《卖木雕的少年》新.ppt

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地球是人类的共同家园。

世界各地球是人类的共同家园。

世界各地的人虽然肤色不同，语言不同，但地的人虽然肤色不同，语言不同，但是大家有一个共同的愿望，就是让世是大家有一个共同的愿望，就是让世界充满爱，让人间充满信任。

读读本界充满爱，让人间充满信任。

读读本组课文，感受各国人民之间的友好情组课文，感受各国人民之间的友好情谊，还可以搜集有关世界各国的文字谊，还可以搜集有关世界各国的文字和图片资料。

和图片资料。

要求：

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11、读准字音，读通句子，遇到难读、读准字音，读通句子，遇到难读的词句多读几遍；的词句多读几遍；22、课文里有许多由四个字组成的词、课文里有许多由四个字组成的词语，用横线把它标出来吧！

语，用横线把它标出来吧！

莫西奥图尼亚大瀑布莫西奥图尼亚大瀑布莫西奥图尼亚大瀑布十分壮观十分壮观名不虚传名不虚传游人如织游人如织琳琅满目琳琅满目各式各样各式各样构思新奇构思新奇栩栩如生栩栩如生爱不释手爱不释手琳琅满目琳琅满目十分壮观十分壮观各式各样各式各样名不虚传名不虚传构思新奇构思新奇游人如织游人如织栩栩如生栩栩如生爱不释手爱不释手琳琅满目琳琅满目爱不释手爱不释手十分壮观十分壮观各式各样各式各样游人如织游人如织栩栩如生栩栩如生名不虚传名不虚传构思新奇构思新奇大瀑布真是（大瀑布真是（）。

这里（）。

这里（），景色（），景色（）。

摊点里陈列的木）。

摊点里陈列的木雕（雕（），（），（）。

其中象墩（）。

其中象墩（），大象雕得（），大象雕得（），我一看就（），我一看就（）。

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大瀑布真是（大瀑布真是（名不虚传名不虚传）。

这里）。

这里（游人如织游人如织），景色（），景色（十分壮观十分壮观）。

摊）。

摊点里陈列的木雕（点里陈列的木雕（琳琅满目琳琅满目），（），（各式各式各样各样）。

其中象墩（）。

其中象墩（构思新奇构思新奇），大象），大象雕得（雕得（栩栩如生栩栩如生），我一看就（），我一看就（爱不释爱不释手手）。

）。

他听到谈话声，来到我们面前，他听到谈话声，来到我们面前，原来是白天卖木雕的那个少年。

看样原来是白天卖木雕的那个少年。

看样子，他是专门在这里等候我的。

子，他是专门在这里等候我的。

他听到谈话声，来到我们面前，他听到谈话声，来到我们面前，原来是白天卖木雕的那个少年。

看样原来是白天卖木雕的那个少年。

看样子，他是子，他是专门专门在这里等候我的。

在这里等候我的。

“这个小，可以带上飞机。

这个小，可以带上飞机。

”少年将少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。

啊！

原来一件沉甸甸的东西送到我手里。

啊！

原来是一个木雕小象墩，和白天见到的一模一是一个木雕小象墩，和白天见到的一模一样，却只有拳头大小。

样，却只有拳头大小。

“这个小，可以带上飞机。

这个小，可以带上飞机。

”少年将少年将一件沉甸甸的东西送到我手里。

啊！

原来一件沉甸甸的东西送到我手里。

啊！

原来是一个木雕小象墩，和白天见到的是一个木雕小象墩，和白天见到的一模一一模一样样，却只有拳头大小。

，却只有拳头大小。

我即将回国，要带的行李已经超我即将回国，要带的行李已经超重了，怎么能再带上这重了，怎么能再带上这沉甸甸沉甸甸的象墩子？

的象墩子？

“这个小，可以带上飞机。

这个小，可以带上飞机。

”少少年将一件年将一件沉甸甸沉甸甸的东西送到我手里。

的东西送到我手里。

少年连连摆手，用不太标准的中国话少年连连摆手，用不太标准的中国话说：

说：

“不，不要钱。

中国人是我们的朋友。

不，不要钱。

中国人是我们的朋友。

”少年连连摆手，用不太标准的中国话少年连连摆手，用不太标准的中国话说：

说：

“不，不要钱。

不，不要钱。

中国人是我们的朋友中国人是我们的朋友。

”2020世纪世纪6060年代，中国向非洲国家援建年代，中国向非洲国家援建了坦赞铁路。

为建设这条铁路，中国政府了坦赞铁路。

为建设这条铁路，中国政府提供无息贷款提供无息贷款9.889.88亿亿元人民币，共发运各元人民币，共发运各种设备材料近种设备材料近100100万万吨，先后派遣工程技吨，先后派遣工程技术人员近术人员近55万万人次，高峰时期在现场施工人次，高峰时期在现场施工的中国员工队伍多达的中国员工队伍多达1.61.6万万人，在工程修人，在工程修建及后来技术合作过程中，中方有建及后来技术合作过程中，中方有6464人人为为之献出宝贵生命。

之献出宝贵生命。