南开考研辅导班公共管理考研科目考研参考书考研分数线考研经验.docx
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南开考研辅导班公共管理考研科目考研参考书考研分数线考研经验
【南开考研辅导班】公共管理考研科目考研参考书考研分数线考研经验
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【南开考研辅导班】-公共管理考研考试科目
院系所
专业
学习方式
研究方向
指导教师
专业研究方向备注
拟招生人数
考试科目
125200公共管理
（1）全日制
01不区分研究方向
专业硕士。
不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报考。
本专业只面向非应届生招生。
Y50M13
①199管理类联考综合能力②204英语二③-无④--无
（2）非全日制
02不区分研究方向
专业硕士。
不允许少数民族骨干计划、强军计划和国防生报考。
本专业只面向非应届生招生。
Y230M0
1199管理类联考综合能力②204英语二③-无④--无
【南开考研辅导班】-公共管理考考研大纲
《高等教育管理学》考试大纲
一、考试目的
本考试是全日制高等教育管理学硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业课，各语种考生统一用汉语答题。
招生单位根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。
二、考试的性质与范围
本考试是测试考生高等教育管理学专业知识和运用该方面知识分析、解决现实问题的参照性水平考试。
考试范围包括本大纲规定的知识能力要求。
三、考试基本要求
1.具备管理学方面的背景知识。
2.具备较强的高等教育管理理论与实践能力。
3.掌握教育研究的基本方法，并具备较强的逻辑思维与学术写作能力。
四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合，考查考生掌握高等教育管理学知识的程度和灵活运用相关知识分析与解决实际问题的能力。
五、考试内容
本考试包括三个部分：
名词解释、简答题、论述题。
I.名词解释
1.考试要求
要求考生对教育管理理论和中外著名教育管理学家、教育管理思想等方面有一定的了解。
2.题型
要求考生解释8个名词。
II.简答题
1.考试要求
该部分要求考生掌握和理解高等教育管理方面的基本理论，熟悉高等教育组织管理的特征，管理中高等教育系统与人、社会系统、知识发展等的关系。
2.题型
要求考生简述4道简答题。
III.论述题
1.考试要求
考生应能够根据高等教育管理基本理论、方法，分析和解决高等教育管理中的现实问题。
要求论述问题时，观点明确、逻辑严谨、表述准确清晰。
2.题型
要求考生结合基本理论分析高等教育管理中的现实问题，2道论述题。
《国际关系概论（含国际关系理论）》硕士研究生入学考试大纲
一、考试目的
本考试是全日制国际政治、国际关系及外交学硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。
各招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮（即复试）的考生。
二、考试的性质与范围
本考试是测试考生对国际关系概论及理论所涉及的知识体系掌握程度的参照性水平考试。
考试范围包括国际关系学科及其主要分支领域（包括国际安全、国际政治经济以及对外政策分析）所涉及的知识体系。
三、考试基本要求
1.了解国际关系概论、国际关系理论及国际关系史等方面的背景知识。
2.熟练掌握国际关系学科及分支领域的核心概念、基本理论流派与方法。
3.具备运用相关理论和知识对现实问题进行深入学理分析的综合素质。
四、考试形式
本考试采取笔试形式，无需任何辅助工具。
五、考试内容
本考试包括三个部分：
名词解释、简答题、论述题。
I.名词解释
1.考试要求
要求考生精通国际关系学科及分支领域的核心概念、基础理论，重要理论家及其经典著述，以及当代国际关系中的重要事件和现象等知识点。
2.题量
要求考生在所列10个名词中任选8个加以解释。
II.简答题
1.考试要求
该部分要求考生根据题目要求，梳理重要国际政治事实的线索与脉络，或系统阐述某一国际关系基本理论流派和方法的知识体系，或比较几种不同理论流派和方法在某个具体议题上的观点。
2.题型
试卷提供三道题，考生从中选择两道加以简述。
III.论述题
1.考试要求
考生应能根据所给题目及要求，运用所学理论知识对相关国际政治现象或事件加以解释或阐述。
要求文字通顺，论点明确，逻辑清晰，论证充分。
2.题型
试卷提供三道题，考生从中选择两道，由考生构思观点，并加以论证。
根据考生专业方向不同，至少有一道必答题。
《国际关系概论（含国际关系理论）》硕士研究生入学考试大纲
一、考试目的
本考试是全日制国际政治、国际关系及外交学硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。
各招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮（即复试）的考生。
二、考试的性质与范围
本考试是测试考生对国际关系概论及理论所涉及的知识体系掌握程度的参照性水平考试。
考试范围包括国际关系学科及其主要分支领域（包括国际安全、国际政治经济以及对外政策分析）所涉及的知识体系。
三、考试基本要求
1.了解国际关系概论、国际关系理论及国际关系史等方面的背景知识。
2.熟练掌握国际关系学科及分支领域的核心概念、基本理论流派与方法。
3.具备运用相关理论和知识对现实问题进行深入学理分析的综合素质。
四、考试形式
本考试采取笔试形式，无需任何辅助工具。
五、考试内容本考试包括三个部分：
名词解释、简答题、论述题。
I.名词解释
1.考试要求
要求考生精通国际关系学科及分支领域的核心概念、基础理论，重要理论家及其经典著述，以及当代国际关系中的重要事件和现象等知识点。
2.题量
要求考生在所列10个名词中任选8个加以解释。
II.简答题
1.考试要求
该部分要求考生根据题目要求，梳理重要国际政治事实的线索与脉络，或系统阐述某一国际关系基本理论流派和方法的知识体系，或比较几种不同理论流派和方法在某个具体议题上的观点。
2.题型
试卷提供三道题，考生从中选择两道加以简述。
III.论述题
1.考试要求
考生应能根据所给题目及要求，运用所学理论知识对相关国际政治现象或事件加以解释或阐述。
要求文字通顺，论点明确，逻辑清晰，论证充分。
2.题型
试卷提供三道题，考生从中选择两道，由考生构思观点，并加以论证。
根据考生专业方向不同，至少有一道必答题。
《行政管理学》硕士研究生入学考试大纲
一、考试目的
本科目是南开大学全日制行政管理、公共政策、教育经济与管理专业的学术型硕士研究生入学资格考试的专业基础课。
通过本考试，旨在考察考生是否具备进入研究生阶段学习所应有的专业基础素养和研究潜质。
各语种考生统一用汉语答题。
根据考生参加本科目考试的成绩和其他三门科目考试的成绩及其总分，来选择参加第二轮即复试的考生。
二、考试的性质与范围
本考试是一种测试应试者专业基础知识和实践应用能力的竞争性选拔考试。
重点考察考生对行政管理学基本概念、基本理论的掌握程度，以及综合运用行政管理学相关理论和方法分析、解决行政管理实际问题的能力。
三、考试基本要求
本考试要求考生比较系统、全面地理解行政管理学的基本概念，熟练掌握行政管理学基本原理及研究方法，适当追踪学科前沿，了解行政管理学演变的脉络，熟悉行政管理学发展过程中的理论流派、代表人物及主要思想，具备较好的从事行政管理、公共政策、教育经济与管理研究的学术基础能力，能够综合运用所学知识分析和解决行政管理实践中的相关问题。
四、考试形式
考试采取闭卷方式，基本识记测试与应用技能测试相结合，题型包括：
简答题、论述题和案例分析题。
五、考试内容
行政管理学是以政府和其他公共组织对公共事务的管理为核心，研究政府和其他公共组织对国家和社会公共事务进行管理的规律的科学，其基本内容涵盖了行政管理本科专业大部分专业课和核心课程。
考试内容主要包括行政管理学、组织理论、行政法学、公共部门人力资源管理以及公共领导学等方面的基础知识、主要流派、主要思想、前沿理论等，要求考生掌握行政管理学科的基础理论并在领会的基础上加以灵活运用，能够分析行政改革和行政发展中的重要理论和现实问题。
《行政管理学》考试题型一览表
序号
题型
题量
1
简答题
4小题
2
论述题
2小题
3
案例分析题
1小题
《教育经济学》硕士研究生入学考试大纲
一、考试目的
本科目是南开大学全日制教育经济与管理专业学术型硕士研究生入学资格考试的专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。
根据考生参加本科目考试的成绩和其他三门考试的成绩总分，来选择参加第二轮即复试的考生。
二、考试的性质与范围
本科目考试测试考生对经济学基本概念、基本原理和基本分析工具的掌握程度，以及应用经济学基本概念、原理和工具分析教育现象和教育公共政策的能力。
考试范围包括本大纲规定的经济学基础知识及对相关知识和理论的应用能力。
三、考试基本要求
1.具备一定现代经济学的基础知识，并且能够活学活用。
2.能够熟练地运用现代汉语从经济学角度进行有关教育领域的学术论文写作。
3.能够用经济学基本概念、原理和分析工具分析相关教育领域的现象和教育公共政策。
四、考试形式
本科目考试采取客观试题与主观试题相结合的方式，强调考生能够灵活运用经济学基础知识，具有较强的逻辑思维能力和体现经济分析水平的学术写作能力。
五、考试内容
本科目考试包括两个部分：
简答题和论述题。
本科目考试涉及的主要内容包括：
消费者理论、生产者理论、市场理论和福利经济学、公共部门经济学、生产要素和收入分配、信息经济学基本理论、经济增长和人力资本理论、金融市场和货币物价理论、开放经济理论等。
《教育经济学》考试题型一览表
序号
题型
题量
1
简答题
8小题
2
论述题
2小题
《人口学理论》硕士研究生入学考试大纲
一、考试目的
本考试为全日制人口学硕士研究生入学资格考试的专业基础课。
招生院校根据考生本科目的考试成绩和其他三门科目的考试成绩总分来选择其是否能参加第二轮考试（复试）。
二、考试的性质与范围
本考试是测试考生人口学基本概念、理论以及运用理论分析实际人口问题能力的参照性水平考试。
考试范围包括人口学的基本概念、人口发展规律、主要理论、方法和对理论的实际运用能力。
三、考试基本要求
1.人口学的基本概念、人口规律、主要理论和方法；
2.运用人口学理论对现实人口问题进行分析的能力。
四、考试形式
本考试结合客观试题和主观试题，从知识再现、理解和应用三个层面来测试考生对人口学的基本概念、人口发展规律、主要理论与方法的掌握情况，以及运用人口理论与规律分析现实人口问题的运用能力。
五、考试内容
本考试包括三个部分：
名词解释、简答题和论述题。
I.名词解释1.考试要求
该部分要求考生对人口学领域中的基本概念有一定的掌握。
2.题型
要求考生解释出涉及上述内容的8个名词。
II.简答题
1.考试要求
该部分要求考生对人口发展规律和人口学理论有一定的了解和掌握。
强调考生对人口内部变迁（出生、死亡、迁移）及其影响，以及人口变量与其他变量之间关系的掌握。
2.题型
要求考生回答出涉及上述内容的6个简答题。
III.论述题
1.考试要求
考生应能根据所给题目及要求对现实的人口问题进行分析和解读。
要求考生对基本理论运用恰当、论述合理、逻辑清楚、符合人口变迁和发展的基本规律。
2.题型
试卷给出论述题，考生根据背景信息结合人口学的基本理论分析实际的人口问题。
《人口学理论》考试内容一览表
序号
题型
题量
1
名词解释
8个
2
简答题
6个
3
论述题
2个
《人类学概论》硕士研究生入学考试大纲
一、考试目的
本考试是全日制人类学硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。
根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试。
二、考试的性质与范围
本考试是测试考生掌握人类学的基本概念、基础理论知识和田野调查方法情况的水平考试。
考试范围包括本大纲规定的人类学基本概念、基础理论知识和田野调查方法（可参考《人类学家的文化见解》和《文化与社会人类学引论》的内容）。
三、考试基本要求
1.具备一定的人类学基础知识以及人类学学科发展史等方面的背景知识，熟悉《人类学家的文化见解》和《文化与社会人类学引论》的内容。
2.具备较强的中文写作能力。
四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的人类学基础知识及运用人类学视角分析问题的能力。
五、考试内容
本考试包括三个部分：
人类学基本概念、基础理论知识和田野调查方法。
I.人类学基本概念及基础知识
1.考试要求
要求考生对人类学的基本概念、人类学基础知识等方面有一定的了解。
2.题型
名词解释：
共8个名词。
II.基础理论知识
1.考试要求
该部分要求考生根据自己掌握的基础理论知识，适当引用人类学经典案例进行简要回答。
2.题型
简述题：
共4道题。
III.综合理解与运用
1.考试要求
本题多为开放式题目，主要测试学生对人类学知识和基本理论与方法的掌握情况，以及运用人类学知识和理论分析问题的能力；测试学生的综合论述能力。
2.题型
论述题：
共2题。
《社会保障学》硕士研究生入学考试大纲
一、考试目的
本考试是全日制社会保障硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。
各招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。
二、考试的性质与范围
本考试是测试考生社会保障理论和知识水平的参照性水平考试。
考试范围包括本大纲规定的社会保障相关理论和知识。
三、考试基本要求
1.具备社会保障基本概念、发展历史、社会保障基础理论、社会保障运行原理、以及社会保障管理等方面的理论与知识。
2.掌握世界和我国社会保障各领域的发展过程、现状和发展趋势。
3.了解社会保障与经济、法律等其他相关领域的关系，了解社会保障在稳定社会经济运行发展中的地位和作用。
四、考试形式
本考试采取客观题和主观题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的社会保障知识点掌握和实际分析能力。
五、考试内容
本考试包括三个部分：
名词解释、简答题、论述题。
I.名词解释
1.考试要求
要求考生对社会保障领域中的基本概念、专有名词和术语有较好的掌握和了解，能用精炼的语言准确概括和描述出基本概念。
2.题型
要求考生解释出现在社会保障不同领域中的8个名词。
II.简答题
1.考试要求该部分要求考生根据题意，简明扼要地答出答案要点，做到条理清楚，要点全面准确。
考察学生对于社会保障的发展、运行、各领域具体问题等的掌握和评价，以及综合概括能力。
2.题型
简答题共6题。
III.论述题
1.考试要求
考生应能根据题意进行全面、详细地论述，做到思路清晰，层次分明，分析深入。
要求考生有较高的社会保障理论素养，对于社会保障各个领域的最近进展都比较熟悉，能够对社会保障理论、政策、具体规定以及存在问题等做到深入分析，融会贯通。
2.题型
试卷给出论述题2题，由考生根据提示答题。
《社会工作理论与实务》硕士研究生入学考试大纲
一、考试目的
本考试是全日制社会工作与社会政策硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。
根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试。
二、考试的性质与范围
本考试是测试考生对社会工作理论与实务中所涉及的基本概念、基本理论、基本方法的掌握程度和问题分析能力的选拔性考试。
考试范围包括本大纲规定的各项内容。
三、考试基本要求
1.具备社会工作的理论与实务的基础知识，包括社会工作基本概念、基本理论等。
2.较好地掌握社会工作理论，具备较强的分析社会工作议题的能力。
3.掌握社会工作实务操作的知识点，并且具备运用社会工作实务操作技术分析案例。
四、考试形式
本考试采用主观试题的形式，注重考察考生对社会工作理论与实务的基本概念、基本理论、基本方法的掌握程度，强调考生的社会工作专业思维以及分析具体社会工作议题的能力。
五、考试内容
本考试包括三个部分：
基本概念及基础知识、基础理论与实务知识、综合理解与运用。
I.基本概念及基础知识
1.考试要求
要求考生对社会工作基本概念、基本理论、基本方法有较深入的了解。
2.题型
要求考生解释跟社会工作基本理论、基本方法相关的8个名词。
II.基础理论与实务知识
1.考试要求
该部分要求考生回答6个与社会工作基本理论、实务相关的问题，要求言简意赅，思路清晰，凸显专业性。
2.题型
要求考生简要回答社会工作理论、社会工作实务方法方面的6个问题。
III.综合理解与运用
1.考试要求
考生应能根据所给题目及要求，运用社会工作理论分析社会工作领域的热点议题，或运用社会工作实务模式分析具体案例，给出服务方向和要点。
要求思路清晰，结构合理，措辞专业，文笔通畅。
2.题型
要求考生分析社会工作相关的热点议题2个。
《社会调查方法与社会统计》硕士研究生入学考试大纲
一、考试目的
本考试是全日制社会学硕士专业学位研究生的入学资格考试之专业基础课。
各招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。
二、考试的性质与范围
本考试是测试考生社会研究收集和统计分析信息水平的考试。
考试范围包括本大纲规定的社会调查方法和社会统计学。
三、考试基本要求
1.具备一定社会学、数学，以及政治经济法律等方面的背景知识。
2.对社会科学研究方法有较强的基本功。
3.具备较强的理论和逻辑思考能力。
四、考试形式
本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生的收集和统计分析信息能力。
五、考试内容
本考试包括两个部分：
社会调查方法、社会统计学。
I.社会调查方法
1.考试要求
要求考生对进行社会调查的基本技术，如，调查策划、确定调查对象、编制调查题器（问卷、访谈提纲、观察清单、社会实验程序）、收集信息方式，有较深入的了解和应用能力。
2.题型
要求考生解释涉及上述内容的5个名词；简答题和分析题有3题，；论述题和综合性应用题2题。
社会调查方法部分总分为75分。
II.社会统计学
1.考试要求
要求学生正确理解社会统计学的基本概念与原理，掌握基本的统计分析方法，熟悉各统计分析方法的适用范围及其局限性，具有综合的统计分析与应用能力。
正确解读统计分析结果的社会学意义。
具体包括：
变量层次；单变量的统计描述分析；概率与概率分布；二项分布；泊松分布；正态分布；常用统计分布（卡方分布、t分布、F分布）和大数定理、极限定理；参数估计；假设检验的基本概念与基本原理；单总体与双总体的假设检验；双变量（含各层次变量）的相关统计分析及其检验（列联表、等级相关、回归与相关、一元方差分析）；抽样误差；样本容量的确定。
2.题型
题型通常包括填空题、判断题、问答题、计算与综合分析题。
或以小题形式或以大题中含若干小题形式出现。
共计75分。
题型分布可参考《社会调查方法与社会统计》考试内容一览表。
《社会调查方法与社会统计》考试内容一览表
序号
题型
题量
1
社会调查方法基本概念
5个题
2
简答题和分析题
3个题
3
论述题和综合应用题
2个题
4
填空或（与）判断题
约2-3题
5
问答题
约2-3题
6
计算与综合应用题
约2-3题
社会学理论》硕士研究生入学考试大纲
一、考试性质和目的
《社会学理论》是南开大学社会学专业从合格的本科毕业生和具有同等学力的考生中选拔硕士研究生的考试科目之一，旨在考查考生对社会学基础理论的理解水平和运用能力；本科目的考试成绩，与其他三门考试科目的成绩总分，将作为考生参加复试和最终录取的重要选拔依据。
二、考试的范围
本考试科目的范围主要包括：
社会学的基础概念、基本理论和主要议题；西方社会学理论的重要人物、主要流派及其思想观点；以及社会学与中国社会。
三、考试基本要求
1.系统掌握社会学的基本知识和基本问题。
2.熟悉西方社会学的主要理论和理论流派。
3.具备较强的理论联系实际、描述和解释社会问题的能力。
四、考试形式本科目考试为笔试，试题兼顾基础知识和基本能力测试，考察考生对社会学理论的掌握程度以及使用社会学理论解释现实问题的能力。
五、考试内容
本科目考试内容包括三个部分：
名词解释，简答题，论述题。
I.名词解释
1.考试题目：
共有6个名词，分别涉及社会学基本概念、重要社会学家（或流派）、社会学经典作品。
2.考试要求：
要求考生准确解释社会学名词的涵义，有歧义者需简明扼要地加以说明。
II.简答题
1.考试题目：
共有6个问答题，分别涉及社会学理论的思想源流、思想体系、重要范畴、核心观点、地位或影响。
2.考试要求：
要求考生就社会学主要理论的背景、内容、意义或影响等做出言简意赅的回答和评析，凸出专业性和理论性。
III.论述题
1.考试题目：
共有2个论述题，分别涉及社会学理论问题和社会现实问题。
2.考试要求：
要求考生对所给出的理论或现实问题进行系统的阐释和评析，论述思路清晰，逻辑自洽，观点明确。
其中，理论问题的阐释和评析要求将问题置于社会学思想史的背景脉络中，说明该问题的提出和发展过程、所涉及的人物或流派、核心思想及其演化、当代地位和影响等；现实问题的阐释和评析要求将问题置于产生该问题的社会背景之中，从社会学的专业视角剖析问题的实质、解释产生该问题的社会原因和社会后果，并提出解决该问题的思路和对策。
《社会政策原理》硕士研究生入学考试大纲
一、考试目的
本考试是全日制社会保障专业硕士研究生的入学资格考试之专业基础课，各语种考生统一用汉语答题。
根据考生参加本考试的成绩和其他三门考试的成绩总分来选择参加第二轮，即复试的考生。
二、考试的性质与范围
本考试是测试考生对社会政策基本概念、基本原理、基本方法和理论与实践发展的掌握程度和问题分析能力的选拔性考试。
考试范围包括本大纲规定的各项内容。
三、考试基本要求
1.具备社会政策的基础知识，包括社会政策基本概念、基本原理等。
2.较好地掌握社会政策的分析方法。
3.熟悉国内外社会政策理论与实践的发展及其前沿问题
4.具备较强的分析社会政策议题的能力。
四、考试形式
本考试采用主观试题的形式，注重考生对社会政策基知识、基本原理、基本方法的掌握程度，强调考生的社会政策分析思路以及分析具体社会政策议题的能力。
五、考试内容
本考试包括三个部分：
名词解释、简答题、论述题。
I.名词解释
1.考试要求
要求考生对社会政策基本概念、基本原理有较深入的了解。
2.题型
要求考生解释跟社会政策基本原理相关的8个名词。
II.简答题
1.考试要求
该部分要求考生回答6个与社会政策基本原理相关的基本问题，要求言简意赅
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