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消防演习计划5篇范文集锦大全
消防演习计划5篇范文集锦大全
为做好消防平安工作,预防火灾事故的发生,爱护人身平安,学校以及一些组织机构都会开展消防演习活动,今日我在这给大家带来消防演习方案,接下来我们一起来看看吧!
消防演习方案1
为了落实省训练局消防平安训练精神,坚持“预防为主,综合整治,平安第一〞的原那么,以“建立平安和谐校内,办人民满足的训练〞为宗旨,开展校内师生平安逃命演练,以防患于未然,进步师生的平安意识和逃命力量。
一、演练目的:
1、通过对消防平安疏散的实战演练,使同学增加平安意识,把握现场逃命的技能。
2、通过消防平安学问的讲解,使同学理解逃命的根本学问。
3、通过演习熬炼脱离危急的力量,培育一种自我爱护意识。
二、演练原那么:
坚决做到:
平安第一,确保有序,责任明确,落实详情。
同学列队下楼道,要求依次、快速、平安下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。
三、演练时间、地点、内容:
1、时间:
20__年10月18日下午1点
2、地点:
学校操场
3、内容:
(1)消防逃命演练
(2)火灾灭火(全校师生现场观摩)
四、消防逃命演练方案
(一)现场组织:
现场总指挥:
侬朝臻
副总指挥:
农春光农兴跃
报警组:
张顺叶
消防组:
农春寿杨素仙许新
救护组:
农景关王金武黎占锋
场地组:
张艳珍赵志伟高文俊廖绍能
教室疏散组:
各班主任
戒备组:
组长:
王兴组员:
综合组织没有支配任务的全体老师
通道疏散组:
1、教学楼楼梯内拐弯处:
一楼:
冯艳王文富;二楼:
何定宽王志红;三楼:
周晓波,张萍(疏散人流、防止推挤)。
疏散班级挨次:
一
(1)班、一
(2)班、二
(1)班、六(3)班、六
(2)班、五
(1)班、六
(1)班、五
(2)班。
下操场楼梯口:
王韦雄李云春李玉珍冯光英(分散人流、防止堵塞、指导逃离方向)
2、综合楼楼梯内拐弯处:
一楼:
汪磊李兴艳;二楼:
王智英张爱萍;三楼:
郭瑞芳汪磊(疏散人流、防止推挤)。
疏散班级挨次:
二
(2)班、三
(1)班、四
(1)班、四
(2)班、三
(2)班。
综合楼出口处:
吴宏勇彭晗怡(分散人流、防止堵塞、指导逃离方向)
(二)参与演练的班级:
全校师生
(三)演练器材预备:
(1)燃料(油)、铁桶2只、灭火器、秒表1块
(2)每生一条毛巾或手帕、每班一桶水
(四)演练的详细操作程序:
1、工作人员各就各位。
(班主任进教室;出口处指挥平安撤离
人员到指定地点;消防组作好点火预备;预备好话筒)
2、现场总指挥宣布:
“教师们、同学们,底圩乡中心学校消防逃命演练如今开头〞。
3、由报警组人员按警报器:
“着火啦!
着火啦!
〞
4、校指导马上启动学校灭火预案,通过播送下达指令:
“全体师生请留意,如今有一教室发生火灾,全校师生马上按消防逃命预案绽开行动,各小组马上到位,灭火组切断电源,疏散组和抢救组绽开行动〞。
5、播送发出火警警报。
播送室播送:
请大家不要惊慌,在各班班主任教师的指挥下,有秩序地进展疏散,逃命时要留意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到平安地点操场上去。
6、各班主任教师首先要稳定同学的心情,大声地指挥并带着本班同学撤离。
留意:
要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,留意楼梯行走平安。
7、抢救组人员在升旗台处随时待命。
8、各班清点人数(各班主任负责)。
9、现场总指挥宣布:
底圩乡中心学校消防逃命演练完毕。
(五)疏散要求与留意事项:
1、通过消防演练到达平安训练目的,各班级要在演练前对全体同学开展一次平安常识、自救、逃命学问的训练,使每个同学都把握根本的平安学问。
2、全部参练人员必需服从指挥,个个参与,听从指令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日老师佩带值日标记。
3、疏散过程要按消防培训学问进展(湿毛巾捂鼻、低身前行),保证消防演练严厉 性,到达预期效果。
同时,又要留意演练中的平安,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。
如发觉有人摔倒,应将其扶起,关心一起逃离危急地。
4、听到学校发出的警报声后,全校师生马上快速、有序、平安进展疏散,不能再整理物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。
5、各楼层工作人员在岗加强巡察,防止意外以发生。
6、分开危急地后,按升旗仪式的队列挨次集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如状况需要,那么听从指导指挥,疏散到校外平安地带)。
7、考虑到平安因素,楼房全部门窗保侍畅通。
8、总结评比。
这次活动,消防工作指导小组就各班的组织疏散状况,组织评比,作为文明班级评选的条件之一。
五、全校同学观摩灭火演练
六、总结:
农春寿副校长做演练总结。
消防演习方案2
一、时间、地点、内容
演练时间:
20__年10月20日下午二、三两节课
演练时间:
20__年3月28日下午二、三两节课
地点:
两幢教学楼和学校操场
内容:
(一)火情报警(听呜笛)
(二)两幢教学楼遇到火灾时的逃命
(三)火场抢救
(四)消防灭火演示
(五)器材装备演练
(六)消防特勤指导作消防平安讲座
(七)学校指导讲话
二、组织指导
组长:
赵美艳
副组长:
消防特勤中队指导赵德礼、白明玉、周琦、孔亮
成员:
陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈亮、周永贵、姜国菲
消防人员
三、演练组织及人员支配:
(一)现场总指挥:
赵美艳
(二)副总指挥:
消防特勤指导:
周琦
(三)总协调:
陶家伟
(四)报警组:
陈广德
(五)疏散组:
各年段长、各班主任
(六)楼层定点引导疏散组:
北楼1~3楼定点人员:
韩文武(一楼东边楼梯)张军婕(一楼西边楼梯)
孙景琦(二楼东边楼梯)穆晶(二楼西边楼梯)
关丽(三楼东边楼梯)李英梅(三楼西边楼梯)
南楼1~3楼定点人员:
王素梅(一楼东边楼梯)吴玉娟(一楼西边楼梯)
崔秀玲(二楼东边楼梯)赵丽雄(二楼西边楼梯)
沙连荣(三楼东边楼梯)李冬梅(三楼西边楼梯)
(七)、抢救组:
李春芬、刘丽伟、白丽梅
(八)播送宣扬:
白明玉
(九)后勤保障:
郑丽红、何廷顺
(十)摄影:
姚福强
(十一)报道:
韩文武
(十二)年段协调指挥:
各年段长
(十三)现场讲解组:
消防特勤中队
四、演练的详细操作程序
(一)现场总指挥宣布:
“教师们、同学们,前进小学消防逃命自救演练如今开头。
各组老师各就各位,统一行动,按原方案进展演练!
〞
(二)全体参与演练人员各就各位,做好演练预备工作,由报警组人员陈广德翻开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火)
(三)报警
1、待烟雾扩大后,报警组周琦拔打“119〞报警,并快速向校指导报告失火状况。
2、报警组周琦到主要路口等候消防车。
3、校指导当机立断马上启动学校灭火预案,通过播送下达指令:
“全体师生请留意,如今新教学楼五楼电脑房发生火灾,请教师们马上组织同学按方案、按要求、按路途有秩序的撤离,到操场按升旗仪式队伍集合。
〞
(五)火场逃命
1、(校指导现场通过播送指挥,直到消防队和抢救车赶到)。
校指导通过播送指挥师生向楼外疏散:
“大家不要慌,马上有秩序地撤离〞;“灭火组切断电源,其别人用灭火器在外围灭火,疏散组和抢救组绽开行动〞;“同学们要在老师的引导下自动排成一行,前后轻拽衣角,用手绢捂住鼻口,低头躬腰,从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼〞。
2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班同学。
3、2名同学被消防队员利用缓降器,从三楼滑下。
1名被困同学被消防队员用两节拉梯从二楼救出,1名同学被消防队员用九米拉梯从三楼救出。
(挂保险绳)
4、学校清点人数(班主任负责),消防队开头灭火。
消防一车:
出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火,(从三楼窗口向外射水)。
消防二车(泡沫车):
用水炮向教学楼墙壁射水。
5、灭火完毕,消防队收起器材。
6、现场总指挥宣布:
三明市试验小学消防逃命演练完毕。
接下来请消防特勤中队指导作消防平安讲座和现场消防灭火演示。
(五)消防指导作消防平安讲座。
同学根据升旗仪式队伍站好。
(六)现场消防灭火演示。
消防官兵示范,让两名教师和同学分别用法灭火器。
(七)学校指导总结讲话。
要求:
1、班主任通知每位同学带一块小毛巾,沾湿,事先让同学知道在进展消防逃命演习。
一切听从指挥。
2、下楼梯根据学校规定的上下楼梯路途走,班级之间间隔保持2米左右,班主任在前带队,要求小跑下楼,同学用毛巾捂住鼻子到操场集中,根据升旗队伍站好。
3、演习完毕,各班主任要向年段长汇报人数,然后由年段长向现场总指挥汇报人数。
消防演习方案3
我校紧紧围绕小同学消防平安训练主题,以隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山的为指针,以《消防法》和《消防改革与进展纲要》为根据,依据省、市少儿消防训练活开工作看法,成立了以校长为组长的防火平安指导小组,从校长到各科室、班级、班级、单元楼层层签订平安责任状.学校消防平安工作,事关训练改革和进展的全局,事关学校稳定和社会稳定的大局.为进一步加强学校消防平安工作,全面施行素养训练,整体推动我校训练现代化建立,经讨论制。
1、校内消防平安检查指导小组,根据开学初的工作支配执行.
2、以班级为单位,对各班级主干人员进展消防学问的介绍、培训,再逐级向各同学传播消防学问,力求到达人人心中有消防的目的.
3、抓紧校内违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患.
4、加强校内消防学问宣扬,主要以海报的形式绽开宣扬.
5、开展消防学问讲座,开展消防学问小竞赛.
6、值日人员每天上下班要巡查校内一次,检查校内内有无消防平安隐患,全部消防设施是否完好,发觉问题准时处理,并要有记录.
7、值日人员要催促修理人员保质保量地处理各种平安隐患,要进展验收.
8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无平安隐患,消防设施是否被损等各种平安问题.
9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动.
10、消防水道不得任凭关闭,消防水箱每周五下午检查一次.
11、加强各学校之间的联络,共同沟通工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的绽开.
总之,要在实际工作中,加强敏捷机动的技能,务必将校内消防工作做好,完成学校给予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校内消防工作奉献力气.
消防演习方案4
一、管理班级工作方案
1`班主任教师带好头,言行好,穿着整齐,能仔细承受上级指导布置工作,服从指导支配。
2`连续加强幼儿平安卫生意识,进步幼儿自我防范,自我爱护意识。
3`连续培育幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,敬重别人。
4`老师相互沟通学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学连续进步,确保幼儿一天正常的教学活动。
把学问传授给幼儿
5`做好各科的教学工具.
6保育方面、首先能把教室的卫生时刻清扫洁净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色改变,幼儿身体的冷热,训练幼儿能自我效劳,自己的事情自己做,学习整理自己的玩具,衣服,图书等物品。
二、教学工作方案
1、班主任教师与科任教师相互学习,相互讨论教学,取长补短,进步各自教学程度,进步幼儿的学习爱好,开发和培育幼儿体`智`德`美全面进展。
2、有目的地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培育幼儿的动手操作力量,手腕敏捷性,。
培育幼儿的观看力量,和想象力量
3、加强体育熬炼,保证每天半小时体育活动时间。
通过体育嬉戏等形式,培育幼儿参与体育活动的爱好,增加幼儿体质。
4、每周一张贴好一周教学方案,预先备好课,课前做好教学工具预备。
5、五大领域。
〈1〉安康----身体运动智能,随儿歌指令.
〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道伴侣的重要性,讨论成为别人好伴侣的缘由;知道自己进步的地方;沟通成长的阅历,增进对运动平安与嬉戏的认识,培育互助合作的团队精神.自我认识智能。
知道各种庆贺生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照看植物,培育对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯.
〈3〉语言----语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;根据情节发生挨次,讲解并描述图片故事;要集体面前讲解并描述自己改编的故事,进步制造运用语言的力量。
〈4〉艺术---音乐智能;培育用法乐器的力量,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培育对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐嬉戏中,培育对乐曲构造的敏感性。
空间智能;学习创作连环画,预备集体上演和进展创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出制造性动作;尝试用点画线创作,培育幼儿丰富的想象力。
〈5〉数理规律智能。
观看区分空间线索,培育初步的推理力量;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进展测量;培育比拟和配对,推想的力量;增进数数力量,学习简易统计方法并对争论结果进展归类;比拟各种不同特征的线,培育敏锐的观看力。
自然观看智能,建立初步的镜面反射的概念,认识动物中的运动高手,比拟动物和人的外形观看各种叶子的外形和特征,观看各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并查找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。
消防演习方案5
为了做好我院的消防平安工作,预防火灾事故的发生,爱护全院员工和患者的人身平安及公共财产平安,仔细落实预防为主、防消结合的消防工作方针,加强教员工的消防平安意识和消防设施、器材的管理,特制定本年度消防工作方案。
一、仔细组织员工学习《消防法》、《消防平安管理条例》等有关法律规。
二、以科室为单位,对各科室主干人员进展消防学问的介绍、培训,再逐级对科室人员传播消防学问,力求到达人人心中有消防的目的。
增加了员工的法制观念和平安意识,使员工理解本岗位的防火措施,做到会报警,会用法灭火材料扑救初期火灾,会自救逃命,会组织人员疏散。
三、每月组织一次消防平安检查,重点部位要坚持日检查、巡查,并建立月查记录。
四、值班人员每天上下班要巡查科室、病区一次,检查院内有无消防平安隐患,全部消防设施是否完好,发觉问题准时处理,并要有记录。
五、抓紧院内违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患及保障消防平安疏散通道、平安出口畅通,消防平安疏散标记、消防设备处于正常状态。
六、组织员工开展消防学问讲座,开展消防学问小竞赛,开展消防演练。
七、加强医院消防学问宣扬,主要以海报的形式绽开宣扬。
八、加强消防器材、设备的管理、养护,每月进展一次全面系统的检查。
九、、使消防平安工作有方案、有检查、有奖惩、有预案,把消防工作落实到实处。
十、加强各医院之间的联络,共同沟通工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的绽开。