精选青海专版中考历史总复习第一编教材知识梳理第28讲第二次世界大战及战后主要资本主义国家的发展试题.docx
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精选青海专版中考历史总复习第一编教材知识梳理第28讲第二次世界大战及战后主要资本主义国家的发展试题
第二十八讲 第二次世界大战及战后主要资本主义国家的发展
知识脉络
【阶段特征】1938～1993年最明显的特征是第二次世界大战与战后主要资本主义国家经济发展。
由于英、法、美等国推行绥靖政策，法西斯的侵略气焰更加嚣张。
1939～1945年间人类历史上爆发了迄今为
止最大规模的战争——第二次世界大战。
第二次世界大战最终以法西斯国家的彻底失败宣告结束。
二战后美国成为资本主义世界头号强国。
同时，西欧、日本等主要资本主义国家调整统治政策，改善经济结构，出现了经济发展、社会相对稳定的局面，西欧各国逐渐走向联合。
日本在20世纪50年代中期以后的近二十年间，经济持续高速发展，成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国，在此基础上，日本谋求政治大国地位。
考点突破
慕尼黑会议（理解）
时间
1938年9月
地点
德国慕尼黑
背景
①1938年春，德国吞并奥地利，接着，希特勒出兵德捷边境，要求捷克斯洛伐克割让苏台德地区，遭到拒绝；②英法等国希望牺牲捷克斯洛伐克的利益求得一时的太平
慕尼黑会议四国首脑
参与方
德国（希特勒）、意大利（墨索里尼）、英国（张伯伦）、法国（达拉第）
内容
会议签署协议，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国
实质
是英法绥靖政策的具体表现，其实质是以牺牲弱小国家的利益为代价，与德、意侵略者的妥协
影响
把绥靖政策推到了顶峰，助长了法西斯的侵略气焰，削弱了反法西斯力量，加速了二战爆发
第二次世界大战（识记）
原因
根本原因
帝国主义国家政治经济发展不平衡
直接原因
1929～1933年的经济危机激化了法西斯国家对外侵略扩张的欲望
其他原因
西方国家采取的绥靖政策使法西斯国家的野心进一步膨胀，对战争的爆发起到了催化作用
爆发
德国闪
击波兰
1939年9
月1日，德军向波兰发动了大规模的袭击。
9月3日波兰的盟国英、法被迫对德国宣战，第二次世界大战全面爆发
扩大
德国突
袭苏联
①1941年6月22日凌晨，德军突袭苏联，苏联卫国战争开始，二战扩大；②1941～1942年，莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话
进一步
扩大
日本突袭
珍珠港
1941年12月7日，日本偷袭美国在太平洋上最大的军事基地珍珠港，太平洋战争爆发，第二次世界大战的规模进一步扩大
转折点
斯大林格
勒战役
时间
1942年夏～1943年春
经过
1942年7月德军向苏联南方的战略要地斯大林格勒，发动猛烈进攻。
苏军进行了艰苦的防御战，经过七个月的战斗，最终苏军赢得胜利
意义
斯大林格勒战役成为苏德战争的转折点，也是第二次世界大战的转折点
最后决战
诺曼底
登陆
时间
1944年6月
经过
1944年6月，在美国将军艾森豪威尔的统一指挥下，美国盟军100多万人，从英国出发，强渡英吉利海峡，在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场
作用
诺曼底登陆战役的胜利，成功开辟了欧洲第二战场，使得德国法西斯陷入盟军的两面
夹击之中，加速了第二次世界大战的胜利
柏林战役
时间
1945年4月
经过
苏联红军攻克柏林
胜利
德国投降
1945年5月8日，德国签署无条件投降书
，二战在欧洲结束
日本投降
1945年9月2日，日本签署无条件投降书，二战在亚洲结束
性质
第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争
影响
第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫，几千万人失去了生命，无数的财产被毁。
第二次世界大战也彻底改变了世界的面貌，影响了世界历史的发展进程
【易错易混】
（1）1939年9月1日，德国闪击波兰，第二次世界大战全面爆发而不是开始爆发。
波兰不是第一个抗击法西斯的国家，中国是第一个抗击法西斯侵略的国家。
1
931年九一八事变后，中国开始局部抗战，1937年七七事变后，中国开始了全民族的抗战，并且中国是唯一一个自始至终卷入整个反法西斯战争的国家。
（2）1931年九一八事变打破了华盛顿体系；1939年德国闪击波兰标志着凡尔赛—华盛顿体系
彻底崩溃。
（3）打破德国不可战胜的神话的是1941年莫斯科保卫战；二战的转折点是1943年取得胜利的斯大林格勒战役；开辟欧洲第二战场的是1944年美英盟军诺曼底登陆，因为此前欧洲战争只有苏德战场（西欧已经基本被德国控制），此后德国陷入被两面夹击的状态。
（4）美国对日宣战，太平洋战争爆发，德国投降只是欧洲战场结束。
世界反法西斯同盟和雅尔塔会议（识记）
世界反法西斯同盟的建立
时间
1942年1月
原因
德意日不断扩大侵略，全世界受法西斯侵略和威胁的国家需要联合起来对付共同的敌人
标志
美、英、法、苏、中等26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟的成立
内容
保证全力对法西斯国家作战，决不单独同敌人停战议和
续表
雅尔塔会议
时间
1945年初
地点
苏联的雅尔塔
背景
在法西斯国家败局已定的情况下
参加者
美、英、苏三国政府首脑（罗斯福、丘吉尔、斯大林）
内容
①决定打败德国后，对德国实行军事占领；②苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日作战；③决定成立联合国
【易错易混】1942年1月签署的是《联合国家宣言》，而不是《联合国宣言》。
战后美国经济的发展特点（理解）
发展阶段
时期
时间
表现
原因
繁荣时期
20世纪五六十年代
持续发展，西部、南部发展尤其迅速，呈现一片繁荣景象
①二战后，美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场；②大力发展科技教育，利用高新技术成果，改进传统工业的生产技术，发展新兴工业和军事工业；③政府采取措施，改善人民生活，创造有利于经济发展的环境
危机和调整时期
20世纪七八十年代
70年代经济危机地位下降，80年代中期以后，调整，经济发展受到制约
①经济发展弊端显露；②受到经济危机严重打击；③通货膨胀，债务沉重，是世界上最大的负债国，经济发展受到制约
进入新经济时代
20世纪90年代
持续稳定发展，进入新经济时代（特征：
信息化和全球化）
①改革社会经济（资
本主义自我调整）；②加大科技、教育发展力度促进以信息产业为代表的高新技术的发展；③完成传统产业的技术改造
特点
①发展速度：
美国名列西方发达国家经济发展的前列；②过程周期：
经历了繁荣——危机——持续稳定发展的过程；③主导产业：
高新技术产业发达，科技含量高
欧洲的联合（识记）
战后西欧经济发展的原因
①第二次世界大战后，欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二三流国家，美国为对付苏联给西欧以援助；②西欧国家发挥高素质的劳动力优势，采用先进的科技成果，制定恰当的经济发展政策；③20世纪50～70
年代西欧经济持续繁荣，随着经济的发展，西欧国家之间的联系日益密切
欧洲共同体
成立及
扩大
①1952年，法国、联邦德国、意大利、荷兰、比利时、卢森堡六国政府签署《欧洲煤钢共同体条约》；②1952年建立了国际性的煤钢垄断组织——“欧洲煤钢共同体”，塑造了未来欧洲共同体的雏形；③1958年六国组建“欧洲经济共同体”和“欧洲原子能共同体”；④1976年这三个组织合并，成立了“欧洲共同体”
作用
促进了各国经济发展和国际地位的提高
性质
西欧经济合作组织
欧洲联盟
成立和发展
①1991年，法国、德国、意大利等12个欧洲共同体国家在荷兰的马斯特里赫特签署了《欧洲联盟条约》；②两年后，该条约生效，欧洲联盟成立；③1995年，欧盟成员国扩大到15个，至2013年7月，共有成员国28个
性质
区域性的政治经
济一体化组织
特征
①成员国逐步使用单一货币——欧元；②成员国内部人员，资本和货物自由流通；③成员国公民有统一的欧洲护照，可在任何一个成员国工作、学习或居住
影响
①经济上：
欧盟成员国之间资源共享，优势互补，有利于经济的发展，欧盟成为世界上最大的经济体；②政治上：
欧盟力求在外交和国家安全方面步调一致，推动世界政治格局向多极化方向发展；③欧盟的成立：
是当今世界经济全球化的一个重要表现，极大地促进了欧盟成员国的交流合作，提高了欧盟各国的竞争力
【易错易混】
（1）欧共体即欧洲共同体；欧盟即欧洲联盟。
欧盟在欧共体的基础上建立。
（2）欧共体成立于1967年，是当时世界上最大、最紧密、最健全的区域性经济集团；欧盟成立于1993年，不是国家，是区域性政治经济组织，是当今世界上最大的经济体。
【知识拓展】重要的国际会议
时间
参加国
内容
影响
巴黎和会
1919年
协约国
签订《凡尔赛和约》
形成凡尔赛体系，确立帝国主义国家在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序
华盛顿会议
1921～1922年
美、日、英等九国
签订《九国公约》
形成华盛顿体系，确立了帝国主义国家在太平洋、东亚统治的新秩序
慕尼黑会议
1938年
德、意、英、法
签订《慕尼黑协定》
把绥靖政策推向了顶峰
雅尔塔会议
1945年
美、苏、英
（1）分区占领德国，彻底消灭德国法西斯主义
（2）战后成立联合国
（3）苏联在欧战结束后三个月内，参加对日作战
协调了盟国的行动，为最终战胜德、日法西斯及战后建立联合国发挥了重要作用
万隆会议
1955年
亚洲、非洲国家
周恩来提出“求同存异”方针
增进了中国与亚非各国的了解和友谊
战后日本经济的发展
原因
外因：
①二战后美国对日本实行非军事化改革；②朝鲜战争爆发后美国对日本进行扶持
内因：
①重视科技教育，运用最先进的科技成果；②制造适当的经济发展政策
表现
（1）50年代中期，日本经济恢复到战前水平
（2）50年中期以后的近二十年间，日本经济持续高速发展，成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国
【易错易混】日本经济发展的内因与外因：
外因是美国的帮助；内因是发展科技和教育，重视人才培养等。
【异同比较】比较美国、日本和西欧经济发展的异同
美国
日本
西欧
相同点
（1）都制定了恰当的经济发展政策
（2）都重视发展科技和教育，培养实用人才
（3）日本和西欧都得到了美国在经济上的援助或扶持
不同点
战后确立霸权地位的政治需要
美国在日本进行了军事改革，推行非军事化政策
西欧国家的联合
精讲精练
慕尼黑会议
【例1】（2017西宁中考）每年九月末到十月初的德国慕尼黑啤酒节是世界上最负盛名的啤酒节，然而1938年9月欧洲各国的目光聚焦在此则是因为德意英法四国签订的《慕尼黑协定》，这一事件标志着（ ）
A．欧洲战争策源地形成
B．绥靖政策达到顶峰
C．第二次世界大战全面爆发
D．第二次世界大战规模进一步扩大
【解析】本题以慕尼黑啤酒节为切入点，考查《慕尼黑协定》的相关知识。
依据题干信息“《慕尼黑协定》”，结合所学知识：
1938年9月，英、法、德、意四国首脑签署了《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在10天以内把苏台德等地割让给德国。
这就是慕尼黑阴谋，慕尼黑阴谋把绥靖政策推向了顶峰。
故选B。
【答案】B,1.（2017牡丹江中考）国际会议在一定程度上折射着国际关系的变化。
把绥靖政策推向顶峰的会议是（C）
A．巴黎和会
B．华盛顿会议
C．慕尼黑会议
D．雅尔塔会议
第二次世界大战
【例2】（2014西宁中考）2014年6月6日，法国、俄罗斯、美国等19国的政要和1800名老兵齐聚法国，参加某历史事件70周年纪念活动，他们纪念的这一历史事件是70年前曾开辟欧洲第二战场的（ ）
A．凡尔登战役B．《联合国家宣言》发表
C．诺曼底登陆D．斯大林格勒战役
【解析】此题考查的是第二次世界大战中欧洲第二战场开辟的相关史实。
题干中有两个提示点：
①时间2014年6月6日是这一历史事件发生的70年，可算出这一事件发生在1944年6月6日；②这一事件“开辟欧洲第二战场”。
有这两个特征结合课本所学知识就能确定诺曼底登陆。
故选C。
【答案】C,2.（2017赤峰中考）某重大历史事件发生后，希特勒感到欣喜了，丘吉尔感觉解脱了，蒋介石感觉放松了。
此处“某重大历史事件”应该是（B）
A．德国突袭波兰
B．日本偷袭珍珠港
C．斯大林格勒保卫战
D．国际反法西斯联盟成立
世界反法西斯同盟和雅尔塔会议
【例3】（2017怀化中考）当今世界，联合国在处理国际事务的过程中发挥着越来越重要的作用。
决定建立联合国的国际会议是（ ）
A．开罗会议B．德黑兰会议
C．雅尔塔会议D．慕尼黑会议
【解析】此题考查雅尔塔会议的相关知识点。
结合所学知识可知，为了协调盟国作战以尽快打败法西斯，1945年，在美、英、苏三国主导下，召开了雅尔塔会议，作出了战后成立联合国的决定。
ABD不符合题意。
故选C。
【答案】C,3.（2017庆阳中考）1942年，美、英、苏、中等26个国家签署了《联合国家宣言》，这标志着（C）
A．第二次世界大战规模达到最大化
B．法西斯轴心国开始瓦解
C．国际反法西斯联盟建立
D．雅尔塔体系形成
战后美国经济的发展特点
【例4】（2017六盘水中考）观察下表得出的结论，不正确的是（ ）
A．日本的经济增长速度最快
B．美国由此失去了世界经济霸主的地位
C．各国经济增长速度不均衡
D．联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快
【解析】本题主要考查学生分析数据的能力。
从表格数据来看，各国经济增长速度不均衡，日本的经济增长速度最快，联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快，美国的经济增长速度缓慢，但依然是世界霸主。
ACD表述正确，不符合题意。
B表述错误，符合题意，故选B。
【答案】B,4.（2017深圳中考）如图为二战后美国经济发展示意图，对此图解读正确的是（B）
A．战后美国经济发展持续增长
B．五六十年代罗斯福实行新政推动经济发展
C．70年代中期增长率最低
D．新经济的出现促进了90年代的经济增长
欧洲的联合
【例5】（2016西宁中考）“欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。
美、苏以欧洲为主战场的‘冷战’，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
”基于这样的认识，欧洲国家开始（ ）
A．走向联合B．发动二战
C．成立联合国D．建立世贸组织
【解析】本题考查
了二战后欧洲走向联合的知识。
据所学知识，二战后，欧洲国家遭到了极大削弱，丧失了世界政治经济中心的地位，在美苏以
欧洲为主战场的“冷战”的大背景下，欧洲人开始意识到联合的重要性，从50年代初开始，西欧国家开始走向联合，1967年成立了欧洲共同体，1993年又成立了欧盟，欧洲的联合逐步向纵深发展。
故选A。
【答案】A,5.（2017怀化中考）下列为美国、欧盟、日本部分经济数据比较表，欧盟进出口贸易所占世界份额的
增加主要得益于（C）
国家或地区
世界前20强跨国公司占有数量
进出口贸易占世界份额
出口
进口
外汇储备拥有的货币量
美国
7
12.7%
18.8%
美元占
66%
欧盟
6
39.1%
37.6%
欧元占
12．5%
日本
7
7.5%
5.5%
日元5%
A.得到美国的大力援助
B．采用先进的科学技术成果
C．西欧国家成立了欧洲联盟
D．发挥了高素质劳动力优势
战后日本经济的发展
【例6】（2017河南中考）英国学者保罗·肯迪尼在《大国的兴衰》一书中指出：
日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多（大约比美国培养的多50%），它还拥有近70万名研发人员，比英国、法国、联邦德国加在一起还多。
材料反映了日本（ ）
A．实行非军事化政策B．制定适当的经济政策
C．引进最新科技成就D．注重培养高素质人才
【解析】本题主要考查学生对材料的分析能力。
由材料“多得多”“多50%”“拥有近70万名研发人员，比英国、法国，联邦德国加在一起还多”可以看出，材料反映了日本注重培养素质人才。
ABC均与材料无关。
故选D。
【答案】D,6.（2017南京中考）如图表明二战后日本经济50年代至70年代（B）
A．曲折发展
B．高速发展
C．增长率持续上升
D．增长率持续下降
实战演练
1.（2017邵阳中考）安倍政府默许将希特勒的《我的奋斗》部分内容作为日本学校教材使用，引发了巨大的争议和质疑。
有日本网友批评说，政府真的在发疯，希特勒是人类的敌人。
日本网友认为希特勒是人类敌人的原因之一是他领导下的德国发动了（B）
A．第一次世界大战 B．第二次世界大战
C．中东战争D．海湾战争
2．（2017聊城中考）罗斯福在一次演讲中说道：
“昨天对夏威夷岛的进攻给美国海陆军部队造成了严重的损害。
我遗憾地告诉各位，很多美国人丧失了生命。
此外，据报，美国船只在旧金山和火奴鲁鲁之间的公海上也遭到了鱼雷袭击。
”“给美国海陆军部队造成了严重的损害”的国家还于（B）
A．1935年入侵埃塞俄比亚B．1937年全面侵华
C．1939年闪击波兰D．1941年突袭苏联
3.（2017岳阳中考）第二次世界大战的转折点是（B）
A．珍珠港事件B．斯大林格勒战役
C．诺曼底登陆战D．雅尔塔会议
4．（2017南京中考）2017年3月17日，联合国通过关于阿富汗问题的决议，呼吁国际社会凝聚援助阿富汗共识，通过“一带一路”建设等加强区域经济合作。
决定成立联合国的会议是（D）
A．巴黎和会B．华盛顿会议
C．开罗会议D．雅尔塔会议
5．（2017赤峰中考）为了振兴经济并降低未来战争的可能性，西欧国家希望联合起来。
为此成立了（D）
A．三国同盟B．北大西洋公约组织
C．华沙条约组织D．欧洲共同体
6．（2017鄂尔多斯中考）20世纪80年代中期以后，日本实行的促进经济发展的政策是（D）
A．科教兴国B．尤里卡计划
C．星球大战D．科技立国
7．（2017娄底中考）“第二次世界大战以后，西欧国家百废待兴。
他们发挥高素质的劳动力优势，利用美国的援助，采用最先进的技术成果，制定恰当的经济发展政策，从20世纪50年代起，西欧经济进入高速发展阶段。
”美国的“援助”指的是（A）
A．实施“马歇尔计划”
B．推行“杜鲁门主义”
C．成立北大西洋公约组织
D．成立欧共体
8．（2017成都中考）图片是凝固的历史。
有关战争的图片，为我们反思战争、珍视和平提供了重要的形象史料。
观察下列图片，回答问题。
图1著名漫画家张乐平
抗战时期创作的漫画
图2抗日战争胜利
七十周年纪念邮票
图3“二战”时期
的盟军宣传画
图41945年4月25日，美、苏士兵
在德国易北河畔会师时拍摄的照片
（1）图1反映出抗战时期民众的什么心声？
结合图2写出抗日战争开始的标志性事件。
答：
心声：
军民联合抗战（或“中国人民抗战必胜”）（符合图片主题即可）。
开始标志：
1931年，九一八事变。
（2）宣传画是战争时期舆论宣传的重要形式，隐含了丰富的历史信息。
从图3中可以获取哪些历史信息？
（至少写两条）
答：
中、苏、美、英等国是世界反法西斯的主力；世界反法西斯同盟形成；世界反法西斯力量空前强大；世界人民对反法西斯战争的胜利充满信心。
（3）以上哪三幅图属于第一手史料？
这些第一手史料共同反映的时代主题是什么？
答：
第一手史料：
图1、图3、图4。
时代主题：
反抗法西斯侵略，维护世界和平。
9．（2017临沂中考）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 我周围的同学和家人都非常想要脱离欧元区，因为自从我们开始使用欧元，我国（意大利）的经济就越来越差，物价比之前上涨，连每天吃的比萨和咖啡豆都涨价了，但是还找不到工作，收入很低，五星运动党近期宣称，如果在大选中获胜，将对是否留在欧元区内进行公投，因为欧元是意大利经济复苏的最大障碍。
——摘编自2017年2月16日《第一财经日报》
材料二 我们当然可以把欧洲一体化的起因归结于许多方面，但是，最根本的一点实际上非常简单，欧洲从主权国家体系建立起来，长期不断地战争，打得许多国家都明白了一个非常浅显的道理：
战争只能带来灾难，欧洲国家之间再不能发生战争了。
——2015年6月8日人民网
材料三 当前欧洲一体化进程面临着前所未有的严峻挑战，欧元区内部，以德、法等国为核心的地区与希腊、意大利等外围国家的分化日趋严重，2017年将是欧洲的“大选年”，法国、德国、荷兰等国家将迎来大选，外界普遍担心特朗普式的当选会在欧洲重演，欧元区分裂势力更加抬头。
——摘编自2017年2月16日第一黄金网
（1）关于“欧元”对意大利经济的影响，材料一中的意大利人是怎样评价的？
“欧元”是哪一“经济体”所使用的货币？
该“经济体”是在哪一组织的基础上成立的？
答：
自从开始使用欧元，意大利的经济越来越差，欧元是意大利经济复苏的最大障碍。
欧盟。
欧洲共同体。
（2）材料二认为“欧洲一体化”的根本原因在于欧洲人明白了一个怎样的道理？
在近现代史上，欧洲国家之间发生了哪几次影响极其深远的重大战争？
答
：
道理：
战争只能带来灾难，欧洲国家之间再不能发生战争了。
战争：
拿破仑对外战争、第一次世界大战、第二次世界大战。
（3）材料三表明，欧元区出现了什么严重问题？
综合上述材料及所学知识，谈谈你对欧洲一体化进程的认识。
答：
问题：
以德、法等国为核心的地区与希腊、意大利等外围国家的分化日趋严重，欧元区分裂势力抬头。
认识：
欧洲一体化进程是欧洲历史发展的必然趋势；欧洲一体化增强了欧盟各国在世界中的影响力；欧洲一体化加强了欧洲各国之间的经济联系；欧洲一体化有利于维护世界和平与安全；当前欧洲一体化进程面临着前所未有的严峻挑战；欧盟需要采取实际措施，让民众看到一体化带来的切实利益；欧洲一体化进程不可能一帆风顺，道路是曲折的。
（答出两点，表述合乎题意即可）
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