ýý不可能十ýý全十美。

ýý要确保ýý人才质量ýý和结构合ýý理，意思ýý是，在选ýý聘人员时ýý应尽量选ýý择素质高ýý、质量好ýý的人才，ýý但也不能ýý一味强调ýý高水平，ýý应坚持能ýý级配置和ýý群体相容ýý的原则。

ýý简单地说ýý，就是要ýý根据组织ýý机构中各ýý个职务岗ýý位的性质ýý选聘相应ýý人员，而ýý且要求在ýý工作群体ýý内部保持ýý较高的相ýý容度，形ýý成群体成ýý员间心理ýý素质差异ýý的互补，ýý使整个组ýý织的人员ýý结构合理ýý。

招聘到ýý最优的人ýý才只是手ýý段，最终ýý的目的是ýý每一岗位ýý上都是最ýý合适、成ýý本最低的ýý人，从而ýý使组织的ýý整体效益ýý达到最优ýý。

心得ýý：

ýý在我国ýý，至今人ýý们还把学ýý位、学历ýý作为人才ýý符号的象ýý征。

所以ýý，这几年ýý忽视能力ýý和技术的ýý现象越演ýý越烈。

技ýý术遭到轻ýý视，职业ýý教育受到ýý不公正的ýý冷遇。

以ýý至上海、ýý广州和浙ýý江等地区ýý年薪１６ýý万也招聘ýý不到一个ýý高级技工ýý，有价无ýý市。

对于ýý人才的标ýý准，每个ýý时期是不ýý一样的。

ýý但是，有ýý一个标准ýý是一致的ýý——就是ýý为社会ýý作出贡献ýý的人或者ýý说具备了ýý为社会作ýý贡献才能ýý的人。

所ýý以，我们ýý再也不要ýý把学历、ýý职称和名ýý声等表面ýý符号作为ýý人才的标ýý准。

在我ýý院知识创ýý新初期，ýý不是也把ýý技术支撑ýý队伍的地ýý位另眼相ýý看吗？

现ýý在，我们ýý的人事管ýý理还没有ýý把人的“ýý健康”“ýý能力”“ýý技巧”等ýý放到应有ýý的位置上ýý来，我们ýý要认真贯ýý彻“尊重ýý劳动、尊ýý重知识、ýý尊重人才ýý、尊重创ýý造”等新ýý时期的人ýý才观念，ýý认识人力ýý资源素质ýý内涵的全ýý部。

ýý四、ýý关于绩效ýý考评管理ýý绩效考ýý评是按照ýý一定的标ýý准，利用ýý科学的饿ýý方法，收ýý集、分析ýý、评价和ýý传递有关ýý员工工作ýý行为和工ýý作结果方ýý面信息的ýý过程。

对ýý组织而言ýý，绩效就ýý是任务在ýý数量、质ýý量及效率ýý等方面的ýý完成情况ýý；对员工ýý个人来说ýý，绩效是ýý上级和同ýý事对自己ýý工作状况ýý的评价。

ýý绩效考ýý评是组织ýý管理工作ýý的重要组ýý成部分，ýý也是人力ýý资源管理ýý的环节核ýý心，任何ýý一项人力ýý资源管理ýý活动都离ýý不开工作ýý绩效考评ýý。

工作绩ýý效考评为ýý制定人力ýý资源计划ýý和人力资ýý源决策提ýý供了科学ýý依据，同ýý时又是检ýý验其他人ýý力资源管ýý理活动的ýý手段。

工ýý作绩效考ýý评工作的ýý好坏，关ýý系到员工ýý自身的发ýý展、组织ýý的兴衰。

ýý工作绩效ýý考评是促ýý进人力资ýý源管理科ýý学化、规ýý范化的重ýý要途径。

ýý工作绩效ýý考评作为ýý组织人力ýý资源管理ýý的核心内ýý容，也是ýý最复杂、ýý最难实施ýý的一个环ýý节。

绩ýý效管理是ýý人力资源ýý管理的核ýý心之一，ýý它不是简ýý单的任务ýý管理，它ýý是为整个ýý组织的战ýý略目标而ýý服务的。

ýý它将组织ýý的战略目ýý标分解到ýý不同的岗ýý位，并且ýý落实到每ýý个员工的ýý头上，了ýý解每个员ýý工的优势ýý与不足，ýý进而帮助ýý他们改进ýý和提高绩ýý效，使组ýý织的生产ýý效率和绩ýý效也随之ýý提高。

通ýý过绩效管ýý理还可以ýý租金组织ýý绩效的持ýý续、快速ýý发展，形ýý成以绩效ýý为导向的ýý组织文化ýý，因此绩ýý效管理在ýý组织管理ýý中具有重ýý要的战略ýý意义。

ýý心得：

ýý考ýý核，对我ýý们并不陌ýý生。

领导ýý班子届中ýý考核、届ýý满考核、ýý个人任期ýý考核、年ýý终考核等ýý等不一而ýý足。

但是ýý，我们的ýý一切考核ýý最终是为ýý了排出一ýý个

ýý１、

ýý２、３ýý的名次，ýý奖励少数ýý人。

澳大ýý利亚的考ýý核，其依ýý据是在组ýý织目标下ýý的岗位职ýý责和个人ýý职业生涯ýý设计合同ýý。

其目的ýý不是与他ýý人争高低ýý，而是调ýý动积极性ýý，检查组ýý织目标、ýý岗位职责ýý和个人职ýý业生涯规ýý划的差距ýý，以求进ýý一步的发ýý展。

在这ýý一点上，ýý我国联想ýý集团具有ýý超前观念ýý。

认为考ýý核是为了ýý发展，学ýý习是竞争ýý的法码。

ýý为此，我ýý们的考核ýý可以从中ýý吸取一定ýý的有益成ýý分。

ýý五、ýý关于工作ýý分析工ýý作分析又ýý称职务分ýý析，是对ýý特定的工ýý作做出明ýý确的规定ýý，并确定ýý完成这一ýý工作需要ýý什么样的ýý行为的过ýý程。

具体ýý来说，工ýý作分析就ýý是通过系ýý统化的程ýý序，确定ýý某个职位ýý的工作性ýý质、任务ýý、责任以ýý及完成这ýý一工作所ýý需知识、ýý技能的过ýý程。

工ýý作分析是ýý组织各项ýý人力资源ýý管理工作ýý的起点，ýý是建立人ýý力资源管ýý理制度的ýý基础。

工ýý作分析可ýý以为组织ýý结构设计ýý、人力资ýý源规划制ýý定、人员ýý招聘、员ýý工培训与ýý发展、绩ýý效管理、ýý薪酬管理ýý提供科学ýý依据，保ýý证事得其ýý人，人尽ýý其才，人ýý事相宜。

ýý也可以说ýý工作分析ýý是人力资ýý源管理的ýý基础，是ýý确定完成ýý各项工作ýý所需技能ýý、责任和ýý知识的一ýý个系统过ýý程。

管理ýý者通过对ýý有关工作ýý信息的收ýý集、分析ýý和整理来ýý分析评价ýý工作本身ýý，并以工ýý作说明书ýý的形式描ýý述工作的ýý内容、要ýý求、责任ýý及任职条ýý件，为管ýý理活动提ýý供各种有ýý关工作方ýý面的资料ýý。

一个ýý好的组织ýý结构对一ýý个组织来ýý说固然很ýý需要，但ýý安排适当ýý的人从事ýý适当的工ýý作更为重ýý要。

如果ýý一个组织ýý在组织结ýý构上很完ýý美，但员ýý工安排不ýý当，那就ýý永远不能ýý把工作做ýý好。

“人ýý”之所以ýý是组织中ýý最重要的ýý资源，是ýý因为他能ýý完成工作ýý或任务；ýý然而一个ýý人如果不ýý能做好本ýý职工作，ýý那么他对ýý组织来说ýý就是一种ýý负担，不ýý仅浪费ýý组织的人ýý力成本，ýý而且可能ýý会影响组ýý织整体绩ýý效的提高ýý。

所以，ýý从另一个ýý角度来看ýý，人力资ýý源管理的ýý目标不是ýý人，而是ýý人的工作ýý。

心得ýý：

ýý“按需ýý设岗，按ýý岗聘任”ýý等用人机ýý制的启动ýý，使人力ýý资源得到ýý较大的效ýý益。

但是ýý，我们在ýý“按需设ýý岗”的问ýý题上还显ýý得比较粗ýý糙，有的ýý岗位分析ýý做得不规ýý范，经验ýý性、主观ýý性的东西ýý起着内在ýý作用。

“ýý按岗聘任ýý”没有将ýý岗位和上ýý岗人的职ýý业生涯设ýý计结合起ýý来，缺少ýý个性化和ýý人文因素ýý，从而导ýý致聘用合ýý同千篇一ýý律，千人ýý一面，在ýý管理上难ýý以操作。

ýý人力资源ýý管理与开ýý发是系统ýý工程，既ýý是工程就ýý要设计；ýý人力资源ýý管理与开ýý发也是艺ýý术，既是ýý艺术就要ýý讲究精致ýý。

人的能ýý力、性格ýý、爱好、ýý专业是千ýý差万别的ýý。

人的多ýý样性，要ýý求我们的ýý管理必须ýý个性化，ýý这里重要ýý的是要树ýý立“以人ýý为本”的ýý理念。

ýý

六ýý、总结ýý人是一切ýý组织活动ýý的主题，ýý是众多资ýý源中最重ýý要、最宝ýý贵的资源ýý。

因此，ýý人力资源ýý管理是整ýý个组织管ýý理的核心ýý。

人力资ýý源管理关ýý系到组织ýý的发展，ýý关系到组ýý织的管理ýý水平，关ýý系到员工ýý个人潜能ýý的发挥与ýý职业发展ýý。

人力ýý资源管理ýý对于开发ýý人的智能ýý，调动人ýý的积极性ýý和创造性ýý，推动经ýý济和社会ýý的发展具ýý有重要作ýý用。

人力ýý资源管理ýý是组织生ýý存和发展ýý的根本保ýý证。

人力ýý资源管理ýý有助于组ýý织提高运ýý作效率和ýý经济效益ýý。

人力ýý资源管理ýý与开发是ýý市场经济ýý体制和知ýý识经济的ýý产物，当ýý前，要做ýý好从传统ýý的人事管ýý理向人力ýý资源管理ýý的过渡，ýý这种过渡ýý不仅是管ýý理方式的ýý转变，更ýý是一种在ýý人的管理ýý上的革命ýý。

我们切ýý不可奢望ýý走人事管ýý理到人力ýý资源管理ýý两点直线ýý的捷径，ýý过渡是要ýý走曲线的ýý，这就需ýý要我们在ýý相当长的ýý一段时间ýý内付出艰ýý辛的努力ýý。

ýýýýýý篇二ýý：

ýý人力ýý资源管理ýý心得体会ýý人力资ýý源管理心ýý得体会ýý这学期有ýý幸学习人ýý力资源管ýý理这么课ýý，我学到ýý了很多人ýý力资源方ýý面的知识ýý以及在人ýý才管理、ýý企业面试ýý、企业发ýý展的方面ýý的相关知ýý识。

为ýý确保企业ýý正常发展ýý以及各项ýý工作任务ýý的顺利进ýý行，为企ýý业部门配ýý置合适的ýý人力资源ýý，另外人ýý员的选拔ýý、管理、ýý提拔、培ýý训都是必ýý不可少的ýý。

所以人ýý力资源设ýý计到人力ýý资源计划ýý、员工招ýý聘、员工ýý培训、管ýý理方法，ýý绩效评估ýý、福利待ýý遇以及员ýý工关系等ýý

ýý一、人力ýý资源计划ýý根据企ýý业发展方ýý向、战略ýý目标、发ýý展程度等ýý制定合理ýý的企业人ýý力资源计ýý划。

制ýý定出每种ýý类型的岗ýý位上需要ýý的人员数ýý量，职务ýý类型型上ýý需要具备ýý的各种技ýý能。

选配ýý合适的人ýý员，人员ýý选择要适ýý应企业的ýý文化，企ýý业的发展ýý，并对各ýý项人力进ýý行合理的ýý管理使各ýý类人才及ýý时补充，ýý评估现有ýý人力资源ýý状况未来ýý人力资源ýý状况制定ýý合理的人ýý力资源计ýý划。

ýý二、ýý员工招聘ýý员工招ýý聘要适应ýý企业发展ýý的需要，ýý要具备必ýý要的专业ýý技能，专ýý业知识。

ýý除此之外ýý还要考虑ýý员工的自ýý身能力例ýý如对自己ýý的发展计ýý划，个人ýý品德，创ýý新能力，ýý决策能力ýý等。

员工ýý招聘可以ýý通过外部ýý招聘和内ýý部提升调ýý动来实现ýý

ýý三、员工ýý培训为ýý使招聘来ýý的员工更ýý好的适应ýý企业的发ýý展，更快ýý的适应新ýý的岗位，ýý要对员工ýý进行培训ýý以补充专ýý业知识，ýý发展员工ýý能力，转ýý变观念以ýý及交流信ýý息等

ýý四、ýý人员管理ýý人员管ýý理与企业ýý的发展息ýý息相关，ýý对员工的ýý日常管理ýý是企业发ýý展的必要ýý过程企ýý业文化的ýý产生，企ýý业制度有ýý利于员工ýý管理，企ýý业正常的ýý运作，通ýý过对员工ýý的日常管ýý理来发挥ýý员工的个ýý人能力，ýý了解员工ýý的心态，ýý适时转变ýý管理方式ýý完善管理ýý模式。

ýý

五ýý、绩效评ýý估绩效ýý评估为企ýý业的决策ýý提供依据ýý，是员工ýý的对自己ýý以及对他ýý人工作能ýý力的评估ýý，了解自ýý己的工作ýý能力，同ýý样将自己ýý的能力与ýý对企业的ýý贡献结合ýý起来，提ýý供薪酬依ýý据，发现ýý员工潜力ýý及作出相ýý关人事调ýý动。

ýý六、ýý员工福利ýý待遇员ýý工福利待ýý遇以及薪ýý酬是员工ýý企业价值ýý的体现以ýý及员工工ýý作的保障ýý，没有好ýý的相应ýý的福利待ýý遇及薪酬ýý水平员工ýý就不会全ýý心全意的ýý为企业作ýý出贡献，ýý长久的留ýý在企业工ýý作。

通ýý过这学期ýý的人力资ýý源的学习ýý我对自己ýý有了更高ýý的要求，ýý作为个人ýý而言为了ýý成为企业ýý发展的人ýý才，对于ýý现在的我ýý而言要加ýý强在及各ýý项技能上ýý的学习，ýý提高自己ýý的专业能ýý力，没有ýý好的个人ýý能力就没ýý有好的发ýý展，或许ýý可以说是ýý连企业的ýý大门都进ýý不了，专ýý业技能，ýý专业知识ýý的提高是ýý必不可少ýý的。

人力ýý资源管理ýý对于现在ýý的我而言ýý与其说是ýý去管别人ýý不如说是ýý对自己的ýý规划管理ýý，对自己ýý未来的期ýý望。

人ýý力资源是ýý企业发展ýý的基石，ýý没有人力ýý资源就没ýý有企业的ýý发展，企ýý业的良好ýý发展需要ýý良好的人ýý力资源体ýý系做保障ýý。

对于人ýý力资源的ýý管理是企ýý业管理的ýý重要部分ýý，设计到ýý企业发展ýý的各个层ýý面，企业ýý公司一般ýý设有人力ýý资源部专ýý门负责企ýý业公司ýý的人员流ýý动及人员ýý招聘等。

ýý作为企ýý业的管理ýý者如何去ýý管理企业ýý人员是必ýý修的课程ýý，作为我ýý而言能够ýý提早的接ýý触到这方ýý面的知识ýý是荣幸的ýý。

企业的ýý管理者在ýý人员利用ýý上要考虑ýý人员的合ýý理配置、ýý员工酬薪ýý以及员工ýý的薪酬补ýý贴等，一ýý个好的管ýý理者懂得ýý如何去与ýý自己的下ýý属家里良ýý好的人际ýý关系，如ýý何去鼓励ýý员工为了ýý企业的发ýý展尽心尽ýý力，如何ýý去设立合ýý适的薪酬ýý去笼络自ýý己的下属ýý，企业管ýý理者是员ýý工的纽带ýý，员工如ýý何为企业ýý贡献。

这ýý些都是管ýý理者也可ýý以说是员ýý工的雇佣ýý者应该做ýý到的。

ýý人力资源ýý管理作为ýý企业管理ýý的重要部ýý分一直是ýý企业管理ýý的重中之ýý重，很多ýý企业的倒ýý闭也就是ýý因为没有ýý良好的人ýý力资源体ýý系无法无ýý法为企业ýý发展提后ýý备力量，ýý技术人员ýý没有及时ýý补充产品ýý落后，管ýý理人员没ýý有及时补ýý充管理模ýý式落后，ýý还有涉及ýý到薪酬水ýý平公司福ýý利等造成ýý企业人员ýý流失。

ýý作为现在ýý的我而言ýý同样也要ýý考虑这些ýý问题，如ýý何在班级ýý及学校中ýý去与人沟ýý通，如何ýý去维系自ýý己的人际ýý，在人力ýý资源的课ýý上不仅给ýý我带来了ýý快乐，更ýý多的是让ýý我学到更ýý多关于企ýý业管理上ýý的知识，ýý人力资源ýý管理在一ýý定程度上ýý可以说是ýý人际的管ýý理，如何ýý让员工为ýý企业公司ýý尽力，如ýý何让员工ýý在工作的ýý时候发挥ýý自己的潜ýý力，如何ýý发现周围ýý人的潜力ýý如何去运ýý用他们。

ýý针对人ýý力资源管ýý理这门课ýý程，它的ýý应用性很ýý强，因此ýý在教学过ýý程中可以ýý适当加入ýý一些具有ýý实际运用ýý能力的过ýý程，例如ýý可以建立ýý模拟面试ýý，自己设ýý立面试问ýý题，让同ýý学们真正ýý意识到企ýý业需要的ýý人才能力ýý。

同样我ýý们可以开ýý展一些调ýý查方面的ýý课题了解ýý近年来企ýý业用人方ýý向的改变ýý，以及企ýý业发展到ýý不同阶段ýý，需要的ýý不同人才ýý，切实的ýý了解。