浙江省普通高校招生选考科目信息技术试题解析版.docx

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浙江省普通高校招生选考科目信息技术试题解析版

2019年4月浙江省普通高校招生选考科目考试

一、选择题

1.下列有关信息的说法,正确的是()

A.计算机中的信息是以十六进制形式存储的B.计算机信息处理能力只与CPU有关

C.离开计算机网络,信息便无法传递D.使用加密技术可以提高信息的安全性

【答案】D

【解析】

【详解】略

2.电子邮局协议(POP3)用于()

A.从收件人电子邮件服务器中将邮件读到收件人计算机中

B.从发件人计算机中将邮件发送到发件人电子邮件服务器中

C.从发件人电子邮件服务器中将邮件发送到收件人电子邮件服务器中

D.从发件人计算机中将邮件发送到收件人电子邮件服务器中

【答案】A

【解析】

【详解】略

3.下列应用中,没有体现人工智能技术的是()

A.门禁系统通过指纹识别确认身份

B.某软件将输入的语音自动转换为文字

C.机器人导游回答游客的问题,并提供帮助

D.通过键盘输入商品编码,屏幕上显示出相应价格

【答案】D

【解析】

【详解】略

4.下列关于Access数据表的说法,正确的是()

A.数据表中的字段数可以为0

B.同一数据表中各记录的字段数是相同的

C.数据表中有记录时,该表的字段类型无法修改

D.在数据表中不能通过“导入Excel电子表格”的操作来添加记录

【答案】B

【解析】

【详解】略

5.将十六进制数56转换成8位二进制数,再将该8位二进制数从左向右按两位一组依次分为4组,每组中的两位相互交换,得到新的8位二进制数,则新的8位二进制数对应的十六进制数是()

A.D0B.34C.A9D.65

【答案】C

【解析】

【详解】略

6.某算法的部分流程图如第下图所示。

执行这部分流程后,输出c,s的值分别是()

A.8,10B.10,14C.12,6D.12,24

【答案】B

【解析】

【详解】略

7.使用GoldWave软件编辑某音频文件,选中其中一段音频后部分界面如下图所示。

下列说法正确的是()

A.执行“淡出”命令后直接保存,音频文件存储容量与原来一样

B.执行“删除”命令后直接保存,音频文件存储容量与原来一样

C.执行“插入静音”命令,设置时间为4秒后直接保存,音频文件存储容量与原来一样

D.执行“更改音量”命令,将音量升高两倍后直接保存,音频文件存储容量是原来的两倍

【答案】A

【解析】

【详解】略

8.使用Photoshop软件制作“风筝”作品,部分界面如下图所示。

下列说法正确的是()

A.不能将“知了”图层移动到“纸鸢”图层的下方

B.使用“文字工具”可将“文字”图层中的汉字字体改为楷体

C.执行“自由变换”命令可以改变“诗句”图层中文字大小

D.将“背景”图层设置为不可见后,保存成的JPEG格式图像背景透明

【答案】C

【解析】

【详解】略

9.使用Flash软件制作动画,将库中“停止”按钮元件应用于“Load”场景,其中该按钮元件的部分编辑界面如下图所示。

下列说法正确的是()

A.“停止”按钮元件“指针经过”帧中实例的宽高比被锁定,则该实例的大小不能被修改

B.将“停止”按钮元件“文字”图层锁定后,不能对该图层“点击”帧执行“删除帧”操作

C.修改“停止”按钮元件“背景”图层“弹起”帧中的内容,“Load”场景中该按钮实例随之变化

D.测试影片,鼠标移动到“停止”按钮上时,该按钮外观会发生变化

【答案】C

【解析】

【详解】略

10.【加试题】一副未经压缩的1100×1024像素的BMP图像文件,其存储容量约为1.07MB,则该图像每个像素色彩编码的位数为()

A.4B.8C.16D.24

【答案】B

【解析】

【详解】略

11.【加试题】有如下VB程序段:

flag=True:

i=1

DoWhilei<=6

x=Int(Rnd*100)+1

IfflagOrx>50Then

a(i)=x

flag=Notflag

i=i+1

Endif

Loop

执行该程序段后,在下列选项中,a

(1)~a(6)各元素值不可能的是()

A.52,95,46,74,77,83B.50,55,46,70,21,97

C.62,78,57,61,69,50D.31,54,48,72,50,82

【答案】C

【解析】

【详解】略

12.【加试题】有1个升序排列的数组a(a

(1)~a(n),n≥3),从左到右相邻两个元素的差值(后一个元素值减去前一个元素值)先由小到大、再由大到小,且相邻两个差值不相等,为了查找相邻两个元素的最大差值,小李编写的VB程序段如下:

i=1:

j=n

DoWhilei+1

m=(i+j)\2

Ifa(m+1)-a(m)>a(m)-a(m-1)Then

Else

Endif

Loop

Label1.Caption="相邻两个元素的最大差值是"+Str(a(j)-a(i))

上述程序段两个方框处的语句分别为()

A.①i=m②j=mB.①i=m②j=m-1

C.①i=m+1②j=m–1D.①i=m+1②j=m

【答案】A

【解析】

【详解】略

二、非选择题

13.小李收集了2018年浙江省各地区消费者信心指数数据,并使用Excel软件进行了数据处理。

他将区域B3:

H3单元格格式设置为“数值”,并保留小数位数1位。

如图a所示,请回答下列问题:

(1)区域H3:

H13的数据是通过公式计算得到的:

在H3单元格中输入公式_________________,再利用自动填充功能完成区域H4:

H13的计算。

(2)区域A2:

H13数据区域已进行了排序。

排序时,选择的主要关键字为“第四季度增长率(%)”,次要关键字选择“第四季度”,排序次序都为“降序”。

按上述步骤正确操作后,排在第1位的地区是“衢州”而不是“台州”,原因是____________________________________________。

(3)根据图a中的数据制作了图表,如图b所示,创建该图表的数据区域是______________

【答案】

(1).=(G3-E3)/E3*100

(2).H3单元格中的真实值大于H4单元格的真实值(3).A2:

A13,E2:

E13,G2:

G13

【解析】

【详解】略

14.小王设计“模拟撤销”程序,需要用一个“历史记录”,“历史记录”是在对字符串s进行插入或删除时,将每步操作信息依次存储得到的,操作信息由操作符(“+”表示插入,“-”表示删除)、操作位置和操作字符串(只包含英文字母)构成,例如,“+23abc”表示在字符串s第23个位插入了“abc”,“模拟撤销”过程按照“历史记录”的逆序进行,将字符串s的内容恢复到初始状态。

对字符串“Book”的操作与撤销过程,如下图所示。

小王编写的“模拟撤销”VB程序如下,文本框Text1中的内容是撤销前字符串,文本概Text2中的内容是历史记录,单击“撤销”按钮Command1后,在标签Label1中显示撤销过程,程序运行界面如由下图所示。

(1)实观上述功能的VB程序如下,在程序中出现的对象没有Caption属性的是______。

(选填,填字码:

A.Label1/B.Command1/C.Text1和Text2)

(2)请在划线处填入合适代码。

PrivateSubCommand1_Click()

DimsAsString,tAsString,chAsString

DimcAsString,numAsString,ssAsString

DimnAsInteger,iAsInteger

s=Text1.Text:

t=Text2.Text

c="":

num="":

ss=s

Fori=Len(t)To1Step-1

___________________

Ifch>="a"Andch<="z"Orch>="A"Andch="Z"Then

c=ch+c

ElseIfch>="0"Andch<="9"Then

num=ch+num

Else

n=Val(num)

Ifch="-"Then

s=Mid(s,1,n-1)+____________________________

Else

s=Mid(s,1,n-1)+Mid(s,n+Len(c),Len(s)-n-Len(c)+1)

EndIf

ss=ss+"→"+s

c="":

num=""

EndIf

Nexti

Label1.Caption=ss

EndSub

(3)运行该程序,若文本框Text1中的内容是"April",文本框Text2中的内容是”-3p+3ri-6e”,单击撤销按钮,For循环语句执行完成后,字符串s的值是_____________。

【答案】

(1).C

(2).ch=Mid(t,i,1)(3).c+Mid(s,n,Len(s)–n+1)(4).”Apple”

【解析】

【详解】略

15.小华使用Flash软件创作主题为“四季花香”的多媒体作品,如下图所示。

请回答下列问题:

(1)根据创作方法和特点划分,Flash软件属于以_________为基础的多媒体创作工具。

(选填,填字母,A.页/B.图标和流程图/C.时间序列/D.程序语言)

(2)将动画GIF文件“蝴蝶.gif”导入库中直接得到一个影片剪辑元件,则该元件中动画的动画类型是________。

(选填,填字母,A.逐帧动画/B.形状补间动画/C.动画补间动画)

(3)测试影片时,为了使该场景动画播放完后能自动从本场景第1帧开始播放,可在______图层(填图层名称)的第50帧添加动作脚本____________________。

(4)测试该场景时,“诗句”图层内容在播放完第40帧后消失,为了使该图层第40帧内容再延续1秒,下列操作可行的是_________。

(多选题,填字母)

A.选中“诗句”图层第41帧执行“清除关键帧”操作

B.将“诗句”图层第50帧执行“插入关键帧”操作

C.删除“诗句”图层第41帧,在第50帧执行“插入帧”操作

D.选中“诗句”图层第40帧执行“复制帧”操作,在第41帧执行“粘贴帧”操作

E.选中“诗句”图层第50帧执行“插入帧”操作,在第41帧执行“清除关键帧”操作)

(5)“暂停”按钮实例的动作脚本为on(press){stop();},“继续”按钮实例的动作脚本为on(press){play();},测试该场景,单击“暂停”按钮时动画和声音同时停止播放,单击“继续”按钮时动画和声音同时继续播放,则“声音”图层中声音的同步属性为__________。

(6)测试影片时,弹出如下所示的错误提示窗口,由图中信息可知,该动作脚本设置在______上(选填,按钮/关键帧)。

【答案】

(1).C

(2).A(3).控制(4).gotoAndPlay

(1)(5).CE(6).数据流(7).按钮

【解析】

【详解】略

16.【加试题】小明基于冒泡排序思想设计了一个改进的排序算法。

该算法先用冒泡法将数组a中奇数位置的元素、偶数位置的元素分别进行排序,然后再进行后续处理。

算法的VB程序段如下,但加框处代码有错,请改正。

’待排序数据存储在数组a中(a

(1)~a(n)),要求升序排列

Fori=1To(n-1)\2

Forj=1Ton-i*2

Ifa(j)>a(j+1)Then____________________________

t=a(j):

a(j)=a(j+2):

a(j+2)=t

EndIf

Nextj

Nexti

Fori=1Ton\2

j=2*i-1

Ifa(j)>a(j+1)Thent=a(j):

a(j)=a(j+1):

a(j+1)=t

Nexti

Fori=1TonStep2________________________

t=a(i):

j=i-1

DoWhilet

a(j+1)=a(j):

j=j-1

Loop

a(j+1)=t

Nexti

【答案】

(1).a(j)>a(j+2)

(2).3Ton

【解析】

【详解】略

17.【加试题】给定m个区间和1个数组(有n个元素),现要求根据各区间限定的取值范围,将数组依次分隔成m+1个段。

具体分割方法如下:

第1段是从数组首个元素开始、元素值都属于第1区间的最长连续元素段。

如果首个元素不属于第1区间,则第1段元素个数为0;

第1段分割后的剩余元素,用同样的方法来依次分割第2段、第3段、…、第m段;

第m段分割后的剩余元素分割到第m+1段(剩余段)。

若第p(1≤p≤m-1)段末尾连续元素的值也同时属于第p+1区间,则这块连续元素称为第p段“重叠块”,该段其余部分称为第p段“非重叠块”。

由于不存在第m+1区间,这里特别规定:

第m段的全部元素都分割到m段“非重叠块”,第m段“重叠块”的元素个数为0,一个数组分段示例如下图。

图中数组第1个元素10不属于第1区间[0,5],因此第1段的元素个数为0。

10和20属于第2区间,而33不属于第2区间,因此第2段只包含10和20两个元素。

第3段末尾连续3个元素的值也同时属于第4区间,因此,第3段“非重叠块”包含33,58,46,第3段“重叠块”包含55,62,69。

(1)给定2个区间依次为[10,50]、[30,80],数组各元素为“12,44,34,45,66,50,45,70”,则第1段“重叠块”中的元素个数为_________个。

(2)小李根据上述描述,设计了一个统计各段“非重叠块”、“重叠块”和剩余段中元素个数的算法。

法的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。

Constn=18,m=6

Dima(1Ton)AsInteger

Dimb(1To2*m)AsInteger

'b

(1)、b

(2)为第1区间的下限和上限,b(3)、b(4)为第2区间的下限和上限,…

Dimc(1To2*m+1)AsInteger

'数组c用于保存统计结果:

'c

(1)、c

(2)分别存储第1段“非重叠块”和“重叠块”的元素个数,

'c(3)、c(4)分别存储第2段“非重叠块”和“重叠块”的元素个数,…

'c(2m-1)存储第m段"非重叠块"元素个数,c(2m)存储第m段"重叠块"元素个数(值为0)

'c(2m+1)存储剩余段元素个数

PrivateSubCommand1_Click()

DimiAsInteger,pAsInteger,LAsInteger,LLAsInteger

'读取n个数据并保存在数组a中,代码略

'读取m个区间的下限和上限并保存在数组b中,代码略

Fori=1To2*m+1

c(i)=0

Nexti

i=1:

p=1

L=0:

LL=0

DoWhile_________________

IfIsIn(i,p)Then

IfIsIn(i,p+1)Then

LL=LL+1

Else

______________

LL=0

EndIf

i=i+1

Else

c(2*p-1)=L

c(2*p)=LL

L=0:

LL=0

p=p+1

EndIf

Loop

Ifi<=nThen

c(2*p-1)=n-i+1

Else

c(2*p-1)=L

c(2*p)=LL

EndIf

'输出统计结果,代码略

EndSub

'函数IsIn用来判断a(i)值是否属于第p区间

FunctionIsIn(iAsInteger,pAsInteger)AsBoolean

Ifp>mThen

IsIn=False

Else

If____________________________ThenIsIn=TrueElseIsIn=False

EndIf

EndFunction

【答案】

(1).3

(2).i<=nAndp<=m(3).L=L+LL+1(4).a(i)>=b(2*p-1)Anda(i)<=b(2*p)

【解析】

【详解】略

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