6.《怀念母亲》ppt课件(使用).ppt
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母亲节是哪一天？
母亲节是哪一天？
每年月的第二个星期天。
每年月的第二个星期天。
母亲节的由来母亲节的由来母亲是伟大的！
世界上有个母亲节，那就是母亲是伟大的！
世界上有个母亲节，那就是每年每年月的第二个星期天。
月的第二个星期天。
母亲节是怎样来的呢？
那就是在公元年母亲节是怎样来的呢？
那就是在公元年月，月，美国美国有位安娜贾伦斯女士，她在母亲逝世的追有位安娜贾伦斯女士，她在母亲逝世的追悼会上献上一束悼会上献上一束康乃馨康乃馨花。
后来，她认为所有的人都花。
后来，她认为所有的人都应该选定一天来怀念母亲，报答母亲的养育之恩。
于应该选定一天来怀念母亲，报答母亲的养育之恩。
于是她请来亲戚、朋友，向他们说明了自己的想法，得是她请来亲戚、朋友，向他们说明了自己的想法，得到大家的赞同。
接着安娜的故乡费城在年到大家的赞同。
接着安娜的故乡费城在年月日举行了月日举行了“母亲日母亲日”。
她继续呼吁，写了几千。
她继续呼吁，写了几千封信给国家议员、州长和各地有影响的人士。
她的努封信给国家议员、州长和各地有影响的人士。
她的努力产生了效用。
国会提议，每年月的第二个星期日力产生了效用。
国会提议，每年月的第二个星期日为法定的假日，为所有的母亲举行庆祝活动。
为法定的假日，为所有的母亲举行庆祝活动。
年月日，威尔逊总统正式签署，把每年月第年月日，威尔逊总统正式签署，把每年月第二个星期日定为二个星期日定为“母亲节母亲节”。
如今世界上大多数国家。
如今世界上大多数国家的人们都在这一天开展庆祝的人们都在这一天开展庆祝“母亲节母亲节”的活动。
的活动。
游子吟唐孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
国学大师国学大师季羡林季羡林季羡林，北京大学教授、中季羡林，北京大学教授、中科院院士、中国语言学家、文学科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。
山翻译家，梵文、巴利文专家。
山东清平（今临清）县人。
东清平（今临清）县人。
年考入北京清华大学西语系。
年考入北京清华大学西语系。
年考取清华大学交换研年考取清华大学交换研究生，赴德国留学，在哥廷根大究生，赴德国留学，在哥廷根大学学习梵文、巴利文、吐火罗文学学习梵文、巴利文、吐火罗文等古代语言。
等古代语言。
年获哲学年获哲学博士学位。
年回国，历博士学位。
年回国，历任北京大学教授兼东方任北京大学教授兼东方语言文学语言文学系教授、系主任。
系教授、系主任。
字词正音字词正音zhzh真挚真挚qnqn寝不安席寝不安席ppnn频来入梦频来入梦mmnglnglngng朦朦胧胧qq凄凉凄凉bnbn可见一斑可见一斑pinpin一篇散文一篇散文v读准读准多音字多音字。
yn咽喉咽喉bo薄饼薄饼sng奔丧奔丧咽咽yn食不下咽食不下咽薄薄b薄弱薄弱薄暗薄暗丧丧y呜咽呜咽b薄荷薄荷sng沮丧沮丧真挚真挚寝不安席寝不安席频来入梦频来入梦朦胧朦胧凄凉凄凉可见一斑可见一斑篇目篇目避免避免弃养弃养终天之恨终天之恨薄暗薄暗沮丧沮丧思潮起伏思潮起伏心潮腾涌心潮腾涌奔丧奔丧沮丧沮丧薄暗薄暗词词语语积积累累v真挚：
v弃养：
v寝不安席：
v终天之恨：
v薄暗：
v沮丧：
v思潮起伏：
v心潮腾涌：
v可见一斑：
（感情）真诚恳切。
（感情）真诚恳切。
婉辞，指父母死亡。
婉辞，指父母死亡。
无法安然入睡。
无法安然入睡。
终身的遗恨。
终身的遗恨。
昏暗。
昏暗。
灰心失望。
灰心失望。
接二连三的思想活动。
接二连三的思想活动。
心情跳跃、涌动。
心情跳跃、涌动。
本意指看见事物的一部分，本意指看见事物的一部分，后来比喻从观察到的一小后来比喻从观察到的一小部分可以推测事物的全貌。
部分可以推测事物的全貌。
朗读课文，思考问题朗读课文，思考问题、作者在文章中提到了哪两位母、作者在文章中提到了哪两位母亲？
亲？
、作者对这两位母亲怀着怎样的、作者对这两位母亲怀着怎样的感情？
感情？
“我对这两个母亲怀着同样崇高的我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
敬意和同样真挚的爱慕。
”思考一下思考一下：
自由读课文，思考从文中哪些自由读课文，思考从文中哪些描描写可以看出作者对生身母亲的感情？
写可以看出作者对生身母亲的感情？
对对“生身母亲生身母亲”的感情的感情我六岁离开我的生母，到城里去住。
中我六岁离开我的生母，到城里去住。
中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。
在我读大学二年待了几天，仍然回到城里。
在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。
我级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。
我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
我真想痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
我真想随母亲于地下。
我的愿望没能实现，从此我随母亲于地下。
我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少母爱的孩就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。
我怀着不全的灵魂，子，是灵魂不全的人。
我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。
一想到母亲，就泪流不止，数抱终天之恨。
一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
十年如一日。
我六岁离开我的生母，到城里去住。
中我六岁离开我的生母，到城里去住。
中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。
在我读大学二年待了几天，仍然回到城里。
在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。
我级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。
我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
我真想痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
我真想随母亲于地下。
我的愿望没能实现，从此我随母亲于地下。
我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少母爱的孩就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。
我怀着不全的灵魂，子，是灵魂不全的人。
我怀着不全的灵魂，抱抱终天之恨终天之恨。
一想到母亲，就泪流不止，数。
一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
十年如一日。
v哪些语句能让我们感受到作者这终哪些语句能让我们感受到作者这终天之恨呢？
再读读第天之恨呢？
再读读第2自然段，用横自然段，用横线画出来，并想想自己从中体会到线画出来，并想想自己从中体会到什么什么,简单地写写批注。
简单地写写批注。
我六岁离开我的生母，到城里去住。
中我六岁离开我的生母，到城里去住。
中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。
在我读大学二年待了几天，仍然回到城里。
在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。
级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。
我我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
我真想痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
我真想随母亲于地下。
随母亲于地下。
我的愿望没能实现，从此我我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少母爱的孩就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。
我怀着不全的灵魂，子，是灵魂不全的人。
我怀着不全的灵魂，抱抱终天之恨终天之恨。
一想到母亲，就泪流不止，数。
一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
十年如一日。
v在在“食不下咽，寝不安席食不下咽，寝不安席”的日子里，作者的脑海里仿佛的日子里，作者的脑海里仿佛出现了出现了的情景。
的情景。
我六岁离开我的生母，到城里去住。
中我六岁离开我的生母，到城里去住。
中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。
在我读大学边待了几天，仍然回到城里。
在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。
我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
岁。
我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
我真想随母亲于地下。
我真想随母亲于地下。
我的愿望没能实现，我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。
从此我就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。
我怀着不母爱的孩子，是灵魂不全的人。
我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。
一想到母亲，就全的灵魂，抱终天之恨。
一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
泪流不止，数十年如一日。
我六岁离开我的生母，到城里去住。
中我六岁离开我的生母，到城里去住。
中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。
在我读大学边待了几天，仍然回到城里。
在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。
我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
岁。
我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
我真想随母亲于地下。
我真想随母亲于地下。
我的愿望没能实现，我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。
从此我就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。
母爱的孩子，是灵魂不全的人。
我怀着不我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。
一想到母亲，就全的灵魂，抱终天之恨。
一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
泪流不止，数十年如一日。
我六岁离开我的生母，到城里去住。
中我六岁离开我的生母，到城里去住。
中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待了几天，仍然回到城里。
在我读大学边待了几天，仍然回到城里。
在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。
我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
岁。
我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。
我真想随母亲于地下我真想随母亲于地下。
我的愿望没能实现，我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。
从此我就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。
母爱的孩子，是灵魂不全的人。
我怀着不我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。
全的灵魂，抱终天之恨。
一想到母亲，就一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。
泪流不止，数十年如一日。
一想到母亲，一想到母亲，就泪流不止，数十年就泪流不止，数十年如一日。
如一日。
有一次，我回家听对面的宁大婶子告诉有一次，我回家听对面的宁大婶子告诉我说：
我说：
“你娘经常说：
你娘经常说：
早知道送出去回早知道送出去回不来，我无论如何也不会放他走的不来，我无论如何也不会放他走的!
”简短的一句话里面含着多少辛酸，多少悲简短的一句话里面含着多少辛酸，多少悲伤啊伤啊!
母亲不知有多少日日夜夜，眼望远母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来啊方，盼望自己的儿子回来啊!
然而这个儿然而这个儿子却始终没有归去，一直到母亲离开这个子却始终没有归去，一直到母亲离开这个世界。
世界。
一想到母亲，一想到母亲，就泪流不止，数十年就泪流不止，数十年如一日。
如一日。
到了中秋节到了中秋节农民嘴里叫农民嘴里叫“八月十五八月十五”母亲不知从哪里弄了点月饼，给我掰母亲不知从哪里弄了点月饼，给我掰了一块，我就蹲在一块石头旁边，大吃起来。
了一块，我就蹲在一块石头旁边，大吃起来。
在当时，对我来说，月饼可真是神奇的东西，在当时，对我来说，月饼可真是神奇的东西，龙肝凤髓也难以比得上的，我难得吃一次。
龙肝凤髓也难以比得上的，我难得吃一次。
我当时并没有注意，母亲是否也在吃。
现在我当时并没有注意，母亲是否也在吃。
现在回想起来，她根本一口也没有吃。
不但是月回想起来，她根本一口也没有吃。
不但是月饼，连其他饼，连其他“白的白的”，母亲从来都没有尝过，母亲从来都没有尝过，都留给我吃了。
她大概是毕生就与红色的高都留给我吃了。
她大概是毕生就与红色的高粱饼子为伍。
到了歉年，连这个也吃不上，粱饼子为伍。
到了歉年，连这个也吃不上，那就只有吃野菜了。
那就只有吃野菜了。
一想到母亲，一想到母亲，就泪流不止，数十年就泪流不止，数十年如一日。
如一日。
我暗暗下定了决心，立下誓言：
我暗暗下定了决心，立下誓言：
一旦大学毕业，自己找到工作，立一旦大学毕业，自己找到工作，立即迎养母亲。
然而即迎养母亲。
然而季羡林季羡林赋得永久的悔赋得永久的悔我回到家里，看到的只是一个我回到家里，看到的只是一个黑棺材，母亲的面容再也看不到了。
黑棺材，母亲的面容再也看不到了。
季羡林季羡林寸草心寸草心我的母亲我的母亲一想到母亲，一想到母亲，就泪流不止，数十年就泪流不止，数十年如一日。
如一日。
这里写出了这里写出了“
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