人教统编版六年级上册语文第四单元测试题I卷.docx

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人教统编版六年级上册语文第四单元测试题I卷

人教统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元测试题(I)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、基础知识。

(共10题;共100分)

1.(5分)根据“日积月黑”填空,并写出你的理解。

(1)少年不知勤学早,________。

________

(2)________,一日不读十日空。

________

(3)学习不怕根底浅,________。

________

(4)________,学海无涯苦作舟。

________

2.(7.0分)比一比,再组词。

爆________     钮________      歼________     憧________       漆________

暴________     扭________      纤________     撞________       膝________

3.(4分)根据拼音写汉字。

děng

shèng

kǎn

________开

________着

________下

________子

________木头

山________

chái

méi yóu

su

zhēng

jiē

火________

________

告________

________眼睛

________着

________行

4.(8分)(2019三上·鄞州期末)根据要求选择正确的答案。

(1)“纪念碑前人们静静地站着,整个广场非常安静,一点儿声音都没有。

”这句话中画线部分换成一个四字词语最恰当的是()

A.一声不响    

B.死气沉沉    

C.鸦雀无声    

(2)“这场突如其来的大雨,已经()下了三天三夜。

”填到括号里最合适的词语是()

A.连续    

B.陆续    

C.继续    

(3)“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。

”这两句诗描写的是()的美景。

()

A.西湖    

B.东钱湖    

C.洞庭湖    

(4)哎呀,”妈妈大叫一声()“我把钱包落在公交车上了!

”填入方框里最正确的标点是()

A.:

    

B.,    

C.。

    

(5)“橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

”下面三句话中,跟这一句一样把动物或植物当作人来写的句子是()

A.枣树上挂满红枣,风一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。

B.小鹿在溪边散步,侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

C.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

5.(6分)按要求完成练习。

A.兴高采烈一得意忘形      B.足智多谋一诡计多端

(1)这两组词的意思都相近,但________,每组的第一个词是________,第二个词是________。

选择其中的一个词语造句:

________。

(2)我还能写出类似这样的词语。

举世闻名——________        ________——处心积虑     ________——花言巧语

同舟共济——________       侃侃而谈——________

6.(13.0分)下列诗句描写的植物依次是

________、________、________。

①万树寒无色,南枝独有花。

②咬定青山不放松,立根原在破岩中。

③宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

7.(6分)按要求写句子。

①同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

(用下划线字仿写句子) ________

②当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

(仿写拟人句) ________

③现在你们既然想听,我就讲讲吧!

(划线字造句) ________

8.(7.0分)阅读下面的文字,完成下列各题。

岔路失羊

扬子的邻居跑丢了一只羊。

这个邻居把他的亲友都找来,又请扬子家里的人一起去追羊。

扬子说:

“丢了一只羊,为什么这么多人去追?

邻居说:

“因为岔路多。

”说完,他也急忙追羊去了。

过了一会儿,那些追羊的人都回来了,扬子问他们:

“追着羊了吗?

邻居说:

“岔路本来就多,每条岔路之中又有岔路,我们不知从哪条路上去追,所以就都回来了。

扬子听到这个情况,闷闷不乐,整天不说一句话。

他的学生很奇怪,就问他:

“一只羊不值几个钱,又不是老师您的,为什么您这么不高兴呢?

扬子说:

“我哪里是为了这只羊啊!

我是因为这件事想到了我们求学。

如果我们求学的人不肯专一,老是东一榔,西一棒槌(chuī)的,不也像岔路上找不到羊一样么?

(1)结合句子给画线的字选择正确的解释,把序号填在横线上。

老:

A.陈旧的    B.年岁大    C.经历长,有经验    D.跟“嫩”相反    E.长久    F.经常,总是    G.极,很    H.加在称呼上

①又不是老师您的。

________          ②老是东一鎯头,西一棒槌的。

________

③革命老干部是国家的财富。

________   ④这是一座老房子了。

________

⑤他老远就和熟人打招呼。

________

(2)扬子听到这个情况,闷闷不乐的原因是()

A.他从众人岔路追羊这件事,想到了求学也是一样的道理:

学习不专一,就不会有收获。

B.他惋惜走丢的那只羊。

C.他生这个丢了羊的邻居的气。

(3)“如果我们求学的人不肯专一,老是东一鎯头,西一棒槌(chuī)的,不也像在岔路上找不到羊一样么?

”结合学习实际,下面理解正确的是()

A.学习必须专一,精益求精,才能真正学到知识,如果不专一,就会一无所获。

B.学习上的努力不能用在一处,要什么都学。

C.求学的人就跟找羊的人是一样的。

9.(14.0分)阅读练习。

__________________

多年前的一天,有位老师正在家中睡午觉。

突然电话铃响了,电话接通后,里面传来一个粗暴的声音:

“你家小孩偷书,现在被我们抓住了,你快来啊!

”话筒里传来一个小女孩的哭声以及旁边人的呵斥声。

她回头看看正在看电视的维一的女儿,立既明白过来。

她当然可以放下电话不礼,因为这件事和她没有任何关系。

但自己是老师,说不定那就是自己的学生呢!

犹豫了片刻之后,她问青了书店的地址,勿勿忙忙地赶了过去。

正如她预料的那样,在书店里站着一位满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正大声训斥着。

她一下就冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转过脸对旁边的售货员说:

“有什么话就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。

在售货员不情愿的嘀咕声中,她缴了28元的罚款,领着这个小女孩走出了书店,并看清了这张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸。

她笑了起来,将小女孩领到家中,细心地为她洗净了脸,什么都没有问。

临走时,她还特意叮嘱道:

“今后如果你想要看书,就到阿姨这里来,阿姨这儿有好多书呢。

惊魂未定的小女孩疑惑地看了她一眼,便飞一般地跑掉了。

不知不觉中,好多年过去了。

一天中午,门外响起了轻轻的敲门声。

她打开房门,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,手里捧着一束鲜花。

“你找谁?

”她疑惑地问道。

女孩却激动地说出了一大堆话……

她恍然发现,原来陌生女孩就是当年自己从书店领回来的那个小女孩。

多年之后,她已经大学毕业,现在是特意来看望自己的。

女孩眼里泛着泪光,轻声说道:

“虽然我至今不明白,当时您为什么愿意充当我的妈妈,帮助我,但我这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。

(有删改)

(1)找出短文第二自然段中的错别字找出,并改正。

(2)给短文选择合适的标题,填入文前的横线上。

(填字母)

A.偷书的女孩    B.妈妈是老师    

(3)老师接到电话后“犹豫”了片刻。

发挥想象,写出她在犹豫什么。

(4)老师为什么愿意充当“偷书小女孩”的妈妈?

10.(30分)题目:

我向往这样一所中学

要求:

①将自己想象,中的中学写出来,可以从校园、教室、老师和学习情况等方面来写。

②想象要合理,文章要完整,中心要明确,语言要通畅。

参考答案

一、基础知识。

(共10题;共100分)

答案:

1-1、

答案:

1-2、

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1-3、

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1-4、

考点:

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2-1、

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4-2、

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4-3、

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4-4、

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4-5、

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5-2、

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10-1、

考点:

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