七年级语法填空解题技巧及练习测试题.docx

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七年级语法填空解题技巧及练习测试题

七年级语法填空解题技巧及练习测试题

一、七年级语法填空专项目练习（含答案解析）

1．阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空（未提供单词的，限填一词），使文章意思完整、正确。

   Aftersixdaysofspringrain,a________（run）riverappearednearNancyBrown'sfarm.Whenshetriedtogethercowstoa________ （high）ground,shefelldownandhitherheadonafallentree.Thenshefainted（昏倒）intheriverforafewminutes.Whenshewoke________,Lizzie,oneof________ （she）oldestandfavouritecows,waslicking（舔）herhead.Thewaterwasrising.Nancygotupandbeganwalking________ （slow）withLizzie.Thewaterwasnowgettinghigherandhigher.Itwashard________ Nancytomoveherfeet.Finally,allshecoulddowasthrowherarmsaround________ （Lizzie）neck.About20minuteslater,LizziesuccessfullypulledNancyoutoftherunningwaterandontoasmallislandinthemiddleoftheriver.

   Eventhoughitwasaboutnoon,therainwassoheavythatittookpeopletwo________ （hour）tofindNancy.Soonshewastakentoahospital.

   Whenthefloodlefttwodayslater,Nancywentbacktotheislandatonce.She________ （find）thatLizziewasgone.ShewasoneofthenineteencowsthatNancyhadlost."Shesavedmylifebutlosthers,"saidNancy________ tears.

【答案】running

；higher；up；her；slowly；for；Lizzie's；hours；found；with

【解析】【分析】本文讲述了Nancy的牛因为救主人的命而丢了自己的生命的故事。

（1）句意：

经过六天的春雨，南希·布朗的农村附近出现了一条奔流的河流。

现在分词做定语，表示主动关系，故填running。

（2）句意：

当她试图将她的奶牛赶到高地时。

根据上文知道农场被水淹了，故把牛弄到比之前更高的地方才安全，故是high的比较级，higher，故填higher。

（3）句意：

当她醒过来的时候， Lizzie，她最老最喜欢的一只奶牛正在舔她的头。

wakeup，固定搭配，醒来，故填up。

（4）句意：

当她醒过来的时候，Lizzie，她最老最喜欢的一只奶牛正在舔她的头。

cows是名词，其前是形容词性物主代词，表示她的牛，故填her。

（5）句意：

南希站起来，开始和莉齐慢慢地走。

副词修饰动词walk，slow的副词slowly，故填slowly。

（6）句意：

南希很难挪动她的脚。

，故it's+形容词+forsbtodo，固定搭配，对某人而言做某事很......，故填for。

（7）句意：

最后，她能做的就是把她的胳膊搂在莉齐的脖子上。

neck是名词，其前是名词所有格，故填Lizzie's。

（8）句意：

雨太大了，人们花了两个小时才找到南希。

数词two后是名词复数，故填hours。

（9）句意：

她发现Lizzie不见了。

讲述过去用一般过去时，find的过去式是found，故填found。

（10）句意：

她救了我的命，却失去了她的生命，南希含着泪说。

此处withtears做状语修饰动词said，表示带着眼泪，故填with。

【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。

2．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。

   It'sJim'sbirthdaytoday.Heisfive________old.Hegetsmanynicebirthdaypresents________hisfamilyandoneofthem________abigdrum（鼓）.

   "Who________（give）himthedrum?

"hisfatherasks.

   "Hisgrandfather________（do）,"answersJim'smother,

   Jimlikes________（he）drumverymuch.Hemakesanoise（噪音）withit,________hismotherdoesn'tsayanythingaboutit.Hisfatherisnotathome.He________（work）inaschool.Sohedoesn'thearthenoise,

   Butoneoftheneighbors（邻居）doesn'tlikethenoise.Soonemorningshe________（take）aknife（刀）toJin'sroom.Shesaystohim,"Hello,Jim.Doyouknowthereissomethingniceinyourdrum?

Here'saknife.Openthedrumandlet's________（find）it."

【答案】years；from；is；gives；does；his；but；works；takes；find

【解析】【分析】文章大意：

Jim五岁时，爷爷送给他一个大鼓作为生日礼物。

Jim非常喜欢打鼓，常常制造一些噪音，他的一个邻居很不喜欢这个声音，他给了Jim一把小刀，让他把鼓割开，看看里面有什么好东西。

（1）句意：

他五岁了。

描述某某几岁了，常用的结构为…year（s）old；five，五，其后跟名词要用复数形式，故填years。

（2）句意：

他从家人那里得到了许多漂亮的生日礼物。

固定短语get sth from sb，从某人那里获得某物，故填from。

（3）句意：

其中的一个是大鼓。

one of+名词复数，表示其中之一，作主语时谓语动词要用单数形式，不同is。

（4）句意：

“谁给他鼓的？

”他父亲问。

give，给予，动词，who作主语，谓语动词要用单数形式，故填gives。

（5）句意：

他爷爷给的。

吉姆的母亲回答说。

do，助动词；主语his grandfather是第三人称单数形式，助动词要用does，故填does。

（6）句意：

Jim非常喜欢他的鼓。

he，人称代词主格，他；由语句中的drum提示可知此句需要形容词性物主代词，故填his。

（7）句意：

他制造噪音，但他妈妈什么也没说。

根据文中的语句Hemakesanoisewithit, 与 hismotherdoesn'tsayanythingaboutit. 含义可知，前后两个语句是相反的，故填but。

（8）句意：

他在学校工作。

work，动词，工作；因主语he，谓语动词要用第三人称单数形式，故填works。

（9）句意：

因此，他拿了一把刀子来到Jim的房间。

take，携带，动词。

因主语是she，谓语动词要用第三人称单数形式，故填takes。

（10）句意：

打开鼓你就会找到它。

find，发现，动词；因此句是祈使句，谓语动词要用原形，故填find。

【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。

3．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式（每空不多于三个词）

   Goodmorning,________（class）.Iam________（you）Chineseteacher.My________（name）Alice.________isaphotoofmyfamily.Thisismyhusband.Heisateacher,________.Heis________Englishteacher.Butheisnotinourschool.Ihaveason________adaughter.Thisismyson.HisnameisJim.Andthatismydaughter.HernameisGina.Theyareinthesamegrade,butindifferentclasses.Jimisin________（class）3,andGinaisinClass7.Theylikesportsverymuchandtheyoftendosportswiththeirfriendsafterschool.Jim________（like）YaoMing.So________ishisfavouritesport.

【答案】class；your；name's；This；too；an；and；Class；likes；basketball

【解析】【分析】本文是Alice的自我介绍。

（1）句意：

同学们早上好。

Alice是老师，此处是问候全体学生，class，同学们，故填class。

（2）句意：

我是你们的语文老师。

teacher是名词其前是形容词性物主代词，you是主格，your是形容词性物主代词，故填your。

（3）句意：

我的名字是Alice。

自我介绍是Mynameis，此处是缩写形式，故填name's。

（4）句意：

这是我的全家福。

Thisis是介绍用语，故填This。

（5）句意：

他也是老师。

根据Heisateacher，可知夫妇俩都是老师，位于肯定句句尾表示也，是副词too，故填too。

（6）句意：

他是一名英语老师。

teacher是名词单数，English以元音音素开头，故是不定冠词an，表示泛指，故填an。

（7）句意：

我有一个儿子和一个女儿。

此处表示并列关系故用and，故填and。

（8）句意：

吉姆在三班，吉娜在七班。

根据Class7可知此处是表示班级，用名词首字母大写，故填Class。

（9）句意：

Jim喜欢姚明。

Jim是第三人称单数，描述客观事实用一般现在时，故谓语动词是单三式，故填likes。

（10）句意：

所以篮球是他最喜欢的运动。

YaoMing是篮球运动员故此处喜欢篮球，故填basketball。

【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，语态，非谓语动词，词性，连词搭配等多种用法。

4．阅读下面短文，在空格处填入一个适当的词或者使用括号中词语的正确形式填空。

   Animalsarehelpful.Andanimalsare________veryimportantpartoftheworld.October4isWorldAnimalDay.Thisisagreatchancetocelebrateourlovely________（friend）.

   Theyhelpkeepnatureontherighttrack.Forexample,beesmovepollen（花粉）andseedsamongplants.Iftheydon'tdoso,thingsmaystop________（grow）,andwewouldhavenofood________eat.

   Animalscanalsotell________（we）aboutourpast.Studiesonmonkeysshowushumanevolution（进化）.

   Wealsokeepanimals________pets.Theygiveussupport（支持）andmakeushappy.Sowe________（not）getlonely.

   Weneedanimalsinour________（life）,andwecan'tlive________（with）them.Soalwaysshowrespect（尊敬）andlove________（to）them.

【答案】a；friends；growing；to；us；as；don't；lives；without；to

【解析】【分析】文章大意：

本文主要介绍动物对人类的好处，设立动物界来表现我们尊重和爱他们。

（1）考查不定冠词。

句意：

动物是世界上非常重要的一部分。

空格后 ... veryimportantpartof，可知前有形容词修饰的情况，要用不定冠词a，apartof...一部分，故答案为：

a。

（2）考查可数名词复数。

句意：

这是一个庆祝我们可爱朋友的好机会。

friend朋友，可数名词。

空格前有形容词性物主代词our我们的，要用可数名词复数friends，故答案为：

friends。

（3）考查固定搭配。

句意：

如果他们不这样做，事情可能会停止增长，我们将没有食物吃。

stopdoingsth.停止做某事；stoptodosth.停下来做某事。

根据上文Forexample,beesmovepollen（花粉）andseedsamongplants.Iftheydon'tdoso, 可知植物会停止生长，要用stopdoingsth.，要用动名词形式growing，故答案为：

growing。

（4）考查不定式。

句意：

如果他们不这样做，事情可能会停止增长，我们将没有食物吃。

句子谓语动词have，非谓语动词eat与food之间是动宾关系，要用不定式作定语，要用toeat，答案为：

to。

（5）考查人称代词宾格。

句意：

动物也可以告诉我们关于我们的过去。

故答案为：

tell告诉，及物动词，要用人称代词宾格。

主格we的宾格us，故答案为us。

（6）考查介词。

句意：

我们也把动物当作宠物养。

keep...aspets把......作为宠物来养，要填as，故答案为：

as。

（7）考查助动词。

句意：

所以我们不会感到孤独。

整篇文章都用一般现在时，谓语动词是连系动词get，否定句要借助于助动词do，主语we，要用don't，故答案为：

don't。

（8）考查可数名词复数。

句意：

我们生活中需要动物，没有它们我们就活不下去。

life生活，可数名词。

空格前有形容词性物主代词our，后接可数名词复数lives，故答案为：

lives。

（9）考查介词。

句意：

我们生活中需要动物，没有它们我们就活不下去。

由否定句，要用表示否定意义的介词without，没有......，故答案为：

without。

（10）考查固定短语。

句意：

所以永远要尊重和爱他们。

show...to...向......展示......，故答案为：

to。

【点评】考查语法填空。

考点涉及名词，不定式，代词，介词、冠词以及固定搭配等的考查，要求考生在理解信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系,迸行分析推理，写出正确的答案。

5．阅读下面的短文，按照句子结构的语法情况和上下文连贯的要求，在空白处填入一个适当的词或用括号中所给词的正确形式填空，每空不超过两词。

   ThereisaphotoonBecky'sdesk.Itisaphoto________herfamily.There________（be）fourpeopleinit.

   Themanisher________（father）.Heis38yearsold.Hecanspeak________（China）.Thereisa________（woman）behindBecky.SheisBecky'smother.Sheis37yearsold.Shecan'tspeakChinese,________shecanspeakEnglish.They're________（teacher）.Theyworkatthesameschool.Thereisaboyinthephototoo.HeisBecky'sbrother.________nameisJack.Heis12yearsold.Hecanplayfootballandrideabike.BettyishisEnglishfriend.

   Beckyandherbrotherareatthesameschool,buttheyaren'tinthesame________（grade）.Theylookliketheirmother.TheyareAmericans.________ahappyfamily!

【答案】of；are；father；Chinese；woman；but；teachers；His；grade；What

【解析】【分析】文章大意：

短文通过一张表照片，介绍了贝基的家庭成员以及各自的职业。

（1）句意：

这是一张她家庭的照片。

herfamily作定语修饰photo，无生命的名词作定语应使用of连接，故答案是of。

（2）句意：

照片里有四个人。

这是一个therebe句式，根据fourpeople可知be的形式为are。

故答案是are。

（3）句意：

这个男人是她的爸爸。

man是单数，所以father也是单数，故答案是father。

（4）句意：

他会说汉语。

speak后跟语言，因此将China改为Chinese，故答案是Chinese。

（5）句意：

贝基后面有一个妇女。

根据a，可知应使用单数形式，故答案是woman。

（6）句意：

但是她会说英语。

前后两个句子意思是不对等的，句子之间是转折关系，应使用转折词but连接，故答案是but。

（7）句意：

他们是老师。

根据they，可知应使用复数，故答案是teachers。

（8）句意：

他叫杰克。

杰克是一个男孩的名字，应使用his限制，故答案是His。

（9）句意：

但是他们没有在同一个班级，same后跟单数可数名词，故答案是grade。

（10）句意：

多么快乐的家庭啊！

这是一个感叹句，强调的是名词family，因此使用what，故答案是What。

【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。

最后通读一遍，检查验证。

6．用所给单词的适当形式填空，未提供单词的限填一词。

   Ericais23yearsold.Sheishappyandsuccessful.

   First,Ericaissuccessfulas________Englishteacher.She________（live）alittlefarfromherschool,butsheisneverlate________work.Sheworksveryhard.Becauseofherhardwork,sheisnowoneofthebest________（teacher）inherschool.Sheisvery________（friend）toherstudents.Sometimesherstudentsaskhertoomanyquestions,________Ericaalwaysanswersthempatiently.Shehelpsherstudentsalotwith________（they）Englishstudies.

   Second,Ericaisverysuccessfulinherhobby.Sheenjoys________（write）computerprogrammes（程序）inherfreetime.Manyyoungpeoplelikeherprogrammes.Herdreamis________（have）herowncompanyinthefuture.Beforethat,Erica________（study）computerscienceinauniversitylastyear.

【答案】an；lives；for；teachers；friendly；but；their；writing；tohave；studied

【解析】【分析】本文是一篇人物介绍，介绍了23岁的艾丽卡为什么是成功的.首先她作为英语老师是成功的；其次，她在业余爱好方面也很成功。

（1）句意：

首先，作为一名英语老师，艾丽卡是成功的。

English以元音音素开头，故用an不定冠词，来修饰可数名词单数teacher，故填an。

（2）句意：

她住在距离学校有点远的地方。

描述客观事实用一般现在时，主语是she第三人称单数，故应填live的三单形式，故填lives。

（3）句意：

但是她上班从没迟到。

belatefor，固定搭配，迟到，故填for。

（4）句意：

因为她工作认真，她现在是最好的老师之一。

oneof+可数名词，……其中之一，故此处是名词复数，故填teachers。

（5）句意：

她对学生很友好。

is是系动词其后应填friend的形容词friendly，作表语，故填friendly。

（6）句意：

有时学生向她询问太多问题，但艾丽卡总是耐心地回答他们。

根据toomanyque