八年级《红星照耀中国和昆虫记八年级》练习题及参考答案复习.docx
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八年级《红星照耀中国和昆虫记八年级》练习题及参考答案复习
八年级《红星照耀中国和昆虫记八年级》练习题及参考答案复习
一、选择题
1．下列关于名著的表述，不正确的一项是（）
A．埃德加・斯诺根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照中国》，又名《西行漫记》。
B．全书共12篇，主要内容包括:
关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策；红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受。
C．斯诺在书中提到的“历史上最大的一次流动的武装宣传”是指朱、毛红军会师井冈山。
D．作品是按照探寻红色中国的时间顺序来记录见闻的。
2．下列关于名著的表述，不正确的一项是（）
A．《红星照耀中国》的意义，首先在于它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。
B．《红星照耀中国》描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争画卷，展示了他们伟大而平凡的精神风貌。
C．《红星照耀中国》中“他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做成的背心”，文中描写的他是贺龙。
D．埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中描述了中国工农红军长征的经过，向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。
3．选出下列说法有误的一项是（）
A．为解开萦绕在心头的谜，美国记者埃德加·斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深入延安，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神，后来，他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》。
B．“为什么红军没有任何大工业基地，没有大炮，没有毒气，没有飞机，没有金钱……但是赢得了革命？
”《红星照耀中国》为全世界解答了这样的疑问。
C．法布尔为了更好地观察昆虫，把昆虫装在木盒里，浸在酒精里，睁大眼睛观察昆虫的本能与习性，花三十年时间写就了科普巨著《昆虫记》。
D．《昆虫记》为我们揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘：
螳螂利用“心理战术”制服敌人，蝉在地下“潜伏”四年才钻出地面……
4．下面是《红星照耀中国》中有关三位红军领袖的评价，搭配不当的一项是（）
A．朱德——他是坚忍不拔精神的化身，是新旧历史间的桥梁。
B．周恩来——他是个大个子，年过半百，不计较个人财物——除了马匹，他喜欢马。
C．彭德怀——他是一个活泼的、喜欢发笑的人，是一个大的滑稽家。
5．下列对名著《红星照耀中国》有关内容的表述不正确的一项是
A．渡大渡河是长征中关系最重大的一个事件。
如果当初红军渡河失败，就可能遭到歼灭。
这种命运，历史上是有先例的。
如石达开因贻误军机，他率领的十万大军被包围，最后导致全军覆没。
B．他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情，是个书生出生的造反者。
他就是周恩来。
C．红军的大部分是青年农民和商人，他们认为自己是为家庭、土地和国家而战斗；……红军士兵是没有正规薪饷的，但每一个士兵都有权取得一份土地和这块土地上的一些收入。
D．《红星照耀中国》是一部文笔优美的报道性作品，用写实的手法记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。
6．请选出下列常识表述正确的一项（）
A．《三峡》作者郦道元，字善长，北宋地理学家，撰写《水经注》。
B．白居易，字乐天，号华阳隐居。
《钱塘湖春行》是他写的七言律诗。
C．《红星照耀中国》通过埃德加·斯诺的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。
D．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅创作的回忆性散文集，范爱农、藤野先生、虎妞都是其中的人物。
7．清楚地把握作品所写的事实是阅读纪实作品的最基本要求，请结合《红星照耀中国》中某个真实人物故事或真实事件的概括，谈谈你运用“把握纪实作品事实”方法读书的收获。
8．
（1）70年前，率领中国人民志愿军，雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江赴朝作战，并取得抗美援朝战争伟大胜利的总司令员，就是____________写的《红星照耀中国》中红军赫赫有名的指挥员：
____________。
（2）在作者笔下，他是怎样的一个形象呢？
请你结合作品分析。
（不少于100字）
______________________
9．填空题：
美国记者_________搜集了大量第一手资料，在______________一书中描述了___________（填事件）的经过，向全世界全面报道了这一举世无双的军事壮举。
10．美国记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：
“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。
”文中的“大迁移”指什么？
11．下面是一位同学为《红星照耀中国》拟写的人物小记。
请根据你的阅读体验，在代表人物的字母后填上恰当的选项。
A．徐海东a.一位极受敬重的教授，公开向学生宣传马克思主义，是资产阶级的叛逆。
B．贺龙b.一名曾经的国民党青年军官，名字为穷人带来了希望，是现代侠盗罗宾汉。
C．刘志丹c.一个被悬赏十万大洋的领导人，蒋介石称为“文明的一大害”的“红色窑工”。
D．徐特立d.一个像老虎一样强壮的大个子，被国名党报纸称为“劣迹昭著”的土匪头子。
答：
我的选择是：
A—____B—____C—____D—____
12．名著阅读。
这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。
他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：
“哈啰，你想找什么人吗？
”他是用英语讲的！
我马上就知道了他就是A，那个“鼎鼎大名”的红军指挥员，他曾经是个教会学校的高材生。
这段文字出自《__________》，文中的“A”是_____________（人名）。
13．阅读下面的语句，按要求作答。
斯诺说：
“总司令被逮这一惊人事件把中国历史引导到了新的方向。
”（《红星照耀中国》）
“总司令被逮这一惊人事件”指的是什么？
14．填空。
《红星照耀中国》一书以纪实手法介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。
你能完成下面的题目吗？
①《红星照耀中国》又名《_________》，是美国著名记者______的不朽名著，是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。
②文中有这样一个人，“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。
他年过半百，但仍很健康。
他不知疲倦。
在长征路上背过许多受伤的部下行军。
……他不计较个人财物——除了马匹……性格很急躁，但是他很谦虚。
”指的是_____________。
15．美国杰出的新闻工作者、作家埃德加·斯诺所著《红星照耀中国》，曾易名为《_______________》。
书中写道“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”，“大迁移”是指_______________。
二、名著阅读题
16．法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫，并为昆虫写出了十大卷的书，这人是______，这本书被称为______，也被鲁迅誉为“一部很有趣，也很有益的书”。
17．名著阅读
（1）《红星照耀中国》的作者是美国记者____________。
《红星照耀中国》书名的含义是_____________________________。
（2）文段：
“他的部队失败后，他和朱德转移到汕头。
他们又吃了败仗。
他的残部去了内地，但是他却逃到香港。
后来他又偷偷地去了上海，从那里化了装回到湖南。
”
“传说他用一把菜刀在湖南建立了一个苏区。
”
“他是个大个子，像一只老虎一样强壮有力。
他已年过半百，但仍很健康。
他不知疲倦。
他们说他在长征路上背了许多受伤的部下行军。
即使他还在当国民党的将领时，他生活也跟他的部下一样简单。
”
文中的“他”是____________。
作者认为“我开始有一点点懂得中国共产党人为什么这样长期地、这样毫不妥协地、这样不像中国人地进行战斗。
”从选文“他”的身上，请概括这位美国记者眼中的共产党人的形象：
__________________。
18．同学们为两场“微讲座”初拟了几个主题。
请你帮他们选择恰当的选项。
我们“开讲吧”
我们“开讲吧”
名著：
《红星照耀中国》
主题：
（1）
主讲人：
XXX
名著：
《星星离我们有多远》
主题：
（2）
主讲人：
XXX
时间：
1月12日中午12：
20-13：
00
地点：
多功能报告厅
八年级
（1）班
2020年1月9日
（1）A．全景式描绘，史诗般宏大B．一位西方作家的解惑之旅
（2）A．科学测量星体，浪漫畅游星空B．那些默默耕耘的航天人
19．天姥山语文社团开展了《红星照耀中国》整本书阅读活动，请你根据自己的阅读积累，完成下列小题。
[读摘录]
[猜人名]
突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。
他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：
“哈，你想找什么人吗？
”他是用英语讲的！
（1）他是__________
他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨突出
（2）他是__________
他打仗十年，负伤八次。
他的每条腿、每条胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。
有一颗子弹从他跟下穿过他的脑袋又从耳后穿出。
（3）他是__________
他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。
他们说：
“他在长征路上背过许多受伤的部下行军。
”他不计较个人财物——除了马匹。
他喜欢马。
（4）他是__________
（5）下列说法有误的一项是：
（______）
A．《红星照耀中国》又名《西行漫记》，是美国名新闻记者的经典纪实作品。
它被誉为研究中国革命的“经典百科全书”
B．《红星照耀中国》向全世界报道了中国和中国工农红军以及很多红军领袖的情况。
C．《红星照耀中国》所记录的是经过作者筛选的事实，还有作者对于事实的感受和印象，所以作者对中国共产党和中国革命做了主观的评价。
D．斯诺拍摄了大量苏区生活的照片，为后人留下了许多珍贵的影像资料，如毛泽东头戴八角帽的半身像，一直广为流传。
20．名著阅读。
（1）请根据你读《红星照耀中国》的阅读积累，在下面人物栏序号处填写相应的人物。
人物
内容
①
一九二九年在沈阳第一次见到这位少帅时，他是全世界最年轻的独裁者。
他是公开激烈反日的。
②
他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，受到了“开明”的教育。
蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任，后又曾悬赏8万元要他的首级。
③
他是个面容瘦削，看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑头发留得很长，双眼炯炯有神，颧骨高出。
南京虽然悬赏25万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。
④
“我认为他的基本特点就是天性极端温和，”当别人请他的妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时，她说道：
“其次，他对一切大小事情都十分负责。
第三，他喜欢跟一般战斗员生活打成一片，经常和他们谈话。
（2）请从上述四位人物中任选一位，谈谈他在作者笔下是一个什么样的人？
21．作者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书的序言中写道：
“从严格的字面上的意义来讲，这一本书的一大部分也不是我写的，而是毛泽东、彭德怀、周恩来、林伯渠、徐海东、徐特立、林彪这些人——他们的斗争生活就是本书描写的对象——所口述的……凡是这些，断不是一个作家所能创造出来的。
”你觉得斯诺的说法真实吗？
请结合作品具体中容举例说明。
22．阅读名著片段，回答问题。
（片段一）
我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭，遇见了十几个屯宿在百家坪的青年。
我们吃的有煮熟的小鸡，不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。
可是除了白开水以外，没有其它冷饮。
而白开水热得不能进口。
因此我口渴得要命。
吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的，他们穿着大而无当的制服，戴着鸭舌尖式的红帽子。
他们最初不愉快地注视着我，可是在几分钟后，我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。
我胆大起来，其中一个从我身边走过时，我招呼他:
"喂，拿点冷水来。
"可是他毫不理睬。
几分钟后，我又招呼另一个孩子，结果也是一样。
（片段二）
苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客，看他们有没有通行证。
……彭德怀告诉我，有一次几个少年先锋队队员叫他停步，要他通行证，声言没有通行证就要逮捕他。
“我是彭德怀，”他说，“通行证就是我写的。
”
“即使你是朱德司令，我们也不管，”年轻的怀疑者说，“你总得有一张通行证。
”
（节选自《红星照耀中国》
（1）（片段一）中，两个孩子对"我"的招呼毫不理睬，应该怎么称呼这两个孩子？
这体现了红军队伍里大家怎样的关系？
_______________________________
（2）（片段二）中，少年先锋队队员后来是在什么情况下才放行彭德怀的？
这体现了他们什么形象特点？
________________________________
（3）下面两个段文字哪一段是写彭德怀的？
______另一段文字是写_________
A．曾是国民党军官，领导了平江起义，建立湖南的一第一个苏维埃政府，参加了五次反围剿及长征。
他生活简朴，同士兵生活没两样。
他身体健壮，他非常喜欢孩子。
B．面容瘦削，看上去很像林肯，个子高出一般的中国人，背有些驼。
他童年面对父亲和学堂教员的暴躁，养成的反抗的性格。
后来去长沙读书，接触到时进步书刊和进步人士，不渐成长。
23．《红星照耀中国》中，斯诺通过对共产党领导人的细微观察和细致描述，塑造了许多优秀的领导人形象。
请从下面两个人物中任选一个，写出能表现他性格特征的事迹及对应的性格。
①彭德怀②朱德
24．读材料回答问题。
在每一个红军驻地里都有一个少年先锋队“模范连”，他们都是十二岁至十七岁（照外国算法实际是十一岁至十六岁）之间的少年，他们都来自中国各地，他们当中有许多人像这个小号手一样，熬过了从南方出发的长征的艰苦。
语段中的“他们”被斯诺亲切地称为“__________”。
孔子云：
“勇者不惧。
”请结合你对书中“他们”事迹的阅读体会，谈谈对“勇者”的理解。
______________________
25．阅读《红星照耀中国》节选，同答后面的问题。
（甲）在我看来，他说的话是真诚、老实的。
我有机会核对他的许多话，结果往往发现这些话是对的。
他对我进行了几次不太过分的政治宣传，但是同我在“非匪区”所受到的政治宣传比起来，却算不得什么。
无论对我写的文章，或拍的照片，他从来不加任何检查，对这优待，我非常感激。
他尽力使我弄到能够说明苏区生活的各方面的材料。
（乙）一边是国民党重兵的围追堵截，一边是恶劣到极点的自然环境和匮乏的物资供应，红军之所以能在连基本的生存条件都不具备的情况下坚持行军和战斗，直至取得最后胜利，靠的就是这种精神。
（1）节选文字（甲）中的“他”是谁（人名）？
（2）节选文字（乙）中的“这种精神”具体指什么精神？
它有怎样的内涵？
请根据原著内容级括回答。
26．阅读过《红星照耀中国》后，你最敬佩的红军将领是哪一位？
请结合具体事例分析其性格特征。
27．《红星照耀中国》中，斯诺对毛泽东的印象有哪些？
请至少写出三个方面。
28．文学名著阅读
（1）“它们扇动双翅，四足高高跷起，黑黑的肚子卷起触到黄色的足，用大颚仔细搜索，从闪亮的淤泥表面挑选出精华。
”这是法布尔在《昆虫记》中描写①垒建巢穴时的情景。
这部科普作品介绍了许多有“个性”的动物：
如被毒蜘蛛咬伤的②会“愉快的进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。
③像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了”布料的短身燕尾礼服。
（2）有人说：
“人生需要不停地在每个岔路口作出选择。
而每一个选择。
都将通往另一条截然不同的命运之路。
”请结合《红星照耀中国》中朱德的选择谈谈你对这个人物形象的认识。
29．阅读下列材料回答问题
不论我们对这一事件的动机及政治背景作如何评论，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。
“这场军事政变”发生在哪一年？
是谁发动的？
结果如何？
30．名著阅读
我到后不久，就见到了A，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有点驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。
我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总是没有证实这一点的机会。
（1）本段文字选自，这是国作家斯诺的一部纪实作品，选文中的A是。
（2）斯诺在那一刹那间对A的印象是：
一个非常精明的知识分子，但是全文斯诺对他还进行过其它评价，请说说斯诺对A的其他两个印象。
31．列关于的说法不正确的两项是（）（）
A．傅雷教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
B．《昆虫记》中，螳螂浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，两片大翼轻盈如纱，有着有力的大颚和锐利的钳子。
C．祥子沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”，既是他个人的悲剧，更是社会的悲剧。
D．傅雷在信中常用大量篇幅谈美术，谈戏剧，谈音乐作品，谈体育运动，谈写作方法，谈表现技巧和艺术修养等，文字生动优美，读来感人至深。
E.在《海底两万里》中，尼摩用海底沉船里的财富来支援反殖民正义斗争，由此可见他是一个有正义感和同情心的人。
32．八年级2班阅读《昆虫记》，探究专题是“走进昆虫世界”。
以下是一个小组摘抄的精彩片段，请按要求回答文后问题。
它臃肿的身体里面有一种汁液，可以用来抵御穴里的尘土。
它掘土的时候，将汁液喷洒在泥土上，使泥土成为泥浆，于是墙壁就更加柔软。
幼虫再用它肥重的身体压上去，使烂泥挤进干土的罅隙。
所以，它在地面上出现的时候，身上常有许多潮湿的泥点。
它的幼虫初次出现于地面，常常在邻近的地方徘徊，寻求适当的地点——一棵小矮树，一丛百里香，一片野草叶，或者一根灌木枝——脱掉身上的皮。
找到就爬上去，用前足的爪紧紧地把握住，丝毫不动。
文段中的它是_____（昆虫），作者法布尔主要用____的方法来研究昆虫。
33．法布尔称赞_________的建筑才能，认为在这一点上它远胜于罗浮宫的建筑艺术智慧。
34．阅读法布尔的《昆虫记》片段，回答问题。
①A为了结婚这个它生命唯一目的，具备了一种奇妙的天赋。
它能飞过长距离，穿过黑暗，越过障碍，发现自己的意中人。
两三个晚上的时间里，它用几个小时去寻觅，去调情。
如果不能遂愿，一切全都完了：
极来准确的罗盘失灵了，极其明亮的灯大熄灭了。
那今后还活个什么劲儿呀！
于是，它便缩到一个角落里，清心寡欲，长眠不醒，幻想破灭，苦难结束。
②B的歌声是“格里一依一依”“格里一依一依”这种缓慢而柔和的声音，唱起来还微微发颤，使歌声更加悦耳动听。
你一听就会猜想到它的振动膜是极其细薄而宽大的。
如果它待在叶丛中无人惊扰的话，它的声音就不会变化，但称有动静，这位歌手便立即改用腹部发声。
③C是个嗜食昆虫者，尤其爱吃没有过硬甲胄保护的那些昆虫；这还证明它们特别喜欢内食，但又像螳螂那样只吃自己捕获的猎物。
这个蝉的刽子手还知道肉食热量太高，须用素食加以调剂。
吃完肉喝完血之后，还要来点水果什么的，有时候，实在没有水果，来点草吃吃也是可以。
（1）上述片段所写的三种昆虫依次是A____B____C____
（2）读完《昆虫记》后，请你向其他读者推荐此书，并谈谈推荐理由。
（不少于60字）
___________________________________
35．阅读名著《昆虫记》，完成小题。
（1）法国作家罗曼·罗兰把法国昆虫学家称为“”。
（2）科普作品的写作目的是，增进大众对科学的了解。
因此，我们阅读《昆虫记》就要注意体会作品所蕴含的科学思维、科学理念以及积极探索、的科学精神。
（3）列举《昆虫记》中雌性昆虫吃掉雄性同类的两个例子。
36．鲁迅曾评价《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”。
请结合书中内容谈一谈对这句话的理解。
（不少于50字）
37．科普作品的阅读，要体会作品中蕴含的科学精神。
请结合下面材料并根据你阅读《昆虫记》的体悟，面对“是谁能够使死动物的尸体奇迹般地消失”这个疑问，推测一下法布尔接下来会如何做。
请说明理由。
你一定看见过碧蝇吧？
也就是我们通常所说的“绿头苍蝇”。
它们有着漂亮的金绿色的外套，发着金属般的光彩，它们还有一对红色的大眼睛。
当它们嗅出在很远的地方有死动物的时候，会立即赶过去在那里产卵。
几天以后，你会惊讶地发现那动物的尸体变成了液体，里面有几千条头尖尖的小虫子，你一定会觉得这种方法实在有点令人反胃，可是除此之外，还有什么别的更好更容易的方法消灭腐烂发臭的动物的尸体，让它们分解成元素被泥土吸收而再为别的生物提供养料呢？
是谁能够使死动物的尸体奇迹般地消失，变成一滩液体的呢？
38．小湖看了小西的书评后颇受启发，准备撰写《昆虫记》书评，以下表格是提纲。
《昆虫记》书评提纲
书籍作者：
①__________
书籍分类：
科普作品
书评标题：
《荒石园里的自然密语》
书评关键语：
②___________________
用于分析的精彩选段：
它最喜欢住在长着百里香的干燥沙地上。
我那块荒地，刚好符合这个要求，这种蜘蛛的穴大约有二十个以上。
我每次经过洞边，向里面张望的时候，总可以看到四只大眼睛。
这位隐士的四个望远镜像金刚钻一般闪着光，在地底下的四只小眼睛就不容易看到了。
（摘自《昆虫记·狼蛛》）
（小湖阅读旁批）
这段文字非常典型地表现出《昆虫记》科学性与文学性完美结合的特点，我的分析如下：
③__________
总结：
《昆虫记》，有趣又有益：
④_________________________________
（1）请在横线①处为小湖补写上《昆虫记》作者姓名。
（2）小湖发现小西书评中有个短语充分体现了科学研究者身上应有的态度，想借鉴作为自己书评的关键语。
请你在小西书评中找到这个短语，填入横线②。
（3）请你按照小湖的旁批思路，完成横线③处的填写。
（4）请你根据书评标题和你阅读《昆虫记》的体验，用一句话帮助小湖对《昆虫记》进行总结。
39．
（1）《昆虫记》被誉为“____”。
作者是法国作家、昆虫学家法布尔。
《昆虫记》从片断来说就是一部传记，从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《__》的辉煌的虫类抒情诗。
（2）周作人曾这样评价法布尔“他以人性观照虫性，并以虫性反观社会人生。
”请你结合《昆虫记》的具体内容，从两个方面谈谈你对这句话的理解。
（120字左右）
__________
40．作者是作品的创造者，但托尔斯泰说：
只有伟大的作品，没有伟大的作家。
你是认同他的观点吗？
请结合下面的一部名著内容及其作者经历，阐述你的理由。
法布尔《昆虫记》蕾切尔·卡森《寂静的春天》
41．下列关于名著表述，不正确的一项是（）
A．法国昆虫学家法布尔根据长期野外观察和实验获得的第一手材料，花了30年时间写成了十卷科普巨著《昆虫记》。
B．《昆虫记》语言诙谐，常以拟人的手法表现昆虫世界，例如在作者笔下，杨柳天牛来到地面以前，要做“四年黑暗中的苦工”，才能在夏天有“一个月阳光下的享乐”。
C．法布尔在《昆虫记》中对于动物的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，处处洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。
D．《昆虫记》，既是富于科学性的昆虫学巨著，又是可读性很强的优美散文，堪称科学与文学完美结合的典范，无愧“昆虫的史诗”之美誉。
42．《昆虫记》中，下列关于昆虫的特点说法有误的一项是（）
A．蜘蛛知道蜘蛛网上猎物的方法，不是用眼睛看，而是感觉猎物在网上的振动。
B．结婚是大孔雀蝶生命的唯一目的，它们只是为了代代相传才作为蝴蝶生存的。
C．萤火虫自生下来起一直到寿终正寝为
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