7.4.1课件.ppt
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课前课前1.导入：
导入：
Freetalk.Unit4Wheresmyschoolbag?
Period1SectionA1a-1c学习目标学习目标1.知识目标：
知识目标：
1）掌握方位介词inonunder的用法。
（2）掌握句型：
Whereis/are+物品？
2.能力目标：
能力目标：
（1）能根据图片或实物，创设情景编写询问物体位置的对话。
3.情感目标：
情感目标：
培养学生在遇到物品丢失的时候，主动向别人寻求帮助。
一。
一。
预习案预习案Thestudentschecktheiranswers.一。
一。
预习案预习案答案：
答案：
一一.1.Where2.tables3.onsofa4.underbookcase5.chair二二.1.yourschoolbag2.mycomputergame3.LiLeisbed4.inthepencilbox5.underthebed三三.1.WheresItsunder2.WherereschoolbagsTheyre二二展示案展示案合作探究一（创设情景编对话）：
合作探究一（创设情景编对话）：
根据图根据图片和提示词，组内编写对话。
片和提示词，组内编写对话。
1.2.辨认物品辨认物品辨认人辨认人辨认颜色辨认颜色34.寻找物主寻找物主二二展示案展示案抢答：
根据三幅图判断方位介词抢答：
根据三幅图判断方位介词WheresSally?
Shesthebox.123Sally在三个箱子的位置分别用方位介词在三个箱子的位置分别用方位介词___来表示。
来表示。
Whereistheschoolbag?
Itsunderthetable.1cWherearethebaseballs?
Theyreunderthechair.在在下面下面学以致用学以致用：
请根据身边的实物，两人一组请根据身边的实物，两人一组练习确定物体位置的对话练习确定物体位置的对话温馨提示：
注意单复数温馨提示：
注意单复数二二展示案展示案合作探究三：
创设情景如下合作探究三：
创设情景如下假如你的钢笔忘了放的位置，可能在课桌假如你的钢笔忘了放的位置，可能在课桌上面，下面或里面，你向你的同位寻求帮上面，下面或里面，你向你的同位寻求帮助。
请根据上面的内容编写对话。
助。
请根据上面的内容编写对话。
二二展示案展示案示范：
示范：
A:
Excuseme,whereismypen?
B:
letmeguess.Isitonyourdesk?
A:
No,itisnt.B:
Isitinyourdesk?
A:
Yes,itis.Itshere.Thankyouforyourhelp.B:
Yourewelcome.听力听力1.写出你听到的物品。
写出你听到的物品。
bookssofapencilboxschoolbagcomputergamebedkeystable听力听力1.补全对话。
补全对话。
Tom:
_aremybooks?
Father:
_onthesofa.Tom:
How_mypencilbox?
Mother:
Itsinyourschoolbag.Tom:
OK.Andwheresmycomputergame?
Helen:
Yourcomputergame?
Its_yourbed.Tom:
Great.Nowwherearemykeys?
Father:
Oh,theyre_thetable.WhereTheyreaboutunderon一一重点句型重点句型Whereis&are.?
“Whereis&are.”为特殊疑问句,用于询问物或人的位置、地点。
where意为“在哪里”,是对地点提问的特殊疑问词,用来引导就地点进行提问的特殊疑问句。
注意:
句中be动词的形式由句中主语的人称和数决定。
如果主语为单数,be动词就用is,回答时用it回指。
如果主语为复数形式,则be动词用are,回答时用they来回指。
拓展：
常见的特殊疑问词还有:
what（什么）,how（怎样）,who（谁）,which（哪一个）。
精讲点拨精讲点拨小结小结:
学生小结学生小结教师小结教师小结1.方位介词：
in,on,under.2.询问位置句型：
Whereis/are+名词？
回答：
Its/Theyre+方位介词+地点。
展示案展示案1.处理精讲点拨上面的问题处理精讲点拨上面的问题.2.找学生回答。
找学生回答。
（）1一一_isthebackpack?
一一ItsonthetableA.WhatBWhereC.HowD.Who（）2.Hispens_inthepencil-box.AisBamCareDdo（）3一一Whereisthebag?
一一_AItsabagBYes，itisCOnthedeskD.Itsnotmybag（）1A:
_isthebackpack?
B:
ItsonthetableA.WhereBWhatC.HowD.Who（）2.Hispens_inthepencilbox.AisBamCareDdo（）3A:
Wherearethekeys?
B:
_intheboxAItsBitisCtheyareD.Theyre你学会了吗？
你学会了吗？
训练案训练案一。
一。
二。
根据图片内容介绍自己物品的位置至少二。
根据图片内容介绍自己物品的位置至少写写4句话。
句话。
hatcanyouseeinmyroom?
训练案训练案答案：
答案：
一一.1.arein2.Whereis3.isonbed4.Ison5.areunderchair二二.Mybooksareonthesofa.Mydictionaryisonthedesk.Mycomputerisonthebed.Myschoolbagisunderthedesk.Thankyou!
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