学术规范测试01516.docx
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学术规范测试01516
学术规范测试
一、单项选择题
每题2分，只有一个正确答案，正确作答得2分，错选不得分。
1.在研究和学术领域内编造数据、篡改数据、改动原始文字记录和图片，在项目申请、成果申报以及职位申请中做虚假的陈述，是否属于学术不端行为（）。
A.是
B.否
C.无法判断
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A
2.学术研究指在（）指引下用科学的方法进行探索、求知，以获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。
A.实证精神和理性精神
B.实证精神和研究精神
C.理性精神和探索精神
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A
3.学术评价、学术的标准、学术上的分歧等所有学术上的问题只有依靠（）才有可能解决。
A.学术共同体
B.个别权威专家
C.相关行政领导
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A
4.关于学术批评，下列说法不正确的是（）。
A.应杜绝不正之风
B.不同学术观点的争议要采用公开发表学术批评文章进行
C.学术批评要坚持学术与学术对话
D.以“侵犯名誉权”为由，对批评者进行批判
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
D
5.中文文集析出文献引用需注明（）。
A.作者/文集提名/析出片名/文集编者/出版地点/出版年月/页码
B.作者/文集编者/析出片名/文集提名/出版编辑/出版年月/页码
C.作者/析出篇名/文集题名/文集编者/出版者/出版年月/页码
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
C
6.已经在正式公开出版的会议论文集或类似出版物形式发表的全文，再次发表（）。
A.属于一稿多投
B.不属于一稿多投
C.属于重复发表
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A
7.论文公开发表后收入论文集（）。
A.应注明原来发表的出处
B.可以不注明原来发表的出处
C.应征得公开发表刊物的同意
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A
8.没有参加创作，在他人学术成果上署名，属于（）行为。
A.学术失范
B.学术不端
C.学术腐败
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
B
9.科技工作者在履行本单位交付的任务中完成的或主要是利用本单位物质条件或名义完成的发明创造，属职务发明创造，申请专利的权利归（）。
A.国家有关单位
B.研究者本人
C.所属法人单位
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
C
10.1.在2002年第6期《当代中国史研究》上有这样一篇论文，题为《冷战时期中国周边安全环境的特征与启示》，各节标题为：
（一）严峻的50年代
（二）险恶的60年代（三）有所好转的70年代（四）势头良好的80年代在这个例子中，作者采用了哪种标题设计方法（）
A.递进式标题
B.并列式标题
C.以文章中心句为标题
D.用文章以外的话点题
E.混合式标题
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A
11.正式出版的学术会议论文集刊登的稿件，是否可以再次发表在其他刊物上（）。
A.是
B.否
C.应征求主编与出版部门的意见
得分：
0
答题情况：
不正确
正确答案：
C
12.同意刊物转载已经发表的稿件，应明确要求刊物注明（）字样，并公开说明原刊载处。
A.“原稿”
B.“同意”
C.“转载”
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
C
13.引注观点应尽可能追溯到相关论说的（）。
A.最新研究者
B.原创者
C.最新转述者
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
B
14.在自己的作品中大量地引用他人作品的观点、论据或内容，从而使自己作品的大部分或主要观点、论据或内容是照搬他人作品的结果，属于（）的范畴。
A.适当引用
B.过度引用
C.抄袭
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
C
15.任何学术评价的最终主体（）。
A.都是同行学术专家个人
B.不一定是同行学术专家个人
C.都应是非官方学术机构
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A
16.直接引用指所引用的部分一字不改地照录原话，引文前后加（）。
A.括号
B.破折号
C.引号
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
C
17.评价专家发现评价对象与本人有利害关系或者存在妨碍公正评价的其他因素时，（）。
A.应主动申请回避
B.同样可以参与评价
C.应保持评价的公正性
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A
18.合作论着应联合署名，署名次序应按（）排列。
A.资历的长短
B.对论着的贡献
C.地位的高低
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
B
19.将论文或论文的主要内容，以及经过文字层面或者文稿类型变换后的同一内容的其他版本、载体格式再次投稿。
这种做法属于（）。
A.剽窃
B.一稿多投
C.抄袭
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
B
20.在科学研究活动中，操纵试验材料、设备或步骤，更改或省略数据或部分结果使得研究记录不能真实地反映实际情况的行为属于（）。
A.伪造
B.篡改
C.剽窃
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
B
二、不定项选择题
每题2分，每个题目可能有不止一个正确答案，全部答对得2分，漏选得1分，多选错选不得分。
1.科技工作者在科研项目申报或者接受委托时，必须对项目进行认真的调查研究和充分的可行性论证。
以下说法正确的有哪些？
（）。
A.对所申报项目国内外的研究现状、科研人员的科研水平和能力、项目的创新性、完成项目的学术价值、可能存在的问题和解决办法、预期经济效益或者项目目标、所需科研经费及有关技术指标等做出客观、真实的反映
B.选题应符合社会实践或学科本身发展的需要
C.不得故意隐瞒可能存在的重大问题
D.禁止故意夸大项目的学术价值和经济价值，禁止通过弄虚作假等不正手段骗取项目
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A,B,C,D
2.侵犯他人的署名权包括以下哪些方面？
（）。
A.将做出创造性贡献的人排除在作者名单之外
B.未经原作者本人同意将自己列入作者名单
C.无理要求着者或合着者身份或排名
D.未经原作者允许用其他手段取得他人作品的着者和合着者身份
得分：
1
答题情况：
部分正确
正确答案：
A,B,C,D
3.为了充分占有资料，研究者应当根据选题需要注意搜集以下几类与选题相关的（）资料等。
A.第一手文献
B.研究性着作
C.重要研究论文
D.数据库
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A,B,C,D
4.在决定研究课题之前，通常必须关注的几个问题是（）。
A.调研相关课题研究取得的进展
B.已完成的研究有哪些
C.以往的建议与对策是否成功
D.有没有建议新的研究方向和议题
E.领导对这一问题的基本态度
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A,B,C,D
5.下列关于抄袭和剽窃行为的说法正确的是（）。
A.在自己的文章中使用他人的思想见解或语言表述，而没有申明其来源
B.将他人创作的作品当作自己的作品发表，不论是全部发表还是部分发表，也不论是原样发表还是删节、修改后发表的行为，应该认为是剽窃与抄袭行为
C.抄袭是将他人作品的全部或部分，以或多或少改变形式或内容的方式当做自己的作品发表
D.剽窃指未经他人同意或授权，将他人的语言文字、图表公式或研究观点，经过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文、着作、项目申请书、项目结题报告、专利文件、数据文件、计算机程序代码等材料中，并当作自己的成果而不加引用的公开发表
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A,B,C,D
6.关于注释规范以下说法正确的是（）。
A.注释是对论着正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明，一般排印在该页页脚（脚注），注释用数字加圆圈标注，与正文对应
B.可在正文中加括号，写明注文（夹注）
C.可以把注释集中于全文或全书末尾（尾注）
D.注释一般只采用脚注或夹注的形式，不采用尾注的形式
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A,B,C
7.关于参考文献的规定以下说法正确的是（）。
A.参考文献的选择遵循原创性、必要性、重要性的原则
B.不许因为作者或编辑部原因，故意引用本人、他人或某个刊物的文献
C.不得隐匿参考文献
D.论着后参考文献的数量越多越好
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A,B,C
8.项目申请书一般包括以下要件：
（）。
A.立项的必要性与可行性
B.研究者的实力
C.研究内容与研究思路
D.成果形式
E.经费预算
F.研究的结论
得分：
0
答题情况：
不正确
正确答案：
A,B,C,D,E
9.根据《着作权法》和《着作权法实施条例》相关条文的规定，“合理使用”必须具备以下几个条件（）。
A.使用的作品已经发表
B.使用的目的仅限于个人学习、研究或欣赏，或者为了教学、科学研究、宗教或慈善事业以及公共文化利益的需要
C.使用他人作品时，应当指明作者姓名、作品名称；但是，当事人另有约定或者由于作品使用方式的特性无法指明的除外
D.使用他人作品，不得影响该作品的正常使用，也不得损害着作权人的合法权利
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A,B,C,D
10.我国司法实践中认定抄袭和剽窃一般来说遵循三个标准（）。
A.被剽窃（抄袭）的作品是否依法受《着作权法》保护
B.被剽窃（抄袭）者使用他人作品是否超出了“适当引用”的范围
C.引用是否标明出处
D.标明出处的引用是否合乎学术规范
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A,B,C
11.学术规范是为了（）。
A.防范学术研究中可能出现的失误与偏差
B.为学术研究创造一个公平、公正、有序的环境
C.保障和推动学术研究持续、文明、健康的发展
D.增强学术共同体的凝聚力
E.保障学术共同体的和谐
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A,B,C,D,E
12.综述属于三次文献，专题性强，具有一定的认识深度和时间性，能反映出某一专题的（），有回顾也有瞻望，可以是提出问题，也可以是提炼新思路、新方法，具有较高的信息学价值。
A.历史背景
B.研究现状
C.发展趋势
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A,B,C
13.学术评价包括（）多种类型。
A.对学术研究者个人或学术机构的学术水平和学术贡献评估
B.学术成果的学术质量鉴定
C.学术成果应获得的学术奖励等级的评估
D.学术研究的立项与结项等过程性评估
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A,B,C,D
14.关于引用“量”规定，我国《图书期刊保护试行条例实施细则》第15条明确规定（）。
A.引用非诗词类作品不得超过2500字或被引用作品的十分之一
B.凡引用一人或多人的作品，所引用的总量不得超过本人创作作品总量的十分之一
C.引用非诗词类作品不得超过2000字或被引用作品的五分之一
D.凡引用一人或多人的作品，所引用的总量不得超过本人创作作品总量的五分之一
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A,B
15.2007年2月26日中国科学院发布的《中国科学院关于加强科研行为规范建设的意见》将科研不端行为概括为以下几个方面（）。
A.在研究和学术领域内有意做出虚假的陈述
B.损害他人着作权
C.违反职业道德利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划
D.研究成果发表或出版中的科学不端行为
E.故意干扰或妨碍他人的研究活动
F.在研究活动过程中违背社会道德
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A,B,C,D,E,F
三、判断题
每题2分，请判断正误，正确作答得2分，错答不得分。
1.直接引文如果超过一定数量，应当在排版时通过技术方式（例如另起一段、改换字体等）更为清晰地加以显示。
A.正确
B.错误
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A
2.在自己的论文中引用他人作品中的观点、论据或内容，虽然构成自己作品的主要观点及论据或主要内容，但仍属于适当引用的范畴。
A.正确
B.错误
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
B
3.编着经常有多人参加，参编人员可能分章节编写内容，一个编者可能同时或先后参加不同书籍的编写，有时会出现编写内容大量的重复，甚至完全相同，这符合学术规范。
A.正确
B.错误
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
B
4.引用他人成果应适度，引用的成果可以构成本人研究成果的主要部分或核心部分。
A.正确
B.错误
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
B
5.一稿多投是指同一作者，在法定或约定的禁止再投期间，或者在期限以外获知自己作品将要发表或已经发表，在期刊（包括印刷出版和电子媒体出版）编辑和审稿人不知情的情况下，试图或已经在两种或多种期刊同时或相继发表内容相同或相近的论文。
A.正确
B.错误
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A
6.文中参考文献如果故意回避的资料数量较大，或是涉及论文的主要观点、方法、论据，则实际上已经形成抄袭，构成侵权。
A.正确
B.错误
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A
7.科技工作者在履行本单位交付的任务中完成的或主要是利用本单位物质条件或名义完成的发明创造，属职务发明创造，申请专利的权利归研究者本人。
A.正确
B.错误
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
B
8.组合别人的成果，把字句重新排列，加些自己的叙述，字面上有所不同，但实质内容是别人的成果，并且不引用他人文献，甚至直接作为自己论文的研究成果，这种行为属于抄袭和剽窃行为。
A.正确
B.错误
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A
9.学术成果发表时应说明成果的资助背景。
A.正确
B.错误
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A
10.书评是学术批评的重要方式和重要成果。
A.正确
B.错误
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A
11.在选题论证过程中，一定要尊重已有的研究成果，避免选题低水平重复。
A.正确
B.错误
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A
12.任何学术评价的最终主体都是国家相关政府管理部门。
A.正确
B.错误
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
B
13.为了节省篇幅或使意思明确，引用者可以对引文作一定限度的增删。
A.正确
B.错误
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A
14.篡改是在科学研究活动中，操纵实验材料、设备或步骤，更改或者省略数据或部分结果使得研究记录不能真实地反映实际情况的一种行为。
A.正确
B.错误
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
A
15.有关学术会议或科学发现的新闻报道类文稿，可以再次发表，也可以通过附加更多的资料或图表而使内容描述更为详尽。
A.正确
B.错误
得分：
2
答题情况：
正确
正确答案：
B
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