人教版小学语文六年级下册习作三.ppt
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习作三习作三邓希瑶这次习作要我们写什么？
写我的理想要注意什么？
写我的理想要注意什么？
n所谈的理想，应当是自己希望实现的，所谈的理想，应当是自己希望实现的，又是对别人有益的。
又是对别人有益的。
习作要求：
习作要求：
（一）你的理想是什么？
（一）你的理想是什么？
（二）为什么有这样的理想？
（二）为什么有这样的理想？
（三）准备怎样实现你的理想？
（三）准备怎样实现你的理想？
请同学们按照习作要求为自己的作文列一个提纲，说说你是怎么列的。
开头：
开头：
我的理想是什么？
我的理想是什么？
中间部分：
中间部分：
理想背后的故事理想背后的故事我为什么有这样我为什么有这样的理想？
的理想？
（原因原因）我准备怎样实现我的理想？
我准备怎样实现我的理想？
（途径途径）结尾：
结尾：
期待着理想实现后的心情、感受。
（首尾期待着理想实现后的心情、感受。
（首尾呼应）呼应）习作提纲：
习作提纲：
n周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安，来到东关模范周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安，来到东关模范学校读书。
这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是学校读书。
这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命立命”。
当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。
校长。
当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。
校长讲讲“立命立命”，就是给学生讲怎样立志。
魏校长讲到精彩处，就是给学生讲怎样立志。
魏校长讲到精彩处突然停顿下来。
问道：
诸生为何读书啊？
当时，有人回答：
突然停顿下来。
问道：
诸生为何读书啊？
当时，有人回答：
“为名利而读书。
为名利而读书。
”，还有人回答：
，还有人回答：
“为做官而读书。
为做官而读书。
”而当时的学生周恩来却响亮地回答：
而当时的学生周恩来却响亮地回答：
“为中华之崛起而读为中华之崛起而读书！
书！
”魏校长赞叹道：
魏校长赞叹道：
“有志者，当效周生啊！
有志者，当效周生啊！
”当时，当时，周恩来年仅周恩来年仅12岁。
岁。
一句响亮的誓言，一个远大的志向，一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。
他为了民族的独激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。
他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已，正是由于这种伟大立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已，正是由于这种伟大理想的导引。
理想的导引。
为中华崛起而读书为中华崛起而读书
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