北仑区民办教育机构设立申请表.docx
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北仑区民办教育机构设立申请表
北仑区民办教育机构设立申请表
北仑区民办教育机构设立申请表
举办者
地址
电话
拟学校名称
办学类型
法人代表
年龄
文化程度
电话
校长（园长）
年龄
文化程度
电话
办学地址
产权归属
房屋、消防安全证明
学校面积
㎡
仪器设备
教室
（间）
举办者出资
（万元）
办公室
（间）
教职工情况
教师（人）
其他人员（人）
专职
兼职
教师资格证
管理
财会
后勤
办学范围和项目
办学层次和规模
申请理由
申请人:
年月日
所在地乡镇街道意见
负责人:
（盖章）年月日
审批机关意见
负责人:
（盖章）年月日
注:
此表一式2份，审批机关、举办者各1份。
编号：
浙江省幼儿园审核登记表
幼儿园名称
主办单位（主办人）
填表人
填表日期
浙江省教育厅制
填表须知
一、本表填写要求字迹端正清楚，所填内容必须真实。
二、“幼儿年龄”一栏，应填周岁，以当年8月31日（含8月31日）前算周岁。
三、“办学性质”、“园舍产权性质”、“办园形式”、“园舍状况”、“建筑结构与材料”以及“玩具配备等级”在的选项后打“√”，如属于“其它，则在栏目内写明相应的情况；“户外场地”栏除“生均面积”外，其余填“有”或“无”。
四、“经费”一栏中，“来源”是指幼儿园得以维持的、稳定的、经常性经费渠道。
五、“申报与审批”一栏中，审批机关应写明“经审核，同意核发办学许可证”、“经审核，暂缓核发办学许可证”或“经审核，不予核发办学许可证”。
六、申报时应填写表格一式三份，由申报单位、审批单位、备案单位各存档一份。
一、概况
幼儿园名称
幼儿园地址
幼儿园电话
邮政编码
主页网址
电子信箱
办园性质
教育部门办
集体办
民办
其他部门办
园舍产权性质
国有
自有
租赁
其它
主办单位
（人）
名称
园长
姓名
电话
职称
建园时间
电话
目前等级
办园形式
全日制
半日制
审批时间
寄宿制
其他
总数
大班
中班
小班
混龄班
学前班
托班
婴儿班
班级数
幼儿人数
幼儿年龄（岁）
建园以来受过何种奖励
二、园舍、场地及设备
园
舍
面积
（㎡）
总占地
面积
总建筑面积
户外活动场地总面积
绿化
面积
班级活动室
面积（生均）
班级午睡室
面积（生均）
园舍
状况
标准、独立园舍
建筑结构与材料
框架结构
改用、独立园舍
砖混结构
与住宅楼合用园舍
砖木结构
家庭式幼儿园
土木结构
其它
其它
建筑年份
层高
房屋
大型多功能
活动室
专用
活动室
办公室
会议室
厨房
保健室
其它
（具体注明）
间
㎡
户外场地
生均面积
（㎡）
玩沙池
玩水池
动物饲养角
种植园地
设
备
玩教具配备等级（依据
国家教委1992年《幼
儿园玩教具配备目录》
户外大、中型活动器械（件）
幼儿图书
（册/人均）
钢琴（架）
风琴（架）
电子琴（架）
一类
二类
三类
电视（台）
电脑（台）
冰箱（台）
消毒柜（台）
多媒体
投影设备（台）
洗衣机（台）
三、经费
办园经费（万元）
月收费标准（元）
杂费（学期∕元）
来源
项目
金额
合计
其中
保育费
管理费
专任教师及教职工月收入（人均）及医疗退养解决办法
备注生均教育经费（年）、生均日常公用经费（年）、玩教具及设施设备添置经费等
四、主要教职工的配置比例
合计
（人）
园长
（人）
专任教师
保育人员
保健（医务）人员
（人）
炊事员
（人）
人数
配置比例
（人∕班）
专任教师
与幼儿的
比例
持有适用
教师资格
证教师比例
人数
配置比例
（人∕班）
五、教职员工名册
姓名
性别
出生
民族
职务
职称
性质
党派
参加工作时间
学历
专业
有无资格证书
工资收入（元）
年月
注：
本表不够可续页。
六、申报与审批
幼儿园主办单位（主办者）申报意见
主办单位（盖章）园长（签字）（幼儿园盖章）
（主办者签字）
年月日
县（市、区）教育局审批意见
（盖章）
年月日
办学许可证书编号：
民办学校（幼儿园）章程（样本）
第一章总则
第一条学校的名称是；
办公地址是邮编。
教学场所是。
学校名称要根据有关法律、法规的规定，不得损害社会公共利益和社会公德，且只能使用一个名称。
学校名称要反映本单位办学宗旨与业务范围，能够有别于其他学校。
民办学校应冠以本区域名称。
民办学校的名称，不得使用已由审批和登记管理机关明令撤销或取缔的学校名称。
学校名称如宁波市××县（市）区××××学校（前面两个×是指学校字号，后面两个×是指学校类别）。
学校的地址应当清楚、准确，标明学校所在的行政区域。
第二条学校的性质是。
（其中必须载明：
自愿举办，从事非营利性社会服务的社会组织。
）
第三条学校办学宗旨是。
（其中必须载明：
遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守社会道德风尚，及学校设立的目的。
）
第四条办学规模、层次、形式是。
（必须载明：
根据办学投入所形成的办学条件，确定招生数量。
办学层次是指学校实施的是学前教育、初等教育、中等教育，还是高等教育。
办学形式指普通全日制教育还是业余、函授、远程教育等。
）
第五条学校自觉接受审批机关×××和登记管理机关×××的业务指导和监督管理。
第六条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。
第二章举办者、开办资金和业务范围
第七条本学校的举办者是。
举办者享有下列权利：
（一）了解本学校办学状况和财务状况；
（二）推荐理事（董事）和监事；
（三）有权查阅理（董）事会会议记录和学校财务会计报告；…………………………。
第八条本学校开办资金：
元；出资者：
，金额：
。
（开办资金应符合有关法律法规的规定，如为多个出资人，应分别载明每位出资人的出资额。
）
第九条本学校的业务范围是。
（必须具体明确，指明学校从事的具体教育教学业务），
学校经审批机关批准，并领取了民办学校办学许可证，号码为：
。
第三章组织管理
第十条学校依法设立董事会（理事会、或其他决策机构，以下省略），其成员由人组成。
董事会是学校的决策机构。
（首届董事长通过举办者推选产生，以后如何产生应在章程中载明。
）
（董事会由五人以上组成，必须有举办者或者其代表、校长、教职工代表，其中三分之一以上的董事应当具有五年以上教育教学经验），董事的任期（一般为三年），届满可连选连任。
董事会行使下列职权：
（一）制定学校发展规划，批准学校年度工作计划；
（二）聘任、解聘校长；
（三）修改学校章程和制定学校的规章制度；
（四）筹集办学经费、审核学校预算、决算；
（五）决定教职工的编制定额和工资标准；
（六）决定学校的分立、合并、举办者变更、终止；
（七）罢免、增补董事；
（八）决定其他重大事项。
（在章程中应载明那些事项应当经2/3以上董事会组成人员同意方可通过。
）
第十一条董事会设董事长一名，副董事长一至二名。
副董事长协助董事长工作，董事长不能行使职权时，由董事长指定的副董事长代其行使职权。
董事长、董事名单报审批机关备案。
董事长行使下列职权：
（一）召集和主持董事会会议；
（二）检查董事会决议的实施情况；
（三）法律、法规和本学校章程规定的其他职权。
第十二条召开董事会议。
董事会每年至少召开一次会议，经1/3以上组成人员提议，可以召开临时会议。
董事长或董事长指定的人员于会议召开十日前通知全体董事，并将会议时间、地点、内容等一并告知董事。
董事因故不能出席会议，可书面委托其他董事代为出席董事会议，委托书须载明授权的范围。
董事会议实行一人一票制和少数服从多数的原则，章程应载明决策有效人员的表决中，当赞成票和反对票相等时，董事长有权作最后决定。
第十三条董事会议应对所议事项作会议记录，出席会议的董事须在会议记录上签名，董事对董事会的决议承担责任，但经证明在表决时反对并记载于会议记录的，该董事可免除责任。
董事会议记录由董事长指定的人员存档保管。
第十四条学校可以设立监事会，监事由出资单位选举产生和更换，其中监事会中的教职工代表由学校教职工民主选举产生。
监事会由名监事组成，并推选一名召集人。
监事会的任期每届为三年，任期届满，可连选连任。
监事不得兼任学校的董事及财务负责人。
第十五条监事会行使下列职权：
（一）检查单位的财务；
（二）对董事、校长（园长）执行职务时违反法律、法规或学校章程的行为进行监督；
（三）当董事、校长（园长）的行为损害学校的利益时，要求董事和校长（园长）予以纠正；
（四）学校章程规定的其他职权。
监事列席董事会会议。
第十六条监事会实行一人一票少数服从多数的表决制度。
监事会决议需经过半数以上监事表决同意，方为有效。
第十七条学校设校长（园长）。
其人选由董事会聘任和解聘，报审批机关核准。
校长（园长）对董事会负责，负责学校的教育教学和行政管理工作，行使下列职权：
（一）执行学校董事会的决定；
（二）实施学校发展规划，拟订年度工作计划，财务预算和学校规章制度并组织实施；
（三）根据学校规章制度聘任和解聘学校工作人员，实施奖惩；
（四）组织教育教学、科研活动，保证教育教学质量；
（五）内部组织机构的设置方案提出及负责学校日常管理工作；
（六）学校董事会和章程授予的其他授权，但不得变更董事会决议和超越授权范围。
第十八条副校长（副园长）协助校长（园长）工作，校长（园长）不能行使职权时，由校长（园长）指定的副校长（副园长）代其行使工作。
第四章学校的法定代表人
第十九条学校的法定代表人为（可由董事长或校长担任），其人选由董事会确定。
法定代表人依照法律或者学校章程规定，对外代表学校行使职权。
第二十条有下列情形之一的，不得担任本学校的法定代表人：
（一）无民事行为能力或者限制民事行为能力；
（二）正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的；
（三）正在被公安机关或者国家安全机关通缉的；
（四）因犯罪被判处刑罚，执行期满未逾3年，或者因犯罪被判处剥夺政治权利，执行期满未逾5年的；
（五）担任因违法被撤销登记的民办非企业单位的法定代表人，自该单位被撤销登记之日起未逾3年的；
（六）非中国内地居民的；
（七）法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。
第五章资产管理、使用原则
第二十一条学校经费来源：
学校资产的数额、来源、性质（必须载明：
资产具体数额；来源及性质是指举办者投入及捐赠、国家资助）。
（一）举办单位或个人出资万元；
（二）政府资助万元；
（三）在核准的业务范围内开展活动或服务的收入；
（四）捐赠万元；
（五）利息；
（六）其他合法收入。
第二十二条学校一经批准成立，举办者投入学校的资产为学校法人资产，在学校存续期间，由学校依法管理和使用，不得抽逃出资款，也不得侵占和私分。
第二十三条学校依照《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，配备具有专业资格的会计人员。
会计不得兼任出纳。
会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。
学校建立严格的财务管理制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。
财务会计制度中要载明经费支出范围、项目和基本比例，教职工福利待遇基本标准，经费支出的审批和支付程序，以及财务监督制度等内容。
接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。
第二十四条举办者要求（或不要求）合理回报要在章程中载明，要求合理回报及比例由董事会议确定。
合理回报的比例、回报的操作规程严格按照《中华人民共和国民办教育促进法》及《实施条例》执行。
（注：
如在章程中不载明，视同不要求合理回报。
）
第二十五条举办者以捐赠方式举办学校并要求以捐赠者姓名、名称命名学校的或以捐赠者姓名、名称命名校舍、教育教学设施、生活设施的，按《公益事业捐赠法》有关规定报有关审批机关审批。
第二十六条学校更换举办者、法定代表人、校长（园长）前，必须向审批机关、登记管理机关提交由会计师事务所提供的财务审计报告。
第二十七条学校按照国家有关法律、法规与教职工签订聘任合同，并依法保障教职工的工资、福利待遇，依法为专职的教职工办理社会保险。
第六章章程的修改程序
第二十八条学校章程的修改，须经董事会2/3成员同意方可通过。
第二十九条学校修改的章程，须在董事会通过后15日内，报学校审批机关备案，由审批机关向社会公布，并自向审批机关备案之日起30日内，报登记管理机关核准。
第七章名称、层次、类别变更，终止程序及终止后资产处理
第三十条学校要求分立、合并，在进行财务清算后，由学校董事会报审批机关批准；学校名称、层次、类别的变更，由学校董事会报审批机关批准；学校举办者发生变更，须由举办者提出，在进行财务清算后，经学校董事会同意，报审批机关核准。
第三十一条本学校有下列情形之一的，应当终止：
（一）根据学校章程规定要求终止，并经审批机关批准的；
（二）被吊销办学许可证的；
（三）因资不抵债无法继续办学的。
（四）举办者自愿终止举办的；
（五）突发事件无法继续办学的；
第三十二条学校终止时，应当妥善安置在校学生；应当进行财务清算（学校自己要求终止的，由学校组织清算；被审批机关依法撤销的，由审批机关组织清算；因资不抵债的无法继续办学的，由人民法院组织清算。
）。
学校清算期间，不开展清算以外的活动。
第三十三条学校终止后财产按照下列顺序清偿：
（一）应退受教育者剩余的学费、杂费和其他费用；
（二）应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用；
（三）偿还其他债务。
学校清偿上述债务后的剩余财产，在审批机关和登记管理机关的监督下，按照有关法律、行政法规的规定处理。
第三十四条学校自完成清算并经审批机关审查同意，由审批机关收回办学许可证和销毁印章，并自收缴办学许可证之日起15日内，向登记管理机关办理注销登记。
第三十五条学校自登记管理机关发出注销登记证明文件之日并予以公告后，即为终止。
第八章附则
第三十六条本章程经×年×月×日董事会表决通过。
第三十七条本章程的解释权属董事会。
第三十八条本章程自审批机关、登记管理机关核准并向社会公布之日起生效。
民办学校变更事项审批（核准、备案）表
一式三份
学校名称
许可证号
变更事项
变更前
变更后
变更理由
变更程序
法定代表（单位负责）人签字：
年月日
学校盖章
年月日
审批机关审批（核准）意见
受理意见
承办人：
年月日
审
批
意见
负责人：
（盖章）年月日
注：
一、批准事项为：
1、实施学历教育的收费项目和标准的变更；
2、学校的分立、合并；
3、学校名称、办学层次、办学类别的变更。
二、核准事项为：
1、民办学校校长变更（须提交社会审计机构的学校财务审计报告）；
2、民办学校举办者变更。
在送交审批机构核准前，须提交学校决策机构的意见书和社会审计机构的学校财务审计报告。
三、备案事项为：
1、董事会等决策机构成员变更；
2、学校章程变更（含学校法定代表人、办学地址、投入资金变更）；
3、非学历民办学校收费项目和标准变更；
4、教育教学管理制度变更。
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