小学校长的辞职报告与小学校长离职报告汇编.docx
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小学校长的辞职报告与小学校长离职报告汇编
小学校长的辞职报告
小学校长辞职报告
尊敬的各位领导:
我是***小学校长,承蒙各位领导信任,让我在校长位置上锻炼了那么多年,在那么多年的校长工作中,我积极配合中心学校各部门,做好各部门安排的工作,上面怎么要求我就遵照执行,所以得了“狗”的称号。
别人这么说我可以理解,因为我知道做事的人总是有人会说长道短,只有不做事的人才有人看不见。
我不是因为这个说气话辞职,是的确有自身的困难。
辞职的原因不怪那个老师,都是我自己的原因,首先我能力有限,我发现现在家庭、工作都要照顾,很多工作起不了带头作用。
许多规范只能是空设,没有约束力,也难怪自己制定的规范都不能够遵守,谁会遵守。
其次我性格不好,不善于交际和交流,遇到一点情况处理能力差,常常给领导们难堪,我虽然知道不是我的责任,但是我愧对领导对我的信任。
的确我也处理不了这样那样的问题。
第三方面,我对不住领导,因为有些工作我为了好协调下面,应付上面对有些工作进行缩水。
就这一点请免去我的校长职位吧。
辞职的第二个原因是,我身体不好,经过医院诊断,我有神经衰弱症,经常失眠头疼,长期为琐事烦恼,恐怕小命不保。
看到三国演义后我发现我的头疼病比曹操的还厉害。
我太爱我的生命了,让我多或两年吧,求求你们让我辞职吧。
辞职的第三个原因是我觉得我不爱当老师,更不爱当校长,既然命运先选择我老师就让我当一个平凡的老师就行了,我喜平常的生活。
因为我觉得这几年的校长当下来一点感觉都没有,没有兴趣,既然没有兴趣的事情,是做不好的,只会扯后腿,阻碍学校的发展。
为了祖国的下一代,为了学校的发展。
请允许我辞职吧。
行了,请各位领导研究一下,让我辞职吧,我会感谢你们的。
辞职后为了以后好开展工作,对我的处理有两种方法。
一是调离原学校。
二是就地免职,我不会怪你们,你们也有难处,我会好好支持下一位校长的工作,我发誓。
申请人:
xxx
第二篇:
小学校长辞职报告
校领导:
承蒙中心校领导厚爱,让我担任×××小学校长之职。
经过二年半时间的实践,本人觉得自身难以胜任该职务。
原因如下:
其一、本人管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。
其二、本人社交能力明显低于正常人,理顺不好各个层面的关系。
其三、本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学。
其四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。
其五、由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。
鉴于自己以上诸多不足,再担任该职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。
同时,也是对自身的一种摧残。
故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去×××小学校长职务。
请中心校领导批准。
谢谢!
此致
敬礼
辞职人:
辞职报告
第三篇:
小学校长辞职报告
辞职报告
尊敬的·······督学责任区领导:
承蒙领导厚爱,让我担任········小学校长之职。
经过一年时间的实践,本人觉得自身难以继任该职务。
原因如下:
其一,本人工作经验不足,管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。
其二,本人社交能力低下,理顺不好学校与社会、教师与教师之间的关系,得不到家长的认可。
其三,本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学,特别不能帮助年轻特岗教师的成长。
其四,顾了管理顾不了教学,顾了教学顾不了管理。
当了八年级的班主任,教了地理还要教数学。
管理不好对不起领导的栽培和信任;教学不好对不起父老乡亲和学生。
在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫,精神严重欠佳。
其五(更多请搜索..),工作上很多地方,很多事情都不太明白,还需要虚心学习。
由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。
鉴于自己以上等诸多不足,为了不贻误学校的工作我完全有辞去····小学校长职务的必要。
这是我犹豫再三,思考了很长时间,最终痛下决心,郑重的向领导做出的请求。
同时借此机会向领导说出我的心愿,鉴于本人还年轻,对教育工作还抱有一份热情,希望领导将我调离三联小学,我将加倍努力学习先进的教学经验和管理经验,今后好为平江教育事业做更大的贡献。
恳请领导批准。
万分感激!
特此报告!
年月日
第四篇:
小学校长辞职申请书
辞职申请书
尊敬的xx镇中心校领导:
承蒙领导的厚爱,本人于xx年xx月经原xx乡人民政府行文,主持xx小学学校全面工作,xx年xx月,学校按有关政策实行布局调整,本人经xx县教育局行文,担任xx小学校长职务。
主持学校工作连续xx年的历程。
本人很自信地说,在xx年的工作中,做到了尽心尽力、尽职尽责,近七、八年来,学校有了电脑后,为了学校工作多数时间几乎不分昼夜、不分双休日地不离电脑旁,一是锻炼自己运用电脑的技术业务,二是为学校的发展想方法、想策略、想出路,三是录入打印学校各个方面的资料。
尽管付出了艰辛的努力,但学校的工作效率还是低,无明显的起色。
由于操作电脑时间过长的缘故,自xx年xx月以来,本人肩周、脊椎、两鬓至后脑勺部位的头部经常发生疼痛,右耳后面脑部常常产生钢声般的震鸣,嗓子经常沙哑,服药无效,几种病症越来越严重,对各类事务常常出现“丢三落四”的情况,管理能力低下,欠缺谋划学校全面工作的能力和社交能力,理顺不好各个层面的关系,加之管理水平有限,不能有效指导教师各方面的工作。
如今身心疲惫,各项工作深感力不从心。
本人病症近期若无意外,打算暑期去有关医院检查就医。
无法继续担任校长职务。
鉴于自己以上原因和诸多不足,再担任校长职务,不但对学校工作十分不利,还将会误人子弟,成为人民的罪人。
因此,特向中心校领导提出申请,请求辞去xx小学校长职务。
请批准!
本人万分感谢!
此致
崇高的敬礼!
申请人:
xxx
xx年xx月xx日
若领导需从本校考虑人选,以下人员供参考,若不需从本校考虑,请忽略:
xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
第五篇:
小学校长辞职申请书
以下提供一篇辞职申请书给大家参考!
中心校领导:
承蒙中心校领导厚爱,让我担任×××小学校长之职。
经过二年半时间的实践,本人觉得自身难以胜任该职务。
原因如下:
其一、本人管理能力低下,没有谋划学校全面工作的能力。
其二、本人社交能力明显低于正常人,理顺不好各个层面的关系。
其三、本人专业技术水平低,不能有效指导教师的教学。
其四、由于无力担负起管理学校的重任,在其位还要尽力支撑,结果导致身心疲惫。
其五、由于工作效率低,为了完成本职工作就得加班加点,深感力不从心。
鉴于自己以上诸多不足,再担任该职务,不但对学校工作十分不利,成为千古罪人。
同时,也是对自身的一种摧残。
故此,再次向中心校领导提出申请,请求辞去×××小学校长职务。
请中心校领导批准。
谢谢!
此致
敬礼申请人:
xxx
时间
小学校长离职报告
尊敬的各位领导:
我是***小学校长,承蒙各位领导信任,让我在校长位置上锻炼了那么多年,在那么多年的校长工作中,我积极配合中心学校各部门,做好各部门安排的工作,上面怎么要求我就遵照执行,所以得了“狗”的称号。
别人这么说我可以理解,因为我知道做事的人总是有人会说长道短,只有不做事的人才有人看不见。
我不是因为这个说气话离职,是的确有自身的困难。
离职的原因不怪那个老师,都是我自己的原因,首先我能力有限,我发现现在家庭、工作都要照顾,很多工作起不了带头作用。
许多规范只能是空设,没有约束力,也难怪自己制定的规范都不能够遵守,谁会遵守。
其次我性格不好,不善于交际和交流,遇到一点情况处理能力差,常常给领导们难堪,我虽然知道不是我的责任,但是我愧对领导对我的信任。
的确我也处理不了这样那样的问题。
第三方面,我对不住领导,因为有些工作我为了好协调下面,应付上面对有些工作进行缩水。
就这一点请免去我的校长职位吧。
离职的第二个原因是,我身体不好,经过医院诊断,我有神经衰弱症,经常失眠头疼,长期为琐事烦恼,恐怕小命不保。
看到三国演义后我发现我的头疼病比曹操的还厉害。
我太爱我的生命了,让我多或两年吧,求求你们让我离职吧。
离职的第三个原因是我觉得我不爱当老师,更不爱当校长,既然命运先选择我老师就让我当一个平凡的老师就行了,我喜平常的生活。
因为我觉得这几年的校长当下来一点感觉都没有,没有兴趣,既然没有兴趣的事情,是做不好的,只会扯后腿,阻碍学校的发展。
为了祖国的下一代,为了学校的发展。
请允许我离职吧。
行了,请各位领导研究一下,让我离职吧,我会感谢你们的。
离职后为了以后好开展工作,对我的处理有两种方法。
一是调离原学校。
二是就地免职,我不会怪你们,你们也有难处,我会好好支持下一位校长的工作,我发誓。
申请人:
xxx
XX年x月x日
第二篇:
中心小学校长年度述职报告
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
现在,我作XX—XX学年度的述职报告。
在上级教育行政部门的正确领导下,学校认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。
一年来,本人坚持“用高尚的人格魅力去影响教职工,用自己的实际行动带动教职工,明明白白做人,踏踏实实做事”来严格要求自己。
带头遵守学校的各项规章制度,带领全体行政和广大教职工开拓创新,努力做好本职工作。
下面就一年来的工作从“德、能、勤、绩、廉”五方面客观地作一个汇报。
一、实施校务公开,突出办学特色
学校以“和谐+创新”为办学理念,突出“科技教育”办学特色。
学校先后获得深圳市首批科技教育特色学校、广东省青少年科学教育特色学校、首批中国现代特色学校等荣誉。
实施校务公开和教代会(教职工大会)等制度。
坚持原则,办事公开公正,发扬民主作风。
学校各项工作的安排,均由班子集体讨论决定,凡学校重大问题,如人事分工、评优评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,必要的需经教代会(或教职工大会)讨论通过方可执行。
通过定期召开行政会议、教职工会议等,广泛收集教师对学校的决策、发展、管理意见。
实施校务公开,利用教职工大会等途径,向广大教职工汇报学校的决策、办学成绩、财务管理等情况。
在这种民主氛围中,教职工都能畅所欲言,充分发挥当家作主的精神,以高度的热情为学校的发展和建设出谋划策。
XX年6月27日下午,龙岗中心小学第九届第一次教代会在会议室隆重召开。
与会代表以高度负责的主人翁精神,积极关心、关注学校的建设发展,并紧紧围绕会议主题,为学校的改革、建设与发展建了良言,献了好策。
二、加强教师队伍建设,树立安全第一思想
本人能对学校各项工作做出正确决策,协调好学校各部门之间、学校领导与教师之间、学校与家长之间的关系。
加强了行政班子建设,强化管理意识,服务意识,责任意识。
我遵纪守法、廉洁自律。
而且对学校资金勤俭节约。
我能自觉接受党和群众的监督,时刻牢记全心全意为师生和家长服务的宗旨。
认真对党员、行政进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,使党员、行政在日常工作中充分发挥先锋模范作用。
在财务管理上,严格执行有关市、区的财务管理制度,实行收支两条线、专款专用、账目公开、制度管理和群众监督的办法,使学校财务管理有章可循,杜绝了浪费和暗箱操作。
今年6月区教育局组织人员对我校XX—XX年财务收支情况进行了审计。
在“教育附加费专项管理”方面结论是:
“经审计,学校能够按照‘量入而出’原则,对教育附加费专项做到专款专用,权衡自身需求及教育局指示,规划安排项目,改善提高学校办学条件及质量,补充完善学校教育教学设施。
”在“执行有关财务规章制度规定的开支范围和开支标准的情况”结论是:
“经审计,未发现开支范围和开支标准未执行有关财务规章制度的情况。
”在“校长本人遵守财经法规和财经纪律情况”结论是:
“经审计,未发现校长本人违反财经法规和财经纪律的现象。
”
牢固树立“安全第一”的思想,全面施行“一岗双责”的安全工作责任制。
学校层层签订安全责任书,进一步落实安全工作责任制;制订了“龙岗中心小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。
从饮食、交通、活动、教学等方面入手展开安全教育,加大安全工作宣传,组织安全演练;及时检查和更新安全设备设施,确保安全;严抓食品卫生;加强了治安巡逻并与派出所联防;长期开展禁毒教育;通力协作做好校园周边安全整治。
由于安全工作常抓不懈,各项制度执行到位。
一年来学校无重大责任事故发生,完全达到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效应。
三、让社会满意,让家长放心
回顾这一年,因为有这么多关心和支持学校工作的上级领导,有这么一支团结敬业,支持学校工作的教职工队伍,有这么一个团结战斗,开拓进取的行政班子。
因此,德育工作、教学工作、科技教育、第二课堂、课程改革、队伍建设、校园环境等各方面亮点纷呈,硕果累累。
XX年1月,在龙岗中心小学举行的深圳市课程改革基层教育创新现场会上,深圳市人民政府教育督导室副主任金依俚在总结发言时说:
“龙岗中心小学是最基层的学校,十年磨一剑,编写系列教材《轻松做》在全国小学不可多见。
”
XX年3年,在龙岗中心小学举办的广东省青少年科学教育特色学校创建工作经验交流会上,省教育厅副厅长朱超华讲话中对龙岗中心小学取得的科学教育成绩给予高度评价:
“该校开发的《轻松做》(12册)科技校本教材,被教育部列为基础教育课程改革综合实践活动的推荐课程;通过实施科学教育,实现新课程改革成功转型、学生科学素养整体提高、教师创新能力增强、学校整体实力大幅提升。
”
XX年6月,由广东省教育研究院举办的“XX年度广东省全民科学素质行动科技活动成果展示活动中,《龙岗中心小学科技节活动方案》获交流展示小学一等奖。
这是全省义务教育和幼儿教育奖项中五个一等奖之一,也是深圳市唯一的一个一等奖。
我本人代表学校在交流会上作经验介绍。
学校的科技教育的办学特色,吸引了新疆、安徽、内蒙等几十所兄弟学校近千人次前来我校观摩。
《以科教之光闪耀素质教育新亮点》科技特色教育特色学校专题片“拍得诗情画意”,获市好评,目前点击率最高,拟定上送中央电教馆播放。
此类软性、硬性传播,能让龙岗中心小学的形象得到提升。
《教育》旬刊、《综合实践活动研究》教育杂志、《南方论刊》、《现代教育报》、《晶报》、深圳电视台、《深圳商报》《深圳教育时报》《凤凰网》等多家媒体也对我校的教育教学等方面取得的经验进行了报道。
音乐学科被评为龙岗区“一校一品“特色项目;学校通过了深圳市”阳光体育”及”广播体操学校标兵”的验收;足球比赛获区第一名,市第二名;学生经典诗词朗诵获市区一等奖;第28届龙岗区青少年科技创新大赛奇思妙想、科幻绘画16件作品获区一、二等奖;第九届深圳童话节”童画大赛”10件作品获市金银奖;深圳市小学航海模型竞赛暨第十三届“我爱祖国海疆”全国青少年航海建筑模型竞赛深圳选拔赛,13人获市一、二等奖。
四、存在不足和今后的工作思路
这一年来,虽然本人做了大量的工作,学校也取得了许许多多的成绩,但仍然存在一些不足:
一是校园周边还存在一些安全隐患,校园建设陈旧;二是本人因繁琐的事务缠身与教职工沟通不够,管理能力仍需提高。
三是部分教师职业倦怠问题。
今后,努力办好人民满意的教育。
把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
全面实施素质教育,深化教育改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。
加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
真正做到让社会满意,让每一个家长放心,让学校成为孩子们一生到过的有最美好的“童年回忆”的地方。
以上述职,请各位领导、老师批评指正。
第三篇:
小学校长年度述职报告
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在过去的XX年里,学校在明光市教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设进展顺利,成为明光市小学的窗口学校,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。
学校发展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢!
1、以人为本,改善办学办公条件
(1)为了改善办学条件,积极做好了教学楼续建工程的协助监管和督促工作,使工程得以顺利施工。
10年争取了一副篮球架和一个室外乒乓球桌以及肺活量测试仪等体育器材,水泥篮球场工程也即将开工兴
建。
更换了分部和西徐小学教师办公桌,中心校教师办公室装上空调,分部也即将安装。
办学条件的改变和教师的办公环境改善,给教师提供了一个更加舒适的办公环境,让环境留人。
(2)为了关爱教师的工作与生活,实行了弹性坐班制,开展了系列“情感暖心”工程。
活动促和谐,共筑情感线。
12月份我们举行了“庆元旦、迎新年”教师文体活动,全体教师欢聚一堂,开展了包括羽毛球、乒乓球、跳绳、1000米长跑、4×200米接力、拔河等项目在内的趣味活动,全体教师在轻松愉快的活动中得到娱乐与放松,校园里到处是欢声笑语,热闹非凡,充满了和谐的氛围。
同时,为了丰富退休退养教师的文化生活,关注老教师的身体健康状况,也为了给退休退养教师度个快乐的晚年,突显“以人为本”的管理理念,在新年到来之际向退休退养教师发出了新年慰问信、召开了新年茶话会,组织了体检,和老教师共进了午餐,表示了新年的祝福和慰问;今年新春开学之际又组织在职教师进行了体检,可以说,我和领导班子成员经常为教师的身心健康忙碌着,每逢教师的生日送上一束鲜花,表示生日的祝福!
假期、双休闲暇之余,带着教师外出到天目湖、桂林和韶山等地观光度假,让教师平时忙碌而疲惫的身心有个释放的空间,调节了教师身心,
激发了教师工作积极性,让情感留人。
这些系列活动的开展,既活跃了校园文化,促进了校园的和谐,又增进了教师间的情感交流,增强了教师间的凝聚力,共筑了校园的情感线。
心挂支教老师,情牵教学点师生。
在新年来临之际,校领导班子心里牵挂着在马岗明德小学支教的教师,12月31日,我带着领导班子部分成员到马岗明德小学看望在那里支教的侯玲老师,随后又到小集教学点看望了在那里坚守岗位的王学连老师和仅有的10名学生,给他们送去了温暖和问候,情暖了教师的心。
总之,我经常思索着,想通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
2、加强领导班子建设,抓好常规管理
一个优秀的集体必定要有一个好的领导班子,5月份召开了学校管理效能建设大会,9月份召开了加强领导班子建设研讨会,对校领导班子成员提出了更高的工作要求;同时,为了加强我校教学常规管理,一年两次对各校全体教师教学“六认真”、学校的常规管理进行检查,并能及时将检查情况反馈给教师、写出总结通报全乡,激励先进鞭策后进。
3、抓好环境教育,绿化、美化、净化育人环境
XX年3月份和12月份,为了进一步美化、绿化校园环境,推动我校的环境教育工作,增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,我校两次开展了“植树护绿,美化校园”的活动,使我校绿色面积达到了6500平方米。
分部的绿化面积达到了3000平方米,西徐小学的绿化面积达到了1200平方米。
6月5日,开展了一次“六·五”世界环境日宣传教育活动,全校650名师生参加了此次活动。
通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性。
二、加强德育工作,家校联动,树立师生良好形象
1、优化班主任工作队伍,9月份开学之初,我们召开中心校班主任工作经验交流会,随即又于9月中旬举办了我校首届班主任工作论坛,相互交流了管理经验,激发了工作热情,本学期,我们对班主任队伍进行了调整和充实。
XX年度,我校林乃喜【六
(1)班】班荣获了“滁州市先进班集体”称号。
2、家校联动,3月份和10月份为了进一步加强学校与家长的联系、沟通,更好地形成家庭教育与学校教育的合力,我们先后在两个学期两次召开了以“好习惯使人终身受益”为主题的家长会。
3、爱我校园,展我风采,5至7月份我们开展了“爱我校园,展我风采”教师风采录系列宣传报道活动,把教师的事迹展示在学校网站上,宣传了我校教师爱岗敬业、无私奉献的典型事例和先进事迹,挖掘了每名教师身上的示范点和闪亮点,用身边的人和事感染激励了大家,同时也给教师提升能力、展示风采创造了条件、搭建了平台。
同时,结合这一活动的开展,我们在5月17日又邀请了深圳市礼仪培训师李世源专家到校举办“新时期教师职业形象与礼仪”专题讲座。
让我们的教师以良好的职业形象和规范的校园礼仪去感染学生、引导学生、教育学生,倡导了文明健康的礼仪行为。
4、接受革命传统再教育,7月份,在建党87周年来临之际,我校党支部组织26名党员和2名发展对象到韶山接受革命传统教育,重温入党誓词,以特殊的方式举行了庆祝活动,全体党员再次受到了革命传统教育。
在城西党工委庆祝大会上,我校党支部再次被评为“先进党支部”,支部副书记李丙秀等被评为“优秀党员”!
三、开展业务培训,加强交流合作,提高教师业务素养
1、开展了教师教学业务培训工作,强化教育教学质量再提高。
为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平,优化课堂教学,我们于3月份召开了新学期开学工作暨校本培训会议;9月份开展了对新上岗的教师进行岗前课堂教学培训指导;11月份召开了毕业班教师教学质量再提高动员大会暨业务培训会,本学期,对毕业班教师进行了调整和充实,制定了毕业班管理制度,进一步明确了“以教学为中心,以质量为生命”的管理理念。
2、开展教学业务和教师基本功大赛。
为了促进教师的专业化成长,提高教师的教学水平和教学能力,4月份开展了小学语文教科书美文诵读大赛;10月份进行了教师粉板字、钢笔字和简笔画竞赛、举行了作文教学观摩课,同时在西徐小学举行了英语教学观摩课;11月份又举办了教师课件制作比赛,老教师徐中山、邸长岭等人也参加了此次活动,影响力较大;11月份还开展农远工程应用新星比赛,我校代玉军老师荣获明光市应用新星称号,
我们广泛开展了大课间活动,跳起了校园集体舞,并于5月份代表明光市参加“滁州市第一套全国中小学生校园集体舞(录像)”评比获得了一等奖的好成绩,后参加省里的竞赛,32名同学受到了表彰,这是滁州市的唯一。
11月份举行了阳光体育冬季长跑起跑仪式,拉开了我校第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的序幕。
3、3月份组织开展了“学雷锋,树新风”活动月活动。
3月6日,在学校少先队的组织下,我校四到六年级的部分少先队员,带着劳动工具,带着用零花钱为爷爷奶奶买的水果,举着校旗、队旗,到洪庙敬老院帮助老人们打扫卫生,清扫院子,给老人们送去了欢乐、送去了温馨。
4、为提高学生的绘画水平和艺术修养,促进学生的全面发展,了解奥运理念和奥运精神
第四篇:
中心小学校长述职报告
各位领导、各位同事:
大家好!
首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。
我们都是一家人,客套话就不再多说,下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报,请大家批评指正。
从我奉命到镇里固乡任职至今,屈指算来,整整一年。
不是向领导诉苦,我只是客观地说一句,这一年,是镇里固乡教育发展史上最为艰难的一年:
生源质量低,经济压力大,社会期望高。
如何摆脱困境,确保全乡教育进一步向前发展,成为我义不容辞的责任。
作为基层领导,我清醒地认识的,要想改变现状,成就一番事业、造福一方乡亲,重要的不是自下而上的要求,而是自上而下的垂范。
在这有限的三百来天里,我以教育局各种工作指导精神为准绳,身先示范,坚持以德育为核心,以教学为中心,锐意改革,努力进去,全面提高教学质量,大力推进素质教育和义务教育均衡发展进程,全乡教育系统呈现出教师敬业爱岗、潜心教研,学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面,大致概括为以下几点:
一、悉心学习,不断提高自身素养,努力做到以人格影响人格
学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导,这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说,只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形势。
1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。
坚持每天第一时间打开虞城县教育网站,收看电视新闻,阅读党报党刊,真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来,