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记叙文小学作文

记叙文小学作文

记叙文小学作文1

  水灵灵的眼睛,红红的嘴巴,小鼻子……这个人是谁呀?

就是我——邓倩如。

  我是一个名副其实的小书迷,一看起书来就不受外界干扰。

有时在吃饭、上厕所时也下意识地拎着一本书去看,就连妈妈常常都叫我书迷。

  在学校,每次当我走过邻班时,认识我的人便探出头来喊:

“小书迷!

小书迷!

”但我把他们当空气,大摇大摆地走了。

  有一个星期五放学回家,腰酸背痛的我,累死了。

这时不想做作业、不想玩嬉戏。

想……叮——头上冒出了个灯泡:

看书。

突然,我脑子里又蹦出了一个想法:

踢踢足球吧!

大热天踢什么啊?

我的大脑还不甘心,又说“整理房间吧!

”又不乱!

我把一切抛置脑后,去看书了。

  我特爱看书!

所以“小书迷”这名就这样来的。

记叙文小学作文2

  一闻到桃花的清香,我就迫不及待地往桃园跑去。

走进桃园,就像来到了一个花的海洋,置身花的世界中,吮吸着桃花的清香。

  桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶衬托下,显得更加娇嫩艳丽。

有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全都展开了,一丝花蕊顶着嫩黄色的尖尖,淘气的探出头来。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的得马上要裂开似的。

  我在花海里倘佯。

只见桃花那红润的花瓣,润如玉,红如霞,轻如纱,多么可爱,多么娇媚,多么迷人。

那桃花映红了我的脸颊,染红了火热的太阳。

抬头一望,花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶来回梭去,让人眼花缭乱。

好像到处都是飘舞的花,分不清哪是蝴蝶和蜜蜂,哪是花。

假如把眼前的一番奇异的景色,看作一大幅活的水墨画,那画家的本领可真是了不起!

记叙文小学作文3

  晚上,吃完晚饭,我对妈妈说:

“今天我来洗碗吧!

”妈妈笑着说:

“你行吗?

”我自信地说:

“行!

  说干就干,首先,我把碗用水冲了一遍,然后挤了一点洗洁精,用抹布把洗洁精擦到碗里,最终又用水把碗冲了一下,就行了。

  妈妈说:

“你这个小懒虫,我来教你吧!

”妈妈左手拿碗,右手拿抹布,用抹布把碗边包住,边洗边转,这样碗里边碗外边都擦洗洁净了。

我照着妈妈的样子去做,果然把碗洗好了。

我越洗越好,越洗越快,越洗越快乐。

最终我把碗一个一个对着水龙头冲了一遍,用洁净抹布把每个碗擦干,看着每个碗都亮堂堂的能照见人影,我心里真快乐呀!

  想不到洗碗也有学问,也那么好玩。

只有自己动手做了才知道其中的乐趣!

记叙文小学作文4

  我最喜爱的老师是我们的班主任许春银老师。

她有着一头乌黑的长发,常常梳着两根麻花辫,既温优美丽,又可爱大方;一双光明的大眼睛仿佛能看透每个同学的心思。

  许老师在学习上对我们要求很严格,课堂上时时提示我们的坐姿和留意力,培养我们养成良好的学习习惯和态度。

她把每篇课文都讲得生动好玩,期望我们牢记学过的学问,同时也教育我们懂得尊老爱幼、感恩知足的做人道理。

更可贵的是,她从不以学习成果和家庭背景的好坏来决定自己对待学生的态度,对全部同学一样看待,努力达到均衡发展。

  许老师,您是学习上的“严父”、生活中的“慈母”,我们都特别喜爱您,因为能够做您的学生,我感到荣幸和自豪,祝您桃李满天下!

记叙文小学作文5

  每年的春节都是我最期盼的日子。

  在我们这里,春节的时候家家户户都要贴春联放鞭炮,除夕夜家里全部的人都会聚在一起快欢乐乐的吃一顿丰富的年夜饭,大家说说笑笑的观看春节联欢晚会,当新年钟声敲响时,还会燃放烟花炮竹,我最爱看朵朵秀丽的礼花绽放在天空上。

  大年初一开始爸爸妈妈会带我一起走亲访友,给叔叔阿姨、爷爷奶奶们拜年,大家都说着吉利话,拜年的时候我还会得到许多压岁钱,可以用来买自己喜爱的书与玩具,这是多么欢乐的事啊!

  我还是最喜爱春节的时候爸爸妈妈带我去逛庙会,庙会上人山人海,大人小孩都特别欢乐,许多平常见不到的好吃的、好玩的东西都会在庙会上见到:

油炸糕、糖麻花、糖葫芦、猫耳朵……,唱戏的画着大花脸、舞狮子的拿着红绣球、扭秧歌的敲着大鼓、跑旱船的赶着小毛驴……,真是喧闹极了。

  春节是一年中最欢乐的节日,我爱欢乐的春节。

记叙文小学作文6

  放学回家,上车前买了一瓶矿泉水。

下车后矿泉水已经喝完了,始终没有看到垃圾箱,也就始终将空瓶捏在手里。

  其实,一路上走过来,路两旁并不洁净,间或也会冒出一堆垃圾。

我始终没有将手中的空瓶扔掉,直到快出小巷时,看见垃圾箱,才过去将空瓶扔掉,心里顿时有如释重负的感觉。

  说真的,并不是为了要遵守什么,只想体验一下坚持的欢乐。

  想起一个暑假的深夜,和同学在十字路口等待红绿灯的变换。

夜里,很少有汽车来往,即使间或有骑车人经过,也大多径直穿过公路。

只有我们几个,停在路口急躁等待绿灯的到来。

亮红灯的时间好像很长,对于我们便成了一个小小的考验,但我们坚持着。

没有人在意我们的坚持,只有我们自己,为坚持欢乐着。

  生活中能被我们坚持的东西已经越来越少,但我们相信生活需要坚持。

就像一次红绿灯前的等候,一场实力悬殊的比赛……为自己坚持的人,终将得到自己所想坚持的东西——哪怕是一个坚持的过程。

记叙文小学作文7

  城北小学前几天,我家都是用电蚊拍把蚊子干了才睡。

  可是今天,满头大汉的我一躺就睡哪关什么蚊子啊!

刚刚躺上床,眼睛迷起刚要进入梦乡时,耳边传来了刺耳的翁翁声,就如轰砸机的阵响在我耳边不住地回想。

使我不得安静,我怒气冲天。

拿起电蚊拍叫了一声:

“冲啊!

”便用雷达似的眼睛扫描器对蚊帐进行了全方位搜索。

  找到了,那蚊子仿佛在说:

“小子,来吧!

我再和你玩几下。

”我气急败坏,来就来!

我当心翼翼地走上前,使出吃奶的力气猛按下去。

没想到蚊子竟然拍拍屁股开溜了。

搞得我满手是血。

这回我可不能掉以轻心了蚊子也不是那么好应付的。

  我拿出了电蚊拍蚊子好象看透了我的心思,逃之夭夭了,竟飞到厕所去了。

  我想:

“这蚊子诡计多端,我必需要绞尽脑汁思考一下下一战的的计谋。

这回可不能再给蚊子苟怯偷生了。

  我对准蚊子一电,蚊子是电死了可我却率了个仰面朝天。

  这次蚊子大战让我久久不能忘记。

记叙文小学作文8

  亲情,每一个人都有,但有些人却对它视而不见。

现在,有些人为了自己的私欲,不惜抛弃自己的亲生骨肉;有些人为了利益而伤害爸爸妈妈;有些人为了利益不惜骨肉相残;有些人为了让自己明哲保身,不惜伤害她的好朋友……这一切的一切不都是例子吗?

  或许有些人认为是理所应当,所以他做这件事时,没有任何的内疚;有些人是迫不得已,才选择了伤害他人;有些人是使人挑破离间而导致了互残……这一切的一切,好像理所当然,却人恰恰相反,或许,人间的亲情是强硬的;或许,人间的亲情是不堪一击的;或许,人间根本就没有亲情。

  或许,只有那些对爸爸妈妈,对身边的任何人都不惜让自己受伤,也让他们保全的人,才是真正的圣者;但,那些对全部人都伤害的人却是最令人唾弃的人吧!

  这就是亲情,或许,坚强;或许,不堪一击;或许,没有,但是,人世间却有一种东西,那就是“真情”,或许只有真情,才是最牢固的。

记叙文小学作文9

  在我的家乡有一个秀丽的公园—蟠龙公园。

  那里春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。

  走进去有一个广场,到夏天的晚上广场上人山人海,有些小朋友在溜冰,玩耍可快乐了。

有些大人在晚上的.时候都会来跳舞,她们的舞姿是多么的美丽。

在往大门走有六个小狮子蹲在那里,生龙活虎,栩栩如生。

抬头一望上面写着“蟠龙公园”四个刚劲有力的大字。

往里走,就有一条小溪,小溪清亮见底,春天,小溪里有许多泥鳅,小朋友们都会前来捉它们。

往右边看有一个凉亭,每到夏天的时候都会有老爷爷老奶奶坐在凉亭上谈天,下棋等。

旁边有一个滑滑梯,每天都会有许多小朋友在玩,玩的别提有多快乐了,玩得满头大汗,也不感觉热。

  这就是秀丽的蟠龙公园,这里的风景看也看不尽,期望游客们来多多观赏。

记叙文小学作文10

  我期盼已久的跳蚤活动终于到了。

那天,天仿佛非常得晴朗,阳光仿佛非常灿烂。

  那天下午,我怀着激动又兴奋的心情飞速地跑到喧闹的操场。

哇!

有好玩又可爱的玩具,还有好看的书等等,看得我眼花缭乱。

正值我左看右看不知道该选哪样,一个可爱又文静的洋娃娃消失在我的眼帘,她是那么乖巧,是那么可爱,我恨不得马上买下她。

我问了一下价格,真廉价!

我立刻出钱买下了她,我抱着我心爱的洋娃娃四处闲逛。

之后,我又买了三本书。

突然,我的袋子破了一个大洞,我找老师借了一个袋子。

我还买了一个精美小盒子,里面装着五光十色,五彩缤纷的宝石,在阳光的照射下闪闪发光。

宝石还散发着浓浓的香味,真让人沉醉!

  正值我乐在其中,老师突然说:

买完东西的同学就回教室去了。

我只有极不情愿地回教室去。

我快乐地玩了一会我心爱的玩具,就放学了。

  我觉得这是个有意义的活动,我能买到别人的东西,别人又能买到我的东西,期望学校还能举办这样的活动。

记叙文小学作文11

  场面和气氛描写为文章增色不少;

  …对精彩地方进行简洁描述;点面结合

  简洁介绍情况,自然过渡到下一段;

  情境描写调动起悬念;

  充分运用语言,动作,心理描写,使事情详细,生动。

  简要叙述前因,进行铺垫。

  这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

  将…改成…更合适些,

  自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

  叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

  拟人化语言使文章更显得生动活泼。

  外形描写非常好玩,突出了…的可爱。

介绍中融入了自己的思想,有感染力。

  用了列数字,举例子的方法,很形象。

  过渡自然,每一段交待得很清楚。

  这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

  采用比方,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。

这部分还可以展开写。

以小见大,表现…

  比方句用得精当。

加入了古诗进行联想,富有韵味。

  …和…形成鲜亮对比,突出…

记叙文小学作文12

  今天是端午节,爸爸、妈妈决定带我和弟弟去峙山公园玩。

  在路上,汽车来来往往,塞车现象也特别多。

我们随着阶梯来到公园里面,最吸引我的是池塘里一朵朵秀丽的荷花,有含苞怒放、有的含苞未放......

  四周还有好多好玩的东西,有旋转木马、青蛙跳、海盗船、划船......最好玩的碰碰车和钓鱼了,就说钓鱼吧!

我先弄上鱼饵,然后晃来晃去可小鱼就是不吃,我急了,一边蹬腿一边说:

“气死我了,气死我了。

  爸爸说:

“钓鱼不是这样子的,掉鱼的鱼竿不能晃,人也不能急噪。

”我照爸爸说的去做,过了一会儿,果然有鱼上钩了,就这样我们掉了四、五条回,看看时间也差不多了,我们就回家了,和来的时候不一样的是:

手上多了一些小伙伴。

记叙文小学作文13

  今天,我和爸爸妈妈去雪野滑雪场,去体验雪地上的激情。

  到了滑雪场,我们进去拿上滑雪工具,进了雪地。

我在练习区练习,一边滑着,一边想着电视上滑雪的运动员。

其实滑雪也没那么难么,只要在雪地上来回滑,上下坡就是了。

想着,我就上了雪山顶。

  上了雪山顶,我就仿照着电视上的人,滑下雪山。

没想到,天有不测风云,我刚下去不长距离就吭哧一下摔倒了。

我很失望,很不服气,又试了几次。

可是,这几次无一例外的,都摔了个“人啃雪”。

无奈,只能请了个教练。

教练对我说“下坡时两个滑雪板要形成一个内八字形,不然很简单摔倒。

再一点,即使速度再快也不要慌,要想办法减慢速度,要不然也简单摔倒。

”听了教练的话,我茅塞顿开,在教练的指导下,我胜利制服了那个大坡,心里顿时布满了自豪感和喜悦感。

最终,我们心满一组的回家了。

  今天真是快乐!

记叙文小学作文14

  童年的往事就像一颗颗贝壳,散落在一望无际的金色沙滩上,捡起它,里面装着满满的回忆。

  那天,我们全家去太谷采摘。

一路上,我犹如出笼的小鸟叽叽喳喳讲个不停。

车停在果园外边,首先映入我眼帘的是一棵棵挂满了“红灯笼”的苹果树。

我迫不及待爬了上去,摘下一个又红又大的苹果一口咬下去,真是甜到心里呢。

坏了,当我摘了满满一袋子苹果后,才发觉自己下不来了,只好在树上大声求救,还是爸爸把我解救下来。

园子的终点有几株枣树,我捡起一根棍子,施展出一套“降龙十八棍”,香甜可口的枣子从天而降,我来不及躲闪,被这幸福的枣雨砸晕了。

果园的隔壁是一畦畦菜地,我摘了许多大辣椒,妈妈刨了不少土豆,惋惜都是比拳头还小的小不点。

爸爸收获不少,一穗穗颗粒饱满的玉米把袋子都快撑破了。

  夕阳西下,大家围成一圈清点战利品。

我们不但收获了果实,还感受到劳动的欢乐。

记叙文小学作文15

  春节是家里最喧闹的时候,到处都洋溢着喜庆的气氛!

  腊月二十九下午,爸爸忙着贴春联,我与姐姐忙着帮爸爸抹浆糊,我们在大门中央贴了一个大大的福字,大门两边贴上了喜庆的春联,上联是“银蛇携福气”,下联是“紫燕舞春风”,横批“新春大吉”。

我们特别快就贴好了春联,看着自己的劳动成果,我特别快乐。

  我穿上新衣服,就与姐姐看爸爸放鞭炮。

一阵“噼里啪啦”的声音传到我们耳朵里,犹如要把祝愿送到千家万户,我们快乐极了。

夜晚,吃过晚饭,我就与爸爸、妈妈、姐姐一起观看春节联欢晚会。

那精彩的表演让我心情豁然开朗,有相声,有小品还有歌舞……

  大年初一,我刚起床,就发觉枕头底下有压岁钱,姐姐也有,我们快乐得笑了,然后我们吃完饺子,就去奶奶家拜年,拜完年以后,爷爷奶奶就给我们压岁钱,还把好吃的都拿出来给我们吃,我们都特别快乐。

  我喜爱过年,过年真好!

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