南安市普通高中体育艺术特长生招生考试说明模板.docx
《南安市普通高中体育艺术特长生招生考试说明模板.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《南安市普通高中体育艺术特长生招生考试说明模板.docx（33页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
南安市普通高中体育艺术特长生招生考试说明模板
附件5
南安市普通高中体育、艺术特长生招生考试说明
本着客观、公平、公正的原则，特长生招考依据项目采用相应测试方法。
现就2019年南安市普通高中体育、艺术特长生考试作如下说明：
第一部分：
普通高中体育特长生招生考试说明
一、各项目考试内容和评分标准
（一）田径
1．考试项目与分值
考试项目
序号
考试内容
分值
素质
1
100米跑
10分
2
立定三级跳
10分
3
原地推铅球
10分
专项
4
考生根据个人特长任选一个项目进行测验（高等学校体育教育专业招生项目测验）
70分
备注：
专项测验项目（跑、跳、投）
跑类:
男:
200米、400米、1500米、110米栏（栏高100厘米栏距8.9米）
女:
200米、400米、1500米、100米栏（栏高84厘米栏距8.5米）
跳类:
男:
跳高、跳远、三级跳远女:
跳高、跳远、三级跳远
投类器材重量:
男:
素质铅球（5公斤），专项铅球（6公斤）女:
铅球（4公斤）
2．考试内容、办法与评分标准
（1）100米跑（满分10分）
按田径运动竞赛规则全能项目100米跑的规定进行测验。
每个考生应有两块以上秒表计时，按田径运动竞赛规则确定成绩。
（2）立定三级跳（满分10分）
场地设备：
同立定跳远，起跳距离可酌情后移
动作要求：
双脚站在起跳板上起跳，身体任何部位不得触线；第1跳原地双脚起跳，单脚落地；第2跳用落地脚起跳，向前跨出一步，以摆动腿落地；第3跳用落地的摆动腿起跳，双脚落入沙坑；动作完成后向前走出测验场地。
测验时不得穿钉子鞋。
测验方法：
每人试跳3次，每次均丈量成绩。
以考生身体任何着地部位与距起跳板最近点的后沿至起跳线或起跳线延长线的垂直距离丈量成绩。
丈量尺要与起跳地面同一平面上。
丈量最小单位为1厘米，以3次试跳中最佳成绩为考试成绩。
（3）原地推铅球（满分10分）
场地设备：
场地设置按田径运动竞赛规则规定。
动作要求：
站立在投掷圈内，考生采用原地侧向或背向均可，但不得做滑步或旋转动作。
推铅球时，应将铅球置于锁骨窝处，用单手由肩上推出，不得将铅球移至肩下或肩后抛掷。
球推出后脚不得踏出投掷圈或踏在抵趾板上。
身体各部位不得接触投掷圈前半部圈外地面。
球出手后必须从投掷圈后半部退出场地。
测验方法：
每人试推3次。
丈量成绩时，丈量尺须通过投掷圈圆心，丈量投掷圈或抵趾板内沿至球落地点后沿之间的距离。
丈量最小单位为1厘米。
丈量3次试投中的最佳一次成绩为考试成绩。
（4）评分标准
A.各单项成绩评分标准按高中体育教育专业招生统考的评分标准。
B.专项报考1500米、铅球、跳高的最后专项得分乘以1.25倍。
C.考生最终得分=素质分*1.5倍+专项分
（二）篮球
考试项目与分值
序号
考试内容
分值
1
助跑摸高
20分
2
90秒投篮（自投自抢）
20分
3
往返运球投篮
20分
4
半场综合技术
20分
5
比赛
20分
年龄限制和得分：
篮球特招测试的考生必须是2004年9月1日以后出生。
2004年9月1日至2005年8月31日出生的考生可加3分。
2005年9月1日以后出生的考生可加5分。
报名时需要带身份证（或户口簿）备查。
身高限制和得分：
篮球特招测试的考生身高必须175公分以上。
身高得分：
其中身高176—180每1公分加1分、181—185每1公分加2分、186—190每1公分加5分、191以上每1公分加8分。
考试内容、办法与评分标准
（1）助跑摸高（满分20分）
测定身高：
预先将测量尺固定在墙上（或在墙上预先画出），考生以两脚并拢、身体保持正直（头的后部、臀部、小腿突出部和脚跟必须同时接触墙壁）的姿势站在标有测量尺的位置，监考教师借助三角尺（数学课教具）测定考生的身高。
助跑摸高：
经过助跑，用单脚或双脚跳起，单手向上触摸“摸高板”，助跑距离和助跑考试方法不限。
每名考生摸高2次，取其中最高的1次成绩。
要求：
刚好在中间的成绩往下一格计算。
男生助跑摸高评分标准
成绩（米）
3.25
3.24
3.23
3.22
3.21
3.20
3.19
3.18
3.17
3.15
分值
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
成绩（米）
3.13
3.11
3.09
3.07
3.05
3.02
2.99
2.96
2.93
2.90
分值
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
女生助跑摸高评分标准
成绩（米）
3.00
2.99
2.98
2.96
2.95
2.93
2.91
2.89
2.87
2.85
分值
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
成绩（米）
2.83
2.81
2.79
2.77
2.75
2.72
2.69
2.66
2.63
2.60
分值
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
（2）90秒投篮（自投自抢）（满分20分）
见图。
考生站在弧线外听信号开始投篮，90秒内自投自抢（男生单手肩上投篮，女生单双手投篮不限），按投中次数计分。
每人2次，取最好的1次成绩。
要求：
投篮时不得踏线或过线，不得带球跑，违者投中无效。
场地要求：
以篮圈中心投影点为圆心，以5米为半径画弧线并接1.575米的直线。
男生投篮评分标准
成绩（次）
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
分值
20
18
16
14
12
10
9
8
7
6
5
4
3
2
女生投篮评分标准
成绩（次）
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
分值
20
18
16
14
12
10
9
8
7
6
5
4
3
2
（4）往返运球投篮（满分20分）如图；
①测试方法：
在球场右侧边线中点开始，面向球篮以右手运球上篮，同时开始计时；球投中篮后，还以右手运球至左侧边线中点；然后折转换左手运球上篮；投中篮后，还以左手运球回到原来起点；同样再重复上述运球投篮，再回到原来起点时停表。
每人测试2次，计其中1次最佳成绩。
要求：
按规定的左或右手运球，否则违例，连续运球，必须投球中篮后，才能继续运球，投不中要继续再投，直到投中，投篮的手不加限制。
成绩（秒）男
分值
成绩（秒）男
分值
成绩（秒）女
分值
成绩（秒）女
分值
30.0
20.0
35.5
12.8
35.0
20.0
40.5
12.8
30.5
19.5
36.0
12.0
35.5
19.5
41.0
12.0
31.0
19.0
36.5
11.0
36.0
19.0
41.5
11.0
31.5
18.5
37.0
10.
36.5
18.5
42.0
10.
32.0
18.0
37.5
9.0
37.0
18.0
42.5
9.0
32.5
17.5
38.0
8.0
37.5
17.5
43.0
8.0
33.0
16.7
38.5
7.0
38.0
16.7
43.5
7.0
33.5
16.0
39.0
6.0
38.5
16.0
44.0
6.0
34.0
15.2
39.5
5.0
39.0
15.2
44.5
5.0
34.5
14.4
40.0
3.0
39.5
14.4
45.0
3.0
35.0
13.6
41.0
1.0
40.0
13.6
45.5
1.0
（4）半场综合技术练习（满分20分）
1测试方法：
以右手为例，测试考生在球篮右侧端线外右手运球至中线场角处做后转身换左手，接着运球到障碍物前做左手背后变向换右手运球，到中圈接两次胯下运球，右手接着运球绕过处于中线场角处的障碍物后直接运球上篮，投中后运球到起点附近（标志杆位置：
距离端线1.2米，距离边线2.0米）处绕杆，同样技术动作，重复再做一遍，第二遍投球中篮后结束。
每人测试2次，计其中1次最佳成绩。
2要求：
两次上篮必须中篮，投不中要继续再投，直到投中。
投篮的手不加限制。
测试由五位考委完成，一人记录、一人监督同时报号，一人检查有无踩线和违例，二人计时。
（线路如下图）
达标评分标准（秒）
分值
20
18
16
14
12
10
9
8
7
6
5
4
3
男
≤20.0
20.6
21.4
22.0
22.6
23.4.
24
24.6
25.2
26
26.6
27.4
≥28.0
女
≤22.0
22.6
23.4
24
24.6
25.4
26
27.2
28.0
30
30.6
31.4
≥32.0
（5）比赛（满分20分）
（1）测试方法：
按照篮球比赛规则，组织全场或半场比赛（测试校准备好两套不同颜色的篮球比赛服）。
（2）评分标准：
评委参照实战评分表，从动作的正确、协调、连贯程度，技、战术运用水平以及配合意识等方面，独立对考生进行综合评定。
按10分制打分，所打分数小数点保留一位（统计成绩转换为20分制）。
等级
优
良
中
差
分值
10—8.6分
8.5—7.6分
7.5—6.0分
6.0分以下
标准
动作正确，协调、连贯、实效；技术运用合理、运用效果好；战术配合意识强、实战效果较好。
动作正确，协调；技术运用较合理、运用效果较好；战术配合意识较强、实战效果较好。
动作基本正确，协调；技术运用基本合理、运用效果一般；战术配合意识一般、效果一般。
动作不正确，不协调；技术动作不合理、运用效果差；战术配合意识差、效果较差。
（三）排球
1．考试项目与分值
考试项目
序号
考试内容
分值
专项素质
1
助跑摸高
20分
专项技术
2
排球发球
20分
3
排球垫球
20分
4
排球传球
20分
5
排球扣球
20分
备注：
排球网高：
男子2.35米，女子2.15米
2．考试内容、办法与评分标准
（1）助跑摸高（满分20分）
测定身高：
预先将测量尺固定在墙上（或在墙上预先画出），考生以两脚并拢、身体保持正直（头的后部、臀部、小腿突出部和脚跟必须同时接触墙壁）的姿势站在标有测量尺的位置，监考教师借助三角尺（数学课教具）测定考生的身高（H）。
测验方法:
采用二、三步助跑,双脚踏地起跳,用单手摸高,每人做三次，取最高的1次计算成绩。
评分标准：
助跑摸高评分表
分值
成绩
分值
成绩
男
女
男
女
20
3.10
2.70
10
3.00
2.60
19
3.09
2.69
9
2.99
2.59
18
3.08
2.68
8
2.98
2.58
17
3.07
2.67
7
2.97
2.57
16
3.06
2.66
6
2.96
2.56
15
3.05
2.65
5
2.95
2.55
14
3.04
2.64
4
2.94
2.54
13
3.03
2.63
3
2.93
2.53
12
3.02
2.62
2
2.92
2.52
11
3.01
2.61
1
2.91
2.51
（2）发球技术：
（满分20分）
测验方法:
：
上手发球10次、站在发球区内连续发球。
评分标准：
a达标：
满分12分。
每失误一次扣1分。
b技评：
满分为8分。
按4个等级评定，相应给分。
优秀（8-6.4分）:
抛球和挥臂正确合理,动作熟练、协调，击球部位准确，性能较好，失误较少。
良好（6.3—4.8分）：
抛球和挥臂正确，动作协调，击球准确，性能一般。
及格（4.7－2.6分）：
抛球和挥臂尚正确，动作不够连贯，性能较差。
不及格（2.5分以下）：
抛球和挥臂不正确，动作不协调，失误较多。
（3）垫球技术:
（满分20分）
测验方法：
接对方中场抛过来的球。
站在六号区用双手垫球10次。
要求垫到2、3号位之间，有一定的弧度，距网60－80厘米。
评分标准：
a达标：
满分12分。
每失误一次扣1分。
b技评：
满分为8分。
按4个等级评定，相应给分
优秀（8-6.4分）：
判断取位好，移动步法正确熟练，动作协调，手型正确，控球较好。
良好（6.3—4.8分）：
判断取位尚好，移动步法正确熟练，动作较协调，手型正确，控球能力一般。
及格（4.7－2.6分）：
判断取位一般，移动步法稍慢，动作不太协调，手型基本正确，控球能力差。
不及格（2.5分以下）：
判断不准，步法混乱，动作不协调，手型不正确，控球能力很差。
（4）传球技术:
（满分20分）
测验方法：
站在2、3号位之间。
由后场抛球，向4号位传球10次。
要求球传到4号区，离网球30－60厘米，离边线30―100厘米，有一定的弧度高度，适合于扣球
评分标准：
a达标：
满分为12分，失误一次扣1分。
b技评：
满分为8分，按4个等级评定相应给分
优秀（8-6.4分）：
移动取位及时，人与球位置合适，传球时全身用力协调，手型正确，出手清晰，控球能力强，二传的弧度和到位效果好。
良好（6.3—4.8分）：
移动及时，人与球位置合适，用力尚协调，手型基本正确，控球能力一般，效果稍差。
及格（4.7－2.6分）：
取位不正确，人与球位置不太合适，传球用力不够协调，手型基本正确，控球和效果稍差。
不及格（2.5分以下）：
移动稍慢，对不正球，手型不正确，用力不协调，有持球现象。
（5）扣球技术：
（满分20分）
测验方法：
三号位传球，在四号位扣一般高球，扣球10次。
扣球要有一定力量，如果扣球时球碰网上沿再落入区内，该球不算成功或失误，可重扣一次。
评分标准：
a达标：
满分为10分，失误一次扣1分。
b技评：
满分为10分，按4个等级评定相应给分。
优秀（8-6.4分）助跑起跳动作连贯，步法准确，选位合适，起跳时间适宜，击球点高，挥臂动手和手法正确，扣球力量大，手控制球好，失误较少。
良好（6.3—4.8分）助跑起跳动作连贯，选位正确，击球点高，挥臂动手基本正确，控制球能力稍差。
力量不大。
及格（4.7－2.6分）助跑起跳动作协调性差，选位不稳定，起跳时间过早或晚，挥臂击球和手法一般。
不及格（2.5分以下）助跑不连贯，起跳不及时，选位不适合，挥臂动作不正确，没有在空中击球。
扣球力量太差。
南安市排球特长生测验成绩登记表
姓名
性别
毕业学校
考生号
测试项目
达标（12分）
技评（8分）
得分
发球（20分）
垫球（20分）
传球（20分）
扣球（20分）
摸高（米）
（20分）
成
绩
总分
测试教师
（签名）
日期：
年月日
（四）足球
1．考试项目与分值
考试项目
序号
考试内容
分值
一般队员
1
颠球
20
2
定位球传准
20
3
运球绕杆射门
20
4
5米累进折返跑（25米）
20
5
比赛
20
守门员
1
颠球
20
2
发球
20
3
守门员连续两侧扑球
20
4
5米累进折返跑（25米）
20
5
比赛
20
2．考试内容、办法与评分标准
（1）颠球（满分20分）
测试方法：
①考生可用脚的任何部位颠球，主考记颠球次数。
如果无意用身体其他部位颠球仅作为调整，不计次数。
球落地，则为一次颠球结束。
②每人颠球2次，取最佳一次成绩。
评分标准：
男子足球颠球成绩评分表（次）
次
分
次
分
次
分
次
分
次
分
50
20
40
16
30
12
20
8
10
4
49
19.6
39
15.6
29
11.6
19
7.6
9
3.6
48
19.2
38
15.2
28
11.2
18
7.2
8
3.2
47
18.8
37
14.8
27
10.8
17
6.8
7
2.8
46
18.4
36
14.4
26
10.4
16
6.4
6
2.4
45
18
35
14
25
10
15
6
5
2
44
17.6
34
13.6
24
9.6
14
5.6
4
1.6
43
17.2
33
13.2
23
9.2
13
5.2
3
1.2
42
16.8
32
12.8
22
8.8
12
4.8
2
0.8
41
16.4
31
12.4
21
8.4
11
4.4
1
0.4
女子足球颠球成绩评分表（次）
次
分
次
分
次
分
次
分
次
分
30
20
24
15.8
18
11.6
12
7.4
6
3.2
29
19.3
23
15.1
17
10.9
11
6.7
5
2.5
28
18.6
22
14.4
16
10.2
10
6
4
1.8
27
17.9
21
13.7
15
9.5
9
5.3
3
1.1
26
17.2
20
13
14
8.8
8
4.6
2
0.4
25
16.5
19
12.3
13
8.1
7
3.9
1
0.2
（2）定位球传准（满分20分）
每人传10球，左右脚不限（以第一落点记录成绩，圈内或压线得分，每次2分）
（圆圈半径3米）
（3）运球绕杆射门（满分20分）
测试方法：
①在罚球区前沿线中点处，画一条20米长的垂线，距罚球区线之远端为起点。
距罚球区线2米处起，沿20米垂直线插置标杆8根，杆间距离为2米，第八根杆距起点4米。
标杆垂直固定在地面上，杆高不低于1.5米。
②受试者从起点开始运球，脚触球后，只要球移动立即开始计时。
运球逐个绕过各个标杆后射门，球的整体越过两球门柱之间的球门线时即停表。
未射入球门和射中球门横梁或立柱，均无成绩。
运球漏过或碰倒一个杆，计时成绩加1秒；运球漏过或碰倒两个杆或更多，均无成绩。
③每人做两次，取最佳一次成绩。
评分标准：
20米运球过杆射门评分表
成绩（女）
成绩（男）
分值
成绩（女）
成绩（男）
分值
9″0
8″0
20
10″0
9″0
10
9″1
8″1
19
10″1
9″1
9
9″2
8″2
18
10″2
9″2
8
9″3
8″3
17
10″3
9″3
7
9″4
8″4
16
10″4
9″4
6
9″5
8″5
15
10″5
9″5
5
9″6
8″6
14
10″6
9″6
4
9″7
8″7
13
10″7
9″7
3
9″8
8″8
12
10″8
9″8
2
9″9
8″9
11
10″9
9″9
1
（4）5米累进折返跑（满分20分）
测试方法：
测试者从起点线开始起跑计时，至第一标志点后返回起点，再返回至第二标志点后再回起点。
如此往返直至从最后标志处返回起点线停表。
每次往返必须触摸放在起点和各标志点的物体，如违反规定，则重新测试一次，再次犯规取消本项成绩。
场地设置
评分标准：
分值
成绩（秒）
分值
成绩（秒）
分值
成绩（秒）
男
女
男
女
男
女
20
34
36
13
36.8
38.8
6
44
46
19.5
34.2
36.2
12.5
37
39
5.5
44.5
46.5
19
34.4
36.4
12
38
40
5
45
47
18.5
34.6
36.6
11.5
38.5
40.5
4.5
45.5
47.5
18
34.8
36.8
11
39
41
4
46
48
17.5
35
37
10.5
39.5
41.5
3.5
46.5
48.5
17
35.2
37.2
10
40
42
3
47
49
16.5
35.4
37.4
9.5
40.5
42.5
2.5
47.5
49.5
16
35.6
37.6
9
41
43
2
48
50
15.5
35.8
37.8
8.5
41.5
43.5
1.5
48.5
50.5
15
36
38
8
42
44
1
49
51
14.5
36.2
38.2
7.5
42.5
44.5
0.5
49.5
51.5
14
36.4
38.4
7
43
45
13.5
36.6
38.6
6.5
43.5
45.5
（5）发球（守门员测试项目）（满分20分）
测试方法：
测试者手持球（可以助跑），在罚球区内，向15米宽的限制区内发球（踢手抛的空中球或反弹球均可），球的第一落点在限制区内或限制区线上，成绩方为有效。
丈量起点线至落点的垂直距离，不足1米，四舍五入。
每人可测三次，记最好一次成绩。
起评成绩为17米。
场地设置
评分标准：
分值
30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
距离（米）
35
34
33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
分值
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
距离（米）
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
（6）守门员连续两侧扑球（守门员测试项目）（满分20分）
测试方法：
守门员双脚踏在一条直线中点,该线长7.32米,两端各划一个直径50厘米的圆圈,圈内各放置一个足球。
当考生听到主考发出信号后,快速移动,连续扑左右两侧的球,当球扑出圈外,应把球放回圆圈内,左右侧各扑3个球。
考生起动即开表计时,直至将第6个球
升级会员 