小学语文句型转换复习课课件.ppt

小学语文句型转换复习课课件.ppt

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句型转换复习a、走进校园，我看见一排碧绿的竹子。

b、这些竹子是你们栽的吗？

c、禁止乱丢垃圾。

d、我们的校园环境多美呀！

陈述句陈述句疑问句疑问句祈使句祈使句感叹句感叹句学习目标:

反问句与陈述句；反问句与陈述句；双重否定句与肯定句；双重否定句与肯定句；直接叙述句与转述句的互换；直接叙述句与转述句的互换；缩句。

缩句。

说说你的发现：

l这个故事让我感动。

这个故事让我感动。

l这个故事怎能不让我感动呢？

这个故事怎能不让我感动呢？

l二、陈述句变反问句二、陈述句变反问句l1、先加上反问词（、先加上反问词（怎么怎么.呢、难道呢、难道吗吗等）等），l2、看句子里的有没有否定词看句子里的有没有否定词“不不”，有的给删，有的给删去，没有的给加上。

去，没有的给加上。

l3、“。

”变变“？

”。

练习：

1、这幅画是我们班罗颖画的。

、这幅画是我们班罗颖画的。

2、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。

该伤他们的心。

l一、一、反问句变陈述句反问句变陈述句l1、先删去反问词（先删去反问词（怎么怎么.呢、难道呢、难道吗吗等），等），l2、看句子里的有没有否定词看句子里的有没有否定词“不不”，有的给删，有的给删去，没有的给加上。

去，没有的给加上。

l3、“？

”变变“。

”。

练习：

练习：

1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？

我们怎能忘记老师的淳淳教导？

2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？

如：

我不得不同意把鲈鱼放回湖里。

如：

我不得不同意把鲈鱼放回湖里。

我只好同意把鲈鱼放回湖里。

我只好同意把鲈鱼放回湖里。

双重否定句就是一句话里面有两个否定词，表达一种肯定的意思，双重否定句就是一句话里面有两个否定词，表达一种肯定的意思，即否定加否定等于肯定即否定加否定等于肯定。

例如例如“不不不不”、“没有没有不不”、“非非不不”等。

等。

例如：

他不得不完成作业。

例如：

他不得不完成作业。

肯定句改为双重否定句的方法：

是在词语前加上双重否定句常用肯定句改为双重否定句的方法：

是在词语前加上双重否定句常用的语言形式。

如：

的语言形式。

如：

没有没有不；不；不能不不能不；双重否定句改为肯定句的方法：

就是将两个否定词去掉双重否定句改为肯定句的方法：

就是将两个否定词去掉。

l直接叙述句改为转述句的方法：

直接叙述句改为转述句的方法：

l

（一）标点符号的改变

（一）标点符号的改变l直接叙述句改为转述句，直接叙述句改为转述句，冒号冒号要改为要改为逗号逗号，引号引号去掉去掉。

l

（二）人称的变化

（二）人称的变化l转述是转达别人说的话，因此，直接叙述句改为转述是转达别人说的话，因此，直接叙述句改为转述句时，说话人即第一人称转述句时，说话人即第一人称“我我”要改为第三人称要改为第三人称“他他”或或“她她”。

把把“你你”或或“他他”改为改为原名原名。

如：

张童说：

如：

张童说：

“我一定要坚持长跑锻炼我一定要坚持长跑锻炼”改：

张童说改：

张童说，他，他一定要坚持长跑锻炼一定要坚持长跑锻炼。

l练习：

l周杰伦说：

周杰伦说：

“我要在辉县开演唱会。

我要在辉县开演唱会。

”l李宇春对导演说：

李宇春对导演说：

“星期五，我和你一起星期五，我和你一起参加百泉镇初级中学的元旦联欢会。

参加百泉镇初级中学的元旦联欢会。

”l缩句缩句：

就是把长句子缩短为短句子，并且不能改变原句的主要意思。

l缩句可按两步进行：

l1、先把句子分成、先把句子分成“谁谁”“做什么做什么”或或“什么什么”“怎么样怎么样”两部分。

两部分。

l2、最后去掉修饰、限制词语，把主干词语连、最后去掉修饰、限制词语，把主干词语连接成完整的句子。

接成完整的句子。

l如：

如：

“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。

精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。

”缩为：

缩为：

“表演结束表演结束”。

把句子换一种说法，意思不变。

l这比山还高，比海还深的的情谊，我们怎么这比山还高，比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？

能忘怀？

l白衣天使无私奉献的精神值得我们学习。

白衣天使无私奉献的精神值得我们学习。

l失败了还得干，不能知难而退。

失败了还得干，不能知难而退。

l直接叙述变间接叙述：

直接叙述变间接叙述：

l1、贝多芬说：

、贝多芬说：

“我是来弹一首曲子给这我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

位姑娘听的。

”l2、李老师说：

、李老师说：

“同学们学不好，我不安同学们学不好，我不安心。

心。

”缩句：

缩句：

1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。

紧地缩成一团。

2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。

城。

按要求改写句子按要求改写句子

（1）人与山的关系密切）人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。

使人感到亲切、舒服。

（改成反问句改成反问句）

（2）最美丽教师张丽莉的英勇事迹不能不令我）最美丽教师张丽莉的英勇事迹不能不令我们感动。

们感动。

（改为肯定句）（改为肯定句）（3）中队长对张明说：

）中队长对张明说：

“我去开会，你自己去我去开会，你自己去参加比赛。

参加比赛。

”（改转述句）（改转述句）（4）这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。

）这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。

（缩句）（缩句）谢谢指导！