红领巾广播稿模板.docx
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红领巾广播稿模板
红领巾广播稿模板
【篇一:
红领巾广播站广播稿】
人和学校
红领巾广播站广播稿
人和学校红领巾广播站广播稿
(一)
男:
敬爱的老师们!
女:
亲爱的同学们!
合:
大家中午好!
男:
今天是月日,星期三!
女:
人和学校红领巾小广播又和大家见面了。
男:
我是主持人()。
女:
我是()。
男:
今天我们广播的主题是礼仪和文明。
首先让我们为大家讲述两个事例:
第一个事例是:
新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?
人家回答:
因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:
不文明行为也是国耻。
女:
第二个事例是:
据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
男:
以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。
尤其是对于我们小学生来说,然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
女:
我们知道:
一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
男:
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。
文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。
我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
谢谢大家。
女:
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
男:
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。
只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!
女:
让我们共同行动起来,共同来呵护我们的美丽校园。
男:
在节目的最后,我们用心来倾听由著名演员濮存昕做的一段关于文明的公益广告。
(播放录音)
女:
再见!
男:
再见!
人和学校红领巾广播站广播稿
(二)
女:
采撷一屡阳光,编织七彩童年;
男:
留住一阵清风,播洒希望明天;
女:
付出一份真情,打造爱的世界;
男:
敬爱的老师们
女:
亲爱的少先队员们,
合:
大家好!
男:
人和学校红领巾广播又和你见面了!
女:
本期的节目由我们为大家主持,我是主持人。
男:
我是主持人。
男:
今天的《学习园地》为大家准备的是《怎样丰富语言的积累》。
丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。
语言只有积累才能逐渐丰富。
“读书破万卷,下笔如有神。
”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?
一、用笔摘录。
每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。
我们都知道,书是人类进步的阶梯。
教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。
我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。
二、用心记忆。
光机械记录而不用心记忆是不可取的。
对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。
三、经常应用。
积累是为了运用。
同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。
这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。
最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。
女:
在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。
男:
本期红领巾小广播到此结束,亲爱的同学们,下期再见!
女:
再见!
人和学校红领巾广播站广播稿(三)
男:
敬爱的老师们
女:
亲爱的同学们,
合:
大家中午好!
女:
人和学校红领巾广播台又和大家见面了。
男:
我是主持人()。
女:
我是主持人()。
男:
我们每天看到同学们放学后都喜欢吃零食,今天我们想与大家来谈谈有关儿童的食品问题。
女:
大家可要认真听了,关系到我们小朋友的健康问题呢。
男:
近年来,以儿童为主要消费对象的食品如雨后春笋般涌现,儿童正餐外的食品费用已成为家庭的重要开支项目之一,且儿童食品在孩子们膳食中的比例越来越大。
但由于多数家长缺乏这方面的知识,因此,在儿童食品的消费中存在着一些健康安全方面的问题,不能不引起人们的重视。
女:
问题一:
食品中的添加剂“三精”未引起高度重视。
“三精”,指糖精、香精、食用色精。
在食品中的使用是有国家标准规定的,很多儿童食品也确实符合有关标准,但食之过量,会引起不少副作用。
男:
问题二:
分不清食品的成分和功能。
不少家长往往分不清奶乳制品与乳酸菌类饮料,乳酸菌类饮料适用于肠胃不太好的儿童,两者选择不当,反而会引起肠胃不适等症状。
女:
问题三:
过分迷信洋食品。
从有关部门的抽查结果可以看出,进口儿童食品也并非100%完美。
其实,如今的国产儿童食品从质量和包装上来看,比前几年已有很大改观,有不少已达到出口标准,因而不能迷信于一个“洋”字。
男:
问题四:
用方便面代替正餐。
方便面是在没有时间做饭时偶尔用来充饥的食品,其中以面粉为主,又经过高温油炸,蛋白质、维生素、矿物质均严重不足,营养价值较低,还常常存在脂肪氧化的问题,常食用方便面会导致营养不良。
女:
问题五:
多吃营养滋补品。
儿童生长发育所需要的热能、蛋白质、维生素和矿物质主要是通过一日三餐获得的。
各种滋补营养品的摄入量本来就很小,其中对身体真正有益的成分仅是微量,有些甚至具有副作用。
男:
问题六:
用乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果。
现在,家长们受广告的影响,往往用“钙奶、果奶”之类的乳饮料代替牛奶,用果汁饮料代替水果给孩子增加营养。
殊不知,两者之间有着天壤之别,饮料根本无法代替牛奶和水果带给孩子的营养和健康。
女:
问题七:
用甜饮料解渴,餐前喝饮料,饮后具有饱腹感,妨碍儿童正餐时的食欲。
若要解渴,最好饮用白开水,它不仅容易吸收,而且可以帮助身体排除废物,不增加肾脏的负担。
男:
问题八:
吃大量巧克力、甜点和冷饮。
甜味是人出生后本能喜爱的味道,其它味觉是后天形成的。
如果一味沉溺于甜味之中,儿童的味觉将发育不良,无法感受天然食物的清淡滋味,甚至影响到大脑的发育。
同时,甜食、冷饮中含有大量糖分,其出众的口感主要依赖于添加剂,而这类食品中维生素、矿物质含量低,会加剧营养不平衡的状况,引起儿童虚胖。
女:
问题九:
长期食用“精食”。
长期进食精细食物,不仅会因减少b族维生素的摄入而影响神经系统发育,还有可能因为铬元素缺乏而“株连”视力,造成近视。
男:
问题十:
过分偏食引起过敏。
儿童食物过敏者中大约30%是由偏食造成的。
因为
食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应,长期偏食某种食物,会导致某些“毒性”成分在体内蓄积,当蓄积量达到或超过体内细胞的耐受量时,就会出现过敏症状。
女:
同学们,下面我们教大家《如何辨别食品包装及标识》
男:
(1)食品包装一定要具有标识,产品标识可以用文字、符号、数字、图案以及其他说明物等表示。
产品标识应当清晰、牢固,易于识别。
产品标识所用文字应当为规范中文。
可以同时使用汉语拼音或者外文,汉语拼音和外文应当小于相应中文。
而没有标识的食品希望同学们不要购买。
女:
(2)产品标识应当有产品名称、生产者的名称和地址、生产日期(限期使用的产品应当标明安全使用期或者失效日期)。
没有这三项内容的属于三无产品,建议同学们不要到无证摊贩处购买食品,也不要买三无食品。
男:
(3)国内生产并在国内销售的食品,应当标明企业所执行的国家标准、行业标准、地方标准或者经备案的企业标准的编号。
女:
(4)实行生产许可证管理的产品(例如大米、面粉、酱油、食醋、植物油),其包装上应当标明有效的生产许可证编号和标记。
以上五类食品的外包装上如果没有大写英文字母qs(意思是质量安全),请同学们告诉家长不要购买。
男:
(5)根据食品的特点和食用要求,需要标明食品的规格、等级、数量、净含量、所含主要成份的名称和含量以及其他技术要求,应当相应予以标明。
女:
(6)食品标识应当标注有效的产品条码。
男:
今天我们俩为大家介绍了关于食品安全的一些知识,希望对同学们能有所帮助。
女:
嗯,好的,不知不觉又到了和大家说再见的时候了。
男:
老师们、同学们咱们下周再见!
合:
再见!
人和学校红领巾广播站广播稿(四)
男:
敬爱的老师们!
女:
亲爱的同学们!
合:
大家中午好!
今天是月日星期三,人和学校红领巾广播台第次播音现在开始!
男:
我是主持人()。
女:
我是主持人()。
男:
本次播音我们为大家准备了三个栏目《校内外新闻》、《人与自然》、《民乐欣赏》。
女:
首先我们来看看《校内外新闻》。
男:
4月2日,g20伦敦峰会召开,峰会设定了5个议题,提升信心刺激经济,反对保护主义,增加对发展中国家的援助,改革国际金融体系和机构,加强国际金融监管。
女:
上周星期二和星期三,我们观看了安全教育主题影片。
男:
上周星期五,我校成功举行了地震灾害疏散演练。
女:
在今天的《人与自然》栏目里我们来谈谈环境保护的重要性
有一天,我看到了这样一则公益广告——
“吱、吱、吱------”,五棵苍翠挺拔的大树矗立在大地上,万物充满了生机,鸟儿们在枝头欢唱跳舞,和蔼的太阳公公把明媚的阳光洒向大地,勾勒出一幅快乐和谐的画面。
然而,好景不长,随着伐木机的转动,这些枝叶茂盛的大树,只剩下最后一棵了!
那些动物们死的死,伤的伤,云朵抱着太阳也逃之夭夭,留下的只是一只可怜的小鸟------
看着这则广告,我浮想联翩。
显然,这则广告告诉大家要保护森林,保护生态平衡,因
【篇二:
小学生红领巾广播稿2】
红领巾广播稿
男:
亲爱的老师,同学们,大家中午好!
红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听.男:
带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,红领巾广播又一次来到了我们的身边.红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前.
女:
酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了.
男:
人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节.但是在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机.今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上.
女:
亲爱的老师,同学们:
在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果.在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!
新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成.老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯.在家里和学校是不是一个样课上与课后又是不是一个样我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷!
男:
同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜
古迹,阅读了很多妙趣横生的课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!
但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,爱我校园,从我做起从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做新世纪的合格小公民
下面为大家讲个小笑话吧
电视里放映精彩激烈的乒乓球赛,引起了老奶奶的极大兴趣。
看完后她啧啧称赞:
“球打得好,球打得好!
可惜偏偏找了个不识数的播音员!
”
小孙孙听了不解地问:
“人家咋不识数?
”
老奶奶说:
“明明是两个人在打球,他偏说是单打。
明明是四个
人在打球,他却硬说是双打。
他少数了一半,这不是不识数是啥
1:
伙伴们,你们纸和笔准备好了吗?
到了轻松的脑力体操了。
第1题:
什么水最有感情?
2:
我知道泪水最有感情。
1:
第2题:
大象的左耳朵像什么?
2:
当然是大象的右耳朵罗。
女:
时间过得真快,又到红领巾广播站和大家说再见的时候了.
男:
同学们,老师们,感谢你们的收听!
红领巾广播稿
男:
老师同学们中午好!
下面是安全小知识。
及时灭火
家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:
如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。
当房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大,必须立即报火警。
被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。
如俯下身体,用湿布捂鼻。
女:
及时报警
男:
火场逃生
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:
(1)一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
(2)身处平房的,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。
反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出),或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
(3)逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体,同时趴在地上匍匐前进向外逃生。
女:
同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!
感谢各位同学的收听!
再见
红领巾广播稿
男:
老师同学们中午好!
下面听题目是做个文明小学生;
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,文明之星属于你。
女:
这首歌谣真好啊!
:
男:
是啊!
这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
女:
时间过的真快啊。
在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安
全。
不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让新湖小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位新湖小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!
感谢各位同学的收听!
红领巾广播稿
老师同学们中午好!
女:
当灿烂的阳光温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。
男:
让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。
女:
在这硕果累累的秋季,
男:
在这收获的季节,
合:
“红领巾广播站”又和大家见面啦!
!
【篇三:
红领巾广播稿稿笺】
新桥中心小学红领巾广播稿稿笺
2014-2015年度
小百科和快乐大本营。
2、投稿篇数:
1-3年级不作要求;4-6年级每月3篇。
3、投稿质量:
班主任要作好指导审核工作,有条件的班级可以打印,未审核的稿件作无效稿处理。