16《鲁滨孙漂流记》优秀课件.ppt

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丹尼尔丹尼尔笛福（约笛福（约1660166017311731），英国作），英国作家，晚年开始发表海上冒险小说、流浪汉小说家，晚年开始发表海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说，是和历史小说，是“英国和欧洲的小说之父英国和欧洲的小说之父”，对英国小说的发展作出了杰出的贡献。

他的代对英国小说的发展作出了杰出的贡献。

他的代表作表作鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记更是使他蜚声世界文坛。

更是使他蜚声世界文坛。

其他小说有其他小说有辛格顿船长辛格顿船长、摩尔摩尔弗兰德斯弗兰德斯、杰克上校杰克上校和和罗克查娜罗克查娜等，均受读等，均受读者欢迎。

者欢迎。

梗概：

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就是用就是用简练的语言简练的语言把课文的把课文的主主要内容要内容写下来。

写下来。

鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记是一是一部很厚的长篇小说，有几十万字。

本文部很厚的长篇小说，有几十万字。

本文是它的梗概，只用了一千多字就将这部是它的梗概，只用了一千多字就将这部小说的主要内容写了出来。

小说的主要内容写了出来。

精彩片段：

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就是从就是从鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记的原著中选取出描写具体生动的片段。

的原著中选取出描写具体生动的片段。

字词教学字词教学:

泅（泅（）沮（沮（）丧）丧搁（搁（）浅）浅斫（斫（）痕）痕冻饿之虞（冻饿之虞（）聊（聊（）以自慰）以自慰qijgzhuylio梗概梗概畏惧畏惧简陋简陋救援救援寂寞寂寞畜养畜养痕迹痕迹野蛮野蛮挣扎挣扎倒霉倒霉淡忘淡忘斫痕斫痕恐惧恐惧忧郁忧郁起初起初苦闷苦闷惨白惨白知足安命知足安命郑郑重其事重其事不不毛之地毛之地不不可思议可思议聊聊以自慰以自慰天天涯海角涯海角日日晒雨淋晒雨淋闻闻所所未闻未闻与世隔绝与世隔绝满不在乎满不在乎词语积累词语积累一、近义词一、近义词安慰安慰欣慰欣慰叛乱叛乱背叛背叛简陋简陋粗陋粗陋倒霉倒霉倒运倒运畏惧畏惧惧怕惧怕流落流落流浪流浪寂寞寂寞孤单孤单野蛮野蛮粗野粗野二、反义词二、反义词凄凉凄凉繁荣繁荣简陋简陋完善完善安慰安慰责备责备野蛮野蛮文明文明畏惧畏惧勇敢勇敢整体感知：

整体感知：

1、请用简洁的语言概括课文的主要内容、请用简洁的语言概括课文的主要内容2、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎样的？

样的？

孤立无援孤立无援知足安命知足安命快速浏览梗概，认真思考：

快速浏览梗概，认真思考：

鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记这部小说写了谁的什么事？

请用简洁的语言加这部小说写了谁的什么事？

请用简洁的语言加以概括。

以概括。

一个叫鲁滨孙的英国人，在一次航海事一个叫鲁滨孙的英国人，在一次航海事故中独自漂流到一个荒岛上，他战胜种种困故中独自漂流到一个荒岛上，他战胜种种困难，历尽磨难生活了二十多年，最后终于获难，历尽磨难生活了二十多年，最后终于获救回到英国。

救回到英国。

3.3.课文按什么顺序写的课文按什么顺序写的,写了哪几件事写了哪几件事?

按时间顺序写的写了遇险上岛、建房定居、养牧种植、救“星期五”、回到英国。

11、快速阅读梗概部分、快速阅读梗概部分,了解这部世界名著的主要内容。

了解这部世界名著的主要内容。

22、鲁滨孙在荒岛上遇到了哪些困难、鲁滨孙在荒岛上遇到了哪些困难,又是怎样解决的又是怎样解决的?

33、鲁滨孙在荒岛上创造了生存的奇迹、鲁滨孙在荒岛上创造了生存的奇迹,他给你留下怎他给你留下怎样的印象样的印象?

44、精彩片段的主要内容是什么、精彩片段的主要内容是什么?

55、精彩片段在表达上与梗概相比有什么不同、精彩片段在表达上与梗概相比有什么不同?

梗概按鲁滨孙历险的时间顺序记梗概按鲁滨孙历险的时间顺序记叙，叙，写了：

写了：

遇遇险险岛上岛上建建房房定居定居养养牧牧种植种植救救“星期五星期五”回回到到英国英国突突出了鲁滨孙恶劣的生存环境，出了鲁滨孙恶劣的生存环境，表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。

能干的特点。

（1）没有住所没有住所-

（2）没有食物没有食物-（3）遇到野人遇到野人-（4）遇到叛乱遇到叛乱-用木头和船帆搭了一个简易的帐篷。

打猎、捕鱼,畜养山羊,种粮食。

积极防御，救助“星期五”。

平定叛乱，救出船长，返回英国。

鲁滨孙是一个不畏艰险、机智坚强、聪明能干、乐观向上、靠智慧解决困难的人.鲁滨孙初到岛上的生活状态和面对现实的思考。

从孤立无援到知足安命，鲁滨孙经历了一段从孤立无援到知足安命，鲁滨孙经历了一段心理变化的过程，期间身处绝境的他到底找到了哪心理变化的过程，期间身处绝境的他到底找到了哪些活下去的理由？

些活下去的理由？

.同船的同船的11个人中，死了个人中，死了10个，就他一人个，就他一人活着，是上帝对他的关照。

活着，是上帝对他的关照。

.从船上获得了维持生活的大量必需品，从船上获得了维持生活的大量必需品，这是上帝对他的恩赐。

这是上帝对他的恩赐。

.而他的日记本上所列出的六大而他的日记本上所列出的六大“好处好处”，最集中体现了鲁滨孙要顽强活下去的理由。

，最集中体现了鲁滨孙要顽强活下去的理由。

精彩片段用第一人称精彩片段用第一人称描写描写“我我”遇难荒岛后遇难荒岛后的所见所闻、所想所做，的所见所闻、所想所做，其中大量细腻逼真的心其中大量细腻逼真的心理活动描写，增强了小理活动描写，增强了小说的真实性。

说的真实性。

1、总起来说，事实证明，我当前总起来说，事实证明，我当前不幸的处境不幸的处境，是世界上很少有的。

可是即使在这样的处境中，也是世界上很少有的。

可是即使在这样的处境中，也有一些有一些消极的东西消极的东西或积极的东西值得感谢。

或积极的东西值得感谢。

（3）、）、“也有一些也有一些消极的东西消极的东西或积极的东西值或积极的东西值得感得感谢。

谢。

”鲁滨孙对这样的处境还说鲁滨孙对这样的处境还说“值得感谢值得感谢”，这这说明了什么？

说明了什么？

（1）“不幸的处境不幸的处境”是指：

是指：

孤身一人，流落荒岛孤身一人，流落荒岛

（2）“消极的东西消极的东西”是指：

是指：

在荒岛上困难重重在荒岛上困难重重说明了鲁滨孙能知足安命说明了鲁滨孙能知足安命2、我希望世上的人都要从我最不幸的处境、我希望世上的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：

在最不幸的中取得一个经验教训，这教训就是：

在最不幸的处境中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，处境中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。

从而找到聊以自慰的事情。

这句话反映了鲁滨孙这句话反映了鲁滨孙的人生态的人生态度，鲁滨孙能孤身生存于荒岛度，鲁滨孙能孤身生存于荒岛28年，主要是由于年，主要是由于。

这句话对我们的启示是：

。

这句话对我们的启示是：

积极乐观积极乐观他理智地面对现实，在绝望中看到希望的火花，他理智地面对现实，在绝望中看到希望的火花，从而获得内心的安慰从而获得内心的安慰要有积极向上的人生态度，要有勇气克服和战胜要有积极向上的人生态度，要有勇气克服和战胜困难战胜心灵上的忧郁和失望。

困难战胜心灵上的忧郁和失望。

编号编号001001类别类别写作写作细目细目心理活动描写心理活动描写我的理智现在已经能够逐渐控制我的失望心情，因此我开始尽量安慰我自己，把当前的好处和坏处加以比较，使自己能够知足安命。

书名书名鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记作者作者笛笛福福出版出版人民出版社人民出版社鲁滨鲁滨孙漂流孙漂流记记中的名言中的名言*我们老是感到缺少什么东西而不满足，是因为我们对已我们老是感到缺少什么东西而不满足，是因为我们对已经得到的东西缺少感激之情。

经得到的东西缺少感激之情。

*世间万物，只是有用处，才是最可宝贵的。

任何东西，世间万物，只是有用处，才是最可宝贵的。

任何东西，积攒多了，就应送给别人；我们能够享用的，至多不过是我们积攒多了，就应送给别人；我们能够享用的，至多不过是我们能够使用的部分，多了也没有用。

能够使用的部分，多了也没有用。

*我已学会多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的我已学会多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的东西。

这黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的东西。

这种态度使我内心感到由衷安慰。

种态度使我内心感到由衷安慰。

*等待大难临头比遭难本身更令人痛苦，尤其是无法逃避等待大难临头比遭难本身更令人痛苦，尤其是无法逃避这种灾难而不得不坐等其降临，更是无法摆脱这种担惊受怕的这种灾难而不得不坐等其降临，更是无法摆脱这种担惊受怕的恐惧。

恐惧。

*在不同的环境下，人的感情又怎样变幻无常啊！

我们今在不同的环境下，人的感情又怎样变幻无常啊！

我们今天所爱的，往往是我们明天所恨的；我们今天所追求的，往天所爱的，往往是我们明天所恨的；我们今天所追求的，往往是我们明天所逃避的；我们今天所希冀的，往往是我们明往是我们明天所逃避的；我们今天所希冀的，往往是我们明天所害怕的，甚至会吓得胆战心惊。

天所害怕的，甚至会吓得胆战心惊。

*人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！

凡是理人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！

凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧占了上风，他们智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了！

就不知道如何使用这些办法了！

*一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，一个人只是呆呆地坐着，空想着自己所得不到的东西，是没有用的。

是没有用的。

关于制罐子的精彩片段关于制罐子的精彩片段我早就想用什么办法制造一些陶器，我急需这类东西，可就是我早就想用什么办法制造一些陶器，我急需这类东西，可就是不知怎么做。

这里气候炎热，因此，我敢肯定，只要能找到陶土，不知怎么做。

这里气候炎热，因此，我敢肯定，只要能找到陶土，就能做一些钵子或罐子，然后放到太阳底下晒干；炎热的太阳一就能做一些钵子或罐子，然后放到太阳底下晒干；炎热的太阳一定能把陶土晒得既坚硬又结实，并能经久耐用，可以用来装一些定能把陶土晒得既坚硬又结实，并能经久耐用，可以用来装一些需要保存的干东西。

要加工粮食，制造面粉等工作，就必须要有需要保存的干东西。

要加工粮食，制造面粉等工作，就必须要有盛器贮藏。

所以，我决定尽量把容器做大一些，可以着地放，里盛器贮藏。

所以，我决定尽量把容器做大一些，可以着地放，里面就可以装东西。

面就可以装东西。

要是读者知道我怎样制造这些陶器，一定会为我感到又可怜要是读者知道我怎样制造这些陶器，一定会为我感到又可怜又可笑。

我不知用了多少笨拙的方法去调和陶土，也不知做出了又可笑。

我不知用了多少笨拙的方法去调和陶土，也不知做出了多少奇形怪状的丑陋的家伙；有多少因为陶土太软，吃不住本身多少奇形怪状的丑陋的家伙；有多少因为陶土太软，吃不住本身的重量，不是凹进去，就是凸出来，根本不合用；又有多少因为的重量，不是凹进去，就是凸出来，根本不合用；又有多少因为晒得太早，太阳热力过猛而晒裂了；也有多少在晒干后一搬动就晒得太早，太阳热力过猛而晒裂了；也有多少在晒干后一搬动就碎裂了。

一句话，我费了很大的力气去找陶土，找到后把土挖出碎裂了。

一句话，我费了很大的力气去找陶土，找到后把土挖出来，调和好，运回家，再做成泥瓮。

结果，我工作了差不多两个来，调和好，运回家，再做成泥瓮。

结果，我工作了差不多两个月的时间，才做成两只大瓦罐，样子非常难看，简直无法把它们月的时间，才做成两只大瓦罐，样子非常难看，简直无法把它们叫作缸。

叫作缸。

最后，太阳终于把这两只大瓦罐晒得非常干燥非常坚硬了。

最后，太阳终于把这两只大瓦罐晒得非常干燥非常坚硬了。

我就把它们轻轻搬起来，放进两只预先特制的大柳条筐里，防备我就把它们轻轻搬起来，放进两只预先特制的大柳条筐里，防备它们破裂。

在缸和筐子之间的空隙处，又塞上了稻草和麦秆。

现它们破裂。

在缸和筐子之间的空隙处，又塞上了稻草和麦秆。

现在，这两个大缸就不会受潮，以后我想就可以用来装粮食和粮食在，这两个大缸就不会受潮，以后我想就可以用来装粮食和粮食磨出来的面粉。

磨出来的面粉。

我大缸做得不成功，但那些小器皿做得还像样，像那些小圆我大缸做得不成功，但那些小器皿做得还像样，像那些小圆罐啦，盘子啦，水罐啦，小瓦锅啦等等，总之，一