浅析古筝协奏曲《临安遗恨》的演奏技法打印版.docx
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浅析古筝协奏曲《临安遗恨》的演奏技法打印版
浅析古筝协奏曲《临安遗恨》的演奏技法--打印版
专业：
音乐学
学号：
1812080218
HebeiNormalUniversityofScience&Technology
本科毕业论文
（人文科学）
题目：
浅析古筝协奏曲《临安遗恨》的演奏技法
院（系、部）：
艺术学院
学生姓名：
夏鹏芳
指导教师：
张惠勇职称副教授
2012年5月20日
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河北科技师范学院教务处制
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资料目录
1.学术申明
4～4页
2.河北科技师范学院本科毕业论文（设计）5～22页
3.河北科技师范学院本科毕业论文（设计）任务书23～24页
4.河北科技师范学院本科毕业论文（设计）开题报告25～26页
5.河北科技师范学院本科毕业论文（设计）中期检查表27～27页
6.河北科技师范学院本科毕业论文（设计）辩论记录表28～28页
7.河北科技师范学院本科毕业论文（设计）成绩评定汇总表29～30页
8河北科技师范学院本科毕业论文（设计）工作总结31～32页
3
河北科技师范学院
本科毕业论文
浅析古筝协奏曲《临安遗恨》的演奏技法
院（系、部）名称：
艺术学院
专
业
名
称：
音乐学
学
生
姓
名：
夏鹏芳
学
生
学
号：
1812080218
指
导
教
师：
张惠勇
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2012年5月20日
河北科技师范学院教务处制
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学术申明
自己呈交的学位论文，是在导师的指导下，独立进行研究工作所获得的成就，全部数据、图片资料真切靠谱。
尽我所知，除文中已经注明引用的内容外，本学位论文的研究成就不包含他人享有著作权的内容。
对本论文所波及的研究工作做出贡献的其余个人和集体，均已在文中以明确的方式注明。
本学位论文的知识产权归属于河北科技师范学院。
自己署名：
日期：
指导教师署名：
日期：
6
摘要
摘要
《临安遗恨》是倡议“外来形式民族化，民族音乐现代化”的作曲家何占豪先生，
于1992年由中阮协奏曲改变，第一部打破流行模式，在音乐中交融历史背景，人物剧
情，舞蹈场面，故事性很强的一首古筝与钢琴的协奏曲。
该曲以人人皆知的南宋有名抗金英豪岳飞的事迹为创作题材，以有名《满江红》的曲调为旋律素材，采纳主题变奏曲式，民族旋律调式，辅以现代和声，令人物形象的塑造更为旋律化，增强叙事感。
在某种程度上给了演奏者、赏识者很大的理解、想象、品尝、感觉的空间。
能够说《临安遗恨》是浓缩了中国传统音乐精髓同时拥有现代音乐元素的一个典型曲目。
因为曲子《临安遗恨》中包含多元化的元素，古筝演奏者要想仅依靠传统的演奏技法是没法将曲子中的现代元素表现出来，这就要求演奏者在继承传统演奏技法的同时不停发展，才能将《临安遗恨》这样拥有高度艺术价值的优异作品，由内到外的表现给观众。
重点词：
古筝协奏曲；临安遗恨；演奏技法
5
摘要
Abstract
"LeaveHateInLinan"istoadvocate"exoticformsofpatriotismnational
modernization,folkmusic"composerheZhanhaosir,in1992bythezhongruan
Concertochange,thefirstbreakthroughinthemusicofpopularmodels,integrationof
historicalbackground,characterdrama,dancescene,strongnarrativesongZhengand
thepianoconcerto.ThesongtomakeknowntoeveryfamilyoftheSouthernSong
Dynastyfamousgoldanti-heroYueFeistorycreativethemes,thefamous"Azolla"
tunesasmelodicmaterial,usingthethemevariationform,nationalmelodymode,
supplementedbymodernharmony,makethecharactersmoremelodic,enhancethe
senseofnarrative.Tosomeextent,theperformer,appreciationofgreatunderstanding,
imagination,taste,feelthespace.Cansay"grudge"Linanistheconcentrationof
Chinesetraditionalmusicwithmodernmusicelementofatypicalrepertoire.Thesong"
Linan"grudgecontainsapluralityofelements,thezitherplayingtoonlybyvirtueofthetraditionalplayingtechniqueisunabletotuneinthemodernelementsshown,thisrequiresplayersinthesuccessionoftraditionalplayingtechniqueatthesametimethecontinuousdevelopment,to"Linan"thisgrudgewithhighartisticvalueofgoodworks,fromtheinsidetotheoutsideoftheshow.
Keywords:
guzhengConcerto；“LeaveHateInLinan；regret”playingtechniques
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目
录
目
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Abstract
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一绪论：
古筝协奏曲《临安遗恨》在创作上的成功，丰富了古筝的演奏
曲目，为我公民族乐器的发展做出了优异的贡献。
该作品的表现手法融抒怀性与戏剧性为一体，将古筝的演奏技法发挥得酣畅淋漓，充分的显现了古筝对音乐的表现能力。
（一）古筝协奏曲《临安遗恨》的有关介绍
1演奏乐器简介
筝是我国最古老最富裕特点的民族乐器之一，它既善于表达优美柔情的曲调，又能抒发气吞山河的乐章。
先人曾用“弹筝奋逸响，新声秒着迷”、“作客满席都不语，一行哀雁十三声”的生动诗句来描述筝艺术所达到的令人神驰的境地。
筝在我国有着古老的历史渊源，所以人们经常称之为“古筝”。
据史料记录，早在春秋战国时期就广为流传，距今已有两千多年的历史，此中以秦国（此刻的陕西省）最为流行。
在漫长的历史变迁中，秦筝也跟着东渐南移，并以当地的戏曲、说唱和民间音乐的
联合中形成了很多各具特点的风格和派别，此中有河南筝（中州筝）、山东筝（齐鲁筝）、潮州筝、客家筝、浙江筝（杭筝或武林筝）、陕西筝等主要筝的派别，还有少量民族中
朝鲜族的伽耶琴、蒙古族的牙托克（蒙古筝），日本的筝则是唐代传至日本的中国筝沿袭下来的，到现在仍保持很多唐筝的特点。
2作者简介
何占豪先生，浙江诸暨人，是我国有名作曲家，现为上海音乐学院教授，代表作之一小提琴协奏曲《梁祝》成为中国音乐史上的经典之作。
他在音乐创作上以“外来形式民族化，民族音乐现代化”为座右铭，作曲生涯的四十余年的前二十年主要以“外
来形式民族化”为主。
1959年《梁祝》蜚声乐坛誉满中外后，他的弦乐四重奏《烈士日志》、弦乐与合唱《绝不忘掉过去》、交响诗《龙华塔》等大型器乐。
声乐作
品接踵问世。
在这一时期里，他的作品除了富裕戏剧性、抒怀性外，还拥有激烈的民族风格。
十年月，何占豪又把“民族音乐现代化”作为自己奋斗的目标。
除了将《梁
祝》改编成高胡、二胡、琵琶和古筝协奏曲外，他还创作了二胡协奏曲《乱世情》、《别亦难》、二胡与乐队《莫愁女想象曲》，以及民族管弦乐《伊犁河边》、《节日
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赛马》、古筝协奏曲《孔雀东南飞》等一大量民族器乐作品。
九十年月，何占豪高
兴地看到古筝界新秀辈出，创作了古筝协奏曲《临安遗恨》、《西楚霸王》、筝、乐、
诗《陆游与唐婉》和古筝独奏曲《茉莉芳香》、《姐妹歌》等，对传统乐曲《月儿高》《春江花月夜》等也进行了改编。
除此以外，他还创作了笛子协奏曲《长恨绵
绵》、柳琴协奏曲《花》、杨琴协奏曲《罗兰情》等作品，就包含香港歌星徐小凤唱红的《相见时难别亦难》也是何占豪的作品。
在近几十年时，他几乎每年创作一部大型作品，在民族音乐语言的创新，民族器乐演奏技巧的提升，民乐表现幅度的拓展等诸多方面，都进行了十分有利的研究。
同时，他还为世界乐坛培育和介绍了一大量学习西方古典音乐和中公民族音乐的年青艺术家。
实为“学贯中西、革故鼎新、奖学后进”的中国音乐大师。
3创作背景
《临安遗恨》本是何占豪先生创作的一首中阮协奏曲，后于1992年改编成为一首
古筝协奏曲。
乐曲以南宋有名抗金英豪岳飞的事迹为题材，以《满江红》的曲调为旋律素材，用单调主题变奏创作而成。
表现了民族英豪岳飞被奸臣秦桧所诬陷，被囚于临安的牢狱中，临刑前对家人的想念惦念，对奸臣当道的仇恨，对江山社稷的担忧以及自己报国无门的无奈之情。
4艺术特点
（1）民族性旋律音调与现代化和声语言的联合
《临安遗恨》的主题音调取自古曲《满江红》——典型的五声徵调式。
作曲家在改编时，将其色彩明亮、宜表现豪放豪放情绪的徵调式变为了色彩黯淡、宜表现委婉哀怨
感情的羽调式和商调式，同时为能更细腻地刻画人物心里感情和塑造主题形象，还加入了一些协助性和经过性的偏音，但未改变五声性骨架。
但因为五腔调式正音构成的和弦协和度比较高，在表现比较亢奋、紧张的情绪、感情中缺少推进力和睁开性，于是作曲
家在作品中多处使用了诸如减三、减三小七、减三减七等协和度和稳固性都极低的和弦，而且还采纳了延缓解决或连续进行不解决的现代和声手法，进而丰富了作品的色彩。
（2）人物形象的旋律化塑造与及主题变奏与叙事性题材的联合
旋律至上是中国人赏识音乐的传统偏向，音乐家的才干也常常是经过旋律的广度、
深度、质量和数目让听众认可；旋律塑造形象和变奏都是中国传统乐曲常用的技法，但像《临安遗恨》经过变奏一个旋律性的主题音调来塑造人物的不一样性格、表达人物的生
平际遇或思想变化的筝曲，少之又少。
此曲只用了一个单主题的变奏，就表达了岳飞精忠报国、疆场征战功、思亲忧民情、重振河山愿、蒙冤受屈怨、壮志未酬恨的传奇故事。
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（3）传统乐器技法的继承与外来乐器的联合
《临安遗恨》是一部分属于中国音乐系统与欧洲音乐系统的古筝和钢琴（或管弦乐队）相联合的作品。
古筝在两千多年的发展过程中，渐渐形成了自己独到的语言，特别
是到了近现代后，更是形成了很多技法独到、风格多样的地区性派别。
作曲家介入筝曲
的创作后，筝的语言因对不一样派别的汲取交融和音乐表现的需要而获得了丰富。
但因中国传统音乐拥有地区性特点，相应的也应以合适表现该特点的演奏技法为主。
尽人皆知，今杭州即为宋时的临安。
作曲家何占豪先生自叙在上海音乐学院学习时，曾受浙江筝派首创人影响。
在《临安遗恨》中，何占豪先生除了运用扫弦、摇指、刮奏等各派别常用
的技法外，更多的是用拥有浙江筝派特点的“点指”、“清弹”，能够说是对浙江筝技的继承与发展。
而钢琴则是发挥其音域宽广、音色多变、善于演奏和声、和弦与节奏的特点，用连奏、断奏、琶音、震音等奏法，时而单独衬着音乐情绪，时而与古筝相应答，时而为主题表现衬托背景，时而为感情表达深入内涵。
总的来看，古筝与钢琴这两件来自不一样文化背景的乐器，在《临安遗恨》这首乐曲中，堪称各显其能，扬长避短，相辅相成。
上述三个方面相联合的特点，其实是传统文化在时代背景下的发展、民族文化在东西文化背景下的拓展。
也正是这类发展、拓展，使作品在拥有传统美和东方美的同时还拥有现代美和西方美的特质。
（二）《临安遗恨》的乐曲段落解析及演奏技法
《临安遗恨》是一首古筝与钢琴的协奏曲，经过单调主题的不一样变奏，从几个侧面刻画了英豪驰聘疆场的功名盖世和含冤受屈、壮志未酬的凄惨际遇。
全曲共分为七个大段：
引子、慢板（A）、快板（A1）、慢板（A2）、中板（A3）华彩（A4）、再现（结尾）。
1第一段：
引子（1-42小节）——一阕悲歌放青山
引子确立了乐曲悲忿的感情基调。
第一由钢琴奏出调性功能不甚清楚、内部构造
很不协和的和弦进行连续的八度下行级进，衬托了乐曲恼恨伤心的情绪，如谱1所示：
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谱1
既而古筝声部的首句右手一个坚定的柱式和弦，紧接着左手的刮奏到右手有力的摇指，表现出了岳飞的英豪形象（如谱2）。
谱2
乐曲开篇有恨、有怨、有悲、有忧：
恨奸臣当道；怨昏君无能；悲民生零落；忧江山社
稷[1]。
在谱2第二行左数第三小节开始是连续四小节的长摇，显出了主人公的无奈和酸楚。
在这里的长摇往常有两种办理方法：
摇指开始特别弱，由距琴码约四厘米处游摇到凑近岳山处，做渐强办理；另一种是摇指要有音头，先强立刻突弱而后再做渐强办理。
但个人感觉做第二种办理睬更好地表达情绪，衬托氛围。
此处旋律已从愤转悲，演奏者要掌握好速度以及力度的细腻变化。
从第25小节开始作者做了连续十几小节的模进，由慢渐快，由弱渐强，表现了岳飞固然身在狱中还依旧伤时感事坐卧不安的忧虑情绪，
如谱3第一行左数第六小节开始。
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谱3
此段表达的是心里的起伏不定、浮想联翩和感慨万千，演奏时需要演奏者的情绪充分派
合不停变化的速度，领会主人公心里徘徊无奈的思想感情。
最后引子以“b”音结束，
谱4
忧如一声无奈的惋惜，演奏者在办理时不该过强过激动。
整段以澎湃、悲忿的感情确立基调，为主题段的出现作铺垫。
2第二段：
慢板（43-96小节）——三十功名尘与土
乐曲的主题段，由传统古曲《满江红》的旋律发展变化而来。
旋律优美，哼唱起
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来朗朗上口。
此段表现得是一个英豪在辞他人生时所抒发的真切感情，语气是诉说，诉说对命运的哀叹，对人生的迷恋。
演奏者在演奏时要弹得大气、深邃，不可以过于柔美，
成了表现子女情长，自然也不可以一触即发，扔掉乐曲的旋律美和声韵美。
此段演奏者除了需要做到谱面标志外，要想将悲伤的旋律中一直贯串的无奈与凄凉表达的酣畅淋漓，演奏者需自行对左手加很多颤、滑音。
这一段还能够按着递进关系，分为三个层次：
第一层（43-66小节），拥有呈示性功能；第二层（67-82小节），作者在原调B羽调（谱5）的上方四度调E商调（谱6）上睁开，使得情绪与速度都有一些递进，因为两调是同宫系统的调，所以在转调
时显得特别和睦、自然。
谱5
谱6
同时在古筝演奏中这样的安排使得转调不用移码，这也是作曲家高明的作曲技法和熟习乐器特征的表现之一；第三层（83-96小节），乐曲表达的情绪更为凄凉，摇指常常陪伴着颤音和强弱的变化。
3第三段：
快板（97-208小节）——八千里路云和月
本段是主题音乐的第一次变奏和发展，仿佛历史倒转、时空穿越，把人们带到了古代金戈铁骑的战场。
先钢琴用低落有力的附点节奏模拟马蹄声做背景。
以下谱：
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谱7
而后如谱8，古筝用迅速的双食指点奏进入，演奏者要控制好力度，可是力点要清楚，
做弱起渐强的办理，似马蹄声由远及近。
乐曲进入到第115小节开始渐强，表现了一个勇敢战斗的英豪形象。
此处的古筝迅速点奏技法运用了中指扫弦加食指轮抹，似往日英豪驰聘疆场。
谱8
此快板段还需注意第140小节处的迅速指序音型（谱9）。
演奏者在练习这一部分时
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需要注意以下四点：
第一点要严格指法，确立指法后每一次练习都要依照此指法，不得再变动，以稳固手指的记忆，保证正确性；第二点要注意力度和力点，因为该处速度要求较快，弹奏时力度简单偏弱，力点是针对颗粒感和清楚度而言，不可以因为速度快就弹得含糊不清；第三点要平均，因为连续的十六分音符简单造成速度渐渐加速，所以平均稳固的弹奏不行忽略；第四点速度，在做到以上三点后，要一致速度，可借助节拍器练习。
谱9
4第四段：
柔板（209-250小节）——飞裂胄裳慈母义
柔板变化再现了主题段的旋律，在速度上比主题段更慢一些，更柔和一些，少了一些激怒，多了些许凄凉，古筝左手细腻丰富的吟揉颤滑与强弱变化要贯串于本段的一直。
本段表现的是岳飞忆母及对家人的想念之情。
钢琴弱进（谱10），用纯八度和声或旋律音程、分解和弦、琶音奏法等手段奏出舒缓、柔和的音响，进而引出古筝如泣如诉的旋律。
谱10
古筝则以再现主题的方式进入（谱11），表现了岳飞在临安狱中的夜晚，单独一人仰望夜空，对亲人的无穷想念及对慈母的依恋。
在218小节处第二行左数第三小节，连续四小节同样音型的级进，演奏者在演奏此处时分句、气口要显然，要有不一样的强弱对照，进而更好地表现主人公心里的无奈与悲愁。
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谱11
5第五段：
中板（251-316小节）——远望河山光复时
本段曲调转为轻盈开朗，表现了岳飞对自己当年凯旋而归人民夹道欢迎以及与家人欢聚情形的美好回想。
乐曲慢起渐快再渐慢，后半拍进入不要抢拍，在渐快时要注意古筝与钢琴的配合。
如谱12，古筝以单音进行为主，采纳清弹的手法奏出光亮洪亮的旋律线。
谱12
钢琴如谱13，则以短促、轻盈的节奏或与古筝旋律应答式的模拟复调作衬托。
谱13
17
[2]。
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6第六段：
华彩（317-327小节）——“天日昭昭”英豪泪
本段往常是全曲的热潮，作者采纳了协奏曲中常用的华彩段演奏手法，给了演奏者更广阔的想象空间、更多的表现手法，更充分地表达了主人公就义前报国无门的伤感以及对奸臣当道的恼恨之情
钢琴用震音技法奏出减七和弦的音响（谱14），仿佛侩子手索命的钟声，把主人公从美好的想念回想中拉回到残忍的现实中。
谱14
古筝317小节处的摇指（谱15）要短促有力，紧接着加以左手扫弦，忧如将心里悲忿
的情绪出来，318小节在原句的上方四度进行模进，重申了悲忿与冤枉，衬着了情绪。
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谱15
此段大量的摇指并伴以左手颤音，要表现出主人公心里丰富的变化，弱时似哽咽抽噎、老泪纵横，强时似军队呼喊厮杀。
7第七段：
再现（328-结束）——怒之天涯泪不收
本段因其表达的内容可视为与作品主体内容不在一个时空（作品主体似英豪的自
叙，而此处更似后代对英豪事迹和遭受的追想和感触），故作结尾办理，实质本段旋律也是主题音调的转调变奏。
演奏者在演奏时要注意心境和情绪的掌握与主题段有显然不一样。
钢琴用半分解和弦织体与古筝的清弹如影相随，最后一句转而用古筝和钢琴齐奏和弦（总谱谱16）。
因为本段表现的是追忆，段首的办理不宜激动悲怆，演奏时需缓和。
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谱16
346小节到曲终是乐曲的结尾（谱17），用多音摇指和连续渐强将乐曲推向热潮，
最后是几个刚毅有力的和弦速度挨次递减，预示着无尽的遗憾。
乐曲换调再现主题旋律，
哀怨缓和的曲调寄望了后代对英豪的无穷追忆和深深的怀念。
谱17
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结论：
《临安遗恨》所包含的内容好多，要把他完满的表现给听众，不只需要我们演奏者经过大量的练习去熟习、掌握。
更需要我们专心去品尝、领会这部作品，并经过古筝去解说，表达出作者赐予作品的乐思以及主人公心里深处的复杂感情。
现此刻世界文化的交融，筝乐已经不不过限制在传统的民族风格。
西方古典音乐元素的注入影响并引领的中国古老艺术的改革与发展。
西方与东方精神的贯串，古典
与流行的交融是现代音乐发展的方向。
《临安遗恨》作品的出现预示着古筝交响化的发展已拉开序幕。
筝，这门已经拥有了两千多年历史的古老艺术必定能以新的形式在新的时代演奏出新的乐章。
【说明】
[1]袁莎临安遗恨——袁莎收藏古筝曲谱手稿[M]中国文联音响第一版社2007
[2]赵毅古筝创作曲优选[M]湖南文艺第一版社2003
[3]全部谱例来自中国古筝网（）.
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参照文件
[1]赵毅.古筝创作曲优选[M].湖南文艺第一版
社,2003.
[2]袁莎.临安遗恨——袁莎收藏古筝曲谱手稿
[M].中国文联音响第一版社,2007.
[3]中国古筝网.[Z].
[4]姜宝海.筝学散论[C].山东文艺第一版
社,1995.
[5]杨盟浏.中国古代音乐史稿[M].人民音乐第一版社,1980.
[6]龚延明.岳飞评传[M].南京大学第一版
社,2001.
[7]中央音乐学院编写部.如何提升古筝演奏水平[C].华乐第一版社,2003.
[8]王天一王居野.古筝教课法[M].今世中国
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