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豪贤中学学下初摸测试题

2013学年下初三3月月考语文测试题

姓名:

班别:

学号:

第一部分积累与运用(共38分)

一、(7小题,23分)1.2.34.5.

1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()(3分)

A.慰藉\狼藉骸骨\骇人听闻B.巉言\孱弱污秽\诲人不倦

C.脊梁\瘠薄憔悴\鞠躬尽瘁D.攫取\诘难默契\锲而不舍

2.下列词语中,没有错别字的一项是()(3分)

A.奄奄一息荣鹰芒剌在背阴霾B.相形见绌沉湎如座针毡峥嵘

C.中流砥柱簇新折中是非阴庇D.徇私舞弊恻隐引颈受戮倒坍

3.下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是()(3分)

A.这行云流水般的歌声使在场的所有听众获得了极大的艺术享受。

B.在2013年羽毛球世界锦标赛中,林丹战胜李宗伟再获男单冠军,又一次成为炙手可热的人物。

C.计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事半功倍,一蹴而就。

D.有网友认为在石油资源日益短缺的21世纪,以美国为首的多国部队先后攻打盛产石油的伊拉克、利比亚,显然是醉翁之意不在酒。

4.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)

A.食用一包油炸方便面所摄入的油量高达30克,这已是每人每天摄油量的上限。

B.今年春节期间,我市白云山景区接待了大量来自全国各地的众多游客。

C.在身体虚弱和严重缺氧的情况下,登山队员摸黑进行高山行军,这不仅相当危险,而且很困难。

D.在纪念雷锋同志牺牲50周年之际,举国上下兴起了轰轰烈烈的缅怀雷锋生平事迹和学习雷锋精神。

5.选出下列句子顺序排列正确的一项()(3分)

①学会爱自己,才会真正懂得爱这个世界。

②可以让我们生命更为丰满更为健康。

③可以让我们的灵魂更为自由更为强壮。

④学会爱自己,这不是一种羞耻,而是一种光荣。

⑤这源于对生命本身的崇尚和珍重。

A.①③②⑤④B.④⑤②③①C.①⑤③②④D.④①⑤②③

6.阅读下面的文字,按要求回答问题。

(4分)

这是大学生毕业前的最后一堂实验课。

教授拿出一个容器,注入一半清水,容器中的水呈现出常态。

然后,他把容器放入冰柜,0℃以下后常态水结成了冰。

最后,他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上,温度上升,冰慢慢融化,沸腾,变成了水蒸气。

实验结束了。

教授问:

“水去了哪里?

”教室里鸦雀无声。

“水升华到了辽阔的天空!

”教授意味深长地说,“水的状态是由温度决定的,人生莫不如此!

常态的人生就像容器里的清水,倒入小溪,流入江河湖海,可以拥有大地;炽热的人生就像水蒸气,不仅拥有大地,还会拥有蓝天;人生的温度如果在0℃以下,他的世界就只有巴掌那么大。

⑴请用一句话概括上面材料的观点。

(不超过15个字)(2分)

⑵教授的话告诉了我们什么道理?

(2分)

7.请参照事例,以“灯泡”“短尺”为对象,各写一句话,要求借物喻理,表达出一种人生的感悟。

(4分)

事例:

雨伞:

总是用潮湿的身躯,彰显自身的价值。

①灯泡:

②短尺:

二、(2小题,15分)

8.古诗文默写(10分)

⑴根据课本,下列古诗文默写正确的两项是()()(4分)

A.得道多助,失道寡助。

寡助之至,亲戚畔之。

多助之至,天下顺之。

B.大小之狱,虽不能察,必以情。

C.困于心,衡于虑,而后喻;征于色,发于声,而后作。

D.蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。

E.窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,辗转反侧。

F.醒时相交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

⑵根据课本,补写下列各名篇中空缺的部分。

(6选4)(4分)

①共看明月应垂泪,。

②,玉垒浮云变古今。

③报君黄金台上意,。

④,风多杂鼓声。

⑤云横秦岭家何在?

⑥,谁言天地宽。

⑶请根据上下文,在横线上填上初中语文课本中合适的古诗词名句。

(4分)

【说明:

本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分。

古代文人常用诗文来抒发自己的情怀。

韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》里,用“,”表达了自己哪怕赔上前途、性命,也要为国家着想的雄心壮志;夏完淳在《别云间》一诗中,用“,”的诗句,表达了自己慷慨赴死的决心和对家乡亲人的无限依恋。

9.根据课本,解释下面文言文

句子中加点词的意义。

(5分)

①小大之狱②公输盘诎③人恒过然后能改

④朝服衣冠⑤又何间焉

第二部分阅读与鉴赏(共52分)

三.古诗文阅读:

(4小题,22分)

曹刿论战(节选)

公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之。

刿日:

“未可。

”齐人三鼓。

刿日:

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿日:

“未可。

”下视其辙,登轼而望之,日:

“可矣。

”遂逐齐师。

既克,公问其故。

对日:

“夫战,勇气也。

一鼓作气,再而衰,三而竭。

彼竭我盈,故克之。

夫大国,难测也,惧有伏焉。

吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

邹忌讽齐王纳谏(节选)

(邹忌)于是入朝见威王,日:

“臣诚知不如徐公关。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。

由此观之,王之蔽甚矣。

王日:

“善。

”乃下令:

“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

10.下列加点词意思相同的一项是()(3分)

A.皆以美于徐公战于长勺B.下视其辙令初下,群臣进谏

C.王之蔽甚矣公与之乘D.何以战可以一战

11.翻译下列句子:

(4分)

⑴彼竭我盈,故克之。

⑵能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

12.⑴根据选文内容,完成下面的填空。

(4分)

《曹刿论战(节选)》第一段,叙述了的经过;

《邹忌讽齐王纳谏(节选)》第一段,邹忌分析了的原因。

⑵曹刿指挥作战,邹忌委婉劝谏,结果怎样?

(4分)

①曹刿指挥作战的结果:

②邹忌委婉劝谏的结果:

13.阅读下面的古诗,然后回答问题。

(5分)

卜算子送鲍浩然之浙东王观

  水是眼波横,山是眉峰聚。

欲问行人去那边?

眉眼盈盈处。

  才始送春归,又送君归去。

若到江南赶上春,千万和春住。

⑴本词上、下片各写了什么?

请作简要概括。

(4分)

⑵“水是眼波横,山是眉峰聚。

”两个比喻历来被人称道,请简要分析其妙处。

(3分)

四.(9小题,30分)

阅读下面文段,完成14~17题。

(14分)

“电脑视疲劳”,不可小视

   长时间使用电脑容易造成眼睛过度疲劳,引发视力度身心问题,包括眼干、头晕、疲倦、恶心等。

90%以上的电脑用户有视疲劳综合征。

从广义上讲,电脑视疲劳的引发并不局限于电脑,还包含其他电子屏幕,如手机、电视、广告屏幕等。

持续的重度视疲劳对身心的伤害很太。

   【病例回放】

   青光眼曾是老年病,近年来也出现了年轻化趋势。

网络工作人员小王夸年35岁,最近眼睛干涩发胀,视物不清,经诊断已是青光眼晚期。

医生分析这与他的工作和生活习惯有关,他每天面对电脑十几个小时,夜间还经常躺着着手机。

   (《长江商报》2013.5.7)

   高三毕业生小宇高考结束后每天都要玩十几十小时的电脑游戏。

一周后,他觉得眼睛酸、脖子疼、腰疼,甚至头疼,原本高度近视的他看东西更加模糊,一闭眼就不由自主地流泪。

经诊断,小宇视网膜裂孔,需进行手术治疗。

   (“中关村在线”2011.6.13)

   “医生,我关着灯上网,突然什么都看不见了,这到底是怎么了?

”医生告诉这名患者,她的视力已严重受损。

长期关着灯上网,电脑屏幕的辐射会毫不费力地穿透眼表组织,损伤眼的成像功能,导致视网膜收缩、视神经紊乱、血液供应循环障碍等,严重时还会失明。

   (《齐鲁晚报》2010.6.16)

   【调查统计】   2012年中国网民年龄结构统计图

(数据来源:

中国互联网络信息中心)

   【专察观点】

   胡向明(视瘟劳缓解研究专家):

中国一年有60万人“过劳死”,很多都市白领处于“亚健康”的状态。

这一群体的共同点是年龄多在20岁到40岁之间,主要从事脑力劳动,长期面对电脑。

过度的视疲劳会直接导致心、脑受损,这是“过劳死”的诱因之一。

   (《瞭望》2013年第14期)

   袁傻彦(太原爱尔眼科医院):

一个人如果每天面对电脑和网络的时间过长,就很容易引发过度视疲劳,患上青光眼。

所以每隔一段时阃要看看远处。

另外,电脑屏幕要干净,屏幕亮度和颜色对比度应调至最舒适的状态,使眼睛不易疲劳。

   (《生活晨报》2013.3.6)

   魏瑞华(天津医科太学眼科中心):

长时间盯着屏幕,眨眼的次数会相对减少,眼球缺乏泪液滋润,会引发角膜、结膜干燥,导致干眼症。

长时间侧躺着玩手机,枕头对眼睛的压迫容易造成供血不足,会出现眼胀、视物模糊、重影;距离和角度的不当,也会导致视疲劳,还可能造成双眼屈光度数发展不平衡。

   (《今晚报》2012.8.11)

   彭晓燕(北京同仁医院):

玩电脑一小时后要远眺一会儿,有高度近视的最好查一下眼底,及时发现问题。

因为环境对高度近视有一定影响,长期疲劳用眼会使近视加重,而高度近视是视网腹出现裂孔的病

理基础之一。

   (“中关村在线”2011.6.13)

14.什么是电脑视疲劳综合征?

阅读材料后简要回答。

(3分)

15.阅读上述材料,下列理解和分析不正确的一项是( )(3分)

 A.电脑用户和痴迷电视、手机的人容易得视疲劳综合征。

 B.持续的重度视疲劳对身心的伤害非常大,需要引起我们警惕。

 C.导致中国一年60万人“过劳死”的原因就是过度的视觉疲劳。

 D.长期疲劳用眼会使近视加重,高度近视者更容易出现视网膜裂孔。

16.请你根据【调查统计】及上述其他材料,写出“青光眼出现年轻化趋势”的两个原因。

(4分)

17.暑假里,一些同学可能会迷上电脑、手机.应当如何预防电脑视疲劳呢?

请根据上述材料,提出四点建议。

(4分)

阅读下面文段,完成18~22题。

(16分)

我在一所学校教美术。

一个叫山子的同学悟性高,进步很快。

一天,我布置了一道作业——给父母画幅肖像素描。

放学后,山子磨磨蹭蹭走在后面,吞吞吐吐问我:

“老师,作业我可不可以不做?

”我笑着摇摇头:

“那怎么可以?

你是班上画得最好的,我还等着明天拿你的作业当范本呢。

第二天,同学们交上素描,山子却红着脸说:

“老师,我还没准备好,想画一幅最好的给您。

”我答应了。

过了几天,山子把父母的肖像交给我。

果然不错,画面结构、光的明暗处理都恰到好处。

我非常满意,把画挂在墙上,供同学们观摩。

我突然冒出一个想法,对同学们说:

“这幅画的成功,得益于山子平时的刻苦训练和仔细观察。

为了让大家有更直观的认识,我们把他父母请来,对照一下怎么样?

同学们大声赞同,山子却突然变了脸色,紧咬着嘴唇不作声。

我奇怪地问他:

“你不同意?

”山子摇摇头。

我又问:

“那你同意了?

”山子还是摇头。

我终于按捺不住:

“山子同学,老师让你请父母来,是为了让同学们更好地掌握绘画技巧,难道你连这点儿事也想不明白?

山子终于点点头。

我说:

“那好,今天晚上,我们开个美术沙龙,请你父母来。

晚上,美术沙龙的气氛非常热烈,不少同学的父母都来了,却迟迟不见山子和他父母的身影。

他们不会不来吧?

我正焦急万分,山子走进教室,手里牵着一根竹竿。

一男一女相互搀扶着,男人握着竹竿,女人挽着男人的胳膊。

两人竟然都是盲人,没戴墨镜,眼窝深陷!

山子涩涩地说:

“这就是我爸妈。

”说完,他低下头,一声不吭。

我看看墙上挂的画,又看看山子:

“那这画上的人……”山子低声说:

“我是求别人让我画的。

我不能画我爸妈……”我明白过来,鼻子一阵发酸。

山子父亲大大方方地说:

“老师、同学们,山子把事情都告诉我了。

既然老师请,我就不能不来,不能不守信用。

山子,来,给爸妈再画一张。

我忙搬凳子请两位老人坐下,对山子说:

“画吧,这次全班同学可要看看你的水平。

”迎着我鼓励的眼神,山子用力点点头,支起画板。

班里静悄悄的,山子的画笔“沙沙”作响。

他父母端坐着,满脸笑容。

山子母亲轻声念叨:

“把你爸画漂亮点。

这辈子,我还没有他的画像呢。

两个小时后,山子长吁一口气站起来。

我走到画板前一看,忍不住问:

“山子,你怎么没画……”山子父亲也站起来:

“老师,山子没画俺的眼睛吧?

”我很惊讶:

“您怎么知道?

山子父亲微微一笑:

“自己的孩子,当然清楚。

他最不愿面对的,就是我们的眼睛啊。

两人搀扶着站起来。

山子父亲从衣袋里掏出一张纸片,对山子母亲说:

“来,把咱的眼睛画上。

老师,麻烦你来粘胶水。

”他走向画板。

我忙扶住他,却见他走过去,用手搽了搽画板。

奇迹发生了:

他把那张纸片不偏不倚贴在眉毛下!

全班一片惊呼,那竟然是一张红色心形纸片。

父亲拍拍山子,说:

“这是你妈专门剪的。

这次,你看到爸妈的眼睛了吧?

爸妈是成天用‘心’在看着你成长啊。

全班响起热烈的掌声。

我感慨万分地说:

“同学们,今天,山子的父母给我们上了一课。

记住,不管绘画技巧多高明,心中没有爱,你们的作品将一钱不值。

山子双眼噙泪,扶着父母:

“爸、妈,我懂了。

我这就把你们的眼睛画上,以后再也不怕让别人看见。

山子仔细地把父母的眼睛画上。

我明白,山子今后将永远相信,父母的眼睛是最完美的,因为他们一直用“心”支撑着他。

18.本文叙述了一个什么故事?

请你用简洁的语言概括出来。

(3分)

19.“同学们大声赞同,山子却突然变了脸色,紧咬着嘴唇不作声。

”请你发挥想像,以第一人称的方式描绘一下当时山子的心理活动。

(2分)

20.本文在故事情节的展开上,使用了铺垫的表现手法,请你从文中找出一例写下来。

(3分)

21.山子父母的眼睛并不完美,为什么作者却以“完善的眼睛”为标题,还在文章结尾说“父母的眼睛是最完美的”?

(4分)

22.作者说:

“不管绘画技巧多高明,心中没有爱,你们的作品将一钱不值。

”你赞同这个观点吗?

为什么?

(4分)

第三部分写作(共60分)

五.(1小题,60分)

23.阅读下面文字,按要求作文。

试试看---不是像企鹅那样静静地站在海边,翘首期盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停地翻飞盘旋、执着地寻求。

试试看---不是面对峰回路转、杂草丛生的前途嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。

试试看---不是囿于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。

请以“试试看”为标题写一篇作文。

要求:

①有真情实感;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字。

④文中不得出现你所在学校、同学和本人的真实姓名。

▲600字

 

2012学年下初三月考语文测试题答案

题号

1

2

3

4

5

7⑴

答案

B

D

B

A

B

DF

题号

9

15

16

答案

D

B

C

4.A(C递进关系,应改为“这不仅很困难,而且相当危险”;D成分残缺,应在“雷锋精神”的后面加上“的活动”。

6.⑴人生应当保持对生活的热情。

2分

⑵对生活有热情的人,他能创造更大的成功。

2分

7.⑵①一夜乡心五处同②锦江春色来天地③提携玉龙为君死

④雪暗凋旗画⑤雪拥蓝关马不前⑥无限山河泪

⑶欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!

已知泉路近,欲别故乡难。

8.①案件②通“屈”理屈③犯过错④穿戴⑤参与

10.(4分)

(1)他们的勇气已尽而我们的勇气正盛,所以打败了他们。

(关键词:

竭、盈、故、克)

(2)能在公共场合议论(我的)过错,让我听到的,可得到下等赏赐。

(关键词:

谤讥、市朝、闻)

11.⑴(2分)齐鲁长勺之战齐威王受蒙蔽(各占1分。

意思对即可)

⑵(4分)①鲁军打败齐军,克敌制胜。

②齐威王纳谏,燕赵韩魏来朝。

12.⑴上片写浙东山水的美好;下片抒发作者送别的情意。

(2分)

⑵词人把流水喻为美人流转的眼波,把山峦喻为美人蹙集的眉峰,将无情的山水化作有情,极言浙东山水的美丽可爱。

(3分)

13.海洋酸化是指海洋由于吸收大气中过量的二氧化碳,导致海水逐渐变酸的过程。

2分

14.

(1)“会是大多数钙化生物的钙化速率大幅下降;

(2)可能影响物种间的相互作用及生态系统的稳定性;

(3)会引起生物体代谢异常、生长缓慢甚至死亡。

(一每点1分,不简要酌情给分。

17.⑴“生命是什么”涉及生命本质的终极回答,而“生命像什么”则可借助通俗易懂的比喻作答,使行文更容易选择切入角度,引出了下文生命过程的形象化描绘,便于作者抒发对生命的独特感受。

4分

⑵希望人们能承受更多的与生命相生相伴的快乐与苦痛,用以构筑一生的完美。

(以上回答意思对即可)3分

18.日出前:

包裹得严严紧紧(2分)日落后:

花瓣儿重新收缩起来,不再开放。

(2分)

19.⑴因为太阳花特别能够经受烈日的考验。

阳光愈炽热,它开得愈加丽,愈加盛。

2分)

⑵因为太阳花花期长,新陈交替快。

(2分)

20.“闪”突出了太阳花开得快,给人出其不意的感觉;同时也写出其可爱的特点。

3分

21.⑴努力实现自己的价值;⑵珍惜时间;⑶团结互助;⑷找准适合自己的位置等。

4分

 

 1.共3分,山子通过给父母画肖像(2分),明白了父母对他的爱(1分)。

(考生答出画肖像即可给2分,答出“父母的爱”、“父母用‘心’看着他成长”、“用‘心’支撑着他”的内容给1分。

  2.示例:

我的父母都是盲人,如果画出来,同学们和老师会怎么看,我以后怎么在他们面前抬得起头?

(共3分,如果不是用第一人称答题,不给分;考生答案符合文中情境或人物心理给2分,语言连贯给1分。

  3.①一天,我布置了一道作业,给父母画幅肖像素描。

②放学后,山子磨磨蹭蹭走在后面,吞吞吐吐问我:

“老师,作业我可不可以不做?

”③第二天,同学们交上素描,山子却红着脸说:

“老师,我还没准备好,想画一幅最好的给您。

”④同学们大声赞同,山子却突然变了脸色,紧咬着嘴唇不作声。

⑤我奇怪地问他:

“你不同意?

”山子摇摇头。

我又问:

“那你同意了?

”山子还是摇头。

⑥我突然冒出一个想法,对同学们说:

“这幅画的成功,得益于山子平时的刻苦训练和仔细观察。

为了让大家有更直观的认识,我们把他父母请来,对照一下怎么样?

”(2分,以上句子任选一句即可给2分。

  4.虽然山子的父母是盲人,眼窝深陷,甚至连山子本人也不愿意面

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