人教版四年级语文下册第一单元复习.ppt

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我也会写描写自然风光的词语我也会写描写自然风光的词语。

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如果我们在秋天看到树叶一片火红，很多词语。

如果我们在秋天看到树叶一片火红，就可以用（就可以用（就可以用（就可以用（）来形容；如果看到没）来形容；如果看到没）来形容；如果看到没）来形容；如果看到没有风，湖面十分平静，可以用（有风，湖面十分平静，可以用（有风，湖面十分平静，可以用（有风，湖面十分平静，可以用（）来形容湖面；知道（来形容湖面；知道（来形容湖面；知道（来形容湖面；知道（）是用来形）是用来形）是用来形）是用来形容山高耸直立，山势险峻的；如果比喻雄伟浩大，容山高耸直立，山势险峻的；如果比喻雄伟浩大，容山高耸直立，山势险峻的；如果比喻雄伟浩大，容山高耸直立，山势险峻的；如果比喻雄伟浩大，我们可以用（我们可以用（我们可以用（我们可以用（）；如果山峦一座）；如果山峦一座）；如果山峦一座）；如果山峦一座接着一座，我们可以说山峦（接着一座，我们可以说山峦（接着一座，我们可以说山峦（接着一座，我们可以说山峦（）。

）。

红叶似火红叶似火水平如镜水平如镜危峰兀立危峰兀立波澜壮阔波澜壮阔连绵起伏连绵起伏大漠孤烟直，长河落日圆。

大漠孤烟直，长河落日圆。

（王维）（王维）几行红叶树，无数夕阳山。

（王士禛）几行红叶树，无数夕阳山。

（王士禛）落木千山天远大，澄江一道月分明。

（黄庭坚）落木千山天远大，澄江一道月分明。

（黄庭坚）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。

（辛弃疾）浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。

（辛弃疾）春江潮水连海平，海上明月共潮生。

（张若虚）春江潮水连海平，海上明月共潮生。

（张若虚）日积月累日积月累作者及要点：

作者及要点：

11、独坐敬亭山、独坐敬亭山后人称为后人称为，是，是唐代伟大的浪漫主义诗人。

唐代伟大的浪漫主义诗人。

22、望洞庭、望洞庭，字梦得，唐代文学家、哲学家。

字梦得，唐代文学家、哲学家。

与白居易并称与白居易并称“刘白刘白”。

33、忆江南、忆江南。

这是一首。

这是一首，“忆江南忆江南”是是44、桂林山水、桂林山水桂林山水甲天下。

舟行碧波上，人在画中游。

桂林山水甲天下。

舟行碧波上，人在画中游。

桂林水：

桂林山：

唐唐李白，李白，字太白，字太白，唐唐刘禹锡刘禹锡唐唐白居易白居易词词词牌名词牌名静、清、绿静、清、绿奇、秀、险奇、秀、险诗仙诗仙5、记金华的双龙洞、记金华的双龙洞叶圣陶叶圣陶游览顺序游览顺序：

6、七月的天山、七月的天山碧野碧野（壮观）、（壮观）、（幽静）、（幽静）、（绵延）（绵延）途中途中外洞外洞-孔隙孔隙-内洞内洞出洞出洞水水树树花花第第11课的古诗分析课的古诗分析11、独坐敬亭山独坐敬亭山（唐（唐李白）李白）诗句：

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

诗句：

众鸟高飞尽，孤云独去闲。

诗意：

许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。

诗意：

许多鸟都高飞远去，看不见了，一片白云悠闲的独自飘远。

22、望洞庭望洞庭（唐（唐刘禹锡）刘禹锡）诗句：

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺诗句：

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺诗意：

远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。

诗意：

远远望去，洞庭湖和君山的颜色，恰似白银盘子托着青青的田螺。

33、忆江南忆江南词词（唐（唐白居易）白居易）诗句：

日出江花红胜火诗句：

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

春来江水绿如蓝。

词意：

太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的词意：

太阳从江面升起时江边的鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。

蓝草。

抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。

表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。

表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。

古诗名句总汇古诗名句总汇相看两不厌，只有敬亭山。

相看两不厌，只有敬亭山。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

日出江花红胜火日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

春来江水绿如蓝。

拟人：

可以让句子变得生动活拟人：

可以让句子变得生动活泼，有趣！

泼，有趣！

对比：

可以对比：

可以突出突出所描绘的事物所描绘的事物的的特点特点！

比喻：

能让句子变得比喻：

能让句子变得生动、形象生动、形象！

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（洞庭湖）比作（白银盘）；把（君山）比作（青螺）把（君山）比作（青螺）潭面无风镜未磨潭面无风镜未磨把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）把（潭面）比作（没有磨拭过的铜镜）拟人拟人比喻比喻对比对比古诗词语解释古诗词语解释

（1）独坐敬亭山独坐敬亭山

（2）望洞庭望洞庭1、洞庭、洞庭2、和、和3、青螺、青螺4、相、相5、未、未6、磨、磨7、两相和、两相和8、山、山1、敬亭山敬亭山2、闲闲3、厌厌4、独坐独坐5、尽尽6、相看相看表示诗人独坐时孤寂之情。

表示诗人独坐时孤寂之情。

互相看。

从前从前（3）忆江南忆江南1、忆江南、忆江南2、谙、谙3、蓝、蓝4、旧、旧5、曾、曾6、胜、胜完。

完。

满足。

形容云彩飘来飘去悠闲自在形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子。

的样子。

在今安徽省宣州市郊。

词牌名。

超过、胜过。

和谐，这里指水色月色融为和谐，这里指水色月色融为一体一体曾经。

曾经。

一种植物。

熟悉。

磨拭、打磨。

相互相互没有。

没有。

这里用来形容洞庭湖中的这里用来形容洞庭湖中的君山。

君山的颜色像青色君山。

君山的颜色像青色的螺的螺湖水和月光融合在一起，显得湖水和月光融合在一起，显得非常和谐。

非常和谐。

湖名，在湖南省北部湖名，在湖南省北部这里指君山。

这里指君山。

精读课文重点精读课文重点开头开头引用名句引用名句“桂林山水甲天下桂林山水甲天下”，一个，一个“甲甲”字高度概括了桂林山水的奇字高度概括了桂林山水的奇景堪称天下第一，景堪称天下第一，总领全文总领全文。

2、桂林山水、桂林山水第二、三自然段围绕这一名句，以相似的结构、手法分第二、三自然段围绕这一名句，以相似的结构、手法分别从别从山山和和水水两个方面两个方面具体描绘，运用具体描绘，运用排比排比、比喻比喻、对比对比修辞方法和恰当的形容，准确而鲜明地渲染了修辞方法和恰当的形容，准确而鲜明地渲染了漓江水的漓江水的静、清、绿静、清、绿和桂林山的和桂林山的奇、秀、险，奇、秀、险，给人以亲临其境的感觉。

给人以亲临其境的感觉。

末段描绘了山和水交相辉映，交织成一幅绝妙的山水画。

最后以末段描绘了山和水交相辉映，交织成一幅绝妙的山水画。

最后以“舟行碧波舟行碧波上，人在画中游上，人在画中游”的的诗句收尾诗句收尾，既，既画龙点睛画龙点睛的概括全文，又与首句的概括全文，又与首句“甲天下甲天下”遥遥相呼应相呼应。

本文是叶圣陶先生的一篇游记。

作者按作者按游览的先后顺序游览的先后顺序，先写了去双龙洞，先写了去双龙洞途中途中的风光，接着写双龙洞的风光，接着写双龙洞洞口洞口和来到和来到外洞外洞；再写怎样通过；再写怎样通过孔隙孔隙来到来到内洞内洞；最后写；最后写出洞出洞。

文中另一条线索，即作者多次写到的文中另一条线索，即作者多次写到的水水。

3、记金华的双龙洞、记金华的双龙洞作者作者语言朴实，真实可感语言朴实，真实可感。

如写外洞的宽敞，用。

如写外洞的宽敞，用“在那里聚集一千或在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤是八百人开个会，一定不觉得拥挤”来说明，写内洞的大，用来说明，写内洞的大，用“大概有大概有十来进房子那么大十来进房子那么大”来比拟。

写孔隙则以自己的好奇和来比拟。

写孔隙则以自己的好奇和“挤压挤压”的感觉，的感觉，真实写出窄小的特点。

真实写出窄小的特点。

作者用作者用抒情抒情的笔调，抓住的笔调，抓住天山的夏天天山的夏天有着秋天般的凉爽、有着秋天般的凉爽、春天般的美丽这一地方特色，浓墨重彩描绘了天山夏天春天般的美丽这一地方特色，浓墨重彩描绘了天山夏天独具独具风韵风韵的奇异风光。

的奇异风光。

4、七月的天山、七月的天山作者用作者用移步换景移步换景的方法，重点从天山的的方法，重点从天山的水、树、花水、树、花三个三个方面展示了天山的景物。

整篇文中流淌着大自然的美，洋溢方面展示了天山的景物。

整篇文中流淌着大自然的美，洋溢着作者的着作者的赞美之情赞美之情。

五岳：

、北岳北岳恒山恒山、，其中，其中为首。

为首。

五大淡水湖：

、太、太湖、巢湖湖、巢湖。

课外拓展课外拓展课外拓展课外拓展东岳泰山东岳泰山西岳华山西岳华山南岳衡山南岳衡山中岳嵩山中岳嵩山东岳泰山东岳泰山洞庭湖洞庭湖鄱阳湖鄱阳湖洪泽湖洪泽湖四、小练笔四、小练笔

（一）仿段

（一）仿段桂林山水桂林山水：

我喜爱甲天下的桂林水，喜爱水平如镜的西湖水，但我更爱朝夕我喜爱甲天下的桂林水，喜爱水平如镜的西湖水，但我更爱朝夕我喜爱甲天下的桂林水，喜爱水平如镜的西湖水，但我更爱朝夕我喜爱甲天下的桂林水，喜爱水平如镜的西湖水，但我更爱朝夕相见的家门前的小溪。

小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和相见的家门前的小溪。

小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯，青草根根，绿叶附在鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯，青草根根，绿叶附在鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯，青草根根，绿叶附在鱼虾；小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯，青草根根，绿叶附在其间，像人工把它们铺成的一样；小溪的物真丰啊，水中满是鱼虾，河其间，像人工把它们铺成的一样；小溪的物真丰啊，水中满是鱼虾，河其间，像人工把它们铺成的一样；小溪的物真丰啊，水中满是鱼虾，河其间，像人工把它们铺成的一样；小溪的物真丰啊，水中满是鱼虾，河鱼箭般穿梭，鲫鱼缓缓喝水，小虾自在嬉戏鱼箭般穿梭，鲫鱼缓缓喝水，小虾自在嬉戏鱼箭般穿梭，鲫鱼缓缓喝水，小虾自在嬉戏鱼箭般穿梭，鲫鱼缓缓喝水，小虾自在嬉戏偶尔用捞机一捞，鱼虾偶尔用捞机一捞，鱼虾偶尔用捞机一捞，鱼虾偶尔用捞机一捞，鱼虾就在网内活蹦乱跳。

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