1718版 第2部分 专题1 构词法.docx

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1718版第2部分专题1构词法

专题一 构词法

考点一 派生法

(一)形容词加ly变为副词的规律

1.一般情况加ly。

如:

real→really;careful→carefully;polite→politely;quick→quickly。

2.“辅音字母加y”结尾的,当y的发音为[i]时,变y为i,再加ly。

如:

angry→angrily;busy→busily;heavy→heavily。

当y的发音为[āi]时,直接加ly。

如:

shy→shyly;dry→dryly。

3.以辅音字母加le结尾的形容词变副词时,去掉e加y。

如:

probable→probably;gentle→gently。

但以元音字母加le结尾时加ly。

如:

sole→solely。

但whole→wholly例外。

4.以元音字母加e结尾的形容词变副词,去掉e加ly。

如:

true→truly。

[易错警示] 有的名词加ly→形容词,如:

friend→friendly;love→lovely;month→monthly。

(二)动词/名词变形容词的后缀及例词

后缀

例词

able

accept→acceptable可接受的

comfort→comfortable舒适的

al

music→musical音乐的

origin→original最初的

ful

forget→forgetful健忘的

peace→peaceful和平的

ive

effect→effective有效的;生效的

attract→attractive有吸引力的

some

tire→tiresome令人厌倦的

trouble→troublesome麻烦的

y

health→healthy健康的

wealth→wealthy富裕的;丰富的

ern

east→eastern东方的;向东的

west→western西方的;向西的

ish

fool→foolish愚蠢的;可笑的

self→selfish自私的

ary

imagine→imaginary想象中的

second→secondary第二的;次要的

(三)动词变名词的后缀及例词

后缀

例词

ance

ence

perform→performance表演;节目

exist→existence存在;生存

ion

tion

ition

ation

attract→attraction吸引

introduce→introduction介绍

compete→competition比赛;竞争

expect→expectation期待;期望

ion

sion

discuss→discussion讨论;辩论

decide→decision决定

ing

hear→hearing听力;听觉

begin→beginning开始

ment

achieve→achievement功绩;成就

argue→argument辩论;论据

treat→treatment对待;治疗

ure

fail→failure失败;没做到

depart→departure离开;出发

press→pressure压力

y

recover→recovery恢复;痊愈

discover→discovery发现

(四)形容词变名词的后缀及例词

后缀

例词

age

short→shortage不足;短缺

cy

fluent→fluency流利;流畅

accurate→accuracy准确性

dom

free→freedom自由;自在

wise→wisdom明智;智慧

ness

kind→kindness仁慈;好意

careless→carelessness粗心大意

th

grow→growth成长;发展

strong→strength力气;强项

y

ty

ity

ability

ibility

difficult→difficulty困难

cruel→cruelty残酷;残暴

real→reality现实;真实

disable→disability无能;伤残

responsible→responsibility责任

(五)常表示人的后缀及例词

后缀

例词

er

teach→teacher老师

village→villager村民

strange→stranger陌生人

ar

lie→liar说谎者

beg→beggar乞丐

ee

employ→employee受雇者;雇员

interview→interviewee被面试者

or

act→actor男演员

educate→educator教育家;教师

ess

act→actress女演员

god→goddess女神

host→hostess女主人;女主持人

ese

China→Chinese中国人

Japan→Japanese日本人

ian

music→musician音乐家

history→historian历史学家

politics→politician政治家;政客

ist

novel→novelist小说家

special→specialist专家

tour→tourist旅行者;观光者

ant

serve→servant仆人

participate→participant参加者

assist→assistant助手;图书管理员

(六)表示否定或相反意义的前缀、后缀及例词

前/后缀

例词

前缀

dis

agree→disagree不同意

advantage→disadvantage缺点

il

legal→illegal不合法的

logical→illogical不合逻辑的

im

polite→impolite无礼的

patient→impatient不耐烦的

in

formal→informal非正式的

convenient→inconvenient不方便的

ir

regular→irregular不规则的

responsible→irresponsible不负责任的

mis

lead→mislead误导

understand→misunderstand误解

non

nonsmoker不吸烟者

nonstop直达的

前缀

un

usual→unusual不寻常的

willing→unwilling不愿意的

后缀

less

hope→hopeless绝望的

end→endless没完没了的

(七)构成动词的前缀和后缀

前/后缀

例词

前缀

en

able→enable使能够

large→enlarge扩大

rich→enrich使充实

后缀

en

broad→broaden(使)变宽

ripe→ripen(使)成熟

sharp→sharpen使尖锐

wide→widen加宽

ify

class→classify把……分类

just→justify证明……正确

simple→simplify简化

ize

apology→apologize道歉

emphasis→emphasize强调

考点二 合成法和转化法

(一)合成法

合成词是由两个或两个以上的词合成一个新词的构词方式(有的合成词写在一起,有的中间需加连字符,有的是分开写的两个)。

合成词的词义可以根据各个组成部分的意思加以推断。

构成合成词的几个词可以是词性相同的词也可以是词性不同的词。

高中阶段常见的合成形式有:

合成名词

notebook笔记本;classroom教室;blackboard黑板;teamwork协力;secondlanguage第二语言

合成形容词

lifelong毕生的;secondhand二手的;manmade人工的;widespread广泛的

合成动词

underline画底线标出;whitewash粉饰;broadcast广播;download下载

(二)转化法

不增加任何成分,不改变词形,把一个单词由一种词性转化为另外一种词性的构词法叫转化法。

高中阶段常见的转化形式有:

名词→动词

button纽扣→button扣上纽扣

形容词→动词

correct正确的→correct改正

动词→名词

feed喂养→feed一餐;一顿

形容词→名词

native本地的→native本地人

副词→动词

up在上面→up提高

核心考点针对练

Ⅰ.单句语法填空

1.(2016·全国甲卷·语法填空)Then,handlethemostimportanttasksfirstsoyou'llfeelarealsenseof(achieve).

2.(2016·全国甲卷·语法填空)Recentstudiesshowthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaks(regular).

3.(2016·全国乙卷·语法填空)Butfortouristslikeme,pandasareitstop

(attract).

4.(2016·全国丙卷·语法填空)SomepeoplethinkthatthegreatChinesescholarConfucius,wholivedfromroughly551to479B.C.,influencedthe

(develop)ofchopsticks.

5.(2017·河北石家庄高三调研)Likeuniversitystudents,theUShighschoolstudentshavethe(free)tochoosethecoursesthatmostinterestthem.

6.Herpreparationcourseishelpinghertogetusedto(academy)requirementsofaWesternuniversity.【导学号:

34802183】

7.Afireman(accidental)discoveredthecauseofthefire.

8.Itcost(approximate)$300-Ican'trememberitexactly.

9.(beg)can'tbechoosers.

10.Otherdisabledpeoplefindthewebsite(benefit)becausetheycanreadaboutpeoplewithsimilardifficultiestotheirown.

【答案】 1.achievement 2.regularly 3.attraction 4.development 5.freedom 6.academic 7.accidentally 8.approximately 9.Beggars 10.beneficial

Ⅱ.单句改错

1.(2016·全国乙卷·短文改错)Myuncletellsmethatthekeytohissuccessishonest.

2.(2016·全国乙卷·短文改错)Insteadhehopesthathisbusinesswillgrowsteady.

3.Themanwassocarefulthathemissedhistrain.

4.Doyouknowthedeepoftheriver?

5.“What'sthat?

”thefathershoutedangry.

【答案】 1.honest→honesty 2.steady→steadily 3.careful→careless 4.deep→depth 5.angry→angrily

高考题型综合练

Ⅰ.语法填空

Therewasonceafarmerwhohadafineoliveorchard(果园).Hewasveryhardworking,andthefarmwasalwaysgoingwellin1care.Whenthefarmerfeltthathe2(have)alimitedlife,hecalledhis3(son)tohimandsaid,“Thereisapotofgold4(hide)intheoliveorchard.Digforit,ifyouwishforit.”Afterthefarmerwas5(die),histhreesonswenttofindthepotofgold;sincetheydidnotknow6thehidingplacewas,theyagreedtodiguntiloneofthemfoundthegold.

Theyduguntiltheyhadturnedthesoilup7oneendoftheorchardtotheother.Butnopotofgoldwasfound.Thethreesonswere8(extreme)disappointedtohavealltheirworkfornothing.Thenextoliveseason,theolivetreestherebore9(much)fruitthantheyhadevergiven;whenit10(sell),itgavethesonsawholepotofgold.Theysuddenlyunderstoodwhatthewisefatherhadmeant.

【语篇解读】 一个农民在临终前告诉他的儿子们在橄榄园中有一罐金子,他的三个儿子并没有在果园里挖到金子,不过他们从中悟出了父亲的用意。

1.his [考查物主代词。

本句主语为He,其对应的形容词性物主代词为his。

]

2.had [考查时态。

本文的主体时态是一般过去时,故此处用一般过去时。

]

3.sons [考查名词的数。

根据下文中的“histhreesons”可知这个农民有三个儿子,故此处用sons。

]

4.hidden [考查非谓语动词。

gold与hide为动宾关系,此处应用过去分词hidden作后置定语。

]

5.dead [考查动词转换为形容词。

was为系动词,其后接形容词作表语,表示“死”的状态,故用dead。

]

6.where [考查从属连词。

分析句子结构可知,know后缺少宾语,此处为宾语从句,从句中缺少表语,表示地点,故此处用where。

]

7.from [考查介词搭配。

本句考查介词短语from...to...“从……到……”。

]

8.extremely [考查副词。

此处应用副词修饰其后的形容词disappointed。

故用extremely“极其,非常”。

]

9.more [考查比较等级。

由下文中的比较级的标志than可知此处应用more。

]

10.wassold [考查动词时态和语态。

sell在此为及物动词,空前的it指代fruit,fruit与sell之间为动宾关系,此处应用一般过去时的被动语态,故用wassold。

]

Ⅱ.短文改错

SmoghascoveredlargeareasofBeijingrecently,thathashadlotsofinfluencetoourlife.It'snotconvenienceforustogooutduetotheheavysmog.Inordertotakeinlessthanpoisonousair,wheneverwegoout,wehavetowearmask.Givensuchaseriousproblem,somemeasuresmustbetakentosolveit.Asforourgovernment,somelawsshouldbepassedtobanfactoriesfromgivingoffpoisonouswaste.Atsametime,wearesupposednottodrivetoworkbutridetheirbicycles.NowIappealtoallpeopletotakeactionagainstsmogbutprotectourworldfrombepolluted.Onlyinthewaycouldweliveinagreenworld.

【答案】 

SmoghascoveredlargeareasofBeijingrecently,

hashadlotsofinfluence

ourlife.It'snot

forustogooutduetotheheavysmog.Inordertotakeinless

poisonousair,wheneverwegoout,wehavetowear

.Givensuchaseriousproblem,somemeasuresmustbetakentosolveit.Asforourgovernment,somelawsshouldbepassedtobanfactoriesfromgivingoffpoisonouswaste.At

sametime,wearesupposednottodrivetoworkbutride

bicycles.NowIappealtoallpeopletotakeactionagainstsmog

protectourworldfrom

polluted.Onlyintheway

weliveinagreenworld.

【导学号:

34802184】

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