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环境工程就业展望

环境工程就业展望

1前景展望

我国的环境保护事业是在20世纪70年代才开始正式启动,第一批环境工程专业则是在20世纪80年代在清华大学等高校诞生。

然而到1999年,在全国高校中开设有环境工程类专业的本科院校就达120多所,此外还有些专科学校和职业技术学院。

环保职业被人们评为了加强21世纪最热门的职业,但是在目前红红火火的各种毕业生供需见面会上,环境专业人才受到冷遇,这是因为在具体的环境治理行业,往往投入大于产出,赢得微小,除环保咨询业务与环保技术服务业每年的近期亿元人民币的盈利外,其他行业普遍处于亏损的状态,因此,与此相关的环境类专业毕业生的就业形势也是叫好不叫座,很多同学入学前觉得该专业一片光明,入学后才发现哀鸿遍野:

都说工作不好找。

多年以来,“就业难”一直困扰着环境工程专业的大中专学生,就连名牌大学的本科生、研究生也有这样的困难。

每年大量的环境工程专业毕业生找不到理想的工作,绝大部分学生不得不挤身于其它行业。

这种“前景看好,现实堪忧”的状况让不少在校环境专业学子忧心忡忡,在社会上也造成一定的不利影响。

环境专业为何会“叫好不叫座”?

这是一个值得高校管理层和业内人士思考和探讨的课题。

2“难”为什么

当前有不少环保企业人才缺乏,而且求贤若渴。

但它们所需要的专业人才与学校提供的毕业生之间还存在着一定差距,学校不能全面满足他们的需求。

不久前,有一家环境工程公司因承担了环保工程项目的设计和建设任务,而企业的技术人员数量满足不了工程量的需要,于是该企业急需能独挡一面的技术人员去承担一定工程的设计和建设工作,包括选择处理方案、工艺设计、设备选型、总平面设计、施工监理及运行调试等一体化工程。

由于在校的应届毕业生虽然理论基础较好,但实践经验缺乏,满足不了企业的这种要求,结果这家公司只有另寻他人。

对环境工程专业人才要求能“独挡一面”、技术过硬、能迅速承担工程任务的环保企业非常普遍,甚至在这个行业内不乏“挖墙脚”的现象,一些企业通过出高价来“抢夺”人才。

这说明社会并不是不需要环境工程专业人才,只是企业的用人要求与我们培养的毕业生状况有一定的差距。

当前环境工程专业的教材和教学内容都大同小异。

为了保证专业的全面性和系统性,同时也为了扩大毕业生的就业面,开设的专业课程普遍都涵盖了本专业所涉及的领域。

而环境工程专业所涉及的面是非常广的,包括环境监测、环境质量评价、以及水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、振动与噪声控制等工程的设计、施工和运行管理等诸多方面。

要在有限的教学时间里完成这众多的专业课程,自然是任务繁重、学时紧张,难免是“学习面宽、深度一般”,进而无暇顾及学生实践能力的培养和训练,最终造成毕业生的实践技能满足不了企业的用人要求。

这成了环境工程专业教学的一大困惑。

要增强学生的职业能力和实践技能,必然需要强化实践教学环节,尤其是实习,又特别是能亲自动手、能独立或参与环境监测、工程设计、施工管理、运行管理等具体操作性的工作,以增强学生的感性认识,提高学生的实践技能,丰富学生的实践经验。

可是,由于专业的特点,无论是一个环境监测部门,一个环保公司,还是一个工厂的污水处理站,几乎都不可能一次容纳下几十个学生的实习,一般一个实习点一次只能接收四、五个实习生。

因此每次实习往往需要多个实习单位,这通常就造成同一个班的学生得到的实践锻炼的内容和程度都不一样。

另外,近几年很多企业由于经济、安全等多方面的原因,都不太愿意接纳学生实习,实在免不了的时候才接收几个人。

这些问题的存在,给学生的实习带来了困难,加上有的实习点工作量不饱和,实习效率较低,实习效果被打折扣。

这样,学生实践技能训练难以得到保证成了另一大困惑。

3就业形势剖析

环境工程专业毕业生的对口去向无外乎有三种:

吃“财政饭”的国家各级环保部门和科研单位,“吃效益饭”的、需要解决污染问题的工矿企业以及真正吃“环保饭”的环保公司。

从当前对环境工程专业学生的市场需求情况来看,真正能进入政府环保部门、规划部门、建设管理部门毕的竟是少数。

受长期计划经济体制下人事制度的影响,这些单位在人事编制和指标控制等方面存在着重重障碍。

所以,结合高职教育的特点和定位,高职环境工程专业的毕业生应主要面向:

环境工程公司、环境监测部门、工矿企业、设计单位或部门从事环境工程设计、施工管理、环保项目运行管理、环境监测等基础性、技术性工作。

从形势上看,高职环境工程专业的学生到环保公司具有一定的优势。

第一,这些单位普遍都需要能在环保工程的设计、施工及运行调试等方面能迅速派上用场的实用型专业技术人才;第二,环境工程专业的本科生和研究生往往都不愿意到环保公司,尤其不愿意到小型的、私营的环境工程公司,他们对自己的定位太高,想去的是那些大型企业、外资企业、科研单位、政府环保部门等(这种就业观是影响他们就业难的重要原因);第三,当前的环保公司众多(以四川省成都为例,已注册的环保公司就有上百家),而且从当前环保发展趋势来看,它毕竟是一个世纪性的“朝阳产业”,今后对环保人才的需求量会越来越大,特别是第一线的环保技术人才。

据预测,到2010年国内的环保市场将达到5000亿元人民币,需要环保从业人员1000万人,环保技术人员50万人。

4就业分析:

从现在的形势看,这个专业在毕业后应争取去经济发达地区就业,因为这个专业的大公司的专业理念和技术水平可以让新人迅速的积累到有关的工作经验。

一般的小公司则很难花费成本和精力培养新人,也缺少这个环境和能力。

环境类岗位是典型的“越老越值钱”。

一般设计院招聘的环境工程师,都要会注明需要5年以上设计工作经验。

而且,因为该专业的毕业生每年的增长数目可能大大超过了市场的需求。

因此,毕业生在入行前必须接受较低的薪资水平。

如果正确地认清形势,加上努力学习,这个行业的前景会越来越好。

环境科学涉及面广。

加上“绿色科技”的兴起,可从事的行业非常广泛。

一旦环保人才走俏,年轻的“环保板块”能够像曾经的IT业、投资银行业一样打造一大批成功的“绿色”金领人士。

3.1技术类岗位:

学习能力更重要

目前环境工程主要工作方向还是水处理,垃圾处理,烟气处理,也就是通常所说三废处理,水处理分污水和给水处理,涉及行业门类较多,目前就业适用面较广,烟气处理是目前最热门与抢手的,薪水很高。

环保行业的概念比较广,有环保管理,如环保局和环境监测部门;有环保设施运营,如水处理站,各企业环保监督管理部门;有环保工程公司,做工程承包;有环保设备生产制造,如专业设备制造厂;有环保技术咨询,如设计院和环保技术公司。

在就业方向的选择上,依照行业发展趋势,首选在外企做环保技术支持和项目管理,其次选择做研发,最后才是在企业内部做环保管理。

这样选择的道理是,在企业做运行成不了大气候,你做了10年的运行又能怎样,充其量也就是个调试高手。

案例:

李树景,2004年毕业于某大学环境工程专业,现供职于一家水处理公司。

他认为学校的课程设置和实际运用相差非常大。

公司的水厂采用的UCT工艺——他毕业前竟然没听说过,他的同学们和他在QQ上交流这种工艺也如闻天书。

事实上,UCT工艺已经是运用得比较成熟的一种工艺。

而他在大学时除了教材上介绍的传统活性法外,对脱氮除磷工艺(VIP、UCT)等工艺都没有详细介绍(注:

最近美国McGraw-Hill出版公司的工业水污染控制教材基本上已将目前我国所用的污水处理工程工艺详细介绍)。

不仅如此,学校的条件也和实际运用相差非常大,在公司里参加的一次关于购买水厂检测仪器的会议。

和现在实际工程用的一起比起来,学校几乎可以说还处于刀耕火种时期。

比如测COD,在学校又是试剂又是加热,测一次折腾2小时,而我们公司现在是用紫外光直接实时监控。

有句老话,叫“授之以鱼不如授之以渔”。

本专业的学生大学期间最重要的在于要想方设法掌握“如何学习”的能力,当然也应打好专业理论基础。

原因在于我们许多大学本身就是盲目上马环境工程、水处理等专业,在学校你能学到的专业知识,到了社会根本不足以让你“安身立命”,而那时候企业又不愿为你付出培养费,那你的学习能力就有发挥的空间了。

根据对环保行业的调查,认为做技术咨询和工程管理是本行业发展的主流方向。

事实上,大多数已进驻中国的外企也是在这两个方面有着巨大的技术优势,盈利情况也很不错。

这些企业对高级人才的招聘普遍要求具有大型项目管理能力,对应届毕业生在管理方面的素质也相当看重。

因此,不愿意脱离本专业而有志于做技术的同学,可以从现在开始自学“项目管理”等课程。

另外可以多接触行业杂志,他们会带来更多更流行的技术和理念。

如果能有去一流企业实习的机会那千万不要放过。

技术和先进设备看十遍书都不如亲自操作或见识一回。

而且,团队合作和管理思想也只有你在实际工作中才可以真正有所体会。

3.2销售类专业:

专业性弱,选择面大

大多数环保产品的销售岗位在招聘时,企业会要求毕业于环境工程专业。

拥有专业背景的人才可以给客户以专业的解说,同时也可以承担一些售后服务的职能。

目前人才市场提供类似岗位的增长速度远远快过技术类岗位。

很大一部分环保产品的销售、售后服务等岗位。

但这类岗位在刚上手时大体会有这样一个特点:

工作累,待遇低——基本上所有行业的销售岗位都差不多。

因此;销售岗位对专业背景不是特苛刻,也就是说,企业可以从节省成本的前提下出发,选择学历比较低的或专业不匹配的人才来销售产品。

因为销售岗位重要的是销售技能而不是环境保护专业水平。

总的来说;做市场是大有“钱”途的职业,目前高级市场职位是职场上的高薪宠儿,这些职位一般都要求五年甚至更长的市场职业经历,拥有良好的客户资源,优秀的策划能力和市场意识。

大学生在学校如果就具备一些销售技能,竞争力无疑大大增强。

而且做销售以后转行的机会会更好,毕竟销售原理在任何行业几乎都是可以通用的。

3.3考证:

只选有用的

以环境保护和监测专业为例,考取“分析中级操作工证”和“分析高级操作工证”是此专业的基本要求。

除此之外,可以就自己理想的目标职业有针对性的选择一此证书,像从事室内环境工作的可以考“室内环境检测中级证书”、“环境工程设计证书”等。

还有一些基础的应用证书如英语、计算机方面的证书,和AUTOCAD等操作方面的认证,也是用人单位会考虑的。

另外,可以考虑去作ISO14000认证咨询审核工作。

这需要考个14000内审员证,现在很多公司搞环境管理体系认证,费用600元以内,而且比较容易通过。

在工件一段时间后,可以报考环境影响评价工程师。

(报考条件:

取得环境保护相关专业学士学位,从事环境影响评价工作满5年;或取得其他专业学士学位,从事环境影响评价工作满6年。

有的时候证书是可以为自己赢得一定的肯定,但这不是绝对的,证书不在多而在于精,要有针对性,以能突出优势为准,盲目的罗列证书容易埋没优点,只能适得其反。

环境类专业自身的这种专业性很强的特点,对学生的专业技能要求也比较高,同样,用人单位对毕业生的能力资格也是非常看重的,在这种情况下,有相关的证书还是有用的。

不过在选择证书考试的时候,应该慎重一些,不要一味赶潮流,或抱多多益善的想法。

5自我提高:

工程思维

最近比较火热的话题是“碳交易”、“碳减排”,随着美国新政府在可再生能源方面的态度和行动,越来越多的人认识到这个绿色革命是全球性质的;“谁来绿色谁”将会成为今后经济发展的关键,很早就嘲笑,那些认为“现在该发展中国家大力发展,污染世界的时候了”的观点。

绿色科技被提高到前所未有的高度,掌握绿色科技的领先,很可能掌握未来经济命脉,美国、日本等发达国家,在IT业曾享受过速度带来的快感,这次绿色科技的竞争大家也当然不甘示弱,看看奥巴马政府的投资方向,看看日本和德国在太阳能技术上的发展,我们政府在碳减排谈判上强调最多的也是技术支持。

虽然绿色科技大部分指可再生能源科技,与环境工程不太相关,但是对能源和环境的认识和思维,环境工程背景的学生理解起来似乎更快些,一些学环境的同学就转向的清洁能源方向。

我们环境工程的学生,在本科学习的基

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