《金色的草地》课件.ppt
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宋家沟小学：
杨艳飞制作宋家沟小学：
杨艳飞制作我会读：
我会读：
盛开盛开玩耍玩耍使劲使劲绒毛绒毛假装假装这些这些钓钓鱼鱼观察观察花瓣花瓣合合拢拢手掌手掌有趣有趣一本正经一本正经引人注目引人注目耍耍装装些些掌掌察察绒绒假假朝朝劲劲钓钓拢拢瓣瓣趣趣比一比，辨一辨钓钓钩钩拢拢扰扰瓣瓣辫辫耍耍要要（）的草地）的草地金色碧绿可爱无边我和弟弟常常在草地上玩耍。
有一我和弟弟常常在草地上玩耍。
有一次，弟弟跑在我前面，我装着次，弟弟跑在我前面，我装着一本正一本正经经的样子，喊：
的样子，喊：
“谢廖沙！
谢廖沙！
”他回过他回过头来，我就头来，我就使劲使劲一吹，把蒲公英的绒一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。
弟弟也毛吹到他脸上。
弟弟也假装假装打哈欠，打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上把蒲公英的绒毛朝我脸上吹吹。
一本正经：
形容很规矩、很庄重一本正经：
形容很规矩、很庄重的样子。
的样子。
我会说一句话我会说一句话会演也会说这些并不这些并不引人注目引人注目的蒲公英，给我的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
们带来了不少快乐。
引人注目：
引人注目：
引起人的引起人的注意，使人把视线集中注意，使人把视线集中在一点上。
在一点上。
“我我”先发现了什么，又发现了什么？
两次发现先发现了什么，又发现了什么？
两次发现有哪些不同，你有哪些不同，你从中受到了什么启示？
从中受到了什么启示？
对周围的事物要多观察，多思考。
对周围的事物要多观察，多思考。
这是为什么呢？
有一天，我起得很早去钓鱼，有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地发现草地并并不是金色的，而是不是金色的，而是绿绿色色的。
中午回家的时候，我看见的。
中午回家的时候，我看见草地是草地是金色金色的。
傍晚的时候，草的。
傍晚的时候，草地又变地又变绿了绿了。
蒲公英的变化蒲公英的变化时间：
时间：
草地颜色：
草地颜色：
花的形状：
花的形状：
早晨早晨-中午中午-傍晚傍晚-第二天太阳第二天太阳升上来升上来绿色绿色-金色金色-绿色绿色-金色金色合拢像合拢像拳头拳头-张开手掌张开手掌-合拢合拢-像什么像什么张开张开像什么像什么多么多么可爱可爱的的草地！
多么草地！
多么有趣有趣的蒲公英！
从那的蒲公英！
从那时起，蒲公英成时起，蒲公英成了我们最喜爱的了我们最喜爱的一种花。
它和我一种花。
它和我们一起睡觉，和们一起睡觉，和我们一起起床。
我们一起起床。
为什么说蒲公英会和我们一起睡觉，一起起床呢？
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