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0203培训管理规定

湖州越球电机有限公司

培训管理规定

YQ/GZ-02-03

1目的

为了使企业员工的业务技能和综合素质能满足公司的发展需求,公司有计划地对员工进行系统培训,为企业提供合格的管理、技术及各类专业人才,特制定本规定。

2范围

本规定适用于公司全体员工。

3职责

3.1各部门科员实行公司、部门二级培训体系,生产员工实行公司、部门、工段三级培训体系。

3.2公司行政办公室是员工教育培训工作的管理责任部门,负责公司培训的组织管理工作。

3.3部门负责人是本部门培训工作责任人,负责部门培训计划拟定和组织实施。

3.4工段长主要负责生产员工现场培训(如操作技能、劳动纪律等)。

4培训分类及基础课程 

4.1按培训对象分为:

新进员工入职培训、在职人员培训,在职人员培训细分为:

专业课培训、管理人员公共课培训。

4.1.1新进员工入职培训:

新工报到后,行政办公室给本月新进的员工做入职后公司级培训,内容如下:

1)公司简介、企业文化介绍;

2)公司组织架构(使新入职员工知晓各部门职责及部门主管,促进纵向和横向沟通);

3)作息时间及考勤打卡规定;

4)请(休)假规定、审核审批权限;

5)薪酬福利制度(使员工知道公司为自己提供哪些福利);

6)根据新入职员工的职责要求,进行不同类型的产品培训及介绍。

公司级培训完毕后,行政办公室将新员工作入职引导,认识工作相关人员,并进入岗位操作技能培训流程,新工入职培训流程详见附件1。

新工试用期结束后,应自我填写总结报告,所在部门考核并签署意见后,生产工人直接由生产主管批准后签订劳动合同,行政管理人员由总经理批准后签订劳动合同。

电工、机动车驾驶员、行车等特种操作人员须经资格考核,持证上岗。

4.1.2在职人员培训

1)专业课培训:

主要由行政办公室、各相关部门根据公司战略发展要求,对现有人员岗位胜任能力进行评估后,通过培训需求调查分析,制定出相应的培训计划,含技术、营销、财务、品质、设备、采购等各专业线培训。

2)管理人员公共课培训:

根据公司人力资源开发目标和人才梯队建设要求,制定年度管理人员培训计划。

4.2按培训方式分类

培训方式分类为两种:

内训、外训。

内训是指由企业内部人员授课的培训,外训是指由外聘讲师授课或者外派培训、拓展训练等。

4.3 培训基础课程

培训对象

培训课程

培训

方式

培训部门/机构

培训 类别

新进

员工

企业简介、企业文化

内部培训

行政办

入职培训

公司组织架构、部门职责

内部培训

行政办

人资、行政、奖惩制度

内部培训

行政办

安全教育

内部培训

安全员

参观厂区/入职引导

熟悉环境

行政办

岗位培训(含本部门作业流程、操作培训、岗位职责、绩效考核等)

内部培训

部门负责人/相关人员

在职员工

工段长、车间主任

现场“6S”知识

内部培训

生产部

专业课培训

生产管理制度

内部培训

生产部

安全生产知识

内部培训

生产部

生产现场浪费与控制

内部培训

生产部

设备操作指导书(SOP)

内部培训

工艺设备部

设备点检、维护保养知识

内部培训

工艺设备部

质量相关知识

内部培训

品管部

在职员工

产品作业指导书、检卡、QC工程图等相关知识

内部培训

技术部

专业课培训

电机基础理论知识

内部培训

技术部

生产成本管理知识培训

内部培训

财务部

品管人员

质量手册、程序文件

、检验规范培训(与品管相关)

内部培训

品管部

3c工厂质量保证能力要求理解要点

内部培训

品管部

品质管理七大手法

内部培训

品管部

质量奖罚制度培训

内部培训

品管部

《质保协议》条款理解培训

内部培训

品管部

设备操作指导书(SOP)

内部培训

工艺设备部

工艺设备相关知识

内部培训

工艺设备部

电机基础理论知识

内部培训

技术部

产品作业指导书、检卡、QC工程图等相关知识

内部培训

技术部

机修工、保钳工

产品工艺相关知识

内部培训

技术部

电机基础理论知识

内部培训

技术部

电工基本知识

内部培训

工艺设备部

设备、工装、模具管理制度

内部培训

工艺设备部

采购人员

《采购合同》条款理解培训

内部培训

采购部

采购管理制度培训

内部培训

采购部

《质保协议》条款理解培训

内部培训

品管部

外检质量标准培训

内部培训

品管部

产品工艺相关知识

内部培训

技术部

产品购销相关税率知识培训

内部培训

财务部

在职员工

技术人员

电机专业知识培训

内部培训

技术部

电机行业发展趋势培训

外部培训

浙江大学

专业课培训

新工艺、新技术运用培训

外部培训

浙江大学

创新管理培训

内部培训

培训机构

销售人员

大客户销售战略

外部培训

培训机构

客户关系管理与维护

内部培训

营销部

市场调研与市场分析

内部培训

营销部

《销售合同》知识

内部培训

营销部

销售管理制度

内部培训

营销部

产品工艺、产品标准、QC工程图相关知识

内部培训

技术部

电机基础理论知识

内部培训

技术部

产品购销相关税率知识

内部培训

财务部

财务人员

财务管理制度

内部培训

财务部

企业经营财务分析

内部培训

财务部

全面预算管理

外部培训

培训机构

成本管理知识

外部培训

培训机构

会计准则与纳税策划

外部培训

培训机构

人事行政人员

标准公文写作技巧

内部培训

行政办

高效时间与会议管理

内部培训

行政办

如何成为高效人力资源管理者

内部培训

行政办

行政管理制度培训

内部培训

行政办

所有管理人员

岗位职责

内部培训

行政办

公共课程培训

绩效考核

内部培训

行政办

三体系文件

内部培训

行政/品管

在职员工

所有管理人员

公司文件、管理制度

内部培训

行政办

ERP运用

内部培训

IT

职场礼仪

外部培训

市经信委

档案管理

外部培训

市档案局

5 培训的组织实施

5.1 培训需求分析

行政办公室在各岗位人员能力胜任情况测评的基础上,结合年度公司人力资源开发目标,进行部门培训需求调查,明确培训的价值与成本,最终确立年度培训需求。

5.2 培训计划的制定

根据培训需求分析结果,充分利用企业培训资源,制定年度培训计划,分解到月度培训计划,临时培训需求,评估后即时纳入月度培训计划。

5.3 培训的组织、考核

培训计划经公司批准后,内部培训工作由各培训部门按月推进实施,涉及外部培训工作,由行政办牵头组织实施。

每次培训结束后,由行政办对培训效果进行评估。

对于重要课程的内训及外训,由行政办公室人资部门对受训员工进行考核,考核根据具体的培训主题,可采用现场操作、书面答卷、口头问答等方式,考核的结果纳入个人绩效考核并归到人事档案。

5.4 培训档案的建立

每次培训结束后,由行政办公室建立培训档案,归档资料包括签到表、培训效果评估、培训教材、试卷、照片(或录像)等。

6 培训纪律

6.1 员工因公、因私不能参加培训的,必须提前请假。

6.2 培训期间必须将手机调至关机或静音状态,严禁交头接耳、在室内接听电话等影响他人学习的行为,一经发现按公司会议管理规定相关条款进行处罚。

7其他

7.1本规定由行政办负责解释和修订。

7.2本规定自总经理签发后于2016年4月份正式运行。

 

附件1:

附件2

附件3:

部门培训需求表

序号

培训内容/课程

培训对象

培训目的

培训时间

培训方式

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

对培训工作的建议:

编制:

                                     日期:

附件4

湖州越球电机有限公司年度培训计划

序号

培训模块

培训内容/课程

培训对象

培训部门/机构

培训时间

培训费用

课时

培训

方式

备注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

制定:

审核:

批准:

附件5:

培训签到表

培训课程

讲师

时间

地点

参加培训人员

部门

姓名

部门

姓名

部门

姓名

应到

缺席

请假

 

附件6:

培训效果评估表

一、感谢您对本次培训的支持。

为保证我们了解本次培训为您带来的帮助,请您针对本次培训效果予以客观评分(请在得分栏内打“”)谢谢您的合作!

1、您对这次课程的总体设计的评价:

  优(5)良(4)中(3)可

(2)差

(1)

2、您对培训教材的评价:

优(5)良(4)中(3)可

(2)差

(1)

3、您对培训组织者的评价

优(5)良(4)中(3)可

(2)差

(1)

4、您对培训讲师的表达与沟通水平评价

优(5)良(4)中(3)可

(2)差

(1)

5、您对本次培训后对工作中的应用效果进行评价

优(5)良(4)中(3)可

(2)差

(1)

二、本次培训给您的收获

 

三、对本次培训提出宝贵意见及今后工作的建议:

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