人教版小学四年级数学上册大数练习题.docx

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人教版小学四年级数学上册大数练习题

人教版小学四年级数学上册大数练习题《大数的认识》姓名:

________班别:

________成绩:

________一、填空.

1、108879856是一个位数.最高位是位.

、一百万里面有个十万;一亿里面有个一百万.

、在80528580这个数中.从左往右数.第一个8表示8个.第二个8表示.第三个8表示.

4、一个数.千万位上是9.百位上是6.其余数位上是最小的自然数.这个数写作.读作.

5、和39999相邻的两个数是和.

、在算盘上.上方一颗珠子代表.下方一颗珠子代表.

、由7个百万、6个万、3个千、9个十组成的数.写作.四舍五入约等于万.

、自然数的个数是.最小的自然数是.

、把下面各数写成用万或亿作单位89000000=万000000000=亿万7421305678亿10、4265480000读作.写成用万做单位的数是.省略亿后面的尾数约等于.

二、判断题.

1、个位、十位、百位、千位、万位?

?

都是计数单位.

、亿位右边的一位是十亿位.左边的一位是千万位.

、读数与写数的时候.都应该从最高级开始.

、比800万多一万的数是810万.

、七亿零三十写作700000030.

三、选择题.

1、数位顺序表.从右边起.每位为一级.

A、3B、4C、52、下面数中.一个零也不读的是.

A、5000500B、50050000C、50005000、七十万零二十写作.

A、700020B、70000020C、7000200、一个九位数.它的最高位是位.

A、千万B、亿C、十亿5、在5和6中间添个0.这个数变成了五十亿零六.

A、B、7C、8995000四、先分级.在读数.

603000700读作:

_____________________________________9080300读作:

_____________________________________080007000读作:

_____________________________________500000000读作:

_____________________________________0000009读作:

_____________________________________五、写出下面各数.

六十三亿八千七百万写作:

_____________________九千九百六十亿零五十八写作:

_____________________五百九十八万三千零五十写作:

_____________________六千零四万零四写作:

_____________________三亿零八十万四千写作:

_____________________六、写出由下面各数组成的数.

1、三亿、八百万、六千和五十.

写作:

____________________、六千万、九十万和七百.

写作:

____________________、十亿、七千万和四千.

写作:

____________________、9个百万、6个千和2个十.

写作:

____________________、5个千万、8个十万和8个一.

写作:

____________________七、比较大小.

①在○里填上>、<、或等于=.

23100○3100万○00001300000○130万69888○698339亿○7万120190○万②将138000、13800、831000从小到大顺序排列.

_____________________________________________________③将4008000、480000、4000800按从大到小顺序排列.

_____________________________________________________七、用数字卡片上的数按要求写数!

1、只读一个零的数:

__________________、一个零都不读的数:

________________、读两个零的数:

____________________、最大的六位数:

____________________省略万位后面的尾数是:

____________同学们!

以上的题目你都能认真完成么?

你真棒!

请反复检查.仔细审题!

争取考得好成绩!

试题一:

命一份单元检测试卷.年级版本任选.要求写明年级、版本、单元名称、命题的主旨.并选取重点题阐述自己的设计意图.

人教版四年级数学上册《大数的认识》单元试卷命题主旨:

考查学生认识计数单位万、十万、百万、千万和亿.知道亿以内及以上各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系.

掌握数位顺序表的情况.根据数级正确地读写大数.会比较大数的大小.会将整万、整亿的数分别改写成用万和亿作单位的数.会用四舍五入法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数.求出它的近似数.

了解日常计算工具.会用计算机进行快速准确计算.

并在认数过程中.使学生体会和感受大数在日常生活中的应用.进一步培养数感.

重点题设计意图:

一个数在省略万位后面的尾数之后是4万.那么这个数在省略之前.最大是多少?

最小是多少?

这题的设计意图:

意在考查学生对整万、整亿的数分别改写成用万和亿作单位的数.会用四舍五入法把一个大数省略万位或亿位后面的尾数.求出它的近似数.

经过阶段性的学习.顺向给出数求其近似数.同样能够逆向思考省略之后的数怎么求出省略之前的符合条件的数.

一个五位数.最低位上的数字是6.最高位上的数字是5.个位上的数字是十位上数字的2倍.前三位数字的和与后三位数字的和都是15.这个五位数是多少?

这题的设计意图:

考查学生掌握数位顺序表的情况.知道大数分为几级?

理清数位和计数单位的区别.

在2605700、2065070、2600570、2060570、2060507这5个数中:

一个0也不读的有.

只读一个0的有.

读两个0的有.

读三个0的有.

这题的设计意图:

主要意在考查学生对于大数的正确读法的掌握情况.先读什么.再读什么?

遇到有0怎么读?

末尾和其他数位上的0在读作时有什么不同?

这题容易让学生混淆.在学生掌握的情况下利用所学的知识处理好该题.

一、填空题1、从个位起.第六位是位.它的计数单位是.第九位是位.它的计数单位是.

2、50005005.右边的5表示5个.中间的5表示5个.左边的5表示5个.

3、三个百万、5个万、4个千组成的数是.读作.约是万.

4、比99999多1的数是.比1000少1的数是.

5、用0.1.2.3.4.5这六个数字组成一个最小的六位数是.组成一个最大的六位数是.

6、由二亿、八千万、四百万组成的数写作.改写成以万为单位的数是万.省略亿位后面的尾数的近似数是亿.

7、在○内填上>、<或=.

82006○8260000000000○9亿1234000000○1000002340二、选择题1、个、十、百、千、万?

?

是A、计数法B、数位名称C、计数单位2、下面各数中最大的是A、70800B、70万C、6999993、在49□43850万的括号里填上合适的数.

A、0~B、0~5C、5~94、下面各数中一个0也不读的是A、230570B、405700C、10300005、在5和6中间添个0.这个数才能成为五亿零六.

A、B、C、86、用三个7和三个0组成的六位数.一个0也不读出来.这个数是1、94200这个数字中的9所占的数位是万.

).

2、四万零三百写作40000300.

3、整数的计数单位只有:

个、十、百、千、万、十万、百万、千万.

4、100000-1<9999+15、十进制计数法两个计数单位进率都是10.

四、比较大小7210○135790017000○2万10110○999476250○76251四千万○九百九十万9001○9101五、读出下面各数708500读作:

000050读作:

10009000读作:

0040005680读作:

六、写出下面各数一亿七千万零六百四十写作:

七亿七千零一万零八百写作:

四百七十八万九千零六写作:

一亿零二万零三写作:

七、用计算器算.说说你发现了什么规律.

12101=13101=14101=15101=16101=17101=18101=19101=八、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万.那么这个数在省略之前.最大是多少?

最小是多少?

九、一个五位数.最低位上的数字是6.最高位上的数字是5.个位上的数字是十位上数字的2倍.前三位数字的和与后三位数字的和都是15.这个五位数是多少?

十、在2605700、2065070、2600570、2060570、2060507这5个数中:

一个0也不读的有.

只读一个0的有.

读两个0的有.

读三个0的有.

分).10个一亿是.10个十亿是.10个一百亿是.

2.在整数数位顺序表中.从右向左数.第四位是位.第九位是位.第十一位是位.亿位的右面是位.

3.2019760500这个数是由2个.1个.个百万.个十万.个万和5个组成的.

4.3207850009是位数.3在位上.表示;2在位上.表示;9在位上.表示.

5.一个数的最高位是千万位.这个数是位数.

一个数的最高位是百亿位.这个数是位数.

6、一千万是由个一百万组成的.

一千万是由个十万组成的.

7、用1、2、3、4、0、0、0组成七位数.最大的是.最小的是.

二.说出下列各数是几位数.最高位是什么数位.

1.1987500是位数.最高位是位.

其中.9在位上.表示.

7在位上.表示.

2.76000009是位数.最高位是位.

其中.6在位上.表示.

9在位上.表示.

3.1327000000是位数.最高位是位.

其中.1在位上.表示.

3在位上.表示.

三、默写数位顺序表一、先补充数位.再对齐数位写数.

二.连线.

20197000040010607000只读一个零读两个零一个零也不读201000408008000120500000004三.请先划分下面各数的数级.再读出来.

6207800读作:

30000001读作:

98725000读作:

7650000000读作:

900750007读作:

600500201900读作:

87000000700读作:

一、按照要求写.

1.在○内填上﹥﹤或﹦.

2358○30000675900○0000012019000○38000009875○1000010200○70000670001○67000012.340076011203400001290809684006703.1101091000098901010000二.选择.

1.用7、0、5、8、6这五个数组成的五位数中.最小的数是.最大的数是.

A.7806B.87650C.5067D.807562.下列数中最大的数是.最小的数是.

A.4320191B.4320190C.4320100D.43210003.在□里填上.5□7300最接近600000.

A.0B.C.8D.9三.把下面各数万位后面的尾数省略.求出它们的近似数.

16739600740007954001649991307200044700四.解决问题.

1、一个数百万位上是7.十万位上和千位上都是5.其他各位上都是0.这个数是多少?

省略万位后面的尾数.近似数是多少?

2、省略百位后面的尾数:

20197396045省略千位后面的尾数:

20197396045省略万位后面的尾数:

20197396045省略亿位后面的尾数:

201973960451.最大的六位数是.省略万位后面的尾数的近似数是万.

2.最小的自然数是.自然数的个数是.

3.相邻两个计数单位之间的进率是.

4.由625个万.3001个一组成的数是.省略万位后面的尾数约等于.

7.18□3096180万.□中应该填.

51□09651万.□中可以填.

二.选择.

1.省略万位后面的尾数.求近似数时.只有千位上的数字时.才要向万位进1.

A.是B.等于或大于C.小于42.一个数省略万位后面的尾数约是3万.这个数不可能是.A.3500B.2641C.341003.4□7365万.□里最小的能填A.9B.5C.04.632100千米改写成用万千米作单位约是A.63万千米B.632万千米C.630万千米三.把下面各数亿位后面的尾数省略.求出近似数.

1673960000740000007954000000164999000013072019004470000四.解决问题.

1.一个数是由2个亿.5个百万.3个十万.9个千组成的.这个数是多少?

省略万位后面的尾数.它的近似数是.省略亿后面的尾数.近似数是一个零也不读:

只读一个零:

读两个零:

.

)1.在射线、直线和线段中.和有端点.是可以测量的.

2.从一点引出两条.所组成的图形叫做角.

这一点叫做角的.这两条射线叫做角的.

3.经过一点可以画条直线.经过两点只能画条直线.

4.和都可以看作是直线的一部分.

二.判断.

1.直线比射线和线段都长.

2.一条射线是50厘米.

3.过一点可以画无数条射线.

4.右图中.最长的线段是AB.

5.直线没有端点.可以无限延长;射线和线段不可以无限延长.

三.选择.

1.只有一个端点的是A.线段B.直线C.2.直线与射线相比A.直线长B.射线长C.一样长D.3.经过两点.可以画直线.

A.一B.两C.4.可以向两端无限延长.可以向一端无限延长.

A.直线B.射线C.四.数一数.

1.右图中有条线段.

2、下图中有条线段.

3.右图中有个角.

射线无法比较无数线段

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