六年级语文复习课件.ppt

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六年级语文总复习六年级语文总复习一:

看拼音写词一:

看拼音写词wnuyzhnrnyuschynkwiwjyxnrkoyndunlinzhunhuwyuylyuchxnsunbnjioziwficufnzhnybikxncnbowfitjlishnxiruzhudnjinwduxiordjioqnshYntuwdnshnjxilnychluluwzbnerchnjnchnjncnzhnzhnfncnzhnzhnfnqunwiqunwi二、读读记记二、读读记记wchnjinrtntnzuwxxwyxinbdojnxndnpwynznchyuhntndxiownnshnwtinyhijiowwnsuwiwnyshjuwchrnylioroyuqwiwmdnkudiynhunzsnwfnhuzhnmohndnxub三、多音字三、多音字wb()ch()ji()w薄薄bo()差)差chi()夹)夹ji()wch()p()qun()w畜畜x()泊)泊b()圈)圈jun()wm()di()xio()w摩摩m()逮)逮di()削削xu()w哄哄糊糊旋旋喝喝屏屏四、形近字组词四、形近字组词w挪(挪()蒸()蒸()秧()秧()萎()萎()番()番()w娜(娜()丞()丞()殃()殃()委()委()翻()翻()w旬(旬()熬()熬()醋()醋()饺()饺()翡()翡()w甸(甸()傲()傲()蜡()蜡()绞()绞()辈()辈()w吭(吭()伊()伊()搅()搅()伦()伦()藤()藤()w坑(坑()咿()咿()揽()揽()抡()抡()腾()腾()w瞅(瞅()魔()魔()胖()胖()刑()刑()哼()哼()w揪(揪()摩()摩()畔()畔()刊()刊()亨()亨()五、近义词w侃侃而谈(夸夸其谈)想方设法(千方百计)侃侃而谈(夸夸其谈)想方设法(千方百计)专心致志(全神贯注)勃勃生机(生机盎然)专心致志(全神贯注)勃勃生机(生机盎然)w莫名其妙(不可思议)万象更新(焕然一新)莫名其妙(不可思议)万象更新(焕然一新)万不得已(迫不得已)随心所欲(为所欲为)万不得已(迫不得已)随心所欲(为所欲为)w一拥而入(蜂拥而至)欣喜若狂(手舞足蹈)一拥而入(蜂拥而至)欣喜若狂(手舞足蹈)游手好闲(好逸恶劳)夜以继日(废寝忘食)游手好闲(好逸恶劳)夜以继日(废寝忘食)w司空见惯(屡见不鲜)暖烘烘(暖洋洋)司空见惯(屡见不鲜)暖烘烘(暖洋洋)w祈祷(祷告)敦厚(忠厚)抵御(抵抗)祈祷(祷告)敦厚(忠厚)抵御(抵抗)w侵蚀(剥蚀)野蛮(粗野)震撼(震动)侵蚀(剥蚀)野蛮(粗野)震撼(震动)六、六、反义词反义词ww喧喧喧喧哗哗(安静)薄弱(安静)薄弱(安静)薄弱(安静)薄弱(坚坚固)渺小(巨大)固)渺小(巨大)固)渺小(巨大)固)渺小(巨大)慈悲(残忍)慈悲(残忍)慈悲(残忍)慈悲(残忍)ww团结团结(分裂)(分裂)(分裂)(分裂)娴娴熟(生疏)充足(缺乏)熟(生疏)充足(缺乏)熟(生疏)充足(缺乏)熟(生疏)充足(缺乏)崭新(破旧)崭新(破旧)崭新(破旧)崭新(破旧)ww热闹热闹(冷清)(冷清)(冷清)(冷清)压压抑(抑(抑(抑(张扬张扬)朴)朴)朴)朴实实(华丽华丽)精细(粗糙)精细(粗糙)精细(粗糙)精细(粗糙)ww柔柔柔柔顺顺(暴躁)排(暴躁)排(暴躁)排(暴躁)排挤挤(拉(拉(拉(拉拢拢)勤)勤)勤)勤俭俭(奢侈)(奢侈)(奢侈)(奢侈)纯净(混浊)纯净(混浊)纯净(混浊)纯净(混浊)ww乐观乐观(悲(悲(悲(悲观观)浪漫()浪漫()浪漫()浪漫(现实现实)聪明(愚蠢)刚毅(懦弱)聪明(愚蠢)刚毅(懦弱)聪明(愚蠢)刚毅(懦弱)聪明(愚蠢)刚毅(懦弱)ww特别(普通)枯萎(旺盛)笔直(弯曲)特别(普通)枯萎(旺盛)笔直(弯曲)特别(普通)枯萎(旺盛)笔直(弯曲)特别(普通)枯萎(旺盛)笔直(弯曲)嘲弄(恭嘲弄(恭嘲弄(恭嘲弄(恭维维)ww柔柔柔柔软软软软(僵僵僵僵硬硬硬硬)普普普普通通通通(特特特特殊殊殊殊)精精精精致致致致(粗粗粗粗糙糙糙糙)穷穷苦苦苦苦(富富富富裕裕裕裕)幸福(痛苦)慈悲(残忍)昏暗(明亮)摩平(揉幸福(痛苦)慈悲(残忍)昏暗(明亮)摩平(揉幸福(痛苦)慈悲(残忍)昏暗(明亮)摩平(揉幸福(痛苦)慈悲(残忍)昏暗(明亮)摩平(揉皱皱)ww忧忧郁郁郁郁(开开开开朗朗朗朗)野野野野蛮蛮蛮蛮(文文文文明明明明)凄凄凄凄凉凉凉凉(繁繁繁繁荣荣荣荣)寂寂寂寂寞寞寞寞(热热闹闹)淘气(乖巧)淘气(乖巧)淘气(乖巧)淘气(乖巧)绝绝望(希望)望(希望)望(希望)望(希望)独立(依赖)空虚(充实)独立(依赖)空虚(充实)独立(依赖)空虚(充实)独立(依赖)空虚(充实)七、句子专项七、句子专项w缩句缩句:

w1、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走、一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。

进十分华丽的少年宫。

w2、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的、又大又红又圆的大苹果滴溜溜地在湿漉漉的路面上蹦跳着。

路面上蹦跳着。

w3、1997年的一个秋日,我在盛产雨花石的一个年的一个秋日,我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中,发现了一块黝黑的雨花采砂矿坑的乱石堆中,发现了一块黝黑的雨花石。

石。

w4、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时、我们要像爱惜自己的生命一样爱惜宝贵的时间。

间。

w改为他人转述句改为他人转述句:

w1、老师对我说:

、老师对我说:

“我教你怎么写。

我教你怎么写。

”2、巴金说:

、巴金说:

“我爱月夜,但我也爱星天。

我爱月夜,但我也爱星天。

”3、乌龟对青蛙:

、乌龟对青蛙:

“你跳出井口来看一看吧。

你跳出井口来看一看吧。

”4、萌萌把馍递给老师:

、萌萌把馍递给老师:

“老师,您几天都老师,您几天都没吃饭了。

您吃吧,吃了身体就有劲了。

没吃饭了。

您吃吧,吃了身体就有劲了。

”w5、老师对我说:

、老师对我说:

“你回去吧,我还要批改你回去吧,我还要批改作业。

作业。

”w改为双重否定句改为双重否定句:

w1燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。

燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。

w2爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。

了。

w3在共产党面前,什么困难都能克服。

在共产党面前,什么困难都能克服。

4我们确实需要努力了。

我们确实需要努力了。

w5我只好把书还给他。

我只好把书还给他。

w反问句改陈述句反问句改陈述句:

1、你举荐他,难道不怕别人说你偏心眼?

、你举荐他,难道不怕别人说你偏心眼?

w2、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

吗?

w3、海上日出不是伟大的奇观吗?

、海上日出不是伟大的奇观吗?

w4、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么会忘记?

记?

w5、这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返、这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?

呢?

w6、难道雨下得小吗?

、难道雨下得小吗?

w陈述句改反问句陈述句改反问句w1、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。

、这三克镭体现了居里夫人伟大的人格。

w2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

、不好好学习,自然不能取得好成绩。

w3、功课没做完,不能去看电影。

、功课没做完,不能去看电影。

w4、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

w5、我们不能因为学习任务重而不参加体育、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

活动。

w6、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

今天的幸福生活。

w修改病句修改病句(能改不删。

能添不去。

)(能改不删。

能添不去。

)w1、昨天,刮了一夜的大风。

、昨天,刮了一夜的大风。

w2、我好久没有听到她清脆的歌声和高兴的笑脸。

、我好久没有听到她清脆的歌声和高兴的笑脸。

w3、全校所有的师生基本上都参加了、全校所有的师生基本上都参加了“六一六一”晚晚会。

会。

w4、我即使这么用功,但成绩还是不如你。

、我即使这么用功,但成绩还是不如你。

w6、张明被评为优秀少先队员的称号。

、张明被评为优秀少先队员的称号。

w7、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜、妈妈从菜场买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜。

等蔬菜。

w8、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。

、这是一艘最大的我国制造的远洋轮船。

w9、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大、近年来,我们的生活水平和环境都有了很大的提高。

的提高。

w指出下列各句运用的修辞手法。

指出下列各句运用的修辞手法。

ww11、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。

、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。

、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。

、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。

()ww22、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?

(的吗?

(的吗?

(的吗?

()ww44、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。

(送到四面八方。

(送到四面八方。

(送到四面八方。

()ww55、蟋蟀在平台上弹琴。

(、蟋蟀在平台上弹琴。

(、蟋蟀在平台上弹琴。

(、蟋蟀在平台上弹琴。

()ww66、水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。

、水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。

、水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。

、水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。

()ww77、太阳冲破了云霞,跳出了海面。

(、太阳冲破了云霞,跳出了海面。

(、太阳冲破了云霞,跳出了海面。

(、太阳冲破了云霞,跳出了海面。

()ww88、那些像棉花球似的云,叫积云。

(、那些像棉花球似的云,叫积云。

(、那些像棉花球似的云,叫积云。

(、那些像棉花球似的云,叫积云。

()ww99、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

(嘴边。

(嘴边。

(嘴边。

()w按要求写改写下列句子按要求写改写下列句子。

w1、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。

(用、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。

(用比喻手法)比喻手法)w2、鸟儿在树枝上跳动。

(用拟人手法)、鸟儿在树枝上跳动。

(用拟人手法)w3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。

、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。

(用夸张手法)(用夸张手法)w4、天上的星星一闪一闪。

(用拟人手法)、天上的星星一闪一闪。

(用拟人手法)w5、颗颗水珠在荷叶上滚动。

(用比喻的手法)、颗颗水珠在荷叶上滚动。

(用比喻的手法)用关联词语把下面两句话连起来用关联词语把下面两句话连起来1、我答应给小弟弟电影票。

我不应该自己去看。

、我答应给小弟弟电影票。

我不应该自己去看。

2、小芳把答案告诉他。

小芳启发他自己去思考。

、小芳把答案告诉他。

小芳启发他自己去思考。

3、李姐姐瘫痪了。

李姐姐顽强的学习。

李姐姐、李姐姐瘫痪了。

李姐姐顽强的学习。

李姐姐学会了多门外语。

李姐姐学会了针灸。

学会了多门外语。

李姐姐学会了针灸。

4、这个鱼钩上长满了红锈的鱼钩。

这个鱼钩上、这个鱼钩上长满了红锈的鱼钩。

这个鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒。

闪烁着灿烂的金色的光芒。

5、董存瑞牺牲自己。

董存瑞要炸毁暗堡。

、董存瑞牺牲自己。

董存瑞要炸毁暗堡。

6、做个好猎手要枪法好。

做个好猎手要机智、做个好猎手要枪法好。

做个好猎手要机智、勇敢。

勇敢。

7、你每天坚持早锻炼。

你的身体素质会得到提、你每天坚持早锻炼。

你的身体素质会得到提高。

高。

w1、体会省略号的用法、体会省略号的用法。

wA、表示文中省略的部分、表示文中省略的部分B、表示声音断断续续。

、表示声音断断续续。

C、表示语意含蓄,让读者去想象。

、表示语意含蓄,让读者去想象。

w“唉!

西蒙死了

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