小学五年级数学日记.docx

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小学五年级数学日记

小学五年级数学日记

小学五年级数学日记1

　　今天，我和爸爸去书店买书。

　　我们来到书店。

我挑啦一本我盼望已久的书，来到收银台。

爸爸说：

“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我再拿3支1.5元的圆珠笔，给啦50元还剩多少元？

如果你猜对啦，剩下的钱就给你买雪糕吃。

”我想：

50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。

我说：

“16.6元。

”“好，这16.6元就给你买雪糕吃。

”爸爸爽快地说

　　来到雪糕店,爸爸又问我：

“我买2个1.5元的雪糕，付啦16.6元，还剩多少钱？

”我想：

简单，16.6减1.5乘2，等于13.6元。

我说：

“还剩13.6元。

”爸爸说：

“不错嘛！

还可以。

”我生气地说：

“你小看我啊，这可是二年极的题目。

我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗？

”

　　数学在生活中是离不开的。

小学五年级数学日记2

　　今天，我和爸爸去书店买书。

　　我们来到书店。

我挑了一本我盼望已久的书，来到收银台。

爸爸说：

“你这本书12.6元，我这本书16.3元，我再拿3支1.5元的圆珠笔，给了50元还剩多少元?

如果你猜对了，剩下的钱就给你买雪糕吃。

”我想：

50减12.6加16.3加1.5乘3的和等于16.6元。

我说：

“16.6元。

”“好，这16.6元就给你买雪糕吃。

”爸爸爽快地说

　　来到雪糕店,爸爸又问我：

“我买2个1.5元的雪糕，付了16.6元，还剩多少钱?

”我想：

简单，16.6减1.5乘2，等于13.6元。

我说：

“还剩13.6元。

”爸爸说：

“不错嘛!

还可以。

”我生气地说：

“你小看我啊，这可是二年极的题目。

我要是连这些都不会，我还是五年级的学生吗?

”

　　数学在生活中是离不开的。

小学五年级数学日记3

　　数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学.

　　“圆”，我们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗？

不过它们整体叫做圆柱。

拿起这些圆柱体你也许会想，为什么要把底面作成圆的呢？

为什么不做成长方形，正方形呢？

原先我也这样置疑过，不过现在我可以帮你解决哦！

　　你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积，这是我们就会发现，圆柱体的体积最大，立方体的体积第二而长方体最小。

这时我懂啦，为啦节省材料，就把这些盒子作成圆的，这样还使体积扩大。

　　这就是圆柱的好处。

小学五年级数学日记4

　　星期天，我和爸爸去买菜。

　　我们来到卖西红柿的地方，爸爸问：

“多少钱？

”老板说“1元2角1斤。

”“我买3斤。

”爸爸说道。

老板称啦3斤。

爸爸问我“你算一算，一共要多少钱？

”我想：

容易，1.2乘以3，不就等于3.6元吗！

我爽快答道：

“3.6元。

”爸爸幽默地说：

“恭喜你，答对啦！

”爸爸付啦钱后，来到啦卖菜的地方。

他问：

“这白菜多少钱1斤？

”女老板说：

“1元5角。

”爸爸又问我：

“我买2斤，现在我有5元，老板该找回我多少钱？

”我想：

1.5乘以2等于3元，5元再减3元，那就等于2元。

”我答道：

“找回２元。

”爸爸说：

“YES！

”

　　走出菜场，我恍然大悟：

原来，数学在生活中也是常常用到的。

小学五年级数学日记5

　　今天是星期五，考卷发下来了，当我看到成绩时，我简直不相信自己的眼睛，只有86分比上次还差。

　　看到别人考100分我真是又羞愧又羡慕，恨不得自己也考100分。

但都怪自己粗心大意这个毛病，还怪我检查考卷时还没把正面一半的考卷检查完，就突然肚子痛了，真不知道是怎么回事。

　　而且我明明检查出来一题是错的，但没来得及改，就收卷了，那题4分，如果把这题的分数加上去，我就可以考90分，这次考试给我的一个教训：

考试前除了除了吃饭以外其它什么也别吃。

　　好好努力：

而且检查是写起字来要快，要细心，不要写错字，不然对的会变错的，而且要多算几遍，写答案时要快一些，不能粗心，因为过一会儿就有时间检查了。

　　我在这个月里，更加努力，因为我面临的不将是小考，而是期末测试，我一定会努力努力再努力，在考试的时候发挥我最好的水平，争取更好的成绩。

小学五年级数学日记6

　　昨天，我们去一个很偏僻的地方，我们那着地图出发了。

妈妈拍了一下我的肩膀笑眯眯的说“：

从家到那里有多远?

”我一想，我拿起地图，用铜篓般的眼睛在地图上扫描，我的探照灯盯住了几个数目，我用学过的知识—比例马上就算出来了，我惊呆了，这么远，我们还要开几个小时呀!

妈妈开心的点了点头。

爸爸又数“：

出发事有180升汽油，如果汽车到目的地时不加油还剩15升油，开了多少千米?

”我说“应该是1237.5!

”爸爸点了点头。

　　数学真有用，处处皆学问，处处有数学。

小学五年级数学日记7

　　今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。

所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。

平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱?

　　妈妈给了我一元钱，可是!

售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。

哇!

比我想象中贵了四倍。

　　我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。

　　我自己算了算，10元-4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。

我算得真准，售货员阿姨果然找给了我6元。

　　我把剩下的钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒!

小学五年级数学日记8

　　今天是大年二十八，天气特别晴朗，妈妈带我去包公湖早市去买菜，我高兴的从被窝里跳起来，赶紧穿好衣服和妈妈一起来到了菜场，哇！

菜市场真热闹，人山人海，叫卖声、欢笑声，我想可能是快过春节的缘故吧，我看见了又圆又红的西红柿像苹果，看见了又细又长的豆芽，我还看见了紫色的茄子像弯弯的月亮，又像可爱的小船，还有许多绿叶的菜，生菜、青菜、白菜等等。

　　听妈妈说：

“大年初一，我的大伯、二伯、姑姑全家都要来我家看奶奶，和我们一起过年。

”于是我和妈妈买了许多菜，如：

买了二斤西红柿，每斤二元；冬瓜买了三斤，每斤一元；长豆角买了三斤，每斤二元；黄豆芽买了二斤，每斤一元。

这时妈妈给我提出个问题，鑫鑫你用所学的数学知识把今天买菜需要花多少钱算一算。

我笑了笑告诉妈妈，一共支出十五元。

其算式如下：

　　（2×2）+（3×1）+（3×2）+（2×1）=15（元）

小学五年级数学日记9

　　20__年10月19日星期四晴

　　【画角】

　　今天上午第三节课是数学课，老师教我们画角，我很快就学会了。

　　让我来教你画角吧！

我们可以用三角尺上的角来画角，利用一块三角尺我能画出45°、90°、30°、60°的角，我还会用两块三角尺相拼画出180°、135°、150°、120°、105°、75°的角。

用量角器能画出1°到180°的任何一个角。

我们用三角尺画角的时候应该注意画的时候要从角的顶点画起，角的两边要紧挨着三角尺的两边，用量角器画角的时候我们先画一条射线，再把射线的端点和量角器的中心点对齐，零刻度线和角的一条边对齐，再找到你要画的角的度数，在相应的地方点一个点，从角的顶点出发经过这一点画一条射线就得到了我们所要画的角。

　　刘老师帮我们总结了一个画角的方法：

　　1、先画一条边。

　　2、点对点，边对线（零刻度线）。

　　3、确定点，再画边。

　　我用老师归纳的方法很快就记住了画角的方法。

小学五年级数学日记10

　　今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。

所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。

平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱？

　　妈妈给啦我一元钱，可是！

售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。

哇！

比我想象中贵啦四倍。

　　我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给啦我十元钱，我就再给售货员阿姨。

　　我自己算啦算，10元-4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。

我算得真准，售货员阿姨果然找给啦我6元。

　　我把剩下的钱交给啦妈妈，妈妈夸我真棒！

小学五年级数学日记11

　　昨天，我们去一个很偏僻的地方，我们那着地图出发啦。

妈妈拍啦一下我的肩膀笑眯眯的说“：

从家到那里有多远？

”我一想，我拿起地图，用铜篓般的眼睛在地图上扫描，我的探照灯盯住啦几个数目，我用学过的知识—比例马上就算出来啦，我惊呆啦，这么远，我们还要开几个小时呀！

妈妈开心的点啦点头。

爸爸又数“：

出发事有180升汽油，如果汽车到目的地时不加油还剩15升油，开啦多少千米？

”我说“应该是1237.5！

”爸爸点啦点头。

　　数学真有用，处处皆学问，处处有数学。

小学五年级数学日记12

　　今天，数学课后，老师布置我们预习除法估算。

　　预习是什么呢?

老师为什么叫我们预习呢?

我带着惊奇的心情回到家。

查资料，问爸妈。

原来预习就是在学习新课之前，自己先把书上的内容看一遍，（如果有什么不懂的，做上记号，等上课时，再认真听。

）这样，就能对新知识有了初步认识。

　　我好奇地预习着除法估算。

通过预习，我知道了估算538÷62时，可以把538看作540，62看作60，那么，538÷62≈9。

原来，预习可以帮助我扫除数学学习的障碍，我对估算有了初步的理解。

听课时，我能很快地接受新知识。

即使有疑问的地方，也能迎刃而解。

　　所以，课前预习很重要，我们一定要养成预习的好习惯，因为成功的预习，可以使听课质量更高，学习的效率也跟着提高，所以，它是打开知识大门的金钥匙。

小学五年级数学日记13

　　这天，我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据：

“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢？

”

　　这个数据无论怎样听都觉得太“荒唐”了一点。

毕竟是一张薄薄的纸，透过对折真能超过珠穆朗玛峰吗？

但很多意想不到的事情都有可能发生，所以只有透过计算，这一切的谜底才能揭晓。

　　随即，我便把0.01厘米连续乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。

之后，我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米，透过比较，很明显能够看出对折30次之后的纸张的.厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度，而且还是后者的10多倍。

　　其实，像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在，只要你有一双善于发现的眼睛。

小学五年级数学日记14

　　今天上午，我和爸爸妈妈一起买菜。

我们刚到菜市场门前，发现车流如潮。

里面人很多，热闹非凡。

摊主的叫卖声，顾客的讨价还价声，唱出了一曲美妙的歌。

菜场里有卖蔬菜的,有卖肉的有卖水果的,还有卖鱼的。

我和妈妈先来到蔬菜区。

市场里的蔬菜琳琅满目，各种各样。

那些蔬菜五颜六色，看得我眼花缭乱。

　　我先拿了土豆、黄瓜、豆芽，妈妈拿了西红柿、大白菜、娃娃菜，爸爸就拿了一些鸡肉、排骨。

妈妈问：

“孩子，你数学好，你算算我们一共花了多少钱。

”我胸有成竹的说：

“很简单！

土豆花了1元6角；黄瓜花了4元；豆芽花了2元；西红柿花了3元4角；大白菜花了6元4角；娃娃菜花了8元；鸡肉花了20元；排骨花了50元。

算式为元。

因此，我们一共花了95。

4元。

”

　　妈妈高兴的夸我：

“孩子，你的口算真好呀！

”