北师大语文四年级下《和时间赛跑》课件.ppt

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北师大语文四年级下《和时间赛跑》课件.ppt

谜谜语语看不见摸不着跑得快不长脚只见它过去不见它回头时时间间和时间赛跑和时间赛跑7岁开始背诵唐诗宋词8岁,获得了全国儿童绘画赛优选10岁就开始读小说小时候最喜欢的是西游记。

林清玄我我会会写写滋滋z滋味滋味滋生滋生我我会会写写庭庭tng家庭家庭庭院庭院我我会会写写狂狂kung疯狂疯狂狂妄狂妄我我会会写写歇歇xi歇息歇息歇气歇气我我会会写写赢赢yng输赢输赢赢家赢家我我会会写写惯惯gun习惯习惯惯例惯例我我会会写写拥拥yng拥抱拥抱拥挤拥挤我我会会写写恒恒hng恒心恒心持之以恒持之以恒泥泞泥泞nnngng哀痛哀痛停歇停歇沿着沿着滋味滋味排除排除断断续续断断续续拔足狂奔拔足狂奔受益不浅受益不浅持之以恒持之以恒日月如梭日月如梭受益无穷受益无穷近义词、反义词近近义词:

义词:

排排除除解除解除忧伤忧伤悲伤悲伤安慰安慰安抚安抚着急着急焦急焦急假若假若假如假如反义词:

反义词:

忧伤忧伤快乐快乐永远永远短暂短暂将来将来过去过去着急着急冷静冷静成功成功失败失败自学自学外祖母去世,爸爸和我谈话;观察太阳的外祖母去世,爸爸和我谈话;观察太阳的变化;观察小鸟飞行路线;和太阳赛跑;变化;观察小鸟飞行路线;和太阳赛跑;和作业赛跑。

和作业赛跑。

1、读了这篇课文,想想课文讲了哪些读了这篇课文,想想课文讲了哪些事情?

事情?

22、作者通过和时间赛跑明白了什么道理作者通过和时间赛跑明白了什么道理?

虽然我们跑不过时间,但可以在自己拥有的时间里快跑几步,尽管那几步很小,如果持之以恒,作用却很大很大。

第一段(第一段(14自然段):

自然段):

写外祖母去世“我”悲伤不已,爸爸给我讲道理。

第二段:

(第二段:

(5-11自然段):

我悲伤时间自然段):

我悲伤时间一去不返,后来一去不返,后来和时间赛跑,心情变得快乐起来。

第三段(第三段(12/13自然段):

自然段):

写“我”要告诉孩子,让他珍惜时间。

1.1.默读课文(默读课文(1-51-5自然段),思考是什么原自然段),思考是什么原因使因使“我我”要和时间赛跑的?

要和时间赛跑的?

2.2.当时,当时,“我我”的心情是怎样的?

画出重的心情是怎样的?

画出重点词句,写下自己的感受。

点词句,写下自己的感受。

“所有时间里的事物,都永所有时间里的事物,都永远不会回来了。

远不会回来了。

你的昨天过去了,你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。

爸爸以前和你一样小,到昨天了。

爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年现在再也不能回到你这么小的童年了。

有一天你会长大,你也会像外了。

有一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母一样永远所有时间,也会像外祖母一样永远不能回来了。

不能回来了。

”你你的昨天过去了,它就永远变成昨天,的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。

你再也不能回到昨天了。

爸爸爸以前和你一样小,现在再也不能爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。

回到你这么小的童年了。

有有一天你会长大,你也会像外祖母一一天你会长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母一样永远不能回来了。

会像外祖母一样永远不能回来了。

爸爸等于给我说了一个谜。

爸爸等于给我说了一个谜。

这个谜比这个谜比“”,还让我,还让我感到可怕,比感到可怕,比“”更让我有一种说更让我有一种说不出的滋味。

不出的滋味。

一寸光阴一寸一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴金,寸金难买寸光阴光阴似箭,光阴似箭,日月如梭日月如梭“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”俗话说:

俗话说:

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴光阴”。

意思是告诫人们要珍惜时间。

有人觉得。

意思是告诫人们要珍惜时间。

有人觉得这种说法有点奇怪,光阴怎么能用尺寸来计算呢这种说法有点奇怪,光阴怎么能用尺寸来计算呢?

其实,古人的确是用尺寸来计算时间的。

他们?

其实,古人的确是用尺寸来计算时间的。

他们在阳光下竖起一根竹竿,竹竿便有了影子。

随着在阳光下竖起一根竹竿,竹竿便有了影子。

随着太阳的移动,竹竿的影子也在一分一寸一尺地移太阳的移动,竹竿的影子也在一分一寸一尺地移动。

古人就用这种方法来测量时间的长短,所以动。

古人就用这种方法来测量时间的长短,所以就有分阴、寸阴的说法。

就有分阴、寸阴的说法。

光光阴似箭:

时光像箭一样飞快的阴似箭:

时光像箭一样飞快的溜掉,比喻时光易逝。

溜掉,比喻时光易逝。

日日月如梭:

日与月的交替像织布月如梭:

日与月的交替像织布的梭一样快,比喻时光易逝。

的梭一样快,比喻时光易逝。

所所有时间里的事物,都永有时间里的事物,都永远不会回来了。

远不会回来了。

所所有时间里的事物,都永有时间里的事物,都永远不会回来了。

远不会回来了。

一去不复返一去不复返“所有时间里的事物,所有时间里的事物,都都永永远不会回来了。

你的昨天过去远不会回来了。

你的昨天过去了了,他他就就永远变成昨天,你永远变成昨天,你再再也不能也不能回到昨天回到昨天了了。

爸爸以前和你一样。

爸爸以前和你一样小,现在小,现在再再也不能回到你这么小也不能回到你这么小的童年的童年了了。

有一天你会长大,你。

有一天你会长大,你也也会像外祖母一样老,有一天你会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,度过了你的所有时间,也也会像外会像外祖母一样永远不能回来祖母一样永远不能回来了了。

”在在以后的日子里,以后的日子里,“我我”有没有明白爸爸说的话呢?

自有没有明白爸爸说的话呢?

自由读读第由读读第55、66、77三三个自然段。

个自然段。

我看到鸟儿飞到天空,它们飞得很快我看到鸟儿飞到天空,它们飞得很快呀。

明天它们再飞过同样的路线,也永远呀。

明天它们再飞过同样的路线,也永远不是今天了。

或许明天飞过这条路线的,不是今天了。

或许明天飞过这条路线的,不是老鸟,而是小鸟了。

不是老鸟,而是小鸟了。

以后,我每天放学回家,在庭院里看着以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。

虽然明天还会有新的太阳,真的过完了。

虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

但永远不会有今天的太阳了。

、课文是从哪几件事情来写、课文是从哪几件事情来写“我我”和时间赛和时间赛跑的?

跑的?

、通过小作者的做法,你有什么感受?

、通过小作者的做法,你有什么感受?

、读一读表现作者心情的句子,把你的感受、读一读表现作者心情的句子,把你的感受读出来。

读出来。

学习第学习第811自然段自然段以后我以后我常做这样的游戏常做这样的游戏,有时有时和太和太阳赛跑,阳赛跑,有时有时和西北风比快,和西北风比快,有时有时一个一个暑假的作业,我十天就做完了。

那时我暑假的作业,我十天就做完了。

那时我三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来三年级,常常把哥哥五年级的作业拿来做。

做。

他赢得了他赢得了11.和和太阳太阳比赛比赛(我跑赢了太阳)(我跑赢了太阳)2.2.十天完成暑假作业十天完成暑假作业(我跑赢时间)(我跑赢时间)33.读三年级就做五年级的作业读三年级就做五年级的作业(走在时间的前面)(走在时间的前面)后来的二十年里,我因此受益无穷。

后来的二十年里,我因此受益无穷。

虽然我知道人永远跑不过时间,但是可虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来快跑一步。

如果加把劲,有时以比原来快跑一步。

如果加把劲,有时可以快好几步。

那几步虽然很小很小,可以快好几步。

那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

用途却很大很大。

作者跑赢了时间,有什么深刻的体会?

作者跑赢了时间,有什么深刻的体会?

虽然我知道人永远跑不过时间,但虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来是可以比原来快跑一步快跑一步。

如果加把劲,。

如果加把劲,有时可以有时可以快好几步快好几步。

那几步虽然。

那几步虽然很小很很小很小小,用途却,用途却很大很大很大很大。

后来的二十年里,我因后来的二十年里,我因此此受益无穷受益无穷。

虽然我知道人。

虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。

那劲,有时可以快好几步。

那几步虽然很小很小,用途却几步虽然很小很小,用途却很大很大。

很大很大。

得到无得到无尽的好处或尽的好处或利益。

利益。

假若你一直和时间比赛,你就可以成功!

假若你一直和时间比赛,你就可以成功!

假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

与时间赛跑,能够争取到更多的时间,可以做更多的事情,学到更多的知识,这样也更能够达到自己的目标。

与与时时间间赛赛跑跑习题:

1、课文最后说:

、课文最后说:

“假若你一直和时间赛跑,假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

你就可以成功。

”你同意这个说法吗?

谈你同意这个说法吗?

谈谈你的看法。

谈你的看法。

解答:

同同意。

意。

因因为一个人若一直都抓紧时间,努力干任何为一个人若一直都抓紧时间,努力干任何事,时时早,事事早,任何时事,时时早,事事早,任何时候都会成功。

候都会成功。

1.少壮不努力,老大徒伤悲。

2.花有重开日,人无再少年。

3.一日之计在于晨,一年之计在于春。

4.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

名人谈珍惜时间名人谈珍惜时间盛年不再来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

盛年不再来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

陶渊明陶渊明莫等闲白了少年头,空悲切。

莫等闲白了少年头,空悲切。

岳飞岳飞我认为世间最可宝贵的就是我认为世间最可宝贵的就是“今今”,最容易失去的也是,最容易失去的也是“今。

今。

李大钊李大钊明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

文嘉文嘉返回返回洗手的时候洗手的时候日子从水盆里过去日子从水盆里过去吃饭的时候吃饭的时候日子从饭碗里过去日子从饭碗里过去默默时默默时便从凝然的双眼前过去便从凝然的双眼前过去我觉察他去的匆匆了我觉察他去的匆匆了伸出手遮挽时伸出手遮挽时他又从遮挽着的手边过去他又从遮挽着的手边过去天黑时天黑时我躺在床上我躺在床上他便伶伶俐俐地从我身边垮过他便伶伶俐俐地从我身边垮过从我脚边飞去了。

从我脚边飞去了。

任何节约归根到底是时间的节约。

任何节约归根到底是时间的节约。

马克思马克思我以为世间最可宝贵的就是我以为世间最可宝贵的就是“今今”,最易丧失的也是,最易丧失的也是“今今”。

因为他最容易丧失,所以更觉得他可以宝贵。

因为他最容易丧失,所以更觉得他可以宝贵。

李大钊李大钊时间就是生命。

无端的空耗别人的时间,其实是无异于时间就是生命。

无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

谋财害命的。

鲁迅鲁迅节省时间,也就是使一个人的有限的生命更加有效,而节省时间,也就是使一个人的有限的生命更加有效,而也即等于延长了人的生命。

也即等于延长了人的生命。

鲁迅鲁迅逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。

逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。

古云古云“此日足可惜此日足可惜”,吾辈更应惜秒阴。

,吾辈更应惜秒阴。

董必武董必武时间格言时间格言今日歌今日歌今日复今日,今日复今日,今日何其少!

今日何其少!

今日又不为,今日又不为,此事何时了!

此事何时了!

人生百年几今日,今日不为真可惜!

人生百年几今日,今日不为真可惜!

若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

明日歌明日歌明日复明日,明日复明日,明日何其多!

明日何其多!

我生待明日,我生待明日,万事皆蹉跎!

万事皆蹉跎!

世人若被明日累,春去秋来老将至。

世人若被明日累,春去秋来老将至。

朝看水东流,朝看水东流,暮看日西坠。

暮看日西坠。

百年明日能几何?

请君听我明日歌。

百年明日能几何?

请君听我明日歌。

作业:

作业:

1、积累有关珍惜时间的名言积累有关珍惜时间的名言警句,可以选择一个当作座右警句,可以选择一个当作座右铭。

铭。

2、生字

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