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幼儿园中班家长会发言稿

2022幼儿园中班家长会发言稿

幼儿园中班家长会发言稿1

  各位家长挚友:

  你们好!

感谢你们在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们今日的家长会,你们的主动参加就是对孩子教化的重视,也是对我们工作的支持!

在此表示诚心的感谢!

  中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。

为了我们能更好地开展教化工作,今日我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。

如何把孩子培育成才?

我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过:

“幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到充分的功效。

”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”,这也是今日我们召开家长会的目的。

  在上学期里,有你们的支持和协作,经过我们的共同努力,我们班取得许多成果,如:

在“迎新春”一分钟排球竞赛中荣获年级第一,在“全园早操竞赛”中,我们班获得二等奖,而我们班孩子在学期结束的各项实力测试中也取得了年级第一的优异成果,为此,我们班级被评为优秀班集体。

  我们以上取得的这些成果和你们在座的各位家长的支持是分不开的,所以,在新学期里我们希望各位家长挚友接着支持我们的工作。

  二、介绍班级状况及本学期工作重点

  本学期,我们班又新增了5名新生,孩子们个方面的发展与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。

特殊是自理实力有了很大的提高。

由于中班孩子身体发育快速,精力充足,其身体对活动的量有了更大的需求。

孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

1、部分孩子的留意力不集中,总喜爱想一些或做一些与课上无关的事;有的孩子甚至没有正确的坐姿,2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,非常的随意。

为了让孩子们变更这种状态,我们从孩子的爱好动身,尽可能地设计一些孩子感爱好的,来源于孩子生活的课,以嬉戏为主,让他们在玩中学,一次提高他们的留意力和活动的爱好,对那些表现不活跃或留意力不集中的孩子,我们会在下课后个别谈话,主动激励他们在下一课堂中有更好的表现。

教化孩子要等别人把话说完再发表自己的看法,这是对人的礼貌。

这是教化教学方面的一些状况,总之,孩子们对学习活动还是很感爱好的。

  生活习惯方面,我们班幼儿的进餐习惯还算好。

每天中午用餐前,我们都会向孩子提出要求:

比如:

介绍今日的菜,还有让孩子们保持桌面的干净,经过坚持,孩子们都已经养成了良好的生活习惯。

当然,吃饭有不良习惯的幼儿还是有,其中也有一些家庭的缘由,如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏,还喂孩子,这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。

希望在座的家长今后也留意一下。

  三、行为习惯的培育:

俗话说:

“没有规则,不成方圆。

”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。

在日常教化中。

我们注意多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培育。

针对本班出现的争吵、攻击性行为等。

我们实行了一系列的教化措施。

首先。

在集中教化活动中。

通过组织“挚友越多越好玩”、“欢乐在哪里”、“猫和老鼠”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处,并抓住实例,引导幼儿分析:

他们为什么争吵?

争吵时表情动作如何?

有更好的解决方法吗?

以此让幼儿感受争吵甚至动手带来的坏处。

其次,抓个别教化,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行全面教化。

最终,树立榜样,通过分发小星星、小红花,评比好孩子等激励手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望

  四、须要家长协作的工作:

  在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!

同时,我们也信任,家长们在今后的日子里,也会接着支持我们的各项工作!

我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的爱好、聪慧的大脑、为了这一个共同的心愿,让我们相互理解、相互支持、加强沟通。

让你们的孩子受到更好的学前教化。

因此希望各位能协作我们做好一些工作。

  1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,请家长留意接送时间,希望各位家长能尽量让孩子在8:

00前到园。

假如因为一些特别缘由迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

  2、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。

生病的孩子需喂药的,请家长肯定告知老师,可以通过短信的形式。

  3、孩子都是家里的珍宝,在家里饭来张口、衣来伸手,现在幼儿已进入中班下学期,要有肯定的独立实力和生活自理实力,这样有助于孩子更好地适应集体生活。

在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导激励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务实力得到熬炼,尽量要求孩子做到自己的事情自己做。

  4、中班教学让孩子操作的特殊多,中班起又起先学写数字,因此希望家长挚友能抽出一点您珍贵的时间和孩子一起完成他们的家庭作业,并在家中备一个田字格本,一支铅笔,让孩子练习拿笔和书写,为进入大班做打算。

现在孩子即使不会,写不好,家长挚友也不要焦急,因为孩子的手发育没有完全,所以请耐性等待,后会好的。

  5、假如你的联系电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事联系不上。

  6、为了更好保障您孩子的平安,每天最好由一位固定的家长负责接送,如有特别状况的,请刚好告知我。

这里还有一点要强调的事,园车接送的幼儿家长请留意接送时间,在固定的地点与我们接送车的老师交接好,以确保幼儿的平安,防止幼儿因贪玩走丢或发生意外。

  最终,感谢各位家长对我们的工作的支持和理解,以后有问题也希望您能刚好与我们沟通和沟通,接下来我们将给您展示今日的活动。

  为了我们的工作能够做的更好,请各位家长能给我们提出珍贵的建议和要求。

  再次感谢您对我们工作的协作与支持,同时欢迎各位家长随时对我们的工作提出珍贵的看法和建议。

让我们共同携手、细心照看好每一位宝宝,让每个孩子都健健康康、平平安安、快欢乐乐地成长!

感谢大家!

幼儿园中班家长会发言稿2

  各位家长,你们好!

  首先,我看特别感谢各位家长今日能够参与本学期的家长会,感谢你们始终对我们工作的理解和支持,在座的各位家长有老师同行,有教化方面的专家,更多的是对孩子有着丰富哺育阅历的前辈们。

相比下来,我们两位老师尚显年轻,而我也是因为宋园长对我的确定和家长对我的支持,第一年带班主任,在教化孩子的阅历远不如各位,今日请大家来,也就是为了和大家切磋教化孩子的方法,并向大家汇报一下本学期班级的工作安排.这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班,中班是幼儿三年学前教化中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教化工作,我作如下的简洁介绍:

  随着孩子年龄的增长,培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。

因此,我建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或宁静活动,对孩子良好习惯的养成是一个主动的促进。

有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的限制实力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。

由此很简单导致错误的握笔姿态,进入小学后很难订正。

所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。

但可以尽心简洁的绘画、涂色练习,练习时留意孩子的握笔姿态,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  生活方面:

现在我们的全部孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都须要老师的帮助。

我们基本上以激励为主,正面提出要求,很多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿须要的养分。

在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在肯定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿供应足够的养分。

用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,经常须要老师提示。

外出活动时或天气改变时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯

  教化工作安排:

初步让幼儿驾驭:

1社会学问;2自然学问;3对数的探究;4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、观赏音乐的初浅学问和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的观赏等;5生活自理实力的培育,如:

穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、整理玩具等基本技能。

6语言运用实力:

引导幼儿驾驭口头语言,发音正确,能讲出自己的经验和想象事物,会正确回答别人的问题。

  幼儿园还为幼儿打算了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教化教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学.

  平安问题:

幼儿园里有大型玩具,所以放学以后要要求孩子刚好回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后肯定要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避开事故的发生。

  本学期的特长有武术、舞蹈和英语。

武术在上个学期我们就已经学习过一个学期,但有的家长反应孩子对武术的驾驭不够,所以对今年要不要报存在怀疑。

我们知道武术是我们中国所特有的,现在有许多的外国人都前来中国拜师学艺。

武术的特点是不仅能防身,更主要的是能强身健体,但要想练好武术就须要我们按部就班的日益琢磨,而不是一天两天所能悟透的。

舞蹈特长主要就是让女孩报名,主要就是提高孩子的自身素养和修养,今年我们新加了英语这项特长,有的家长可能会问:

这么小的孩子连话都说不利索,学英语干嘛?

不是奢侈钱吗?

假如您有这种想法就错了,因为英语越早学习,词汇累积量越大,语法的驾驭也越正确。

语言的学习,须要靠时间来累积词汇量,而语法的驾驭,也必需在时间和阅历中修正改进,这样一来,词汇量越丰富,孩子就越能将意思表达清晰,而驾驭语法的实力越好,孩子越能流畅地说英语。

现在小学也有英语这项科目,所以假如我们的孩子能尽早的驾驭了一些基本的语法、词汇,那么他们上课就不至于很累。

当然全部的特长只有一个特点那就是不能急于求成,要按部就班,渐渐来。

  作为老师,我们要先感谢各位家长把这么优秀这么乖巧听话的孩子放心的交给我们,我们也欢迎您随时对我们的工作提出珍贵的看法和建议,以便于我们刚好相互沟通,刚好改进工作。

为培育出更加优秀的珍宝一起努力吧!

  今日的家长会就到此结束了,感谢大家!

幼儿园中班家长会发言稿3

各位家长:

  你们好!

  特别感谢大家冒着寒冷来参与今日的期末家长会,时间过的真快,新年的钟声即将敲响,您的孩子入园已有一个学期了,留下很多孩子们成长的踪迹,这里记载了他们多数的歌声、哭闹声和欢乐声,过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。

  在此,我代表我们x班的两位老师诚心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与主动的协作,让我们这学期的工作画上圆满的句号。

  一、班级工作小结

  这一学期来,我们班的两位老师在教化教学方面主动协作,相互支持,使得班级的各项活动得以顺当地开展。

本学期,在家长的主动协作下,在我们两位老师的耐性引导下,孩子们都有了很大的进步,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在开心的、自主的学习、嬉戏环境中学到了各种的本事,如生活自理方面孩子们有不会自己吃饭、自己洗手、自己穿脱鞋子、自己上厕所等现象,我们都手把手的耐性的去教孩子们,帮助他们驾驭各种方法。

而现在,我们班全部的幼儿都会自己吃饭、自己独立入厕,自己独立穿脱鞋子、自己洗手、在老师的教化下大多自己能自己穿脱衣服了。

  二、学习本事方面

  为了给幼儿营造一个健康、丰富的生活和活动环境,我们把教学活动变成嬉戏,以嬉戏的方式与幼儿进行沟通,让幼儿在开心的氛围中主动地学习,努力使每一个幼儿都能获得满意和胜利。

我们在嬉戏活动中就着重培育幼儿的交往实力和语言表达实力,使得每个孩子都得到了不同程度的提高。

  三、介绍本学期的学习内容和孩子们的驾驭状况

  在课堂上我们更多的是培育孩子的秩序感、专注力及动手实力。

我们这学期数学相识:

圆形,正方形,三角形,还相识了颜色红黄蓝绿,同时培育了幼儿对1-10的数字与数量的对应以及点数实力,还有一些感官类的工作,如:

用一些日常的东西来比较大小及排序,长的物体和短的物体来比较长短,还有我们经常玩的玩具,有时会要求他们按老师的要求插一个什么图形,熬炼了幼儿的专注力和动手实力,同时开发了孩子的智力。

数学和阅读:

本学期的数学,我们练习数1--20,有大多数的孩子能数到20、10到1的倒数以及5以内数字的`认读与点数,大多数孩子们驾驭的都比较好。

孩子们大都会操作一些简单的贴和画,能充分调动了孩子学习探讨的主动性。

  本学期的、美术、音乐、手指操、常规都根据每周的教学安排如期的完成了教学任务,音乐或手指操是是孩子最爱的课,本学期幼儿学会了许多歌曲。

美术课是练练孩子的手部发展力气,大都孩子能驾驭要领,常规课中幼儿学会了入园、离园、洗手、睡觉、如厕、爱惜图书、爱惜公物、礼貌用语等各方面的礼仪。

让幼儿从小就养成了良好的道德行为习惯。

  四、提出寒假须要家长协作的事宜

  1.在园在家教化目标要保持一样,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样信任幼儿肯定能做得好,避开包办代替。

  2.请您协作幼儿园接着对幼儿进行礼貌教化,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

  3.寒假在家时留意有意识地培育幼儿讲解并描述的完整性,在别人讲话时能宁静地倾听。

  4.下学期希望家长能激励幼儿坚持每天上幼儿园,多激励幼儿主动参加户外的体育熬炼,增加体质。

  5.在寒假里家长能依据孩子们的不足进行激励和培育,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。

幼儿园中班家长会发言稿4

各位家长挚友:

  晚上好!

  首先,感谢你们在百忙中抽空来参与我班的家长会。

在此我代表中三班的三位老师对你们的到来表示热情欢迎。

一、班级老师介绍:

我是张老师,这个学期接着由我担当中三班的班主任。

我已经从教第六个年头了,见证了博园的四年发展路程,也相对积累了一些带班阅历,感谢家长挚友对我工作的支持,我特性有点爽直,说话也比较干脆,给人感觉“嗓门”挺大的,但请家长挚友信任我,我爱幼教这份神圣的职业,我爱班里的每一位孩子,我用自己的执着,仔细地“看”,细致地“读”幼儿这本生动的书,让我在平凡的岗位上静默无闻地描绘着一个生气勃勃的儿童世界。

当然,还希望在座的各位家长能给我多提看法和建议,让我们的班级越来越好,孩子们更加精彩!

本学期,原来搭班的金老师应幼儿园的支配去了人民路园区带一个中班,这个学期与我搭班的老师是闻老师,闻老师曾在当湖中心幼儿园执教,是一位阅历丰富的老师,她和我一样很有信念把这次的中班带好,也请各位家长对我们有信念,信任我们肯定会把您的孩子教化好!

除了我们两位老师,我们班还有生活员老师胡老师,胡老师勤快能干,对孩子的照看细心又爱护。

  幼儿园家长感言怎么写?

  转瞬,孩子入园学习已经快一个学期了,在这一段时间里,已经能很好的适应了幼儿园的生活,各方面都有了很大的进步,这是我们做家长感到最欣慰的,范文之心得体会:

幼儿园家长心得体会。

在全体老师们辛勤的培育与备至的关怀中,孩子一每天长大,我们真实地感受着他一点一滴的改变,真是兴奋在心里,感谢在心中。

在此代表全家向幼儿园的领导及全班的老师对孩子耐性细致的保教工作表示诚心的感谢!

  孩子入园以来,老师们以极大的爱心、耐性、责任心关切他、爱惜他,用激励、赏识、参加等科学的教化方法帮助她,把爱渗透到他幼小的心里。

现如今,孩子的小脸上时常挂着开朗自信的微笑,语言表达实力更是有了明显提高。

更难得的是,几位老师对家长都很周到热忱,常常同家长保持良好的联系沟通。

  梁子傲原本是一个羞涩、内向、怕生人的孩子,通过在幼儿园四个多月的成长,渐渐变成了一个开朗活泼、懂礼貌的男子汉了。

孩子的这些改变离不开老师们的谆谆教育。

老师们在教化中能做到育教寓乐,让孩子在嬉戏中明白了许多做人的道理,在嬉戏中学到许多学问。

  我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的干脆领导和老师们的共同努力。

老师们一成天与孩子们相伴左右,不仅要教授教化教学课程,还要关切孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,非常辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把欢乐带给孩子们,是孩子的“好妈妈”。

老师们兢兢业业,勤勤恳恳,每次去幼儿园接送孩子,总看到她们在忙这忙那,没有休息的时候。

她们静默无闻、任劳任怨,用汗水浇灌,专心血滋润。

  说实话,起先我们把子傲送到幼儿园也是不太放心。

但经过一段时间的视察我发觉幼儿园的老师对孩子的照看细致入微并能从幼儿教化教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。

现在,每天去幼儿园成为子傲最快乐的事情,作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关切、照看和教化分不开的,心中感谢老师们。

  每逢要有活动的时候,我们全家都期盼着那一刻早点到来,希望能够在各位老师的带领下,和其他小挚友共同学习、一起消遣。

此举不仅拉近了老师与孩子的距离,更增进了家长与孩子的亲情,也使我们深切感受到幼儿园科学系统的学前教化与缜密高效的安排支配。

活动中,不难看出老师们的细心打算,不难发觉小小活动的新创意。

我们都可以从中感受到老师的热忱、专注和爱心。

每次参与活动都可以望见每位老师她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每一个家长、孩子都是那么热忱,让我觉得幼儿园犹如一个暖和的“大家庭”,我们就是家庭中的一份子。

把孩子交给你们,我们全家都放心,都满足,都华蜜!

  千言万语,倾诉不了对各位老师的感谢之情,我们很快乐、我们很欣慰、我们很荣幸,孩子在起步阶段有幸进入到富有责任心、爱心和奉献精神的幼儿园。

我们信任,孩子的明天会更加美妙。

  幼儿园生涯是孩子一生中接受的最为重要的启蒙教化,作为家长,我们从心底感谢园领导及全班全体老师对孩子成长所付出的辛苦与汗水。

祝园领导及全班全部老师工作顺当!

祝小挚友们健康欢乐!

幼儿园中班家长会发言稿5

各位家长:

  你们好!

首先,我特别感谢各位家长今日能够参与本学期的家长会,感谢你们始终对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班,中班是幼儿三年学前中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教化工作,我作如下的简洁介绍:

  一、中班幼儿的年龄特点

  1、留意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较短,一般为20分钟―25分钟。

  2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿态和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地限制自己并驾驭自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至自由自在。

所以,本学期在老师里适度的静的活动支配较多。

  二、班级现状分析

  开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因为本学期增加的5名新生的适应实力比较强,特殊是陈新中小挚友。

第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内渐渐适应了,到现在孩子们不但能高兴奋兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们协作我们工作的结果。

  1、生活方面

  现在我们的全部孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都须要老师的帮助。

我们基本上以激励为主,正面提出要求,很多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿须要的。

在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在肯定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿供应足够的养分。

用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,经常须要老师提示。

外出活动时或天气改变时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培育幼儿的良好习惯。

  2、学习方面

  随着孩子年龄的增长,培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。

因此,我建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或宁静活动,对孩子良好习惯的养成是一个主动的促进。

有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不符合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的限制实力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。

由此很简单导致错误的握笔姿态,进入小学后很难订正。

所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。

但可以尽心简洁的、涂色练习,练习时留意孩子的握笔姿态,这样会给孩子打下一个良好的基础。

  三、教化

  幼儿园为幼儿打算了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教化教学的,它包括社会、、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选合适的教材进行教学,每个月开展一个主题的教化教学活动。

  1、在“我喜爱”的主题单元里,从我动身,让幼儿视察自己的外貌、身体、心情等和别人的不同之处起先,进而获得各种不同表达喜好的方式,学习建立与他人的友情,并通过各种享受表达是的愉悦。

  2、“感官总动员”的课程单元里,我将引导幼儿看、听、尝、摸、嗅,使得幼儿的感觉与生活体验产生良性的互动,培育幼儿的视察实力,教化幼儿爱护好自己的感官。

  3、在“伞的世界”这个单元里,我将带幼儿从相识伞入手,引导幼儿视察伞的外观、种类、花样,探究伞的特征,进而帮助幼儿形成对伞的联想带来的丰富阅历。

  4、在“给你一封信”的主题单元里,我将带领幼儿以自己的、喜好,做适当的选择,让他们体验写信、寄信及当邮递员的乐趣。

  5、在最终一个“咚咚锵咚锵”的主题里单元里,我们可以很地与庆典音乐结合,是幼儿们格外好玩的学习工具,孩子们将在这空间里发挥无穷的想象。

  四、家园协作

  1、让孩子坚持上幼儿园,我想这对大部分家长来说都不是一件难事,因为大家都知道孩子不坚持上幼儿园,两天打鱼三天晒网的话,孩子的分别焦虑就会始终存在,甚至更长。

所以,请家长坚持每天送孩子来园;

  2、刚好与老师沟通,当孩子在家有了一些特别的表现时,家长应刚好与老师沟通,因为孩子在家里的表现不肯定会在幼儿园表现出来。

孩子的不良习惯有待于家园协作订正。

另外,家长对我们有生命或建议,也希望与我们正面沟通,我们很乐意接受大家的看法的。

  今日的家长会就开到这里,再次感谢大家的参与,感谢!

幼儿园中班家长会发言稿6

家长们:

  你们好!

  感谢大家在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会,今日我们将下学期班级安排和各位家进步行商讨。

  作为中班的老师,我感到特别荣幸和骄傲,因为有这么多的家长挚友支持。

在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起欢乐的成长。

虽然,我们的工作是琐碎的,和孩子们一起学习,嬉戏,每一件事我们都必需亲力亲为,但是我们特别兴奋。

因为,对于家长来说,孩子是你们的心甘珍宝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和将来,教化好孩子,带给孩子暖和、确定、激励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。

虽然,我们苦了累了,但也华蜜着,欢乐着。

看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高兴奋兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色调斑斓的图画……那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和骄傲!

  辛勤劳作,静默耕耘,无私奉献,不求回报,这就是我们幼儿园的老师!

  人们常说:

“爱是教化的前提,爱是老师的天职。

”作为幼儿园的老师,我可以毫不夸张地说:

“幼儿老师就是有爱心,有耐性,有责任心!

  “不能让孩子输在起跑线上”是家长挚友和我们老师的共同心声!

在此,我代表全园老师在这里庄重承诺:

我们有这个实力,也有这个决心让每个孩子特性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子健康,欢乐地度过每一天,请信任我们

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