人教版版八年级上学期第一次月考语文试题D卷练习.docx
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人教版版八年级上学期第一次月考语文试题D卷练习
人教版2020版八年级上学期第一次月考语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
13.下列句子中加点的“之”字用法不同于其他三项的一项是()
A.关关雎鸠,在河之洲。
B.求之不得,寤寐思服。
C.溯回从之,道阻且长。
D.窈窕淑士,琴瑟友之。
2.下列各句中加点字注音、解释都正确的一项是()
A.白羊肚手巾 肚:
dù 白毛巾
B.二十里铺 铺:
pū 地名
C.东山的糜子 糜:
mí 黍类谷物
D.米酒油馍 馍:
mó 黍米面饼
3.给下列句子排列顺序,最恰当的一项是()
①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。
③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。
④造型以线条为主,是中国画区别于西洋画的重要特征,它是中国书法用笔方法的发展和延伸。
⑤中国画以“画中有诗,诗中有画”的独特风格,闻名世界。
A.⑤④②③①
B.⑤④③②①
C.④⑤③②①
D.④⑤①②③
二、字词书写
4.请将下面一句话用楷书准确、规范地抄写在田字格内。
学海无涯苦作舟。
5.根据拼音写汉字或给汉字注音。
静mì(______) 憔cuì(______) lì临(______)
菜畦(______) 一霎(______) 应和(______)
三、现代文阅读
阅读下面选文,完成小题。
云端的日子(高鸿)
小时候喜欢看云。
我躺在山峁的草坪上,世界便成了一个圆。
这个圆变换着色彩,忽明忽暗,恍若宝镜初砺,湛蓝而深邃。
镜的边缘忽明忽暗,云雾丝丝缕缕挤了进来,色彩渐渐浓烈,组成团儿,幻成一地的羊群或棉朵,悠悠从镜中穿过。
宝镜又恢复了本来面目,波澜不惊。
闭上眼假寐了一会儿,见一架飞机拖着长长的尾巴冲了进来,在镜中耕出一条白线。
白线尚未完全散去,刚才赶出去的羊群“呼啦啦”又蹚了回来。
羊吃饱了便挤成一团,只剩下一片白,分不清是羊还是云了。
云的上面是什么?
是不是有天宫?
天宫里该是住着神仙,整日被云浸润着,过着虚无缥缈的日子。
参加工作后的某个时段,我就职于一家合资企业,频繁地穿梭在各个城市之间。
我有一个习惯,坐飞机喜欢靠窗户,一路观赏下面的景致。
当然,看到最多的是云,形状各异、变幻莫测的云。
厚厚的云层密密匝匝地铺陈着,感觉即使跳下去也能把你托住,像一张广袤的大床,暖暖地拥着你。
都说天上一日地上千年,那么如果不小心在床上睡着了,一觉醒来,今夕何夕啊!
印象深刻的是有一次去深圳,下面的云层积得很厚,一望无际,突然在中间露出一个洞,令人为之骇然——感觉我们的飞机是被云托着的。
定住神往下看,下面是人间烟火,虚无缥缈,似乎都不像是人间了。
飞机再往前走,一条大河浩浩荡荡、逶迤磅礴,夹岸积雪,浪遏飞舟……
另一次在记忆中留下烙印的云景是从青岛去沈阳。
那天天朗气清,惠风和畅。
空中飘忽着一些闲散的云朵,形单影只,懒洋洋的。
进入渤海上空后,云层渐积渐浓,渐厚渐沉,色彩立体,形状突兀。
这些云朵不断长大,形成连绵不断的城池。
城池的中央有高耸的城堡,巍然傲视,形状不凡。
城堡的周围怪石林立,状人状物,惟妙惟肖,如一群兵勇摇旗呐喊横冲直撞。
城堡摇摇欲坠,突然幻化成一只怪兽,面目狰狞,张牙舞爪。
这令我想起了渔夫与妖魔中的那个怪物,内心掠过一丝寒意。
正自端详,妖怪已幻化成若干小兽,奔腾跳跃,憨态可掬。
我猜想这云端之上一定有一只无形的大手在操纵着这一切,一幕幕大戏次第拉开,与人间一样演绎着悲欢离合、阴晴圆缺。
远处,一山逶迤起伏,云雾缭绕。
山中有泉,淙淙潺潺。
泉水倾巢而泻,奔向远处,终成一片浩瀚的海。
再远处,海天一色,于是就分不清哪儿是云、哪儿是天了。
每次回西安,飞机翻越秦岭的时候,我的心情都会莫名兴奋。
因为这座山我曾多次攀爬,熟悉它的许多沟壑、许多河流。
然而从天上往下看,那又是另一番景象呢。
莽莽苍苍的大秦岭葱葱茏茏,一望无际。
许多平日难以企及的高峰就在脚下,硕大的花岗岩状若莲花,肆意绽放。
山脊上闪着银色的斑点,那是尚未消融的积雪。
山间有银带飘舞,小河流淌。
水库像一面镜子把阳光反射上来,令人炫目。
远处,山峦重重叠叠,在薄雾的笼罩下显得更加妩媚。
偶有一两朵闲云飘过,在山间留下缓缓的脚印。
然而更多的时候,舱外茫茫一片,状若混沌世界。
想那盘古未开天地之前,世界是否就是这番景象——浑浑噩噩、混沌未开。
几十亿年过去,我们的星球有了水,有了气层,有了风云雷电,因此也诞生了最初的生命。
也许在茫茫宇宙中,有许多像我们地球一样的星球也孕育着生命——甚至是比我们更加高级的生命,这有谁知道呢?
此刻,舱外阳光灿烂。
刚才还厚厚的雾霾已烟消云散,逃遁得无影无踪。
天蓝得让人陶醉,瓦亮空灵,云的下面,是一派生机勃勃的景象。
《人民日报》(______)年05月17日12版)
6.仔细阅读文章,完成下列表格。
云端的日子
所见
所感
工作后,航行云海
(1)
令人骇然
回家时,俯视家园
景象多姿
(2)
更多时,遥想舱外
(3)
不禁困惑
7.揣摩下列词句,按要求回答问题。
(1)镜的边缘忽明忽暗,云雾丝丝缕缕挤了进来(加点词的妙处)
(2)偶有一两朵闲云飘过,在山间留下缓缓的脚印。
(“缓缓的脚印”喻指什么?
)
8.下列对这段文字的理解和分析不恰当的一项是()
A.文章开头写小时候仰望云天,想象云端里有天宫,天宫里住着神仙,令人向往。
引起下文作者对云端日子的描写。
B.中间变换视角,写去深圳和经渤海上空的两次印象深刻的航行经历,扣住题目,间接描写了云端的日子。
C.作者经常坐飞机回故乡西安,在秦岭上空,俯视山川大地的景象,感觉美不胜收,渗透进了深厚的故乡情结。
D.最后一段写作者看到舱外阳光灿烂,俯视云端下面生机勃勃的景象,升华主旨,抒发积极美好的情感。
9.宇宙间是否真的存在有其他的生命?
下面两个句子的作者都在对此发问,联系各自所在的文本,思考他们这样写的目的分别是什么。
(A)也许在茫茫宇宙中,有许多像我们地球一样的星球也孕育着生命——甚至是比我们更加高级的生命,这有谁知道呢?
(《云端的日子》高鸿)(B)你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?
你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗?
(《敬畏自然》严春友)
①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:
也无怪他们疑惑。
②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。
③第二年添教霉菌学,细菌的形状全是用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。
④但偏有中国人夹在里边,给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人:
在讲堂里的还有一个我。
⑤“万岁!
”他们(A)都拍掌欢呼起来。
⑥这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。
⑦此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们(B)也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!
⑧但在那时那地,我的意见却变化了。
(三)
这一学年没有完业,我已经到了东京了,因为从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客,病死多少是不必以为不幸的。
所以我们的第一要着,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是,我那时以为当然要推文艺,于是想提倡文艺运动了。
——摘自《呐喊•自序》
10.
(二)段中第①句话“所以”连接的两个分句之间有因果关系吗?
作者为什么要这样说呢?
11.文中两个“他们”各指的是什么人?
A______________________________________。
B______________________________________。
12.
(二)段中的第⑧句“那时那地”指的是___________________________________,
“我的意见却变化了”指的是_________________________________________________。
13.作者为什么感到“这一声特别听得刺耳”?
选择正确的解释()
A.民族自尊心受到严重挫伤。
B.对噪音特别反感。
C.听不惯日本学生的疯狂欢呼。
D.认为课堂上不应该大声吹呼。
14.“何尝”是哪类词?
对表达句意起什么作用?
15.“呜呼,无法可想!
”的含义是什么?
16.(三)段中“那一回”指的是____________________________________________。
17.从(三)中看“我的意见都变化了”的原因是什么?
18.从表达方式看
(二)段以____________为主,(三)段以________________为主。
四、句子默写
19.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)参差荇菜,______________________,窈窕淑女,钟鼓乐之。
(《诗经·关雎》)
(2)落红不是无情物,________________________。
(龚自珍《己亥杂诗》)
(3)群臣吏民,________________________________,受上赏。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
(4)安得广厦千万间,_______________________,风雨不动安如山。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(5)__________________________,出则无敌国外患者。
(《生于忧患,死于安乐》)
(6)___________________________________,铜雀春深锁二乔。
(杜牧(赤壁》)
(7)伤心秦汉经行处,__________________________。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)
(8)四面歌残终破楚,__________________________________。
(秋瑾《满江红》)
(9)《过零丁洋》中写出了国家和个人境遇的诗句是________________,___________。
(10)《醉翁亭记》中体现全文核心及醉翁命名之意的句子是_________,___________。
五、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌,完成后面的题目。
桃花溪
(唐)张旭
隐隐飞桥隔野烟,石矶①西畔问渔船。
桃花尽日②随流水,洞③在清溪何处边。
(注)①石矶:
水边突出的石岩。
②尽日:
整日。
③洞:
《桃花源记》中武陵渔人找到的洞口。
20.这首诗的前三句写了哪些景物?
营造了一种怎样的氛围?
21.诗人暗用陶渊明《桃花源记》的意境,表达了怎样的思想感情?
请简要分析。
六、课外阅读
有屠人货肉归,日已暮,欻①一狼来,瞰②担上肉,似甚垂涎,随屠尾行数里。
屠惧,示之以刃,少却;既走,又从之。
屠思狼所欲者肉,不如悬诸树而早取之。
遂钩肉翘足挂树间示以空担。
狼乃止。
屠即径归。
昧爽③往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大骇。
逡巡④近视,则死狼也。
仰首细审,见狼口中含肉,钩刺狼腭,如鱼吞饵。
时狼皮价昂,直十余金,屠小裕焉。
缘木求鱼,狼则罹⑤之,亦可笑矣!
[注释]①欻(xū):
忽然,突然。
②瞰:
看、窥视。
③昧爽:
拂晓,黎明。
④逡(qūn)巡:
有顾虑而徘徊不前。
⑤罹(lí)遭遇祸患。
22.解释下面加点的词。
①有屠人货肉归(___________) ②少却 (__________) ③既走,又从之(_________)
④仰首细审 (___________) ⑤径归(__________) ⑥缘木求鱼 (_________)
23.用/给文中画波浪线的句子断句。
(限断2处)
遂钩肉翘足挂树间示以空担
24.用现代汉语写出下列句子的意思。
①不如悬诸树而早取之。
②时狼皮价昂,直十余金,屠小裕焉。
25.这个文段是《聊斋志异·狼》中的第一则,这则故事中的狼是怎么死的?
故事的结尾和我们课内学过的《狼》的结尾有什么相同之处?
七、名著阅读
26.请根据提示写出《红星照耀中国》一书中对应的人名。
A、他是个大个子,像只老虎一样强壮有力,虽已年过半百,但是仍分健康,不知疲倦;性格急躁,但是很谦虚;曾是一个土匪头子,在哥老会中的名声遍及全国。
他就是_____________
B、他具有乐观、豁达、勇敢的精神品质,是一个大公无私的人,他唯一的个人衣服,就是一件用缴获的降落伞做成的背心。
他为这件战利品而孩子气地得意。
他就是_____________
八、综合性学习
27.某校七年级
(2)班决定举行一次主题为“献给父母的歌”的综合性学习,请你主动、积极参加。
(1)给漫画拟一个恰当的标题,并说说漫画的含义。
①标题:
__________________________________。
②含义:
_____________________________________________________________。
(2)阅读下列材料,写出你最想说的一段话。
(80字左右)
俗话说得好“狗不嫌家贫,儿不嫌母丑”。
然而,在《我的丑娘》这部悲情电视剧中,儿子王大春却是个地地道道的大浑蛋。
老娘得知儿子要在城里成家立业,万分欣喜之余毅然卖掉仅有的一处旧房子,怀揣卖房款来到城里,就在婚礼举行时丑娘突然来到婚庆现场,怕露馅的王大春瞒着媳妇把丑娘说成“问路的”,将丑娘拒之婚庆酒店门外。
但在王大春一家子最艰辛最困苦的时候,丑娘巧用了心思,当起儿子儿媳的“全职保姆”,里里外外操劳着,还要默默承受着儿媳糊涂的冤屈,为孙子筹措动手术的费用,她毅然去乞讨;为了顾及儿子不愿向媳妇透露有个丑娘的秘密,含泪强忍着一次次的辛酸。
在丑娘弥留之际,儿子王大春才醒悟过来,说出真相,媳妇发自肺腑的呼喊,一句句的“娘!
我的娘!
”顷刻间,所有的愧疚都化成最深深的忏悔,撕碎了所有人的心,子欲养而亲不在!
_____________________________________________________________。
九、作文
28.题目二:
假如__________是我的同桌
开学以来,我们在语文课本里结识了很多新朋友,也和许多老朋友重逢,他们是毛泽东、朱德、鲁迅,他们是曹操、李白、苏轼……假如他们中的一位和你成了同桌,那将发生怎么样的故事?
请你补全题目,展开想象,写一篇文章。
要求:
(1)请将题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600字左右。
(4)不要出现所在学校的校名和师生姓名。
29.按要求作文。
请以“微笑的力量”为题目,写一篇文章。
要求:
①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不少于20行)。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
2、
三、现代文阅读
1、
2、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、课外阅读
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
2、