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100分闯关答案

100分闯关答案

  篇一:

黄冈100分闯关九年级数学

  黄冈100分闯关九年级数学

  一.选择题(每小题3分,共30分)

  1、如果3x+5是二次根式,则x的取值范围是()

  A、x≠-5B、x>-5C、x1且≠5C.≥1且≠5D.≠5

  6、在一幅长为80cm,宽为50cm的矩形风景画的四周镶一条相同宽度的金色纸边,制成一

  幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm2,设金色纸边的宽为cm,那

  么满足的方程是()

  A.B.

  C.D.

  7、.过⊙O内一点N的最长弦为6,最短的弦长为4,那么ON的长为()

  AC.D.

  8、把26个英文字母按对称规律分成5组,现在还有5个字母D、M、Q、X、Z,请按原

  规律补上,其顺序依次为()

  ①FRPJLG②HIO③NS④BCKE

  ⑤VATYWU

  A.QXZMDB.DMQZX

  C.ZXMDQD.QXZDM

  9、在半径等于的圆内有长为的弦,则此弦所对的圆周角为()

  A.B或C.D或

  10.⊙O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为3,则弦AB的长是()

  A.4B.6C.7D.8

  二.填空题(每小题3分,共24分)

  11、若,则

  12、如图,一个宽为2cm的刻度尺在圆形光盘上移动,当刻度尺的一边与光盘相切时,另

  一边与光盘边缘两个交点处的读数恰好是“2”和“10”(单位:

cm),那么该光盘的直径是cm.

  13、m是关于x的方程的根,且,则的值是__________

  14、已知是整数,则n的最小整数值是________________.

  15、△ABC是等边三角形,点O是三条中线的交点,△ABC以点O为旋转中心,则至少

  旋转____________度后能与原来图形重合.

  16、对于任意不相等的两个数a,b,定义一种运算※如下:

a※b=,如

  3※2=.那么12※4=。

  17.将点A(3,l)绕原点O按顺时针方向旋转90°到点B,则点B的坐标是

  18.如图,在画有方格图的平面直角坐标系中,

  ΔABC的三个顶点均在格点上.

  

(1)填空:

ΔABC是___三角形,

  它的面积等于____平方单位.

  

(2)将ΔACB绕点B顺时针方

  向旋转,在方格图中用直尺

  画出旋转后对应的ΔA’C’B,则

  A’点的坐标是(_____,____),

  C’点的坐标是(_____,____).

  三、解答题(共46分)

  19、(5+1)(5-1)+20、解方程:

;(请用配方法解)

  21、(8分)关于x的方程有两个不相等的实数根.

  

(1)求k的取值范围。

  

(2)是否存在实数k,使方程的两个实数根的倒数和等于0?

若存在,求出k的值;若不存在,说明理由。

  22、(8分)要为一幅20cm、宽16cm的照片配一个镜框,要求镜框的四条边框宽度相等,且镜边框所占面积为照片面积的二分之一,镜框边框的宽度应为多少?

  23.(10分)如图所示,是⊙O的一条弦,,垂足为,交⊙O于点,点在⊙O上.

  

(1)若,求的度数;

  

(2)若,,求的长.(10分)

  24、(10分)如图所示,已知AB为⊙O的直径,CD是弦,且ABCD于点E。

连接AC、OC、BC。

  

(1)求证:

ACO=BCD。

(2)若EB=,CD=,求⊙O的面积。

  篇二:

六上语文100分闯关

  一、辨字组词

  瞭()倾()蔽()酷()

  嘹()顷()弊()醋()

  辟()薪()堪()搜()

  僻()崭()湛()艘()

  二、写出下列词语中缺少的字,并解释所填的字。

  银装素()_________________惊()万状_________________

  负()顽抗_________________与世长()_________________

  波()壮阔_________________喜出()外_________________

  三、选词填空。

  镇静清净宁静安静冷静肃静

  1、在公共场所,我们要保持(),不能大声喧哗。

  2、如果遇事不(),头脑发热,就会增加失败的可能。

  3、“五一”放假,同学们都回家了,学校里显得()多了。

  4、此刻,他神态自若,显得非常(),丝毫没有慌张。

  5、在这()的夜晚,我想念故乡的亲人。

  四、根据句子意思给加点字选择正确解释。

  伏:

①隐藏;②低下去;③身体向前靠在物体上;④屈服;⑤使屈服

  1、部队潜伏在一片茂盛的草丛里。

()

  2、大海上波浪起伏,极为壮观。

()

  3、爸爸每晚伏案写作,直到很晚。

()

  4、妈妈下棋下不过我,只得伏输。

()

  5、相传,哪吒有降龙伏虎的本领。

()

  四、词语巧搭配。

  解决精神纠正境界

  领会经验提倡节约

  总结任务提高效率

  完成理想革新技术

  树立问题提升错误

  五、用关联词把“遵守交通规则”和“能减少交通事故”连成3个不同的句子。

  1、_______________________________________

  2、________________________________________

  3、______________________________________

  六、选词填空。

  浏览审阅询问咨询简单简朴

  1、李老师家里只有几件日常的普通家具,陈设极其()。

  2、总理的生活十分(),睡衣总是补了又补,

  3、我把写好的稿子交给老师()。

  4、星期天,我去爷爷家,爷爷详细()了我的学习情况。

  5、今天,许多著名律师、法官来到街头,为广大群众做()服务。

  6、李叔叔()了一下今天的报纸,就匆匆而去。

  七、画出错别字并改正。

  豪不含糊()情不自尽()美不盛收()惨遭恶运()忘而生畏()连棉起伏()漫天飞杨()天崖碧草()风晴万种()山领()幸苦()坚苦()

  垦求()幼想()夜暮降临()

  七、照样子,写词语。

  1、例子:

节目(精彩)

  动作()态度()立场()

  2、例:

发表(文章)

  完成()寻找()坚守()

  八、将下列词中加点字与对应的解释连起来。

  大快人心锋利冷冷清清温度低

  心直口快乐意,称心天气寒冷不热闹

  天快亮了将要冷门货冷僻,少见

  眼疾手快爽利,爽直放冷枪不热情

  快刀斩乱麻迅速冷言冷语突然的,暗中的

  九、按要求改写句子。

  1、马路上,小明被突如其来的景象吓呆了。

(缩句)

  2、故宫是当今世界上馆藏极为丰富的博物馆、艺术馆之一。

因为它不但建筑宏伟,还收藏着最为珍贵的历史文物。

(改为“因在前果在后”的因果关系句)

  3、老师对我说:

“我教你毛笔字的写法。

”(改为称转述句)

  4、云,也是天空这本大书上的文字。

(缩句)

  5、今年的麦子丰收在望,长势喜人。

(修改病句)

  6、写出四个反映友谊的成语。

_________________________

  7、用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。

  8、我对俄罗斯夫人一个小时的采访转眼便结束了。

(缩句)

  9、形形色色的消息,五花八门的知识,同样会像磁铁一样吸引着人们。

(缩句)

  10、人生的意义是什么呢?

请你用“奉献”这个词语写个句子。

  11、草原美景给我们留下了深刻的印象,请你用“好像”这个词,写写你印象最深的景物。

  12、写一个反问句,表达“肖邦深爱着自己的祖国和人民”这一意思。

  13、用上一组倒顺词写一句话。

例:

我用牙刷刷牙。

  14、打了败仗的敌人,成了没头苍蝇,到处乱撞。

(缩句)

  15、我们要增强克服困难的信心和方法。

(修改病句)

  16、以“日出”为内容,写一个比喻句和一个拟人句。

  17、暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。

(修改病句)

  18、不亲身体验,怎能有真实的感受不是很清楚吗?

  十、将下列意思相对的成语连起来。

  恍然大悟阴谋诡计口是心非当机立断

  好高骛远见多识广犹豫不决言行一致

  光明正大百思不解闷闷不乐盛气凌人

  孤陋寡闻脚踏实地平易近人兴高采烈

  一、选词填空。

激动激情激烈激励

  1、王宁叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀()地讲述了一次与越南侵略者进行(战斗,全歼敌人的经过。

听完报告以后,我们的心情非常(),英雄们的事迹将永远(我们前进。

))

  不管既也因此由于

  2、()电子邮件是通过网络来通信。

()通信的距离有多远,()不用像打长途电话那样交长途电话费,()不必像使用网络公司那样按分钟计算费用,()这种通过电脑网络收信件的方式费用相当低廉。

  二、选择恰当的词语填在()。

  明智精密聪慧深刻修养思辨

  读史使人(),读诗使人(),演算使人(),哲理使人(),伦理学使人(),逻辑修辞使人长于()。

  三、填关联词语。

内容有分量,()文章短小,()是有分量的;()内容没有分量,()写得多么长,愈长愈没有分量。

  四、填上表示颜色的词,组成成语。

面()耳()、姹()嫣()、万()千()、()()相间、桃()柳()

  五、填一对反义词或近义词,组成成语。

()人()己、穷()末()、()新()旧、()七()八、()腔()调

  六、写出与“同心协力”意思相近的成语。

()()()

  七、写出表示“笑”和“想”的成语

  笑:

()()()想:

()()()

  八、词语搭配。

牢记()揭开()欣赏()瞄准()打消()倾诉()

  十、根据意思填写AABB式的成语。

1、规模气势大。

()2、说话不流利。

()

  3、人来人往很热闹。

()4、光明而正大。

()

  5、草木长得好。

()6、偷偷摸摸,不光明正大。

()

  一、按要求写词语。

  1、写出三个表示范围很大或地方很远的四字词语。

()()()

  2、写出三个可以用来描写某处很安静的四字词语。

()()()

  二、补充词语并填空。

  目不转()赏心()目应接不()极目远()

  这四个词语都有()的意思,()表示看的东西多的看不过来;()表示看到美好的事物而心情舒畅;()表示看得认真;()表示看得远,看的范围大。

  三、在括号里填上表示“看”的词语。

2、我站在天都峰下()。

  1、翠鸟()着小鱼出没的地方,一动不动。

3、船长邀请我们到驾驶室()。

4、坐在飞机上()长江,它像一条明亮的带子。

5、我们一起来到小溪边()这美丽的风景。

6、黄继光()着敌人的暗堡。

  篇三:

黄冈100分闯关英语

  第一部分听力(20分)

  Ⅰ.听句子,选择正确答语。

每个句子读一遍。

(5分)

  ()1.A.Yes,hecan.B.No,Ican’Yes,itcan.

  ()2.A.Thankyou.B.That’sOK.C.Thesametoyou.

  ()3.A.Icandraw.B.Yes,shecan.C.Shecanswim.

  ()4.A.Where?

Where?

B.Noproblem.C.Thanks.

  ()5.A.Icanplaytheguitar.B.Yes,Ican.

  C.Theycanperformballet.

  Ⅱ.听对话,选择正确图片。

每段对话读一遍。

(5分)

  ()6.

  AB

  ()7.

  AB

  ()8.

  AB

  ()9.

  AB

  ()10.

  ABC

  Ⅲ.听对话及问题,选择正确答案。

每段对话及问题读两遍。

(5分)

  ()11.A.Yes,hecan.B.No,hecan’t.C.Wedon’tknow.

  ()12.A.Inthepool.B.Heisswimming.C.Attheageofsix.

  ()13.A.Yes,hecould.B.No,hecouldn’t.C.No,hecan’t.

  ()14.A.Finishhishomework.B.Dosports.

  C.Playcomputergames.

  ()15.A.Dancetodisco.B.ReadEnglishbooks.

  C.SinganEnglishsong.

  Ⅳ.听短文,选择正确答案。

短文读两遍。

(5分)

  ()16.WhenisMeimei’sbirthday?

  A.JulyJuly7th.C.June7th.

  ()17.Meimeican______verywell.

  A.performballetB.dancetodiscoC.playtheguitar

  ()18.Meimei_______whenshewassevenyears

  A.coulddanceB.can’tdance

  ()19.WhatcanMeimeising?

C.couldn’tdance

  A.Englishsongs.B.ChineseAandB.

  ()20.WhichofthefollowingisNOTtrue?

  A.Meimeiliveswithherparentsnow.

  B.MeimeiisastudentofNo.3HighSchool.

  C.Meimeilikesdoingoutdooractivities.

  第二部分英语知识运用(55分)

  Ⅰ.单项选择。

(10分)

  ()1.—Wereyouathome_________?

  —No,Iwasatschool.

  A.twodaysbeforeB.twodaysago

  C.beforetwodaysD.agotwodays

  ()2.—Lucy,_______youdrawpictures?

  —Yes,I_____.

  A.can;couldB.could;couldC.can;canD.could;can

  ()3.—ThereisanartfestivalinourschoolonSaturday.

  —Oh,great!

We’ll_________then.

  A.havegoodtimeB.playagoodtime

  C.playgoodtimeD.haveagoodtime

  ()4.—I’dlike_____thesebooks______theclassroom.

  —Letmehelpyou.

  A.totake;to

  —Sorry,thereisn’t.

  A.elseanythingB.anythingnew

  C.somethingnewD.newsomething

  ()6.—Icanplaytheguitar.

  —_____canyoudo?

  —IcanalsosingEnglishsongs.

  A.HowelseB.WhatelseC.WhoelseD.Whereelse

  ()7.________MissGao’shelp,MeimeilearnsEnglishwell.

  A.WithB.OfC.AtD.For

  ()8.—CanIeattheseapples?

B.take;toC.totake;inD.take;in()5.—Isthere_____inthenewspaper?

  —________Pleasehelpyourself.

  A.Yes,youcould.B.No,youcouldn’t.

  C.Noway.D.Ofcourseyoucan.

  ()9.—Canyouplayping-pong_____basketball?

  —Icanplayping-pong.

  A.andB.orC.butD.with

  ()10.Theyweregoodfriendsbefore,butthey______likeeachother_______.

  A.not;anymoreB.don’t;nomoreC.don’t;anymoreD.not;nomore

  Ⅱ.情景交际。

(5分)

  根据对话的情景,从方框中选择适当的句子填在画线处,使对话完整通顺。

其中有两项是多余的。

A:

Hi,Michael!

What’sthedatetoday?

  B:

11What’sup?

  A:

Oh,tomorrowisLinTao’s

  B:

I’dliketosingaChinesesong.Howaboutyou,Jane?

  A:

13Canyouplayitwithme?

  B:

Yes,of

  A:

That’s

  B:

Thanks.Ithinkwe’llhaveagoodtimethen.

  A.ButIcanplaytheguitarjustalittle.

  B.It’sSundaytoday.

  C.It’sSeptember9th.

  D.I’msureyoucanplayitverywell.

  E.Whatwouldyouliketodoattheparty?

  F.Iwanttogohome.

  G.Iwanttoplaytheguitar.

  11.________12.________13.________14.________15.________

  Ⅲ.完形填空。

(10分)

  HanMeimeiisabeautifulChinesegirl.Sheis14yearsold.Sheisa16.Sheis17Class4,Grade7.Musicisherfavorite18atschool.Inher19time,Meimeilikes

  singinganddancing.She20singsanddancesathome.Andshealsolikesplaying21piano.Shecanplayitvery22.Shewants23amusician(音乐家).Tomorrowshewillgoto24birthdayparty.She’dliketodanceandsingatthe25.Alltheclassmatesarehappytoknowthis.

  ()16.A.girlB.studentC.nurseD.teacher

  ()17.A.atB.onC.inD.out

  ()18.A.subjectB.classC.starD.lesson

  ()19.A.workB.studyC.restD.free

  ()20.A.neverB.seldomC.oftenD.too

  ()21.A./B.theC.aD.an

  ()22.A.wellB.goodC.muchD.little

  ()23.A.toB.beC.tobeD.being

  ()24.A.Kangkangs’B.KangkangsC.KangkangD.Kangkang’s

  ()25.A.houseB.partyC.hallD.yard

  Ⅳ.阅读理解。

(30分)

  (A)

  PianoPlayerWanted

  Boysandgirls,areyoumusicfans?

Canyousingordance?

Canyouplaythepiano?

WelcometoourSkyRockBand.

  PleasecallVictorat6891-3453orgiveanemailtomusic@yahoo.com.

  Let’sLearnJapaneseCanyouspeakJapanese?

DoyouwanttolearnJapanese?

CometotheJapaneseclub(俱乐部)now.

  Time:

9:

00a.m.-11:

30a.m

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