北师大版九年级历史下册期中测试1.docx

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北师大版九年级历史下册期中测试1

盐城市第一初级中学教育集团2011~2012学年度第二学期期中考试

九年级历史试卷

一、选择题(本大题共25题,每小题1分,共25分。

在每小题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

13.你最有可能在下列哪个远古人遗址的考古过程中发现稻谷残迹

A.元谋人B.北京人C.河姆渡人D.半坡人

14.他是中国远古时期部落联盟首领,居轩辕之丘,故号轩辕氏,他首先统一中华民族的伟绩而载入史册。

他播百谷草木,大力发展生产,始制衣冠,建造舟车,发明指南车,定算数,制音律,创医学等,他被称为“人文初祖”,他就是

A.禹B.黄帝

C.炎帝D.舜

15.战国时期,商鞅变法为统一大业的实现奠定了基础。

读右图,该变法发生在何处?

A.①

B.②

C.③

D.④

16.白寿彝在《中国通史》中写道:

“对官吏有任免权,官吏不能世袭;实行俸禄制,官在则有俸禄,不在官,俸禄也就取消。

……皇帝及中央有权监察地方官吏的政务、财政和有无不法行为之权。

”材料反映的政治制度首先始于

A.夏朝B.西周

C.秦朝D.唐朝

17.3月12日是我国的植树节,全民义务植树运动有力推动了我国生态状况的改善。

而在两千多年前就有一位哲人提出了“不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树”的环保思想,他是

A.孔子B.孟子

C.老子D.孙武

18.孙中山说过:

现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。

穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。

其历史依据是我国古代实行的

A.禅让制B.分封制

C.郡县制D.科举制

19.7世纪,松赞干布仰慕中原文明,多次向唐求婚,唐太宗把文成公主嫁给他,密切了唐朝与的经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。

A.突厥B.吐蕃C.回纥D.靺鞨

20.今年是“诗圣”杜甫诞辰1300周年,他的诗歌气魄雄浑,沉郁悲怆,语言精炼凝重,以下哪句是是她的杰作

A.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色

B.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流

C.野火烧不尽,春风吹又生

D.朱门酒肉臭,路有冻死骨

21.学完《古代中国的政治制度》这一专题后,某班四位同学分别撰写历史小论文,其中论文标题出现史实错误的是

A.《浅议我国早期国家政治制度的创立者——禹》

B.《趣谈周武王与分封制》

C.《论元朝行省制度对中国历史的影响》

D.《论明朝丞相与清朝军机大臣的异同》

22.“他的第一次远航,比哥伦布首航早八十七年,比达伽马开辟东方新航路早九十三年,比麦哲伦从美洲航行到菲律宾早一百一十六年。

”“他”是中国古代的

A.鉴真B.郑和

C.戚继光D.郑成功

23.清朝以夜郎自大的文化心态,试图构筑起一道隔绝中外的“防线”,却使中国长期处于落后的状态。

这道“防线”指的是

A.设立军机处B.大兴文字狱

C.重本抑末D.闭关锁国

24.对中国人而言,19世纪是一个危机的世纪。

一个艰难的世纪,一个抗争的世纪。

在这个世纪中,改变了中国历史发展进程的转折事件是

A.虎门销烟B.鸦片战争

C.甲午中日战争D.五四运动

25.一部《1860:

圆明园大劫难》让人们在圆明园的废墟上感受到了刻骨的“记忆”。

与这个“记忆”有关的侵略者是

A.英法联军B.俄国

C.美国D.日本

26.寓言“鹬蚌相争、渔翁得利”和成语“趁火打劫”用来比喻乘人之危谋取私利,在第二次鸦片战争中干此勾当,强占中国大片领土的国家是

A.英国B.法国

C.俄国D.日本

27.为加强西北边疆的管理和防务,清政府于1884年在新疆设立

A.府B.行省

C.办事大臣辖区D.将军辖区

28.课堂上“学习小组”对不平等条约进行了探讨,认为《马关条约》相比《南京条约》,反映出了帝国主义阶段列强侵华的新特点,但就“新特点”的内容四位组员给出了不同的答案,你支持哪一位

A.组员A:

割地赔款B.组员B:

开埠通商

C.组员C:

协定关税D.组员D:

设立工厂

29.1841年,英国占领香港岛;1851年反封建反侵略的太平天国运动爆发;1901年帝国主义强迫清政府签订了《辛丑条约》,对上述材料所体现的历史主线最准确的概括是

A.西方侵华史

B.西方侵华史和中国人民的抗争史

C.中国一步步沦为半殖民地历史

D.中国人民探索史

30.近代前期,中国的对外战争多以失败而告终,从历史发展趋势看,从根本上说明了

A.战争的性质决定战争的胜负

B.军事实力的强弱决定战争结局

C.政府的决策是战争胜负的关键

D.腐败的社会制度不敌先进的社会制度

31.右图为李明同学记录某一历史事件的课堂笔记。

据此推断

他学习的内容是

A.洋务运动B.辛亥革命

C.新文化运动D.戊戌变法

32.八年级

(1)班的同学要举行“戊戌变法主题辩论会”,下列不能作为辩论会论据的是

A.戊戌变法是在帝国主义侵略中国加剧的背景下发生的

B.维新派的代表人物有康有为、梁启超等

C.戊戌变法是中国近代化的开端

D.戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用

亲,有没有把答案涂到答题卡上呀?

33.有人认为,从洋务运动到戊戌变法是革新道路上的“量变”,辛亥革命是个“飞跃”。

这里的“飞跃”指的是辛亥革命

A.推翻了封建制度

B.推翻了帝国主义在中国的统治

C.结束了两千多年的封建帝制

D.完成了反帝反封建的革命任务

34.华盛顿在1783年12月的辞职讲话中说:

“现在,我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台,并且向庄严的国会告别。

在它的命令之下,我奋战已久。

我谨在此交出委任并辞去我所有的公职。

”华盛顿完成的使命是

A.取得了独立战争胜利    B.确立了民主共和制

C.废除了封建农奴制      D.废除了黑人奴隶制

35.右面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。

画面内容直接反映的信息是

A.教会对人们实行精神控制

B.资本主义在西欧萌芽并发展

C.神学在西欧得到广泛宣传

D.刻画人物为主,体现人的个性

36.2011年3月19日,美、英、法等国联手,对利比亚发动代号为“奥德赛黎明”的空袭,利比亚战争由此拉开帏幕。

美国等西方国家对利比亚这么感兴趣,其核心利益就在于石油。

你知道石油开始成为重要的能源是在

A.文艺复兴期间

B.新航路开辟期间

C.第二次工业革命期间

D.“一战”期间

37.右书歌颂了俄国人民的爱国热情和英勇抗击侵略的斗争精神。

该书的作者是

A.但丁B.莎士比亚

C.伏尔泰D.列夫·托尔斯泰

二、材料解析题(本大题共2小题,第26题6分,第27题11分,共15分)

41.阅读下列材料,回答问题。

材料一:

历史学家翦伯赞认为:

在我看来,秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物,不是因为他是一个王朝的创立者,而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向,充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋,在中国历史上,消灭了封建领主制,开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。

材料二:

秦为乱政虐刑以残贼天下,数十年矣。

北有长城之役,南有五岭之戍,外内骚动,百姓罢敝……财匮力尽,民不聊生。

——司马迁《史记·张耳陈馀列传》

材料三:

以下是我校九年级某班“遨游天空”小组对秦始皇做的全面而简要的评价:

秦始皇是中国历史上杰出的皇帝,他的功大于过。

他统一了六国,结束了春秋战国以来长期混战的局面,有利于社会的稳定和发展;他还建立起了一整套专制主义中央集权制度,被后世所沿用,影响深远。

但是他实行暴政,最终导致了秦朝的灭亡。

(1)从材料一看,翦伯赞是怎样评价秦始皇的,其主要依据是什么?

(2分)

 

(2)依据材料二分析,司马迁是怎样看待秦始皇的?

(2分)

 

(3)材料一、二只摘取了翦伯赞和司马迁对秦始皇某个方面的评价。

与材料一、二相比,

材料三在评价人物的方法上有何特点?

(2分)

 

42.思想解放是社会变革的先声,中外历史上的重大社会改革都与思想解放运动有关。

阅读下列材料,回答问题。

材料一:

史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。

在次运动期间,意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。

诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大,闪烁着人文主义最初的光辉,体现了这场运动的核心主张。

(1)材料一中的“思想文化运动”是指14—17世纪欧洲的那场运动?

(1分)这一运动的核心主张是什么?

(1分)但丁的代表作品是什么?

(1分)

 

材料二:

17—18世纪,一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要,高举理性大旗,批判封建专制和中世纪宗教神学,主张建立合乎理性的社会和国家。

(2)材料二反映了欧洲的哪场运动?

(1分)这场运动为以后欧美哪些革命提供了锐利的思想武器?

请举一例。

(1分)

 

材料三:

100年前,中华民国成立,但民主共和制并没有真正实行,一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光,以《新青年》杂志为阵地,发起了一场反封建的思想解放运动。

(3)依据材料三写出这场运动的名称(1分),列举出两位主要代表人物,并简要阐述其积极作用。

(2分)

 

(4)概括上述三大运动的共同性质。

(1分)

 

三、问答题(本题8分)

43.近年来,中东地区冲突不断。

前有西方势力兴风作浪,发动了入侵利比亚的战争,后有叙利亚国内爆发大规模冲突,造成大量平民伤亡。

在这些事件中,美国和西欧国家表现了较强的文明认同感和行为协同性,令人关注。

探究历史,回答下列问题。

【文明追溯】

(1)中东主要指西亚和北非地区。

这里先后诞生了古代埃及、古巴比伦两大文明古国。

请写出古代埃及的著名建筑和古巴比伦的著名法典。

(2分)

(2)中东地区亦是信仰伊斯兰教的阿拉伯民族聚居区。

写出伊斯兰教的创立者。

(1分)

【动乱分析】

(3)二战以来,中东地区长期动荡不安,其因素有哪些?

(2分)

 

【相关联想】

(4)18世纪,美国摆脱英国的殖民统治而独立,在长期奉行孤立主义之后,美国人在20世纪参与了欧洲人掀起的两次世界大战。

请写出美国在两次世界大战中先后参与的军事集团。

(2分)

 

(5)二战后,美国力图控制西欧、对抗苏联,推行“冷战”政策。

请列举冷战政策在政治上的表现。

(1分)

参考答案

一、选择题

13-17:

CBCCB

18-22:

DBDDB

23-27:

DBACB

28-32:

DBDAC

33-37:

CADCD

二、材料解析题(6+11=17分)

41.(l)认为秦始皇是封建统治阶级中的杰出人物(1分);

依据:

他开创了中央集权的封建专制主义的新时代。

(1分)

(2)认为他实行了暴政,导致民不聊生。

(2分)

(3)特点:

全面性;一分为二。

(2分)

42.

(1)文艺复兴运动(1分);人文主义(1分);《神曲》(1分)

(2)启蒙运动(1分);

美国独立战争、法国大革命等(答一例即可得分)(1分)

(3)名称:

新文化运动(1分);

陈独秀、鲁迅、胡适、李大钊等(答出两个即可的2分)

积极作用:

它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。

(2分)

(4)资产阶级思想解放运动(1分)。

三、问答题(8分)

43.

(1)建筑:

金字塔或狮身人面像(1分)。

法典:

《汉谟拉比法典》(1分)。

(2)创立者:

穆罕默德(1分)。

(3)因素:

民族问题、宗教问题、领土问题、水资源问题、石油问题、民主问题、大国争夺等。

(2分。

答出其中2点即可)

(4)第一次世界大战:

协约国(1分);

第二次世界大战:

世界反法西斯同盟(或盟国)(1分)。

(5)政治:

杜鲁门主义(1分)。

 

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