初中化学竞赛试题.docx
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初中化学竞赛试题
2016年九年级化学竞赛试题
时间:
60分钟满分100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将选择题答案正确填写在答案栏中
可能用到的相对原子质量H-1C-12O-16Na-23Ca-40Cl-35.5S-32
一、选择题(本大题共
14
小题,每小题
3分共42分)
题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
号
答
案
1.下列叙述中不正确的是
A.化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学
B.化学是一门以实验为基础的科学
C.阿伏加德罗发现元素周期律和周期表
D.化学使世界变得更加绚丽多彩
2.下列图示的实验操作正确的是
3.生活中的下列变化,属于物理变化的是
A.用新鲜的牛奶制酸奶B.用食醋除去热水瓶中的水垢
C.用汽油除去衣服上的油污D.用黄豆酿造酱油
4.类推是化学学习中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中正确的是A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
B.酸能使石蕊溶液变红,则能使石蕊溶液变红的物质一定是酸C.碱的溶液pH>7,则pH>7的溶液一定是碱的溶液
D.点燃H2、O2的混合气体可能发生爆炸,则点燃CO、O2的混合气体也可能爆炸
5.下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是()
A.加热一定质量的高锰酸钾固体
第1页,总6页
B.向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸至过量
C.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸
D.等质量的Zn和Mg分别与足量的等体积等质量分数的稀硫酸反应
6.下列说法正确的是()
A.化学反应前后催化剂自身的质量和性质不变
B.保持氧气化学性质的最小粒子是氧原子
C.原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子
D.若不慎将燃着的酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧,应立刻用嘴吹灭
7.足量的碳与一定量的氧气在密闭的容器中充分燃烧,过一段时间后测得容器中碳、氧两
种元素的质量比为
3:
7,那么,容器中的气体物质为(
)
A.CO
B
.CO2
C.CO、CO2混合气体
D.CO、CO2和O2的混合气体
8.翡翠是人们喜爱的一种装饰品,翡翠的主要成分是硬玉,其化学式为
NaAl(SiO3)2,其中
Si的化合价是(
)
A.+1
B
.+2
C
.+3
D
.+4
9.浓硝酸和锌反应的化学方程式为
Zn+4HNO═Zn(NO)+2HO+2X↑,则X为
3
3
2
2
A.NH3
B.H2
C.NOD.NO2
10.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是
A.减少氧气的消耗
B
.增大煤与氧气的接触面积,减少煤的浪费
C.减少二氧化碳的排放
D
.减少酸雨的形成
11.金属钛(Ti)是重要的航空航天材料.Ti
可以用TiO2与Si共熔制取,反应的化学方程
式为:
TiO+Si
SiO+Ti.该反应中的还原剂是(
)
2
2
A.TiO2
B.Si
C
.SiO2
D.Ti
12.对于易旱缺水的海岛.现在可依靠海水淡化技术,解决了缺水问题.该技术(原理如图
第2页,总6页
所示)采用对海水加压,海水中的溶剂分子可以通过半透膜,而溶质分子很难透过.下列说
法正确的是()
A.浓海水中溶质质量增加
B.水分子能透过半透膜
C.浓海水的溶质质量分数减小
D.解决了缺水问题,就可以不用节水了
13.下列关于科学实验中“操作一现象一结论”的描述正确的是
A、在某固体物质中加入稀盐酸,产生大量气泡,该物质一定是碳酸盐
B、在某溶液中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,该溶液中一定含有硫酸根离子
C、某溶液用pH试纸测试,试纸变蓝色(pH约为10),该溶液一定是碱性溶液
D、在稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液中滴加酚酞试液不变色,则两者恰好完全反应
14.硫化钠(Na2S)、亚硫酸纳(Na2SO3)、硫酸钠(Na2SO4)的混合物中硫元素的质量分数为
32%则混合物中氧元素的质量分数为
A、46%
B、22
C、16%
D、无法确定
二、填空题(本大题共4小题,每空2分共32分)
15.人体中必需的微量元素有铁、氟、锌、硒、碘等,虽然含量少,但对健康至关重要.下面提供几种微量元素的相关信息,请认真分析并回答下列问题:
(1)你认为硒原子的化学性质与(1﹣18号元素之间)的化学性质相似(用符
号表示)
(2)铁原子核外电子数为.试写出铁与稀硫酸反应的化学方程式为.
(3)氟原子在化学反应中容易得到1个电子,形成(选填“阴”或“阳”)离子.
16.
(1)碳酸钙、碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2,是因为碳酸钙、碳酸钠中均含有(写离子符号).
第3页,总6页
(2)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应,该反应的化学方程式为.
(3)把铁片插入硫酸铜溶液中反应一会儿取出,溶液质量(填“增加”“减
小”)溶液的颜色变成。
(4)把铜丝插入硝酸银的溶液中,发生反应的化学方程式。
(5)若要验证Cu、Fe、Ag的活动性强弱,可选择的试剂组是(填序号)
A.Cu、Fe、Ag稀硫酸B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Ag、CuSO4溶液
17.在化学反应中,凡是元素化合价发生改变的反应,称为氧化还原反应。
配平这类化学方
程式往往采用“化合价升降法”更方便快捷,即反应中元素“化合价升高总数=化合价降低
总数”
例如:
具体配平步骤如下:
①“标变价”:
找出化合价发生改变的元素,并标出改变前后的化合价。
②“列变化”:
列出改变的价态数。
③“找倍数”:
找出化合价升、降的最小公倍数3×4=12,从而确定Al、MnO2的系数。
④“配系数”:
再用观察法,配平其它系数。
根据以上信息,结合已学知识,回答下列问题:
(1)HNO3中N元素的化合价为价。
(2)请配平下列化学方程式,(系数写在方框里,所有系数必须填写)
18.右图中,甲时氧化物,其中金属元素质
量分数为70%;乙是黑色粉末;丙和丁是可溶性盐。
反
应①和②的化学方程式分别为、
;试剂B是(填
化学式)溶液;反应③的发生需要氧气和水,其化学方程
式。
三、实验及探究题(本大题共3小题,每空2分共26分)
19.现有一包固体粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一种或几种组成.为确定其组成,
进行了如图所示的实验(假设实验过程无损耗).
请回答:
第4页,总6页
(1)原固体粉末中一定含有.
(2)若实验取固体粉末20g,生成白色沉淀10g,最后得到溶质质量分数为5.85%的X溶液
200g(只含一种溶质),则X溶液中溶质的质量是g,则固体粉末由
(填化学式,下同)组成,其中质量小于10g的是.
20.同学们利用装修后剩下的大理石碎片进行相关实验.
(1)一位同学设计了装置A制取CO2,该装置能通过上下移动穿过橡胶塞的粗铜丝来控制反
应的发生或停止.大理石碎片应放在中.
(2)浓H2SO4具有强烈的吸水性,可作为干燥剂除去某些气体中的水份.如用装置B干燥
CO2,则CO2应从(填字母)端口通入.
(3)如用装置C收集CO2,则CO2应从(填字母)端口通入.
(4)装置D用于通入CO2将水压入量筒中以测量CO2的体积,植物油的作用是
21.小明的邻居张大爷是种植蔬菜专业户,去年购买的化肥,由于外包装上的字迹看不清,只记得是硫酸钾、碳酸氢铵、氯化铵中的一种,张大爷正为此烦恼.
(1)小明利用学过的化学知识,设计如下实验方案帮助他鉴别化肥:
【实验步骤】取上述化肥少量于一容器中,加入少量熟石灰粉末,混合研磨.【实验现象】嗅到氨味.
【实验结论】小明由上述实验推断该化肥不是.
(2)小明暑假期间到农田施肥时,发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了,同时有浓烈的刺激性气味.他很好奇,返校后和同学们进行探究,请你一同参与:
【提出问题】温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?
产物是什么?
【猜想假设】碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气.【收集资料】氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持仪器省略).
①据现象:
,实验后生成了水和氨气.
②装置B中澄清石灰水变浑浊,证明产物中有二氧化碳生成,发生反应的化学方程式
为.
【实验结论】碳酸氢铵受热易分解,其反应的化学方程式为.
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【实验反思】根据以上实验,你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是
(写一条).
第6页,总6页