七八年级化学知识梳理解读.docx
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七八年级化学知识梳理解读
【本讲教育信息】
一、教学内容
七、八年级化学知识梳理
二、考点清单
重点：
掌握元素；元素符号，了解元素周期表；掌握物质的分类；掌握化学式；化合价；化学式计算；
掌握质量守恒定律；化学方程式及计算；
难点：
化学式计算；化学方程式及计算；
三、全面突破
【知识点1】元素
1、元素：
具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
（例：
碳12、碳13；这两种碳原子的质子数都为6，但中子数不同，分别为6、7，但它们的核电荷数相同，属于同一类原子，统称为碳元素。
）
同位素原子：
原子中核内质子数相同、中子数不相同的同类原子统称为同位素原子，如氢有氕、氘、氚三种同位素原子。
地壳中元素含量排序：
氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁、氢等
人体中元素含量排序：
氧、碳、氢等
2、元素符号：
采用其拉丁文名称的第一个大写字母来表示。
（若第一个相同，则附加第二个小写字母来区别）C表示碳；Ca表示钙；Fe表示铁；S表示硫等。
3、元素周期表：
根据原子的结构（核电荷数）和元素的性质，把元素科学有序的排列。
（门捷列夫）
按元素原子核电荷数递增的顺序，分为7个横行（周期），18个纵行（族）。
【典型例题】
例1.今年8月8日第29届奥运会将在北京举行。
北京奥运会火炬“祥云”正在国内传递。
为了体现绿色奥运的理念，“祥云”使用一种常用的气体燃料，该燃料在空气中燃烧后的产物只有二氧化碳和水，由此可以判断该燃料中一定含有元素。
解析：
在燃料燃烧的过程中，因为是和空气中的氧气反应生成二氧化碳和水，而这两种物质中含有碳、氢、氧三种元素，所以可判断一定含有碳和氢，可能含有氧。
答案：
碳、氢（或C、H）
例2.据报道，美国宇航局的专家发明了“月球制氧机”，这种“月球制氧机”利用聚焦太阳能产生的高温使月球土壤发生化学反应制取氧气，据此可推测月球土壤中一定含有（）
A.氧元素B.氧气C.水D.氯酸钾
解析：
根据题意，月球土壤在反应的过程中有氧气的生成，则能说明其中必定含有氧元素，而氧元素是否是以氧气的形式存在或化合于水中或土壤中含有氯酸钾是不能从实验中得到的，所以答案选A。
答案：
A
例3.常用的消毒剂有氯气（Cl2）、二氧化氯（ClO2）、漂白粉［Ca（ClO）2］等，这三种物质都含（）
A.原子团B.氯分子C.氯离子D.氯元素
解析：
在这三种物质中，氯气含有氯元素，由氯分子组成；二氧化氯含有氯、氧元素，分子是由氯离子和氧离子组成；漂白粉含有钙、氯、氧元素，分子由钙离子和次氯酸原子团组成。
所以答案选D。
答案：
D
例4.某些人睡觉常常磨牙是因为缺锌，这里的“锌”是指（）
A.元素B.分子C.原子D.离子
解析：
对于身体因为缺少某种物质而产生某种病症时，就要针对具体情况补充某种物质，一般补充的物质中只要含有所需的元素即可。
补锌是指吃含锌元素的物质。
答案：
A
例5.下图是水的微观层次结构，图中右侧“O”表示（）
A.氢元素B.氢原子C.氧元素D.氧原子
解析：
一杯水是由无数的小水滴组成，每一滴小水滴是由无数的水分子组成，每一个水分子是由一个氧原子和2个氢原子组成，水含有氧、氢两种元素。
图示所表示的是一个水分子中含有的氢原子，所以答案选B。
答案：
B
例6.如图为某物质的分子模型示意图，其中“
”代表氢原子，“
”代表氧原子。
下列叙述正确的是（）
A.此物质属于混合物
B.此物质的化学式为HO
C.此物质的一个分子由4个原子构成
D.此物质中氢元素与氧元素的质量比是1：
1
解析：
根据图示，这种物质的分子是由两个氧原子和两个氢原子组成，一个分子里有4个原子；这种物质只由这一分子组成，不含有其他的分子结构，所以是纯净物；根据判断应该是H2O2；元素的质量之比为1：
16。
答案选C
答案：
C
【知识点2】物质的分类
1、分类：
混合物：
由两种或多种物质混合而成。
（空气、铁矿石等）
纯净物：
由一种物质组成的。
（氧气、水）
单质：
由同种元素组成的纯净物。
（铁、铜、氢气等）
化合物：
由不同种元素组成的纯净物。
（氯化钠、氧化钙等）
2、化学式：
用元素符号表示物质组成的式子。
化学式表示的意义
CO２
①表示一种物质
二氧化碳
②表示物质的组成
二氧化碳由碳、氧两种元素组成
③表示物质的一个分子
一个二氧化碳分子
④表示物质的分子构成
一个二氧化碳分子是由一个碳原子和二个氧原子构成的
⑤表示物质的相对分子质量
二氧化碳的相对分子质量是44
书写注意：
（1）这种物质由哪几种元素组成。
（2）化学式中元素的排列顺序：
由金属元素和非金属元素组成的化合物中，金属元素写在左边，非金属元素写在右边，如氯化钾写成KCl等；在氧化物中，氧元素符号写在右边，另一元素写在左边。
如四氧化三铁写成Fe3O4等。
（3）化学式中各元素的原子个数是多少。
用数字写在元素符号的右下角。
3、化合价：
表示原子之间相互化合的数目。
（原子团又叫做根，根也有化合价）
书写：
在元素符号的正上方，+、－在前，数值在后。
特点：
（1）化合价有正价和负价。
（2）化合物里正负化合价的代数和等于零。
（3）元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质，因此，在单质中元素的化合价为零。
如
。
4、有关化学式的计算：
（1）计算物质的相对分子质量。
如CO2的相对分子质量=12+16×2=44
（2）计算组成物质的各元素的质量比。
如CO2中碳元素和氧元素的质量之比=12：
16×2=3：
8
（3）计算物质中某元素的质量分数。
如计算NH4HCO3中氮元素的质量分数为：
例7.下列物质中属于纯净物的是（ ）
A、洁净的空气B、冰水混合物C、铝合金D.生理盐水
解析：
纯净物是由同一种物质组成。
洁净的空气含有氧气、二氧化碳、氮气等；铝合金是由铝和其它金属组成；生理盐水是由氯化钠和水组成，都是由多种物质组成属于混合物。
冰水混合物是由水分子组成，属于纯净物。
答案：
B
例8.气凝胶的应用被英国《泰晤士报》评为2007年度最受关注的十大新闻，气凝胶的主要成分是二氧化硅，从物质分类的角度看属于（）
A.酸B.碱C.盐D.氧化物
解析：
酸含有H+；碱含有OH－；盐是由酸根离子与金属离子构成的化合物；氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物。
二氧化硅是由氧元素和硅元素组成，属于氧化物。
所以答案选D。
答案：
D
例9.在常温下，铝与空气中的氧气起反应，生成一层致密的氧化物薄膜。
其成分为Al2O3。
Al2O3中铝的化合价是（）
A.－3B.+1C.+2D.+3
解析：
在Al2O3中，根据化合价里正负化合价的代数和等于零的特点，由于氧的化合价为－2，设铝的化合价为X，所以2X+（－2×3）=0，则X为+3。
答案：
D
例10.因家庭装修带来的室内空气污染越来越受到人们的关注。
纳米级材料二氧化钛（TiO2）能有效去除因装修带来的多种有害气体。
TiO2中Ti的化合价是（）
A.+1B.+2C.+4D.+6
解析：
在TiO2中，根据化合价里正负化合价的代数和等于零的特点，由于氧的化合价为－2，设铝的化合价为X，所以X+（－2×2）=0，则X为+4。
答案：
C
例11.写出下列粒子或物质的化学符号：
（1）两个氢原子_________；
（2）甲烷_________；
（3）五氧化二磷_________；
（4）熟石灰_________。
解析：
物质是由原子、离子、分子组成，根据元素符号和化学式的表示特点可知两个氢原子是2H；甲烷是CH4；五氧化二磷是P2O5；熟石灰是氢氧化钙是Ca（OH）2。
答案：
（1）2H
（2）CH4（3）P2O5（4）Ca（OH）2
例12.玛丁啉是一种常见的胃药，可促进胃动力，消除胃胀、胃痛等不适症状。
已知玛丁啉的化学式为C22H24ClN5O2，请回答：
（1）玛丁啉是由种元素组成的；
（2）一个玛丁啉分子中共有个原子；
（3）计算玛丁啉分子中N元素的质量分数（保留2位小数）。
解析：
根据玛丁啉的化学式可知其是由碳、氢、氯、氮、氧五种元素组成；在一个玛丁啉分子中有（22+24+1+5+2=54）54个原子；根据物质中元素质量分数的计算方法，氮的相对原子质量÷物质相对分子质量×100%，可求得。
答案：
（1）5；
（2）54（3）解：
N的质量分数=
5N/C22H24ClN5O2×100%=
=16.45%
答：
玛丁啉分子中N元素的质量分数为16.45%
【知识点３】化学方程式
1、概念：
用化学式来表示化学反应的式子。
36432
2、意义：
①反应物、生成物和反应条件。
即水在通电的条件下完全反应生成氢气和氧气。
每2个水分子生成2个氢分子和1个氧分子。
②各物质的质量关系。
即每36份质量的水分解生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。
3、书写：
原则：
（1）必须依据客观事实为基础，不能臆造不存在的物质和化学反应；
（2）遵守质量守恒定律，“等号”两边各原子的种类必须相同，数目必须相等。
过程：
（1）写：
写出反应物和生成物的化学式。
H2O——H2+O2
（2）配：
配平化学方程式。
（最小公倍数法）2H2O——2H2+O2
（3）注：
注明化学反应发生的条件以及生成物的状态符号。
（加热用“△”表示；点燃、通电、催化剂等写在短线的上方（如果有两种以上的反应条件，一般把加热符号写在短线的下方）；当反应物中无气体而生成物中有气体时，在生成的气体化学式右边注“
”号；溶液中的反应如果有不溶性的固体（即沉淀）生成时，在生成的固体物质的化学式右边注“
”号。
2H2O通电2H2
+O2
（4）等：
即把短线改成等号。
2H2O通电2H2
+O2
4、化学方程式计算步骤：
例：
实验室利用过氧化氢制取3.2克氧气，问至少需要分解多少克过氧化氢？
参照步骤：
①写出化学方程式：
②分析题意代入已知物，设未知量
③计算所求物和已知物的相对分子质量
④根据质量比列方程：
⑤写出简明答案
解：
②
①
③
④
⑤
例13.下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是（）
A.反应前后原子数目没有变化B.反应的本质是原子的重新组合过程
C.分子是由原子构成的D.示意图中的各物质均属于化合物
解析：
根据质量守恒定律可知，在反应的过程中只是原子的重新组合，反应前后原子数目不变，并没有新的元素产生。
从图中可知反应物和生成物中1、3、4为化合物，2为单质。
所以答案D不正确。
答案：
D
例14.有一种新型“即热饭盒”，其饭盒底部分为两层，一层盛有水，另一层盛放镁和铁的混合物。
使用时打开隔离层，即发生反应：
。
根据上述信息可以推断物质X属于（）
A.单质B.化合物C.有机物D.混合物
解析：
根据化学方程式推断X为H2，是由一种元素组成，属于单质。
答案：
A
四、应考锦囊
1、物质所含元素的种类、物质的分类、化合价、化学式、化学式计算在中考中必定会出现，其中的元素、物质分类和化合价主要是以选择题的方式出题；化学式计算和化学方程式计算在所有类型的题中均有可能出现，主要出现在分析计算题中。
2、从近两年老师的阅卷情况看，同学们在书写相关化学方程式时要注意字迹清楚，化学式计算和化学方程式计算要注意步骤规范，否则网上阅卷时很容易因为非智力因素而失分。
五、本讲小结
七、八年级的化学知识是物质科学的基础，对于九年级上册的内容有很好的铺垫作用，因此本讲安排了这部分知识的梳理，主要是对七、八年级所学的元素、化学式、化学方程式等基本的化学用语作了一个总结，并对化学式和化学方程式计算进行了一定的复习和规范的计算演练。
当然因为时间关系没有面面俱到，希望通过梳理能给同学们一个总结知识的示范作用，希望同学们能在课后对七、八年级其它的化学知识点和相关方程式作一梳理，相信通过同学们的梳理能给老师一个出色的表现。
六、超前思维（物质的变化、探索酸的性质）
下次上课前请同学们做好以下准备：
（一）学习目标：
1、了解物理变化和化学变化，以及化学变化的实质
2、了解酸的主要性质
3、举例说明酸在日常生活中的用途和对人类的影响
4、了解酸的使用注意事项
5、了解盐酸、硫酸、硝酸的个性
（二）阅读内容：
课本P1~13
（三）带着问题上课堂：
1、科学意义上的酸的定义和日常生活中的酸的定义有何差别？
2、什么是酸碱指示剂？
常见的酸碱指示剂有哪些？
3、如何正确稀释浓硫酸？
4、酸具有哪些相似的化学性质（即酸的通性）？
（四）牛刀小试：
1、物质发生变化时没有生成新物质，这种变化叫；物质发生变化时生成新物质，这种变化叫，又叫化学反应。
2、化学变化与物理变化的本质区别在于。
3、下列属于化学变化的是…………………………………………………（）
A、水蒸发B、石蜡熔化C、镁条燃烧D、玻璃破碎
4、物质在化学变化中才能表现出来的性质叫做。
不通过化学变化就能表现出来的性质，叫做。
5、酸是指电离时生成的阳离子的化合物。
6、酸碱指示剂跟或的溶液作用显示不同的颜色。
紫色石蕊试液遇到稀盐酸（酸）变色，遇到石灰水（碱）变色。
无色酚酞试液遇酸溶液，遇到碱溶液变。
7、以下只发生物理变化的是………………………………………………（）
A、实验室制取氧气B、过滤液体C、实验室制取二氧化碳D、水电解
8、古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富，下列诗句中只涉及物理变化的是……（）
A、好雨知时节，当春乃发生B、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏
C、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
9、下列变化过程中，有新物质生成的是……………………………………（）
A、镁带燃烧B、火柴梗被折断C、冰融化D、玻璃碎了
10、物质的变化在你周围处处存在，下列变化属于物理变化的是……（）
A、菜刀生锈B、牛奶变酸C、蜡烛燃烧D、玻璃杯破碎
11、物质发生化学变化时，一定有………………………………………（）
A、气体生成B、沉淀生成C、新物质生成D、颜色的改变
12、以下物质主要利用其化学性质的是………………………………（）
A、用玻璃刀裁玻璃B、定向爆破拆除楼房
C、用石墨做干电池的电极D、天安门华表
13、下列物质的用途中，主要应用其化学性质的是……………………（）
A、用铁、铝制作炊具B、用干冰进行人工降雨
C、用酒精作燃料D、用铜线作导线
14、下列性质中属于化学性质的是………………………………………………（）
A、氧气难溶于水B、氦气是无色无味的气体
C、碳酸氢铵不稳定，加热会分解D、酒精易挥发
15、填写（A、物理性质或B、化学性质）
（1）氯气黄绿色
（2）氯气有刺激性气味
（3）氯气能与水反应（4）氯气能与金属单质反应
16、下列各种现象，都属于化学变化的一组是…………（）
A、食物腐烂、钢铁生锈B、汽油挥发、木炭燃烧
C、水分蒸发、滴水成冰D、蜡烛熔化、白磷自燃
【模拟试题】（答题时间：
100分钟）
一、单项选择题
1.垃圾是放错位置的资源。
下列图标中，属于物品回收标志的是（）
ABCD
2.2008年5月17日，在“5·12汶川大地震”抗震救灾现场，自贡市疾病预防控制中心的防疫人员受到了胡锦涛总书记的接见，当时他们正在喷洒“含氯消毒液”。
“含氯消毒液”中的“氯”在这里指的是（）
A.元素B.原子C.分子D.离子
3.学习科学的重要目的是要善于用化学知识去解决生产、生活中的问题。
从科学角度看，下列做法中错误的是（）
A.发生森林火灾时，消防人员开辟防火带防止火势蔓延
B.发现燃气（天然气、煤气或液化石油气等）泄漏，点火检查泄漏处
C.炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭火焰
D.面粉加工厂、加油站严禁烟火
4.2008年的北京奥运会倡导“绿色奥运”。
“绿色”的含义包括“绿化城市、绿色生活、绿色消费、人与自然和谐发展”等内容。
“绿色奥运”需要从我做起，从身边的小事做起。
下列做法中不符合“绿色”理念的是（）
A.废旧电池随意乱扔
B.人走不忘关电灯，手洗不忘关龙头
C.尽量减少一次性木筷、餐巾纸、塑料袋等物品的使用
D.同学间发电子贺卡代替赠纸质贺卡
5.下图四位同学讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是：
（）
A.S+O2
SO2
B.2CO+O2
2CO2
C.2H2+O2
2H2O
D.CH4+2O2
CO2+2H2O
6.“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，在装有“雪碧”的试管中滴入几滴紫色石蕊试液，然后再加热，石蕊试液的颜色变化情况是：
（）
A.先变红后变紫B.变红后颜色不再改变
C.先变无色后变红D.先变蓝后变紫
7.下列同学对二氧化硫化学式“SO2”的认识中，不正确的是（）
A.B.C.D.
8.美国科学家将铅和氪的原子核对撞，获得了一种质子数为118，中子数为175的超重原子，该原子核内的中子数与核外电子数之差是（）
A.59B.57C.61D.293
9.下列关于燃烧现象的描述，正确的是（）
A.硫在氧气中燃烧产生大量的白烟B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
*10.如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。
以下说法正确的是：
（）
A.b导管连接供给氧气的钢瓶
B.a导管连接病人吸氧气的塑胶管
C.该装置可用来观察是否有氧气输出
D.该装置不能用来观察输出氧气的速度
11.某班同学在探究“绿叶在光照条件下制造有机物”的实验步骤时，有以下四种设计方案，你认为其中最合理的步骤应是哪一组？
（）
①用酒精去掉叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射 ③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸⑥用清水漂洗叶片后，滴加碘液
A.④③②⑤①⑥B.②③④⑤①⑥
C.④②③①⑤⑥D.②④③⑤⑥①
*12.利用下列反应制取氧气，具有反应快、操作简便、能耗少、无污染的是（）
A.2KClO3
2KCl+3O2↑B.2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑
C.2H2O2MnO22H2O+O2↑D.2HgO△2Hg+O2↑
13.下列变化中，属于物理变化的是（）
*14.科学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释，正确的是（）
A.“新物质”就是自然界中不存在的物质
B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质
C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质
D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质
15.食品添加剂溴酸钾（KBrO3）会致癌，溴酸钾中溴元素（Br）的化合价为（）
A.+1B.+3C.+5D.无法确定
16.下图所示微观变化的化学反应模型，与下列反应相一致的是（）
17.发射“嫦娥一号”的火箭燃料是偏二甲肼（X），氧化剂是四氧化二氮（N2O4），反应的化学方程式为：
X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O，由此可推断X的化学式为（）
A.H2B.CH4C.C2H8ND.C2H8N2
18.20世纪20年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子（O4），但一直没有得到证实。
最近，意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子，并用质谱仪探测到了它的存在。
判断下列叙述中正确的是（）
A.O4是一种新型的化合物B.一个O4分子中含有2个O2分子
C.O4和O2的性质完全相同D.O4和O2混合后形成的是混合物
19.人在呼吸运动的吸气过程中（）
A.肺容积增大，肺内气压高于大气压B.肺容积增大，肺内气压低于大气压
C.肺容积缩小，肺内气压等于大气压D.肺容积缩小，肺内气压低于大气压
20.2008年5月12日汶川发生大地震，为了支援灾区防疫，我市紧急生产过氧乙酸消毒液，过氧乙酸的化学式为C2H4O3，下列说法错误的是（）
A.过氧乙酸中含有三种元素B.一个过氧乙酸分子由9个原子构成
C.过氧乙酸是化合物D.过氧乙酸是氧化物
二、填空简答题
21.构建和谐社会，建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水。
ClO2是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程图如下：
（其中
表示氯原子，●表示钠原子，○表示氧原子）
试回答：
（1）ClO2中文名称读做，其中氯元素的化合价为；
（2）根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式。
22.“反对运动员使用违禁药品”是北京2008“人文奥运”的重要体现。
“乙基雌烯醇”（C20H32O）是一种违禁药品，它是由种元素组成，该分子中碳、氢、氧原子的个数比。
23.以下四个化学反应中：
属于化合反应的是。
A.2KClO3
2KCl+3O2↑B.2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑
C.2H2O2MnO22H2O+O2↑D.2CO+O2
2CO2
24.联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制CO2等温室气体排放量，以控制日趋严重的温室效应。
（1）绿色植物通过作用吸收CO2，通过作用将CO2释放到大气中。
（2）科学家采取“组合转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应，生成一种重要的化工原料和水。
请在括号中配平该反应的化学方程式：
2CO2+（）H2==C2H4+4H2O
（3）为了减慢大气中CO2含量的增加，以下建议可行的是（填序号）。
①开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；②禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；③大量植树造林，禁止乱砍滥伐。
25.请结合下图所示实验装置回答有关问题：
（1）写出装置中标号仪器的名称。
a；b。
（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式，根据该反应原理，可选择图中（填标号，下同）与组装一套制取和收集氧气的装置。
26.读“我国部分城市空气质量周报（2009年3月的某周）”的有关统计数据，回答以下问题：
城市
污染指数
首要污染物
空气质量级别
北京
92
TSP
上海
74
NOx
杭州
67
TSP
重庆
98
SO2
厦门
25
注：
可吸入颗粒物为TSP；氮氧化物为NOx；二氧化硫为SO2
（
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