学年部编版五年级语文下册期中质量检测名师备考卷含答案.docx

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学年部编版五年级语文下册期中质量检测名师备考卷含答案

2019-2020学年部编版五年级语文下册期中质量检测名师备考卷

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

120分钟

题序

十一

十二

十三

总分

得分

一、书写

1.看拼音写词语。

zhěnsuǒniánlíngzhǎnxīncíxiángróngxìng

二、填空题

2.词语填空。

(____)(____)他乡(_____)(____)盛名低头(____)(____)

(___)天(___)地泪眼(____)(____)历尽(____)(____)

3.把下列词语补充完整。

一声(____)(____)从容(____)(____)(____)(____)起敬

情(____)自(____)若有(____)(____)(____)(____)见血

4.在括号里填带“然”字的两字词语。

周瑜让诸葛亮三天内造好十万支箭,这(_____)是故意刁难,诸葛亮(_____)知道这是周瑜的阴谋,周瑜想不到诸葛亮(______)答应了,第三天,诸葛亮(______)借来十万多支箭。

这令周瑜不得不(_____)起敬。

5.按要求写四字词语。

1.描写梅花的四字词语:

_________________________________

2.形容夏天的四字词语:

_________________________________

3.描写天气寒冷的词语:

_________________________________

6.写出下列词语的近义词。

严厉(_______)咆哮(________)拥戴(________)请求(________)

凝视(_______)粗暴(________)纯洁(________)温柔(________)

侵犯(_______)安静(________)暖和(________)充满(________)

轻盈(_______)误解(________)驱逐(________)舒展(________)

7.给下面的汉字加上部首组成新字,再组词。

付____(__________)____(__________)爰____(__________)____(__________)

户____(__________)____(__________)亢____(__________)____(__________)

8.解释下列诗句。

(1)黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

__________________________________

(2)白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

_________________________________

(3)遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

_________________________________

三、选择题

9.“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。

”这句话描写的人物是()

A.孙悟空B.武松C.诸葛亮D.贾宝玉

10.下列词语书写完全正确的一组是()。

A.隶书规矩配和B.殷商概模造诣

C.撇捺辨认漫长D.书藉蕴含凤凰

11.下列句子中没有语病的一项是()

A.一个人是否有理想和信念,是取得成功的关键。

B.我们要增强克服困难的信心和方法。

C.我国的传统节日有清明节、儿童节、中秋节。

D.造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。

四、判断题

12.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.我国有文字可考的历史是从商朝开始的。

(______)

2.金文是铸刻在铜器上的文字,字形线条粗壮。

(______)

3.普通话不是国家通用语言文字。

(______)

4.甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字,主要在唐宋时期使用。

(______)

5.《门内添“活”字》这个故事赞扬了杨修的聪明、机智。

(______)

6.研究性报告有多种形式,研究的目的、方法、结果等内容是可有可无的。

(______)

五、句型转换

13.按要求改写句子。

1.十万支箭,三天怎么造得成呢?

(改为陈述句)

___________________________________

2.诸葛亮神机妙算,我真比不上他。

(改为反问句)

_________________________________

14.(题文)按要求完成句子练习。

1、妈妈说:

“我要回唐山去,那儿才是我们的祖国。

改为转述语气:

2、一枝画梅,有什么稀罕的呢?

改成陈述句:

六、修改病句

15.用词不当。

(1)大厅里摆满了看演出的观众。

_____________

(2)校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

_____________

16.搭配不当。

(1)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

_____________

(2)在老师的教育下,他明确了学习态度。

_____________

17.词序颠倒。

(1)春天的景色我觉得十分美丽。

_____________

(2)我们观赏牡丹花的风景来到公园。

_____________

七、排序题

18.给下面语句排序。

(____)首先设法安慰自己,树立信心,稳定情绪,消除心理障碍。

(____)遇到无法下笔思路阻塞判断不清的难题时,不要着急。

(____)心里平静后再冷静思考就不怕难题了。

(____)这时候,你应该设想,别人也难,何必畏惧呢?

八、信息匹配

19.选词填空。

打劈跳扑迸流挨走

1.哨棒从半空(____)下来。

2.那只大虫翻身又(____)过来。

3.那只大虫眼里、口里、鼻子里都(____)出鲜血来。

4.武松一步步(____)下冈来。

九、语言表达

20.为了丰富同学们的学习生活,绿卡小学专门开辟出一块空地,作为大家的劳动实践基地。

大家商量后,决定在这块空地上种植蔬菜。

种菜过程中,大家要做的事情有:

_________________________。

看着种好的菜苗,我仿佛看到了:

________________________。

21.将下面的诗句翻译成现代汉语。

1.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

_________________________________

2.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

___________________________________________

3.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

_________________________________________

十、诗词曲鉴赏

古诗阅读

四时田园杂兴(其三十一)

__________________,__________________。

__________________,__________________。

22.默写古诗

23.解释下列词语。

解:

____________供:

___________

傍:

___________阴:

___________

24.诗中写了哪些人物?

他们分别在干什么?

_________________________。

25.下列说法中正确的一项是()

A.这首诗描写的是春天的景象。

B.这首诗前两句描写了男耕女织,昼夜忙碌,一派繁忙的景象。

C.这是一首送别诗。

D.“供”是多音字,在本诗中读音是“gōng”。

26.诗的后两句表现了农村儿童的__________。

十一、文言文阅读

阅读下面的小古文,回答问题。

郗太傅①在京口,遣门生与王丞相书,求女婿。

丞相语郗信:

“君往东厢,任意选之。

”门生归,白郗曰:

“王家诸郎,亦皆可嘉,闻来觅婿,咸②自矜持③。

唯有一郎,在东床上坦腹卧④,如不闻。

”郗公云:

“正此好!

”访之,乃是逸少⑤,因嫁女与焉。

——选自《世说新语》

(注释)①郗太傅:

郗鉴。

②咸:

都。

③矜持:

故作姿态,以示不凡,不自然的样子。

④坦腹卧:

露出腹部躺着。

⑤逸少:

晋代著名书法家王羲之,字逸少。

27.解释下列句子中加点的字。

(1)遣门生与王丞相书书:

_______________

(2)门生归,白郗曰白:

______________

28.把文中表示下面意思的句子找出来,并画上“”。

只有一个年轻人,露出腹部躺在东床上,好像没听说有这回事似的。

29.读了这则小古文,我知道郗太傅把女儿嫁给了_____________(填人名)。

十二、现代文阅读

课内阅读。

这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。

天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。

诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。

鲁肃吃惊地说:

“如果曹兵出来,怎么办?

”诸葛亮笑着说:

“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。

我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。

曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:

“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。

只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。

”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。

一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。

诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨受箭。

天渐渐亮了,雾还没有散。

这时候,船两边的草把子上都插满了箭。

诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”,接着叫二十条船驶回南岸。

曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。

30.在文段中找出下列词语的近义词。

接近——(__________)呼喊——(__________)

真假——(__________)仍然——(__________)

31.用波浪线画出文段中的一个比喻句。

32.下列句子体现出诸葛亮“神机妙算”的打“√”,不能体现的打“×”

A.算好了天气,文段中多次提到的大雾在他的预料中;这些船如此“顺风顺水”也是在诸葛亮意料之中的。

(__________)

B.了解曹操的多疑性格,确定曹操在大雾中不敢出兵。

(__________)

C.算好了受箭方式,先是“船头朝西,船尾朝东,一字摆开”,后是“船头朝东,船尾朝西”,两边受箭。

(__________)

33.填空。

(1)诸葛亮要求士兵“擂鼓”“呐喊”的原因是________________。

(2)从画横线的句子中,我们可以体会到_________________________。

十三、书面表达

34.习作。

你的家乡有什么特色呢?

请你以“我爱家乡的_________”为题写一篇文章吧。

(不少于400字)

_________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【参考答案】

1.诊所年龄崭新慈祥荣幸

2.漂泊颇负折节顶立蒙眬艰辛

3.不吭镇定肃然不禁所思一针

4.显然当然居然果然肃然

5.傲雪凌霜斗霜傲雪不屈不挠暑气熏蒸赤日炎炎烈日炎炎冰天雪地大雪纷飞天寒地冻

6.严肃呐喊拥护申请凝望暴躁单纯和气冒犯宁静温和全部轻快误会驱赶伸展

7.附附件府王府援援助媛名媛护保护沪沪江抗对抗炕火炕

8.黄沙万里,频繁的战斗磨穿了守边将士身上的铠甲,而他们壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。

日头照耀放声高歌痛饮美酒,明媚春光陪伴着我返回故乡。

北方沦陷区的老百姓在金兵的统治下受尽折磨,眼泪都哭干了,他们一年又一年地盼望南宋军队收复北方失地,解救他们。

9.C

10.C

11.D

12.√√××√×

13.十万支箭,三天造不成。

诸葛亮神机妙算,难道我真比不上他吗?

14.1、妈妈说她要回唐山去,那儿才是我们的祖国。

2、一枝画梅,没什么稀罕的。

15.大厅里坐满了看演出的观众。

“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。

16.“心里”改为“脸上”。

“明确”改为“端正”。

17.我觉得春天的景色十分美丽。

我们来到公园观赏牡丹花的风景。

18.2143

19.劈扑迸挨

20.翻地、挖坑、种苗、浇水等鲜嫩的蔬菜把田地遮得严严实实,西红柿打着嘟噜,辣椒红得像火炭,黄瓜绿得要滴下来。

成群的小蜜蜂,低声哼着小曲儿,一对对蝴蝶在金黄的菜花上翩翩起舞

21.小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

敲出来的声音像玉磬一样穿越树林,冰忽然在地上发出像玻璃(玉石)一样的破裂声。

小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

22.昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家

童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜

23.理解,懂得从事靠近树荫

24.诗中写了村中男男女女(村庄儿女)和小孩子(童孙)。

村庄儿女在田锄草、搓麻线(耘田绩麻),童孙在学种瓜。

25.B

26.天真情趣

27.信告诉

28.唯有一郎,在东床上坦腹卧,如不闻。

29.王羲之(逸少)

30.靠近呐喊虚实仍旧

31.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。

32.√√√

33.虚张声势诸葛亮胸有成竹,非常了解曹操多疑的性格

34.我爱家乡的小笼包

我的家乡在常州。

说到常州,一定会想到常州的特产:

常州大麻糕、常州小笼包、常州萝卜干……那可是无人不知的呀!

而我却对皮薄肉鲜的小笼包情有独钟!

上周六中午,妈妈就带我去迎桂吃小笼包。

刚进迎桂店的门,一阵阵鲜香便扑鼻而来。

于是,我们立即找了一个位子坐下来,点了一笼小笼包。

看,那每一个小笼包都长得矮矮的,胖胖的,成锥形静静地坐在深深的笼内。

在那锥顶端,有着几十个褶子均匀分布着,当中还有小而深的旋儿,好似带着一顶顶菊花帽。

一个个都等待着我的筷子的光临呢!

我迫不及待地拿起筷子小心地夹起了一个小笼包。

嘿,这个小家伙还真沉呀!

举起它对着灯光一照,定睛一看,哟呵!

刚才那白色的面皮,现在咋变成了半透明状呢?

隐隐约约还能看见那晶莹剔透的皮子里包着令人垂涎三尺的嫩红色的鲜肉,好似一个肥嘟嘟的娃娃静静地躺在那儿。

轻轻一晃,还能感觉到里面的汤汁在流动。

在每个小笼包的底部,还垫着一片片橘红色的胡萝卜。

原来,这是为了让小笼包不沾在笼子底部。

我把小笼包放进醋里洗了一个澡,然后迫不及待地将这个肥嘟嘟的小家伙,小心地咬了一口,吹了吹,然后轻轻地吸吮着鲜香无比的汤汁。

接着,我又咬了一大口,透明的外皮富有弹性,里面的鲜肉也十分鲜嫩,那真是让人“口水直流三千尺”呀!

小笼包的味道真是鲜美啊!

你想吃小笼包吗?

那就到我们常州来吧!

保证让你流连忘返!

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