感恩节策划书范文.docx
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感恩节策划书范文
感恩节策划书范文
感恩节筹划书精选范文
（一）
一、活动主题：
心有慈孝欢乐成长
二、活动目的：
中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了非常多关于感恩的教导：
“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。
为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素养，让学生明白得感恩父母、感恩教师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩四周的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进展一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的构成，共同构建我们的和谐校园。
三、活动时间：
2022年11月10日——12月3日
四、活动内容（六个“一”系列活动）
1、发起建议（利用晨间讲话向全校师生）
2、一次主题班会
时间：
11月下旬。
各年级以班级或年级为单位，围绕感恩主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，详细内容可自行安排。
或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对教师、对朋友的感激之情。
提示：
用比拟大的美术字在黑板写上活动主题名。
（11月10日最后一节课）
3、一首歌曲（全校性）
感恩节活动期间，学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。
4、一封信
每个学生给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人
5、一枚感恩卡片（全校）
学生自制一枚感恩卡片，送给有恩于本人的人。
每班2张。
（征集时间：
12月2日）
6、为父母洗一次脚活动
要有家长签字和关于此事的意见，学生要有相关的照片或日记。
（每班2份，12月下旬）
7、一次感恩自然的环保教育
环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。
各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。
（要求各班产生校园环保的志愿者，12月1日）
五、活动要求：
1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。
2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。
3、活动完毕，各班要及时做好总结，报送大队部，将此次活动所有材料归档。
感恩节筹划书精选范文
（二）
一活动背景
感恩节是每年十一月的第四个星期四，是西方国家一个陈旧节日，是合家欢聚的节日。
中国自古就有“受人之恩，当涌泉相报”的古语，感恩是中华民族优秀的道德传统。
随着中西文化的交流，感恩节流行于中国。
暖风爱心公益协会借此时机，将每个人心中的感恩之情转化为行动，感激我们的父母，教师，同学，朋友等。
二活动目的、意义
感恩之心是每一个人都具备的，感恩是一个永不退色的话题。
人生在世，每个人都会得到父母，教师，同学，朋友的关怀。
所以，我们每个人心中都铭刻所得到的关怀，心中都怀揣一份感恩之情。
或许由于拘泥，我们只是苦于没有表达的时机和适当的方式，因而我们暖风爱心公益协会举办此活动，为大家提供一个感恩的平台，让大家英勇地说出心中的爱，让感恩暖和你我他，洋溢整个校园。
三活动流程
本次活动共分两个模块
模块一、感恩签名
活动时间：
11月24日11点至1点
活动地点：
鲁东大学三餐门口
开展内容：
1鲁大师生自愿在横幅上签名，在感恩节到来之际留下感恩足迹。
2鲁大师生可将对别人的祝愿、心中的感恩之情写在便利贴上，贴于看板上让大家感遭到暖和。
3、赞助商赞助的横幅将挂于校园内一周，加大宣传力度，唤起每个人的感恩之心。
模块二、感恩晚会
活动时间：
11月26日晚七点
活动地点：
鲁东大学六号楼多媒体教室
晚会安排如下：
一、首先以PPT方式讲解感恩节的由来以及风俗。
二、以感恩为主题的晚会，节目表演如下：
演唱、朗读、跳舞、魔术、手语表演等。
三、主持人会在晚会中间穿插小游戏等与观众互动带动现场气氛。
四、播放有关感恩的视频，触动感恩之情。
四经费预算
物资：
横幅、便利签、签字笔、小气球、小礼品等，估计经费一百元。
五活动中应留意的细节
1活动现场的部署。
2设备的看管以及活动后现场的卫生清理工作。
3心愿纸的保管。
4主持人把握好时间与现场气氛。
六相关单位：
活动组织者：
鲁东大学暖风爱心公益协会
活动参与者：
鲁东大学师生
活动筹划：
鲁东大学暖风爱心公益协会筹划部
感恩节筹划书精选范文（三）
感恩节活动筹划书
一·活动背景
感恩节恰逢在海大新生入校的第一个学期，同学们在新的环境中我们认识了许多人，也有许多人协助了我们。
或许我们都曾被感动，却少一个时机来向他们（亲人，朋友·教师，同学，舍友，老乡，食堂工作做人员，社团的工作伙伴等等）表达本人心中感激。
二·活动目的及意义提供应同学，特别是大一新生们一个表达本人对别人的感激之情的平台，也从中丰富同学们的大学生活，以及增进大家之间的感情。
三.活动时间与地点
（1）11月25日早上，教室内
（2）11月15日星期六至11月23日星期三，商业街
（3）11月27日，商业街，起点草坪，图书馆等学校范围内
四·活动开展
（1）11月25日（星期六早上）对爱心艺术团团员进展感恩节知识与此次活动内容的讲座宣传。
（2）11月25日至11月27日进展收寄感恩信或感恩卡活动。
说明：
在这几天内，我们爱团在商业街宣传，同学将写好的感恩信或感恩卡寄放与此，我们充当邮递员的角色帮其在感恩节当天或之前送至收信人手中。
留意:
1.·感恩信或感恩卡不用粘贴邮票。
2·感恩信或感恩卡的收信人须为本校的教师，同学或工作人员等等。
3·感恩信或感恩卡上须写上收信人其名字，宿舍楼号及楼层，号码以方便我们及时精确的将信送至。
4·工作人员将信送至时，应告诉收信人记得回复寄信人已收到信。
（3）11月24日进展“祝愿语交换”和“红丝带感恩送祝愿”活动
1·祝愿语交换活动：
我们提供便利贴，同学在其写上本人名字，年段，想要感激的对象，号码及祝愿语，而后折叠放于我们提供的“内心有话对你说”的箱子里，再从箱子里随机抽出一张别人的祝愿语贴,而后用本人的以“他（她）”的身份将祝愿语贴上的内容说出来,并要求被给你写的对象记得打个或回复短信给“他（她）”。
留意：
同学写于便利贴上的感恩对象的效劳区位须为海大校园内。
2·红丝带感恩送祝愿活动：
我们爱团的工作人员在商业街，起点草坪，图书馆等整个学校范围内为同学手腕上绑上红丝带，并向其说明此他（她）可将此红丝带再送与他（她）想要感激的人。
五·活动前期预备
（1）制造11月25日早上用于讲座宣传的PPT
（2）申请教室在11月25日早上用于讲座宣传
（3）制造关于感恩节活动主题的海报
（4）制造可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝愿语贴的“内心有话对你说”的箱子各两个。
（4）预备大的便利贴，红丝带，黑色水笔
六·活动经费预算
（1）制造海报，小箱子所用的材料
（2）购置便利贴，，红丝带，黑色水笔
（3）工作人员送信时须打出的费用。
感恩节筹划书精选范文（四）
一、活动背景
当今中国教育更多关注分数和升学率，加之非常多小孩都是独生子女，家人的溺爱导致小孩觉得别人的关怀是理所所以，不少小孩不明白得感激、感激，只明白索取;甚至对太过关怀本人的家人产生逆反、厌烦情绪。
因而，秉持着“感恩思源，反哺社会”的理念，南京大学反哺学社为迎接感恩节的到来，结合栖霞小学的情况，精心设计了栖霞小学感恩节主题系列活动，使社区的小孩们在活动中学习换位考虑，学会理解父母，学会感恩，学会报答。
二、活动目的
培养小孩的换位考虑才能，学会去理解父母，学会用感恩之情趣接受父母的给予。
通过活动的方式，尝试调理父母亲与子女的关系，使之更加融洽，营建家庭的和谐气氛。
在活动中深化感恩反哺理念，使小孩们深入领会感恩的含义。
三、活动简介
活动单位：
南京大学反哺学社
活动时间：
2022年11月27号下午3:
00—5:
00
活动地点：
栖霞小学
四、活动内容
前期预备：
1）人员安排：
两个工作人员担任活动主持人;技术部的成员负责拍照;其他工作人员担任现场工作者，主要任务有负责维持现场的秩
序，协助活动的开展，传递话筒，传递礼物等等。
2）现场布臵：
小学内有桌子提供;主要包括社团旗臶的放臵，桌子的摆放与活动用品（如小学提供的录音机等播放器）的放臵。
3）邀请观众：
活动的面向观众主要是学校的小孩们，能够事先在学校内进展宣传，提高活动的参与度。
活动流程：
1）热身环节：
活动方式：
主持人通过播放轻缓的音乐（如《感恩的心》），朗读优美的感恩诗词调理现场气氛，使现场的参与者进入状态，宣布活动开场。
2）爱的回忆：
活动方式：
在悄悄的背景音乐中，主持人先让小孩们回忆成长过程中父母最让本人感动的一件事，并将现场邀请小孩们上台，通过让小孩们讲述，从而让小孩们在浓浓的感动中体会到其中的艰苦与不易。
但凡上台者均有纪念小礼品一份。
3）感激您的爱：
活动方式：
主持人将现场对小孩们进展感恩手语歌曲教授。
在浓浓的感恩气氛中，小孩们将学会简单易明白的手势，并可积极上台来用手语对本人的父母表达最真诚的感恩友情。
上台者均有纪念小礼品一份。
4）爱的传递：
活动方式：
主持人通过现场讲述几个古今中外的孝子感恩故事，使小孩们能在故事中有所得有所获，学会感恩学会报答，并鼓舞他们在故事完毕后可站起来积极发言，讲述本人关于这个故事的感想。
另外，主持人将现场呼吁小孩们即兴考虑并积极表达，比方背诵有关亲情的诗词（如《游子吟》），讲述出名的亲情感恩的故事等，但凡参与者均有小礼品一份。
并现场进展建议：
第一：
早上走时对长辈说“再见”，回到家是主动打招呼，尤其是不对本人的长辈乱发脾气。
第二：
当父母在家休息时能及时倒杯茶、敲下背、聊聊天，多关怀本人的长辈，尤其在他们不舒适的时候。
第三：
每天给本人设立一个劳动岗，协助家长分担家务。
第四：
多向父母表达我爱你们，遇到有意义的日子里能写几句话表达感激;送点小礼物。
5）爱的表达：
活动方式：
主持人给现场的小孩们每人发一张事先预备好的小卡片，让小孩们在卡片上写上最想对父母想说的话，完成后将卡片交给班主任，让她在适宜的时机里转交给家长。
6）爱的尾声：
在音乐《感恩的心》中，主持人宣布活动完毕。
五、可行性分析
1、活动时间恰好是双休日，小孩的时间便与参与。
2、活动实际意义大，易于操作，容易调动参加成员的积极性。
六、风险预测及躲避
①风险：
小孩们热情不高，场面气氛冷清。
处理方案：
抓住小孩爱玩的天分，在各个活动环节中多融入娱乐元素，充分调动他们的积极性。
②风险：
观众羞怯不敢上台。
处理方案：
主持人通过现场随机应变，积极鼓舞观众，甚至能够本人带头，先以身示范，煽动观众积极上台。
七、活动预算
1.礼品：
300
2.白纸（包括制造卡片的原材料、打印的材料）100
感恩节筹划书精选范文（五）
感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。
感恩应是社会上每个人都应该有的根本道德准则，是做人的最少涵养。
关于今天的广大小学生来说，更是一种责任认识、自立认识、自尊认识和健全人格的表达。
为了让广大队员心胸一颗感恩的心，积极地面对生活，我校组织开展了感恩主题教育活动，得到了广大师生的热烈欢迎和积极响应。
在活动中，我校将“感恩”交融在“五爱”教育于之中，让学生感受大爱无声和四周四周平平凡凡的爱。
我们都是这一些爱的受益者。
没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类提供吃、穿、住、行，一切的一切告诉我们都来之不易，要知恩感恩。
即感激祖国的强大，感激父母的养育，感激教师的教导，感激同学的协助，感激社会的关爱;加强爱心和社会责任感;关爱本人，关爱别人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，明白得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全开展。
感恩教育应该成为教育工作者永久的话题，成为社会各界共同关注的永久主题。
一、感恩气氛巧制造
1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。
有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过教师的窗前》等。
2、学习“感恩的心”手语歌，让学生观看“感恩的心”手语片。
3、利用音乐课，教唱感恩的心的歌曲，同时教学生学会手语。
师生共同学唱《感恩的心》，同学们在优美的旋律中，感受真诚，在舞动的节拍中，感会世间的美妙，体会感恩。
每一个活动，每一处细节都充分表达了感恩与感动。
二、活动奇光异彩
1、“感恩信”汇亲情。
组织学生给父母写一封感激信，同学们参与热情高涨，将本人的内心话用书信向父母尽情表达;同时由父母反应，小孩的信让他们非常感动，也让他们认识到小孩长大了，明白事了，明白关怀父母了。
有的还认识到本人教育方法上有缺欠，及时与班主任获得了联络。
这次活动，让父母与小孩、教师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。
2、爱心家庭作业情
（a）送父母一句温馨的祝愿;（b）给父母妈妈沏一杯茶（c）给父母过生日，赠送亲手制造的礼物。
（d）给父母洗一洗脚;（e）我为家里做四件家务：
清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、举行中队主题队会:
“算算亲情账，感知父母恩”
（a）将本人的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为本人的投资。
（b）计算学习投资的本钱。
（c）假定本人毕业后的收入，计算本人大致需要多青年才能报答父母。
4、感激别人的协助之恩
学生当面表达或通过一封信、电子邮件、等手段表达对曾经协助过本人的感激心情。
让学生明白得了别人协助了我们，我们应该知恩图报的道理。
感恩的主题是永久的，是一项长期的活动，不能一蹴而就，建议各校将感恩教育列入常规活动中，活动更加人文化、兴趣化，坚持长期做，让学生在欢乐参与中感悟体验，学会学习和做人。
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