10十六年前的回忆ppt课件2.ppt
《10十六年前的回忆ppt课件2.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《10十六年前的回忆ppt课件2.ppt（57页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
“缅怀先烈缅怀先烈”之之旅旅图示图示_0111、缅怀革命先烈，继承光荣传统；、缅怀革命先烈，继承光荣传统；22、把握文章主要内容，体会作者表达的感情；、把握文章主要内容，体会作者表达的感情；33、了解文章写作顺序，并在习作中运用、了解文章写作顺序，并在习作中运用。
单元导学单元导学：
10十六年前的回忆第三组第三组深深的怀念深深的怀念（回忆录）（回忆录）十六年前的回忆十六年前的回忆本课是革命先驱李大钊烈士的女儿本课是革命先驱李大钊烈士的女儿李星华在李星华在19431943年写的，这年正值李大年写的，这年正值李大钊同志遇难钊同志遇难1616周年，所以文章题目叫周年，所以文章题目叫十六年前的回忆十六年前的回忆。
这篇回忆录，。
这篇回忆录，把我们带到那腥风血雨的年代把我们带到那腥风血雨的年代壮别天涯未许愁，壮别天涯未许愁，尽将离恨付东流。
尽将离恨付东流。
何当痛饮黄龙府，何当痛饮黄龙府，高筑神州风雨楼。
高筑神州风雨楼。
（这首诗歌颂的是谁呢（这首诗歌颂的是谁呢？
）？
）李大钊，子守常，李大钊，子守常，河北省乐亭县人，生于河北省乐亭县人，生于1889年年10月月29日日。
中国共产党的创始中国共产党的创始人之一新文化运动和人之一新文化运动和“五四五四”爱国运动的直接爱国运动的直接组织者和领导者。
对中组织者和领导者。
对中国早期马克思主义的传国早期马克思主义的传播起过重要作用。
播起过重要作用。
李大钊李大钊李大钊的李大钊的夫人夫人赵纫兰赵纫兰乐亭李大钊纪念馆乐亭李大钊纪念馆北京李大钊烈士陵园北京李大钊烈士陵园前来参观的中小学生前来参观的中小学生邓小平题写碑文邓小平题写碑文烈士汉白玉全身雕像烈士汉白玉全身雕像李大钊烈士碑文李大钊烈士碑文十六年前的回忆十六年前的回忆李星华李星华写于写于19431943年年阀阀娱娱僻僻怖怖宪宪胖胖刑刑押押舅舅绞绞fypbxinpngxngyjijio籍籍屉屉怖怖瞅瞅魔魔胖胖刑刑哼哼峻峻残残匪匪窝窝啃啃舅舅学一学学一学bxngjipngjtchumhngjncnfiwkn（书籍书籍）（抽屉）（抽屉）（恐怖）（恐怖）（瞅见）（瞅见）（魔术）（魔术）（肥胖）（肥胖）（刑法）（刑法）（哼哈）（哼哈）（峻峭）（峻峭）（残忍）（残忍）（土匪）（土匪）（窝火）（窝火）（啃东西）（啃东西）（舅舅）（舅舅）写一写写一写书籍书籍含糊含糊尖锐尖锐抽屉抽屉恐怖恐怖粗暴粗暴魔鬼魔鬼肥胖肥胖残暴残暴匪徒匪徒严峻严峻一拥而入一拥而入组词组词阀（阀（）屉（屉（）姥（姥（）怖（怖（）伐（伐（）屈（屈（）佬（佬（）布（布（）匪（匪（）瞅（瞅（）刑（刑（）藉（藉（）医（医（）揪（揪（）型（型（）籍（籍（）军阀军阀伐木伐木抽屉抽屉委屈委屈姥姥姥姥阔佬阔佬恐怖恐怖布置布置匪徒匪徒医生医生瞅见瞅见揪住揪住苦刑苦刑典型典型狼藉狼藉户籍户籍词语的理解：
军阀：
指拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。
轻易：
本课指随随便便。
恐怖：
惊慌、害怕。
一拥而入：
形容很多人同时闯进门来。
严峻：
严肃而厉害。
会意：
领会别人没有明确表达的意思。
沉着：
镇静，从容，不慌不忙的样子。
自由朗读课文，想一想：
自由朗读课文，想一想：
文章写的是谁的回忆？
文章写的是谁的回忆？
回忆的又是谁？
回忆的又是谁？
李星华李星华李大钊李大钊一一、标注段落。
标注段落。
二二、思考：
作者回忆的是一件什么事情？
思考：
作者回忆的是一件什么事情？
重点回忆了那几方面？
重点回忆了那几方面？
默读课文默读课文（共（共3232自然段）自然段）作者重点回忆了作者重点回忆了父亲李大钊被害的事情父亲李大钊被害的事情。
重点回忆重点回忆“被捕前被捕前”“被捕时被捕时”“法法庭上庭上”“被害后被害后”这四个方面的一些事情。
这四个方面的一些事情。
三、概括段意。
三、概括段意。
十六年前的回忆初步了解：
十六年前的回忆初步了解：
（1）课文的作者是）课文的作者是李星华李星华，她是李大钊，她是李大钊的女儿，文章是的女儿，文章是1943年写的，回忆了十六年年写的，回忆了十六年前的一些事情。
前的一些事情。
（2）李大钊的被难日是）李大钊的被难日是1927年年4月月28日，离现在已经十六年了。
日，离现在已经十六年了。
（3）理解）理解“被难日被难日”，在课文中就是指，在课文中就是指李大钊被杀害的日子。
李大钊被杀害的日子。
19271927年年44月月2828日，我永远忘不了日，我永远忘不了那一天。
那是父亲的被难日，离现在那一天。
那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。
已经十六年了。
19271927年年44月月2828日，我永远忘不了日，我永远忘不了那一天。
那是父亲的那一天。
那是父亲的被难日被难日，离现在，离现在已经十六年了。
已经十六年了。
默读课文的默读课文的2-322-32自然段，并思考：
自然段，并思考：
作者回忆了十六年前的哪些事情？
作者回忆了十六年前的哪些事情？
找出相对应的段落，找出相对应的段落，概括地说一说概括地说一说。
2727自然段：
写父亲被捕前的一些事情。
自然段：
写父亲被捕前的一些事情。
817817自然段：
写父亲被捕的经过。
自然段：
写父亲被捕的经过。
18291829自然段：
写父亲最后一次和我们自然段：
写父亲最后一次和我们见面的情景。
见面的情景。
30323032自然段：
写父亲被害后，一家人自然段：
写父亲被害后，一家人非常悲痛。
非常悲痛。
被捕前被捕前被捕时被捕时法庭上法庭上被害后被害后时时间间顺顺序序（开头段）（开头段）1927年年4月月28日，日，我永远忘不了那一天。
那是我永远忘不了那一天。
那是父亲的被难日，离现在已经父亲的被难日，离现在已经十六年了。
十六年了。
（结尾段）（结尾段）我又哭了，从地我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍。
我低声对母亲勉强看了一遍。
我低声对母亲说：
说：
“妈，昨天是妈，昨天是4月月28。
”母亲微微点了一下头。
母亲微微点了一下头。
前前后后照照应应首首尾尾照照应应永远忘不了永远忘不了19271927年年44月月2828日日被捕前被捕前被捕被捕被审被审忠于革命事业忠于革命事业记住记住44月月2828日被害日被害前前后后照照应应我蹲在旁边，看他把书和有字的我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
纸片投到火炉里去。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。
为了避免党组织被破坏，来检查。
为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
工友阎振三一早上街买东西，工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。
直到夜里还不见回来。
在军警中间，我发现了前几天在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。
被捕的工友阎振三。
前后照应的好处前后照应的好处？
使读者对事情的来龙去脉使读者对事情的来龙去脉了解得更加清楚，得到的印了解得更加清楚，得到的印象和感受也深刻。
象和感受也深刻。
用心地读一读用心地读一读“被捕前被捕前”的的部分，把你印象最深的地方勾画部分，把你印象最深的地方勾画出来，把你的体会标注在旁边。
出来，把你的体会标注在旁边。
被捕前被捕前分角色读一读分角色读一读“被捕时被捕时”的部分，的部分，其他同学一边听一边思考：
被捕时其他同学一边听一边思考：
被捕时李大钊令你李大钊令你印象最深刻印象最深刻的是什么？
的是什么？
被捕时被捕时你你从哪些描写中感受到的呢？
从哪些描写中感受到的呢？
被捕时被捕时都发生了些什事？
从这些语句中你知道了什么，读懂了什么？
可怕的这一天来了，发生了：
可怕的这一天来了，发生了：
1.不慌不忙的拿出了手枪。
不慌不忙的拿出了手枪。
2.传来粗暴的吼声，人们一拥而入。
传来粗暴的吼声，人们一拥而入。
3.被打的很惨的阎振三来认我父亲。
被打的很惨的阎振三来认我父亲。
4.父亲冷静地应对敌人的逮捕。
父亲冷静地应对敌人的逮捕。
从这些语句中我明白了：
从这些语句中我明白了：
1.父亲对于这种情况已经提前知道了。
2.反动派的嚣张与残暴。
3.反动派的残忍和无人道。
4.父亲那种镇静，及为伟大事业献身的精神。
法庭上法庭上认真读一读认真读一读“法庭上法庭上”的部分，的部分，画出最令你感动的地方，说说你的画出最令你感动的地方，说说你的感受。
感受。
在法庭上，我们跟父亲见了面。
在法庭上，我们跟父亲见了面。
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的是没戴眼镜。
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
长头发下面的平静而慈祥的脸。
在法庭上，我们跟父亲见了面。
在法庭上，我们跟父亲见了面。
父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是是没戴眼镜没戴眼镜。
我看到了他那。
我看到了他那乱蓬蓬乱蓬蓬的的长头发下面的长头发下面的平静平静而而慈祥慈祥的脸。
的脸。
外貌、神态描写外貌、神态描写父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
他脸上的表情非常安定，非常沉着。
话。
他脸上的表情非常安定，非常沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着。
这个他的心被一种伟大的力量占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的力量就是他平日对我们讲的他对于革他对于革命事业的信心。
命事业的信心。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
他脸上的表情非常安定，非常话。
他脸上的表情非常安定，非常沉着沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着。
这个他的心被一种伟大的力量占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的力量就是他平日对我们讲的他对于革他对于革命事业的信心。
命事业的信心。
父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。
他脸上的表情非常安定，非常话。
他脸上的表情非常安定，非常沉着沉着。
他的心被一种伟大的力量占据着。
这个他的心被一种伟大的力量占据着。
这个力量就是他平日对我们讲的力量就是他平日对我们讲的他对于革他对于革命事业的信心。
命事业的信心。
联系上下文解释词语联系上下文解释词语能说说对这句话能说说对这句话的理解吗？
的理解吗？
被捕后被捕后又发生了什又发生了什么事情？
从这些时件中么事情？
从这些时件中你明白了什么？
你明白了什么？
1.我们在女拘留所里被关了十几天，不我们在女拘留所里被关了十几天，不知父亲去向。
知父亲去向。
2.法庭上再次见到父亲，没有眼镜，头法庭上再次见到父亲，没有眼镜，头发乱蓬蓬的，显然受到了非人的折磨。
发乱蓬蓬的，显然受到了非人的折磨。
3.他依然很沉着被一种伟大的力量占据他依然很沉着被一种伟大的力量占据着着对革命的信心！
对革命的信心！
4.最后一次见面，在法庭上的对话。
最后一次见面，在法庭上的对话。
5.父亲遇难父亲遇难1927年年4月月28日。
日。
从这些语句中我还学到了：
从这些语句中我还学到了：
1.父亲为了伟大的事业，甘愿父亲为了伟大的事业，甘愿抛头颅、洒热血，对敌人的折磨不抛头颅、洒热血，对敌人的折磨不屑一顾。
屑一顾。
2.父亲对我们的热爱，及父亲父亲对我们的热爱，及父亲平静的脸庞，说明他对敌人的残酷平静的脸庞，说明他对敌人的残酷迫害无所畏惧迫害无所畏惧。
父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。
我总爱向父亲问许多幼更没打过我们。
我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。
他不论多忙，对我的问稚可笑的问题。
他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
地回答我。
重点语句赏析重点语句赏析11、我奇怪地问他我奇怪地问他“爹，为什么要烧爹，为什么要烧掉呢？
怪可惜的。
掉呢？
怪可惜的。
”待了一会儿，父亲才回答待了一会儿，父亲才回答“不要了就不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么！
烧掉。
你小孩子家知道什么！
”局势越来越严重，父亲的工作也越来局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。
他的朋友劝他离开北京，母亲也越紧张。
他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。
父亲坚决地对母亲说几次劝他。
父亲坚决地对母亲说“不是常不是常对你说吗？
我是不能轻易离开北京的。
你对你说吗？
我是不能轻易离开北京的。
升级会员 