中考历史考纲解读世界现代史第四单元战后资本主义国家与社会主义国家的发展与演变.docx

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中考历史考纲解读世界现代史第四单元战后资本主义国家与社会主义国家的发展与演变

2019-2020年中考历史考纲解读:

世界现代史--第四单元战后资本主义国家与社会主义国家的发展与演变

【河南考纲要求】

1.概述美国经济发展的主要特点。

2.知道欧盟。

简述战后日本成为世界经济强国的主要史实。

3.指导戈尔巴乔夫改革和苏联解体。

以匈牙利改革为例,了解东欧社会主义国家的改革运动。

【教材网络图解】

 

【温故教材梳理】

一、战后美国经济的发展

 

战后美国经济的发展

基本特点

发展迅猛,处于西方发达国家前列。

发展呈周期性,经历了繁荣—危机—调整—稳定发展等阶段。

以高科技产业为支柱。

 

发展阶段

时期

特点

原因

20世纪五六十年代

持续发展,西部和南部繁荣

美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;改善人民生活,创造经济发展环境

20世纪七八十年代

70年代的经济危机,经济地位下降。

80年代的调整,经济发展受阻

受到经济危机严重打击,经济发展弊端显露;通货膨胀,债务沉重

20世纪九十年代

持续稳定发展,进入新经济时代(特征:

信息化和全球化)

社会经济改革;大力发展科技教育,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;完成传统产业的技术改造

启迪启示

我们要根据经济发展状况,适时调整经济政策,促进经济发展。

要重视科技与教育的发展。

 

考点二:

西欧经济发展和欧盟成立、日本成为经济强国

 

战后西欧经济的发展

表现

20世纪50年代初,西欧各国的工业生产水平已经达到甚至超过战前水平。

20世纪50-70年代,西欧经济持续发展繁荣。

原因

主观原因:

西欧国家工业基础雄厚、劳动者技术素质高;采用最先进的科学技术成果;制定恰当的经济发展政策。

客观原因:

第三次科技革命推动;___对西欧的扶持(马歇尔计划)

 

欧洲的联合

 

欧共体

原因

随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切。

美苏冷战背景下,欧洲国家维护自身安全和利益的需要。

振兴发展经济,提高欧洲国家的国际地位。

成立

20世纪60年代,法国和联邦德国等西欧国家成立“_________”

性质

西欧经济合作组织

促进

促进了成员国经济的发展和国际地位的提高

 

欧洲联盟

成立

________年,在欧共体的基础上成立欧洲联盟,简称“欧盟”

扩大

xx年,成员国有15个扩大到27个

变化

成员国逐步使用统一的货币---_________

成员国内部人员、资本和货物可以自由流通

不同国家的人可以自由地在任一成员国工作、学习和居住

性质

欧洲政治经济一体化组织

作用

欧盟成员国之间资源共享,优势互补,有利于____________,欧盟成为世界上最大的经济体。

促进成员国国际地位的提高,推动了世界政治格局向_______发展。

 

欧洲联盟成员国欧盟总部(布鲁塞尔)欧盟旗帜

三、战后日本成为经济强国

 

战后日本经济的发展

 

原因

二战后,美国在日本进行了社会改革,推行________政策。

战后_______对日本经济的扶持。

美国在日本大量的军事物资订购刺激了日本经济的繁荣。

日本制定了恰当的经济政策,引进最新的科技成就,大力发展______________。

阶段

特征

从20世纪50年代中期开始,日本经济持续高速发展。

到20世纪70年代初,日本成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。

20世纪80年代中期,日本经济持续发展,并且谋求政治大国的欲望膨胀。

考点四:

苏联的改革与解体、东欧社会主义改革和剧变

赫鲁晓夫改革

概括

1953年,斯大林逝世,________上台后,开始在苏联实施改革

原因

_____________的弊端成为苏联社会发展的严重障碍

影响

改革在一定程度上冲击了斯大林模式,取得了一定的成效,但没有从根本上改变高度集中的政治经济体制

 

戈尔巴乔夫改革

过程

1985年,戈尔巴乔夫上台后开始着手改革。

改革先从经济领域开始,没有取得成功后进行政治改革

结果

改革没有取得成效,经济发展和人民生活水平进一步下降。

苏联的政治体制发生急剧变化,由一党制变为多党制,国家权力分散,各加盟共和国脱离苏联趋势加强。

最终导致_________

 

苏联解体

原因

____________的日益僵化是苏联解体的根本原因。

__________改革的失败是苏联解体的直接原因。

西方国家对苏联长期“和平演变”的影响。

八一九事件

1991年8月19日,“八一九事件”后,戈尔巴乔夫实际上市区了领导国家的威望和能力,俄罗斯领导人叶利钦控制了全局,加快了苏联的分裂,1991年底,苏联解体。

 

匈牙利改革

时间

1956-1968年

措施

经济上:

把国家的计划管理与商品生产和市场调节有机结合起来。

政治上:

发扬社会主义民主,健全法制等。

结果

改革取得了一定成效,经济得到一定发展,人民生活有所提高。

但几经反复,改革未达到预期目标

 

东欧剧变

原因

苏联模式的弊端引发严重的政治经济危机;

戈尔巴乔夫改革放松了对东欧的控制;

西方“和平演变”策略的长期影响

时间

20世纪80年代

结果

南斯拉夫一分为五;捷克斯洛伐克一分为二;民主德国和联邦德国合并,实现统一。

答案:

美国;欧洲共同体;1993;欧元;欧洲经济的发展;多极化。

答案:

非军事化;美国;教育和科技。

答案:

赫鲁晓夫;斯大林模式;苏联解体;斯大林模式;戈尔巴乔夫。

【命题规律探秘】

一、历史概念论述

1.欧洲联盟:

1993年成立,是欧洲国家参加的一个区域性经济政治组织,促进了欧洲各成员国经济发展、国际地位提高,顺应了经济全球化趋势,也促进世界政治格局多极化趋势的发展。

2.苏联解体:

苏联成立于1922年,1991年解体,分裂成为多个国家。

这些原加盟共和国的社会性质也随之发生改变,都成为资本主义国家,原执政党共产党失去执政权。

二、易混易错考点

1.新经济时代、新政、新经济政策的比较。

(1)新经济时代:

20世纪90年代在美国出现,主要特征是信息化和全球化。

(2)新政:

1933年,罗斯福针对当时经济危机推行的改革,“新”在国家对经济的干预和指导。

(3)新经济政策:

1921年,列宁在苏俄采取的经济政策,“新”在大力发展商品经济,允许多种所有制并存。

2.近现代日本经济的两度崛起。

(1)明治维新:

从19世纪六七十年代开始,日本开始了这场资产阶级性质的改革运动,积极向欧美全面学习,使日本摆脱了沦为半殖民的命运,走上了资本主义道路,最终成为近代资本主义强国之一。

(2)二战后日本经济的崛起:

战后日本推行非军事化政策,利用美国的扶持,引进最新科技成就,大力发展科技与教育。

到70年代初期,日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。

3.正确认识苏联解体和东欧剧变。

(1)苏联解体和东欧剧变的实质都是社会制度从社会主义演变成为资本主义。

(2)苏联解体和东欧剧变并不代表社会主义的失败,只意味着斯大林模式的失败。

这说明能否把马克思主义的普遍真理和本国的具体实际相结合,党的指导思想和政治路线是否正确是社会主义国家改革成功与否的关键。

三、能力拓展延伸

1.战后西欧和日本经济迅速发展的共同原因及对我国经济建设的启示。

(1)共同原因:

都得到了美国在经济上的援助;都大力引进最先进的科学技术,大力发展教育,培养人才;都制定了恰当的经济发展政策。

(2)启示:

要善于抓住机遇,加强国际间的经济联系和合作;要大力发展教育,坚定科教兴国战略;要坚持改革开放,制定适合中国国情的经济发展战略。

2.欧洲三次统一进程的结果和原因

(1)第一次:

拿破仑对外战争。

结果:

失败。

原因:

战争的性质是侵略战争,损害了被侵略国家人民的利益,遭到了人民的反抗。

(2)第二次:

希特勒法西斯侵略战争。

结果:

失败。

原因:

战争是法西斯侵略战争,遭到了全世界人民的反抗。

(3)第三次:

欧共体、欧盟的成立。

结果:

成功。

原因:

科技革命和经济全球化背景下,各国之间的联系日益密切,任何国家都不可能孤立发展下去。

3.苏联解体和东欧剧变对中国的启示

坚持走建设中国特色社会主义道路,坚持独立自主的内外政策;

坚持以经济建设为中心,大力发展经济,提高人民生活水平;

建立和健全社会主义民主和法制,依法治国;

加强执政党的建设,维护党的权威;

积极抵制西方的和平演变。

【河南三年中招】

1.(xx年.河南)下面哪一国际组织的出现反映了欧洲国家经济发展的方式已经影响了其他地区的发展方向(D)

A.联合国B.世界贸易组织C.北约D.亚太经济合作组织

2.(xx年.河南)1975年生产计算机软件的微软公司仅是美国一家小型公司,到xx年,在短短的24年间,公司销售收入增长了90.5万倍,公司市值达5000亿美元左右。

这说明20世纪90年代美国经济(D)

A.低通胀、低失业率B.政府加大了投资

C.财政赤字减少D.进入新经济时代

3.(xx年.河南)20世纪六十年代,西欧国家为发展经济和提高国际地位密切合作,表现在(B)

A.北约的建立B.欧洲共同体的建立

C.华约的建立D.国际货币基金组织的建立

【压轴母题演练】

中考真题演练

1.(xx·山东潍坊)到xx年底,美国经济持续增长了112个月,超过了美国历史上任何一次增长期。

与此同时,美国经济保持着较低的通货膨胀和失业率。

造成这一现象的主要原因是()

A.罗斯福新政的影响B.美苏争霸开始

C.科索沃战争的刺激D.新经济的推动

2.(xx·贵阳改编)二战后,丘吉尔在发表的题为《欧洲的悲剧》的演说中指出:

“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话---联合起来!

”欧洲国家为此在20世纪六十年代()

A.建立北大西洋公约组织B.建立欧洲共同体

C.建立华沙条约组织D.建立联合国

3.(xx·四川广安)20世纪50年代初,西欧国家工业生产总体上已恢复到第二次世界大战前的水平。

促进当时西欧国家经济恢复的原因不包括()

A.原有经济基础好B.第三次科技革命兴起

C.马歇尔计划的援助D.欧洲联盟的建立

4.(xx年.苏州改编)20世纪50~70年代,西欧和日本经济迅速发展的共同原因是()

A.都得到了马歇尔计划的援助B.都拥有丰富的人力和自然资源

C.都制定了恰当的经济发展政策D.都得到了朝鲜战争的军事订货

5.(xx·昆明改编)从20世纪50年代中期开始,以赫鲁晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主义国家先后进行了改革,取得了一定的效果,但最终都失败了。

导致失败的根本原因是()

A.允许私人小企业的发展B.推行政治多元化和多党制

C.开展了垦荒和推广玉米种植运动D.未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制

6.(xx·山东聊城)“横空出世一战中,工业军事显威名;七十四载旗帜红,大厦倾覆两极终”这句话描述的是()

A.美国的崛起B.印度的重建C.德国的分合D.苏联的兴替

7.(xx·广西改编)从1989年下半年开始,在短短是一年里南斯拉夫一分为五,捷克斯洛伐克一分为二,民主德国和联邦德国合并统一,这些现象反映的是()

A.苏联解体B.东欧剧变C.欧洲结盟D.中东战乱

8.(xx·贺州真题改编)阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。

材料一二战后,美国经济的迅速发展很大程度得益于美国联邦政府对经济的干预;美国加大了对教育和科学研究的经费投入。

五六十年代,全世界一半以上的科学发明出自美国,高科技特别是信息产业的发展是20世纪90年代美国经济的主要动力,微软、IBM、英特尔等世界最大的信息产业公司都在美国,美国信息产业的产品几乎渗透到世界的每一个角落。

——摘编自《世界历史教师教学用书》

材料二二战后,西欧国家利用美国的援助,采用最先进的科学技术成果,加强政府对经济的宏观调控,促进了经济的恢复和发展。

随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切。

1993年,西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟。

欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通;同时,欧盟还力求在外交和国家安全等方面步调一致。

——摘编自人教版《中国历史》九年级下册

材料三二战以来,交通运输技术迅速发展,特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展,把世界各国各地区更加紧密地联系在一起,加速了原材料、资本和劳动力的国际流动,从而推动了世界经济向全球化发展。

——摘编自《世界历史教师教学用书》

请回答:

(1)请你结合所学知识指出,“美国联邦政府对经济干预”的最早实施者。

材料一反映了美国经济发展呈现出哪些主要特征?

(2)请你根据材料一、二指出,战后美国、西欧国家繁荣发展的相同原因。

在经济全球化的趋势下,欧盟成立为各成员国的经济发展创造了哪些有利条件?

(3)请你根据材料三并结合所学知识指出,推动世界经济全球化的最主要动力是什么?

在经济全球化的趋势下,美国和西欧国家的发展给崛起中的中国带来了哪些启示?

课外随堂练习

1.现代生活中,电子信息类产品更新升级速度很快,新知识、新技术不断涌现并创造出巨额财富。

如:

既无厂房也无原料的微软公司,其市场价值曾大于美国三大汽车公司的总和。

这些材料说明世界正在进入()

A.蒸汽时代B.电气时代C.工业化时代D.知识经济时代

2.“欧洲的分裂所造成的影响是灾难的。

20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。

”为此,欧洲做出的努力是()

A.实施“马歇尔计划”B.建立北大西洋公约组织

C.参与“冷战”对峙D.建立欧洲共同体

3.数据图片能给我们提供很多直观的信息。

分析下面《20世纪50—70年代主要资本主义国家经济增长率简表》,其中结论不正确的是()

A.日本、联邦德国经济增长迅速

B.美国、英国经济增长较慢

C.美国丧失头号经济强国地位,一超多强局面被打破

D.该时期的经济增长是多极化趋势出现的原因之一

 

4.日本外务省次官粟山尚一在《动荡的90年代与日本外交的新展开》中写道:

“当今世界20亿美元的国民生产总值中,美欧各点5万亿美元,日本为3万亿美元。

”这表明当时的日本()

A.俨然已经成为政治大国B.经济强国地位显著

C.国际地位可与美欧匹敌D.在联合国中举足轻重

5.“它结束了曾对20世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践,也结束了曾在战后45年间主导国际政治的两极格局。

”材料中的“它”指的是()

A.德国分裂B.捷克斯洛伐克一分为二

C.苏联解体D.南斯拉夫一分为五

6.《大国崛起》解说词中讲到:

1991年,克里姆林宫的红旗悄然落下,红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。

导致“红旗悄然落下”的原因是()

A.苏联解体B.东欧剧变

C.赫鲁晓夫改革D.美苏争霸

7.沉浮欧洲——世界关注的焦点。

阅读下列材料.回答问题。

材料一19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显,而且在经济和丈化领域也表现得很明显……随着权力的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

(1)材料表明近代欧洲处于怎样的国际地位?

据材料分析欧洲居此地位的主要原因有哪些?

材料二战争结束时,德、意、日战败国几乎成了一片废墟,国内经济百废待举;美、法等战胜国“赢得了战争,输尽了财富”,实力大为削弱……(战后)欧洲传统的国际地位一落千丈,无论是战胜国还是战败国,都沦为二、三流国家。

美、苏以欧洲为主战场的“冷战”,更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。

(2)据材料和所学知识,说说促使欧洲人产生“再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争”这一意识的因素是什么?

为实现这一梦想,欧洲人有何重大举措?

材料三下表【表中西欧六国为:

英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时,均为欧共体(欧盟)成员

 

(3)据表分析,1952--xx年西欧六国经济呈现出了怎样的发展趋势?

结合所学知识说说这一趋势对世界政治格局产生了怎样的影响?

8.阅读以下材料:

材料一:

西欧在世界工业生产中的比重

 

材料二:

为提高西欧国家在国际上的地位和作用,1967年,欧洲共同体成立,在以后30多年的时间里,欧共体成员国之间频繁协调,逐步取消关税,对有困难的成员国提供援助,对外尽量“用一个声音讲话”。

请回答:

(1)根据材料一说明20世纪50——70年代,西欧经济地位逐步提高的表现是什么?

(2)西欧国家对外尽量“用一个声音讲话”在1993年已成为现实,它的标志是什么?

(3)欧洲国家“用一个声音讲话”产生的影响是什么?

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