全国中考真题分类特训第十三单元古诗词欣赏.docx
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全国中考真题分类特训第十三单元古诗词欣赏
第十三单元古诗词鉴赏
2017年中考真题
类1 课内古诗词欣赏
1.(2017·江苏徐州)阅读下面一首诗,回答问题。
黄 鹤 楼
崔 颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
下列分析不恰当的一项是( )
A.前四句抒写人去楼空、世事沧桑的感慨。
两个“空”字分别突出空间的虚无和时间的邈远。
B.颈联描写登楼所见之景,天地之间阳光朗照,远远望去,连天的衰草凄清荒芜。
C.尾联借景抒情,以夕阳西下江面烟波浩渺之景,寄寓诗人远离故土、羁旅他乡的凄苦思乡之情,而自问自答的方式更强烈地表达了诗人孤独空寂之情。
D.全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,为咏黄鹤楼诗作之绝唱,历来为人传诵。
2.(2017·江苏淮安)阅读下面的古诗,回答问题。
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
(1)请分析首句写“白日斜”的作用。
答:
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(2)三、四两句包含了诗人哪些情感?
答:
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3.(2017·江苏连云港)阅读下面一首唐诗,完成
(1)~
(2)题。
次北固山下
王 湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
(1)请赏析“潮平两岸阔”一句中“阔”字的妙处。
答:
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(2)结合全诗,分析作者是如何表达思乡之情的。
答:
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4.(2017·陕西)阅读下面的诗歌,完成问题。
望 岳
(唐)杜 甫
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(1)请用“/”划出下面这句诗的朗读节奏。
阴阳割昏晓。
(2)有诗评说,读《望岳》可见“杜子心胸气魄”。
请你结合对《望岳》和《茅屋为秋风所破歌》的理解,解读杜甫的“心胸气魄”。
答:
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5.(2017·河北)阅读下面这首诗,回答
(1)
(2)小题。
酬乐天江苏扬州初逢席上见赠
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A.从诗的题目看,这首诗是白居易在江苏扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。
B.这首诗的首联,叙写作者被贬到荒凉之地二十三年来的人生经历。
C.这首诗的颔联,运用两个典故分别表达作者对亡友的怀念和回乡后恍如隔世的感慨。
D.这首诗的颈联,对仗工整,蕴含哲理,成为脍炙人口的千古名句。
(2)这首诗尾联中的“长精神”表现了作者怎样的人生态度?
答:
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6.(2017·河南)阅读下边一首词,回答问题。
渔 家 傲
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
(1)“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”抒发了词人怎样的思想感情?
答:
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(2)从写景的角度赏析“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”。
答:
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7.(2017·云南昆明)品读下面的唐诗,按要求回答问题。
白雪歌送武判官归京
岑 参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝,
中军置酒饮宾客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
诗歌中画线句在结构上起什么作用?
请结合诗歌内容进行赏析。
答:
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8.(2017·福建)阅读下面这首乐府诗,回答问题。
木 兰 诗(节选)
万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
将军百战死,壮士十年归。
归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。
(1)对上述节选部分有关句子的理解和分析不正确的一项是( )
A.“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。
B.“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军用的生活。
C.“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。
D.“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表示多数。
(2)“可汗问所欲”时,木兰表达了什么心愿?
请用自己的话概括。
答:
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9.(2017·湖南郴州)阅读下面一首诗,回答问题。
酬乐天江苏扬州初逢席上见赠
(唐)刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)“今日听君歌一曲”中的“君”指的是________,“暂凭杯酒长精神”中“长“的意思是________。
(2)本诗中颔联作者运用了什么写作手法?
表达了作者怎样的情感?
答:
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10.(2017·湖南益阳)阅读文天祥《过零丁洋》一诗,回答问题。
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(1)下列说法有误的一项是( )
A.这是一首七言律诗,作者以死明志,丹心光照千秋。
B.首联写自己步入仕途和四年抗敌的经历,“辛苦”和“寥落”两个词道尽坎坷的人生际遇,感情深沉,悲郁感人。
C.颔联将国家命运与个人不幸联系在一起,写危难形势,抒忧患之情,比喻形象,对仗工整。
D.颈联运用拟人手法,将“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名与自己的心情巧妙结合起来,感人至深。
(2)“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
”这一千古名句主要运用什么修辞手法,有什么作用?
请从炼字的角度赏析“取”和“照”的表达效果。
答:
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11.(2017·广东广州)阅读下面这首古诗,然后回答问题。
送杜少府之任蜀州
王 勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(1)诗中的“宦游”“无为”是什么意思?
请选择一个回答。
答:
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(2)“海内存知己,天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀?
请简要分析。
答:
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12.(2017·山东临沂)阅读下面一首唐诗,回答问题。
左迁至蓝关示侄孙湘①
韩 愈
一封朝奏九重天②,夕贬潮阳③路八千。
欲为圣朝除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在④,雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江⑤边。
[注]①左迁:
贬官。
唐宪宗元和十四年(819)正月,宪宗命人从凤翔法门寺迎佛骨入宫供奉,诗人时为刑部侍郎,上书极言其弊,触怒宪宗,被贬潮州刺史。
此诗是在被贬途中所作。
蓝关:
现在陕西蓝田东南。
湘:
韩愈之侄韩老成的儿子。
②九重天:
皇帝的宫阙,这里代指皇帝。
③潮阳:
潮州下辖的一个县。
④云横秦岭家何在:
回顾长安,云横而不见家。
⑤瘴江:
泛指岭南河流,旧时说岭南多瘴气,人碰上就要生病。
潮州在岭南,所以作者这样说。
这首诗在叙事上借助时间与空间的跨度,使人深切地感受到诗人的一腔悲愤。
请结合诗句具体赏析。
答:
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13.(2017·上海)阅读下面的元曲,回答问题。
四块玉·别情
自送别,心难舍,一点相思几时绝?
凭阑袖拂杨花雪。
溪又斜,山又遮,人去也!
(1)这首元曲的作者是________。
(2)下列对这首元曲的内容理解,不正确一项是( )
A.“一点相思几时绝”表现出相思之苦。
B.“袖拂”是为了避免杨花妨碍视线。
C.“溪又斜”中的“斜”指溪流拐弯。
D.对离别情景的描写贯穿了整首曲子。
类2 课外古诗词欣赏
1.(2017·江苏苏州)阅读下面一首词,回答问题。
一剪梅·舟过吴江①
蒋 捷
一片春愁待酒浇。
江上舟摇,楼上帘招②。
秋娘渡与泰娘桥。
风又飘飘,雨又萧萧。
何日归家洗客袍?
银字笙调,心字香烧③。
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
[注]①词作于南宋亡后作者飘零于姑苏太湖之滨时期。
②帘招:
指酒旗。
③银字笙调,心字香烧:
调弄有银字的笙,点熏炉里心字形的香。
(1)上阕中词人是如何渲染他的愁绪的?
请简要分析。
答:
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(2)“洗客袍”表达了作者怎样的心理期待?
答:
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(3)说说你对“红了樱桃,绿了芭蕉”的理解。
答:
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2.(2017·江苏无锡)阅读下面的宋词,回答问题。
菩 萨 蛮①
李清照
风柔日薄春犹早,夹衫乍著心情好。
睡起觉微寒,梅花鬓上残。
故乡何处是?
忘了除非醉。
沉水②卧时烧,香消酒未消。
[注]①这首词写于词人晚年流落浙江绍兴、金华期间。
②沉水:
沉香的别称,是一种名贵的熏香。
(1)请对“睡起觉微寒”中的“微寒”一词作简要赏析。
答:
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(2)“香消酒未消”一句表达了词人哪些情感?
答:
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3.(2017·江苏镇江)阅读下面的唐诗,回答问题。
送 万 巨①
卢 纶
把酒留君听琴,难堪岁暮离心。
霜叶无风自落,秋云不雨空阴。
人愁荒村路细,马怯寒溪水深。
望断青山独立,更知何处相寻。
[注]①万巨:
人名。
(1)首联中“难堪”的意思是________。
(2)送别友人,作者的心情是不平静的。
诗歌中________、________的天气状况衬托了这种心情。
(3)诗人的“离别之情”具体有哪些?
答:
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4.(2017·江苏盐城)阅读下面这首诗,回答问题。
送日本国僧敬龙①归
韦 庄
扶桑②已在渺茫中,家在扶桑东更东。
此去与师谁③共到?
一船明月一帆风。
[注]①敬龙:
日本来唐朝学佛求经的和尚。
②扶桑:
传说中的日出之处。
③与师谁:
“师”指敬龙法师,“与师谁”即“谁与师”。
(1)诗歌第二句中的“东更东”意在强调什么?
答:
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(2)诗歌三、四两句表达了作者怎样的情感?
答:
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5.(2017·江苏南通)阅读下面这首词,回答问题。
减字木兰花·竞渡
(宋)黄 裳
红旗高举,飞出深深杨柳渚。
鼓击春雷,直破烟波远远回。
欢声震地,惊退万人争战气。
金碧楼西,衔得锦标第一归。
(1)元宵节、端午节、中秋节、重阳节等都是中国的传统节日,这首词描绘的是________(填写节日名称)的场景。
(2)有评论者认为词中“飞”改为“冲”更好。
你认为有道理吗?
请说说理由。
答:
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6.(2017·江苏宿迁)阅读下面这首唐诗,回答问题。
晴①
杜 甫
久雨巫峡暗,新晴锦绣文②。
碧知湖外草,红见海东云。
竟日莺相和,摩霄鹤数群。
野花干更落,风处急纷纷。
[注]①本诗是诗人流落蜀中时所作。
②文:
花纹、图案。
(1)这首诗的颔联和颈联是如何描写景物的?
有何作用?
答:
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(2)尾联中的“急纷纷”蕴含了诗人怎样的感情?
答:
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7.(2017·江苏泰州)阅读下面的宋诗,回答问题。
江苏泰州①
文天祥
羁臣家万里,天目鉴孤忠。
心在坤维②外,身游坎窞③中。
长淮④行不断,大海望无穷。
晚鹊传佳讯,通州路已通。
[注]①南宋末年,诗人为避元军追捕,行经江苏泰州,藏身于船十余日,后向东由通州出海,南归,继续抗元。
②坤维:
指西南方,当时诗人家人和益王(后在福州登位,即端宗)都在西南方。
③坎窞(dàn):
地底深穴。
④长淮:
辽阔的江淮大地。
(1)谈谈你对颔联中“心在坤维外”的理解。
答:
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(2)赏析尾联。
答_______________________________________________________________________
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8.(2017·山东德州)阅读诗歌,完成后面问题。
村 行
王禹偁
马穿山后菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
(1)诗中颔联、颈联多处运用对比手法,描绘出山野美丽的景象,请具体分析。
答:
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(2)找出传达诗人情感的词语,并分析其变化的原因。
答:
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9.(2017·江苏扬州)阅读诗歌,回答问题。
戏题盘石
王 维
可怜①盘石临泉水,复有垂杨拂酒杯。
若道春风不解意,何因吹送落花来