山东省青岛市中考基础通关英语Word版含答案.docx
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山东省青岛市中考基础通关英语Word版含答案
2018年青岛市中考基础通关
第Ⅰ卷选择题，共30分
第一题：
单项选择。
从每小题所给的四个选项中选出能够完成或回答这一小题的最佳答案。
共15小题，每小题1分，共15分。
1.冠词：
通常中考第一题考查冠词的使用，其中不定冠词a/an的区别使用、
不定冠词与定冠词（the）的区别使用、使用零冠词的特殊语境以及一些词组的固定搭配都是常设考点。
例一：
”the+序数词”以及固定搭配。
WhenleadersofChinesemainland（大陆）andTaiwanmetinSingaporeforfirsttimesince1949,PresidentXisaid,“Todaywillberememberedinhistory.”
A.the;theB.the;/C./;/D./;the
例二：
定冠词与不定冠词、不定冠词a/an的区别使用。
bookonthedeskisusefulone.
A.The;anB.A;aC.The;aD.The;an
Oneafternoonhefoundhandbag.Therewas“s”onthecornerofhandbag.A.a;an;theB.a;a;theC.an;an;anD.the;a;a
2.名词：
主要考查名词词义辨析、可数名词和不可数名词的用法区分、可数名
词的复数（规则和不规则变法）以及名词所有格的用法及形式。
例一：
名词词义辨析
--DoyouknowaboutthescientistTuYouyou?
--Yes,shewontheHighestScienceandTechnologyAwardsof2016becauseofhergreat.
AsurpriseBachievementCeducationDsatisfaction
例二：
名词复数及名词所有格的用法。
Wewillhaveaholiday.WhataboutgoingtotheGreatWall?
A.fourdaysB.two-dayC.five-daysD.threeday’s
例三：
特殊名词的复数形式以及名词词义的掌握。
—Arethereanyonthefarm?
—Yes,therearesome.
A.horseB.duckesC.chickenD.sheep
3.代词：
主要考查人称代词的主格和宾格形式、物主代词的形容词性和名词性形
式、反身代词、指示代词、不定代词以及疑问代词的用法及区分。
例一：
不定代词的用法与区分。
--Whichjacketdoyouprefer,thisoneorthatone?
--isOK.Idon’tcaretoomuch.
ABothBEitherCNeitherDAll
例二：
考查代词it和one的用法区分。
—Thisismynewe-dictionary.
—Wow!
Ilikeverymuch.I’llaskmymumtobuy.A.it;oneformeB.it;onetome
C.one;itformeD.one;ittome
4.介词：
主要考查表示时间、位置、方向、方法等介词短语的搭配以及in、at、
on、to、for等介词词义辨析。
例一：
考查介词词义、用法及固定搭配。
I’mbuildinganewzoobecauseIthinkzoosareterribleplacesforanimalsto.A.on;liveB.in;liveC.against;liveinD.for;livein
例二：
考查介词近义词辨析。
ThestudentsallwenttotheparkJim,becausehewasill.A.exceptB.besidesC.expectD.beside
5.连词：
主要考查并列连词、从属连词的用法及辨析，并列连词包括and/but/so以及在
neither...nor/either...or等词组中就近原则的使用；从属连词包括状语或者宾语从句中的引导词。
例一：
考查从属连词引导状语从句的用法。
thesunwasnotyetup,manypeoplewerealreadytakingexerciseinthesquare.A.AsB.IfC.ThoughD.Because
例二：
考查并列连词的用法。
myfathermymotherhasbeentotheGreatWall.Theyknowitwell.A.Notonly/butalsoB.Both/andC.Either/orD.Neither/nor
6.形容词和副词：
形容词主要考查作定语（前置和后置用法）、表语、宾语补足语、比较级
与最高级以及固定句式和固定搭配；副词主要考查时间、地点、方式、程度、疑问以及不定副词等副词的用法、比较级和最高级以及固定句式和固定搭配。
例一：
形容词比较级以及“as+形容词或副词原级+as...”的用法
—Mum,couldyoubuymeaskirtlikethis?
—Certainly.Wecanbuyonethanthis,butthis.A.abetter;betterthanB.aworse;asbeautifulas
C.acheaper;asbeautifulasD.amoreimportant;notasgoodas
例二：
形近的形容词、副词的区分以及形容词与副词的用法区分。
Thoughhisgrandmotherlives,sheneverfeels.
A．alone;aloneB．lonely;lonelyC．alone;lonelyD．lonely;alone
7.数词：
数词中的基数词和序数词用法。
包括分数、时间、约数、年代以及固定搭配。
例一：
考查序数词与冠词“the”的搭配与省略。
Alicefelthappytoreceivesomegiftsonherbirthday.
A.twelveB.twelfthC.thetwelfthD.next
例二：
考查分数表达及固定搭配。
ofhisworkswerewritteninhis.
A.One-third;fiftiesB.One-third;fiftieth
C.One-thirds;fiftiesD.One-thirds;fiftieth
8.动词：
包括实意动词，系动词，情态动词，动词词义或者词组辨析。
例一：
考查实意动词近义词用法和区别。
—MayIyourbook?
—Sorry.Lindaitforaweek.
A.lend;borrowedB.borrow;hasborrowed
C.borrow;haskeptD.lend;haskept
例二：
考查系动词的词义辨析。
Mymomiscookingthedinner,anditsonice.
A.tastesB.soundsC.smellsD.looks
例三：
关于“out”动词短语辨析。
Manysocialworkerswenttothecountrysidetohelptocleanwaterandfoodtolocalpeopletoreducetheirpainfromtheearthquake.
A.putoutB.comeoutC.workoutD.giveout
9.情态动词：
结合题意考察情态动词含义和疑问句答语以及表推测的用法。
例一：
考查情态动词表推测的用法。
—Who’sthatcurly-hairedman?
IsheMike?
—No.itbehim,He’sinLondonnow.
A.mustn’tB.can’tC.needn’tD.maynot
例二：
考查情态动词用于交际问答。
—Mum,mustIstaytherethewholeday?
—No.you.Youcomebackafterlunch,ifyoulike.
A.mustn’t;canB.needn’t;mayC.can’t;canD.couldn’t;may
10.非谓语动词：
考察非谓语动词（todo/doing）在句子中所做成分以及与谓语动词的辨析。
例一：
动名词做主语以及其谓语动词的辨析。
IthinknewsonTVaroutineforyou.
A.watch;hasbecomeB.towatch;havebecome
C.watching;hasbecomeD.watching;havebecome
例二：
动词不定式表目的的用法。
Moreandmoreyoungpeoplearetryingtodosomethingtheold.A.servedB.toserveC.servingD.serves
11.从句：
考查宾语从句的时态，语序、引导词三个要点的运用以及考察结合题意的能力；
条件，时间，让步，原因，目的，结果状语从句的引导词及时态。
例一：
考查if引导的宾语从句的时态要点以及if引导的条件状语从句的“主将从现”原则。
Hedoesn’ttellmewhenhe.I’lltelephoneyouassoonashe.A.willcome;comesB.comes;comes
C.comes;willcomeD.willcome;willcome
例二：
考查so...that...引导的结果状语从句和too...to...的辨析。
Thisexerciseisdifficult.
A.so;thatfewofuscandoB.so;thatfewofuscandoit
C.too;foranyoneofustodoD.too;foranyoneofustodoit
12.时态和语态：
包括一般现在时，一般过去时，一般将来时，现在进行时，现在完成时五大时态和三个一般时态以及情态动词的被动语态。
例一：
考查现在完成时和一般过去时的辨析以及现在完成时中延续性动词与非延续性动词的
转化。
MysistertheNationalSwimmingTeamin2010.Sheaswimmingplayerforabout5years.
A.joined;hasbecomeB.joined;hasbeen
C.hasjoined;hasbeenD.didjoin;hadbeen
例二：
考查现在完成时中“强调动作发生在过去对现在造成的影响”。
—Look!
Someonetheclassroom．
—Yes,theroomissocleanandtidynow．
A．iscleaningB．wascleaningC．hascleanedD．willclean
例三：
考查一般将来时与therebe句型的结合
--Whyareyouwalkingsoquickly,Peter?
--Thereatalentshowintenminutes.A.willhaveB.willbeC.isgoingtohaveD.aregoingtobe
例四：
考查一般过去时的被动
Annietotheparty.Shehadawonderfultimewithus,
A.invitesB.isinvitedC.wasinvitedD.hasinvited
第二题：
阅读理解。
阅读短文，做出正误判断或选出最佳答案。
共3篇。
A篇为判断题，正确标“A”，错误标“B”，B、C篇为选择题。
共15小题，每小题1分，共15分。
阅读理解A篇题目是属于判断对错的类型，一般篇章不会太长，题目的考察的难度不会太
大，主要以细节理解题为主，要求学生做到在这个题型上不失分！
A
MissGreylivedinasmallhouse.Shewasoldanddidnotlikenoiseatall,soshewasverypleasedwhenhernoisyneighbormovedout.AyoungmanmovedinandMissGreythoughtthemanseemedtobequiet.
Butatthreeo’clockthenextmorning,thenoiseofadogwokeherup.Shethoughtshehadneverheardadogtherebefore.Itmustbetheyoungman’sdog.Soshetelephonedtheyoungman,saidsomethingbadaboutthedogandthenhungupthetelephonebeforehecouldanswer.Nothingmorehappeneduntilthreeo’clockthenextmorning.ThenMissGrey’stelephonerang,andwhensheanswered,avoicesaid,“Youtelephonedmetwenty-fourhoursago.NowI’verungyouuptosaythatIhaven’tadog.”
16.MissGreyfeltsorrywhenhernoisyneighbormovedout.
17.AyoungmanmovedintheMissGrey’shouse.
18.Somenoisewokeherupintheearlymorning.
19.Shethoughtthenewneighborhadbroughtadogwithhim.
20.TheyoungmanrangupMissGreyintheearlymorning,becausehewantedtopunish（惩罚）
her.
阅读理解B篇属于传统选择类阅读，从四个选项中选出最佳答案，其中包含主旨大意题、逻辑推断题、词义猜测题、细节理解题等题目类型，要求学生读懂原文，并能理解作者的观点态度。
这篇阅读理解难度中等，学生应该避免失分。
B
Paperisoneofthemostimportantproductseverinventedbyman.Theinventionofpapermeantthatmorepeoplecouldbeeducated（教育）becausemorebookscouldbeprinted.Paperprovidedanimportantwaytocommunicatewithknowledge.
PaperwasfirstmadeinChinaabout2.000yearsago.InEgyptandwest,paperwasnotverycommonlyusedbeforetheyear1400.PaperwasnotmadeinsouthernEuropeuntilabouttheyear
1100.Afterthat,theforestrycountriessuchasCanada,Sweden,Norway,FinlandandtheUnited
Statesbecamethemostimportantinpaper-making.TodayFinlandmakesthebestpaperintheworld.Andithasthebiggestpaperindustry（工业）intheworld.
Whenwethinkofthepaper,wethinkofnewspaper,books,letters,envelopsandwritingpaper.Sopaperplaysanimportantroleinourlives.
Paperisverygoodforkeepingyouwarm.Housesareofteninsulated（隔热）withpaper.You
perhapsseehomelessmensleeponalargenumberofnewspaper.Theyareinsulatingthemselvesfromthecold.InFinland,Inwinteritissometimes40degreesbelowzero.thefarmerswearpaperboots（靴子）inthesnow.Nothingcouldbewarmer.
21.Whatdidtheinventionofpapermean?
Itmeant.
A.morepeoplecouldbeeducatedB.morebookscouldbeprinted
C.paperisoneofthemostimportantproducesD.paperwasinventedbyman
22.Whobringpapertowestcountries?
A.China.B.EgyptC.FinlandD.notmentionedinthepassage.
23.WhenwaspapermadeinsouthernEurope?
A.Before1100B.After1400C.About1100D.Before1400
24.Whichcountrymakesthebestpaper?
A.NorwayB.CanadaC.TheUnitedStatesD.Finland
25.What'sthemainideaofthepassage?
A.Thehistoryofpaper.B.Thebestpaper.
C.Thepaper-making.
D.Theinventionandusesofpaper.
阅读理解C篇属于传统选择类阅读，从四个选项中选出最佳答案，其中包含主旨大意题、逻辑推断题、词义猜测题、细节理解题等题目类型，要求学生读懂原文，并能根据自己的理解对文章隐含信息或者委婉表达进行推测作者写作意图及观点态度。
这篇阅读理解难度中等偏上，学生应该争取少失分。
C
Eatlikeakinginthemorning,aprinceatnoon,andafarmeratnight.Thissayingisallabouttheimportanceofbreakfast.Andnowscientistscantellusjustwhyit’ssoimportant.AccordingtoastudycarriedoutatImperialCollegeLondon,UK,skippingthefirstmealofthedaynotonlymeansyoueatmoreatlunch,butalsothatyourbrainwantstofindmoreunhealthyfoods.
Thestudysuggeststhatthereisaspecialpartofourbraincalledtheorbitofrontalcortex（眶
额皮层）,whichplaysanimportantpartinmakingchoicesaboutwhatweeat.Itisusedforidentifyingthetasteoffood,especiallywhenskippingbreakfast.Itismorelikelytotarget
high-caloriefoodswhenyou’reonanemptystomach.
Scientistsdidanexperimentonthis.DrTonyGoldstonefromImperialCollegeLondon,scanned（扫描）thebrainsof21menandwomen,aroundtheageof25.Onthefirstday,thesepeopleskippedbreakfastbeforethescans.Onthesecondday,theyhadcereal（谷物）,breadandjamasbreakfast.Afterthescanonboth
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