杜包小学六年级小升初科学复习汇编.docx

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杜包小学六年级小升初科学复习汇编

2014——2015学年第二学期

杜包小学六年级科学上册期末考试复习资料

第一单元工具和机械

一、使用工具

机械是能使我们省力或方便的装置。

二、杠杆的科学

像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

三、杠杆类工具的研究

“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。

我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。

四、轮轴的秘密

像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。

螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。

扳手套在螺帽上组成了轮轴，这时整个扳手是轮，螺帽部分是轴。

五、定滑轮和动滑轮

力的大小用测力计来测量，牛顿是力的单位，用字母“N”表示。

六、滑轮组

①名称：

定滑轮_所起的作用：

改变用力方向，不能省力

②名称：

动滑轮所起的作用：

能省力，不能改变用力方向

③名称：

滑轮组所起的作用：

既能省力，又能改变用力方向

七、斜面的作用

像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。

螺丝钉的螺纹是斜面的变形。

同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时越省力。

第二单元形状与结构

一、抵抗弯曲

提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。

三、拱形的力量

抵住拱足，能使拱的形状保持不变，拱就能承载更大的重量。

四、找拱形

圆顶形可以看成拱形的组合，它有拱形承载压力大的优点，而且不产生向外的推力。

球形在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。

（如手捏鸡蛋不易碎）

五、做框架

三角形框架具有稳定性的特点。

六、建高塔

框架结构以三角形为基本构造。

框架铁塔结构特点：

①上小下大②上轻下重③风阻小等。

第三单元能量

一、电和磁

当导线中有电流通过时，导线的周围会产生磁性。

1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，发现通电的导线靠近指南针时，指南针发生了偏转。

二、电磁铁

像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。

电磁铁有南北极。

三、电磁铁的磁力

电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系，线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。

电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系，电池节数多，磁力大；电池节数少，磁力小。

电磁铁磁力大小与铁芯的大小有关系，铁芯大，磁力大；铁芯小，磁力小。

五、神奇的小电动机

换向器的作用是接通电流并转换电流的方向。

小电动机包括外壳、转子、后盖三部分。

六、电能和能量

能量有化学能、光能、动能、热能、核能、电能。

电能的来源和转化

电能的来源

转化的能量

输出的能量形式

普通电池

化学能

电能

光电池

光能

水电站

动能

热电厂

热能

核电站

核能

八、能量和太阳

煤是由古代植物变成的。

石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过长期复杂变化形成的。

煤、石油、天然气是不可再生的能源。

第四单元、生物的多样性

我国珍稀植物有珙桐、人参、水杉、银杏、等。

我国珍稀动物有大熊猫、藏羚羊、扬子鳄、金丝猴等。

三、多种多样的植物

根据植物有没有花把植物分成了两大类：

开花的植物和不开花的植物。

四、种类繁多的动物

科学家把动物分成脊椎动物和无脊椎动物两大类。

七、（环境的变化）选择了它们

同一种生物，愈冷的地方，个体就愈大，身体愈接近圆形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。

八、生物多样性的意义

生物的多样性是人类生存与发展的基础。

《科学》六年级下册

第一单元微小世界

第一课放大镜

放大镜镜片的特点是：

透明、中央厚、边缘薄。

放大镜的放大倍数与它的凸度有关，凸度越大的，放大倍数就越大。

放大镜又叫凸透镜。

倍数大的放大镜,看到的图像（大）,看到的范围（小）；倍数小的放大镜,看到的图像（小）,看到的范围（大）。

13世纪，英国的格罗斯泰斯特最早提出放大装置的应用。

培根设计并制造了增进视力的眼镜。

近视眼镜，会把物体缩小。

第二课放大镜下的昆虫世界

一、奇特的身体构造

昆虫的触角：

是他们的“鼻子”，可以分辨各种气味，是嗅觉器官；

蟋蟀的耳朵长在足的内侧。

蝴蝶的翅膀上的彩色鳞片，其实是扁平的细毛。

二、蚜虫的天敌——草蛉。

第三课放大镜下的晶体

一、美丽的晶体

像食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做晶体。

制作晶体方法有减少水分和降低温度两种方法。

第四课怎样放得更大

显微镜的放大倍数是用目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。

荷兰生物学家列文虎克制成了世界上最早的可以放大300倍的金属结构的显微镜。

列文虎克最早发现微生物

电子显微镜可以把物体的图像放大到200万倍。

第五课用显微镜观察身边的生命世界

（一）

1663年，英国科学家罗伯特·胡克用自制的复合显微镜观察了一块木片的结构，发现并命名了细胞。

第六课用显微镜观察身边的生命世界

（二）

生物都是由细胞组成的。

细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。

生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。

细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

动物细胞核植物细胞不同，动物细胞没有细胞壁。

红细胞负责运输氧气和二氧化碳。

第一单元资料库

我们的皮肤，每平方厘米含有的细胞数量超过10万个。

动物的卵，例如鸡蛋，就是一个细胞。

变形虫的繁殖方式是一变二、二变四、环境恶劣时，外部形成胞壳，进行休眠。

第二单元物质的变化

第一课我们身边的物质

世界是由物质构成的。

物质是在不断发生变化的。

光、电也是物质

第二课物质发生了什么变化

分析白糖加热过程中的变化：

白糖由固体状态熔化变成了液体状态，它仍是白糖，没有产生新的物质，这是物理变化；继续加热，白糖的颜色逐渐加深，至全部炭化，有焦糊味，这时已经不再是白糖，产生了新的物质，这是化学变化。

蜡烛在燃烧时的变化：

蜡烛由固体变成液体蜡烛油是物理变化（没有产生新的物质），液体蜡烛油燃烧变成了二氧化碳气体是化学变化（产生了新的物质）。

第三课米饭、淀粉和碘酒的变化

一、会变味的米饭

米饭里有淀粉，咀嚼时我们感到了甜味。

是化学变化

二、米饭、淀粉和碘酒

米饭、淀粉遇到碘酒颜色会变成蓝色。

富含淀粉的食物有：

米、面、薯类；含淀粉较少的食物是：

青菜类蔬菜、水果、禽畜肉，不含淀粉。

第四课小苏打和白醋的变化

一、观察小苏打和白醋

小苏打和白醋反应产生了二氧化碳气体和醋酸钠，这个变化就是化学变化。

蜡烛燃烧是化学变化，产生了光和热，变成的物质是二氧化碳和水。

第六课化学变化伴随的现象

硫酸铜溶液与铁钉的反应产生了新物质，【硫酸亚铁】这个变化是化学变化。

二、化学变化伴随的现象

物质的化学变化

伴随的主要现象

本质特征

蜡烛燃烧

发光发热

产生新的物质

淀粉与碘酒

颜色变化

铁钉生锈

颜色变化

小苏打和白醋

产生气体

硫酸铜溶液与铁钉

产生沉淀、颜色变化

第七课控制铁生锈的速度

铁生锈是水和空气的共同作用。

人们采用的防锈措施，都是把空气和水进行隔绝，达到防锈的目的。

具体方法有：

干燥保存、隔绝空气、涂上油漆、表面打蜡、上油、贴上隔膜、镀光、搪瓷等。

第八课物质变化与我们

1、物质的世界

世界是由物质构成的，物质会发生变化。

物质的变化一般分为两类：

物理变化和化学变化。

化学变化伴随的现象很多，最重要的特点是产生新物质。

物理变化的特点是：

不产生新物质。

物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。

（物理变化的过程中不一定发生化学变化）

2、本单元所学习的物质的变化，物理变化与化学变化。

物质的变化

伴随的主要现象

特点

科学概念

水结冰、水蒸发

状态改变

物理变化

特点：

没有产生新物质

物质是变化的

易拉罐压扁

形状改变

弯折铁丝

形状改变

混合沙子和豆子

基本不变

火柴、蜡烛燃烧

发光发热

化学变化

特点：

产生了新物质

加热白糖

变颜色、有焦味

米饭、淀粉和碘酒

颜色改变

小苏打和白醋

产生气体

铁生锈

颜色改变、性质改变

硫酸铜溶液和铁钉

颜色改变、产生沉淀

第二单元资料库

光有水，不会使铁生锈。

只有氧气溶解在水中时，氧在有水的环境中于铁发生化学反应，生成一种叫做氧化铁的东西，就是铁锈,铁锈是一种棕红色的物质。

浸泡在盐水的环境中铁生锈最快

一块铁完全生锈后，体积可增大8倍。

把铁定放入硫酸铜溶液（蓝色或浅蓝色液体）中，铁定变红了。

这实际上是硫酸铜溶液中的铜依附在铁钉表面，产生了化学变化，变成了硫酸亚铁。

三、火药的发明

火药是我国的四大发明之一，从印度传入阿拉伯，又经西班牙传入欧洲。

第三单元

宇宙

地球的卫星——月球

月球的地形有环形山、。

1969年7月，美国的“阿波罗11号”载人飞船在月球登陆，人类探索月球的足迹终于印在了月球表面。

第二课月相变化

一、月相

在地球上观察到的月球明亮部分的各种形状叫做月相

月相：

朔（shuò）月——新月（初一）望月——满月（十五）等

第三课我们来造“环形山”

月球地貌的最大特征，就是分布着大大小小的许多环形山。

目前公认的观点是“撞击说”。

这种观点认为，环形山是长期以来流星、陨石撞击月球后遗留下来的痕迹。

第四课日食和月食

日食：

当月球运行到太阳和地球中间，三者正好处于一条直线上时，月球就会挡住太阳射向地球的光，在地球上处于影子中的人，只能看到太阳的一部分或全部看不到，这就是日食。

月食：

当地球运行到太阳和月球中间，三者正好处于一条直线上时，地球就会挡住太阳射向月球的光，在地球上只能看到月球的一部分或全部看不到，这就是月食。

第五课太阳系

太阳系：

以太阳为中心，包括围绕它转动的八大行星（包括围绕行星转动的卫星）、矮行星、小天体（包括小行星、流星、彗星等）组成的天体系统叫做太阳系。

（P56）

简记为：

太阳系是以太阳为中心，由八大行星、矮行星、小天体组成的一个天体系统。

八大行星按距离太阳的由近到远的顺序，依次是：

水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

第六课在星空中

（一）

星座：

为了便于辨认，人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同区域，根据其形态想象成人、动物、物体的形状，并且给它们命名。

这些被人们分成的区域就称为星座。

北斗七星在大熊星座上；北极星在小熊星座上。

第七课在星空中

（二）

“夏季大三角”----天津四、织女星、牛郎星，分别属于天鹅座、天琴座、天鹰座。

夏季南天还有一颗火红的亮星-----“心宿二”，是一颗红巨星，属于天蝎座。

第八课探索宇宙

银河系：

夜晚看到的“银河”，是由1000亿——2000亿恒星组成的一个恒星集团，人们称之为银河系，直径有10万光年。

光年：

是光在一年中所走的距离，它是用来计量恒星间距离的单位。

太阳是距离地球最近的恒星，太阳光到达地球只需8分钟

现在，利用天文望远镜可以观测到120亿光年的宇宙空间，但仍没有看到宇宙的边缘，并且发现宇宙仍在膨胀。

宇宙是一个充满活力的宇宙

我国是世界上公认的火箭的发源地。

1700年前的三国时代，就出现了“火箭”的名称。

第三单元资料库

从地球到月球的距离是38.4万千米。

由于月球表面没有空气，所以白天光照的温度达到120℃，夜晚最冷的温度降到零下180℃

月球南极的莱布尼兹山，是月球的最高峰，高度有9000米，比珠穆朗玛峰还高。

月球的引力只有地球引力的1/6

天文学家的“第三只眼”——天文望远镜

1609年，伽利略用他自制的望远镜观察了月球。

第四单元

环境和我们

第二课垃圾的处理

垃圾处理方法有：

填埋、焚烧。

垃圾填埋的优点和缺点：

优点：

①比较方便；②成本较低；

缺点：

①占用大量土地；②垃圾分解较慢；③会污染地下水

垃圾焚烧的优点和缺点：

优点：

①占地小，②避免污染地下水；缺点：

造成二次污染

第三课减少丢弃及重新利用

减少丢弃、回收利用、可以减少垃圾数量。

第四课分类和回收利用

生活垃圾一般分为：

厨余垃圾、可回收垃圾、不可回收垃圾。

废电池的危害：

一节电池能使1平方米的土壤失去利用价值，1粒纽扣电池可以使600吨水无法饮用

第六课污水和污水处理

淡水在自来水厂中除了沉淀和过滤之外，还要加入药物进行灭菌（消毒）处理，这样才能符合我们使用的标准。

污水的处理一般通过三种方法——物理方法、生物方法、化学方法获得净化。

物理方法是通过沉淀、过滤分离水中的杂物和较大的颗粒；生物方法是利用细菌分解水中的污物；

化学方法是向水中添加化学药剂（常用的是氯），杀灭病原和微生物。

第八课环境问题和我们的行动

当前突出的环境问题有：

垃圾、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等。

全球变暖是由于温室效应异常引起的。

地球的盔甲（人类的保护伞）——臭氧

世界第一高峰——珠穆朗玛峰（8844.43米）被誉为“地球的第三极”