英语语法顺口溜小学初高中打印版1.docx

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英语语法顺口溜小学初高中打印版1

英语规律口诀 

1.英语学习

动词为纲“滚雪球”

难易编组抓循环

同类归纳印象深

图示介词最直观

混淆多因形音义

反义词语成对念

构词方法不可忘

习惯用语集中练

词不离句法最好

课外阅读莫间断

2.be的用法口诀

我用am,你用are,is连着他,她,它;

单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

 

(一)巧记名词变复数的规则:

单数变为复数式,一般词尾加-s;

下列句词词尾后,要加-s先加-e。

发音[f]、[t]、[s]和[z],或是某些辅音加-o时。

有些名词变复数,词尾变化要注意。

y前字母是辅音,一律变y为-ies.

遇到f和fe,有时需要变-ves.

少数名词不规则,特殊情况要强记。

3.f(e)结尾的名词复数:

将f 或fe变为v再加es.巧记:

妻见小偷架下藏,手拿小刀想杀狼。

Wife、thief、shelf、knife、wolf.

谁知落下半片叶,砸在头上一命亡。

Half、leaf、life.

妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;

 躲在架后保己命,半片树叶遮目光。

但下列单词直接加“s”:

海湾边、屋顶上,首领奴仆两相望;

谁说他们无信仰,证据写在手帕上。

Gulf  roof  chief   serf   ,

beliefproof  handkerchief 

这些词直接加“ s .”

Safe ----safes  保险箱 

4.以“O”结尾变复数加“es”的单词:

“黑人(Negro)英雄(hero)爱吃土豆(potato)

和西红柿(tomato)。

5.复数形式不难记,中、日友谊是一致;

英、法联盟a 改 e , 其余一律加“s ”.

5.比较级、最高级

Good \ well   better   best       bad \ ill   worse   worst 

Many \much   more    most       little      less     least

Far farther \ further   farthest\ furthest   

Old   older\ elder      oldest \ eldest

巧记:

合二为一共三对,“坏、病”、“两多”并“两好”;

一分为二有两个, 一是“远来”、二是“老”;

还有一词含双义,只记“少”来不记“小”。

6.并列连词

And 顺接, but 转折,for 原因,or 选择

Both… and两者都,既不……也不neither…nor.

Both…and 当复数,就近原则有neither.. nor,

要么……要么……, either…or.

 7.基数词变序数词歌

        基变序,有规律

        词尾加上-th(fourth,sixth)

        一、的二、的三,特殊例,

        结尾字母t,d,d(first,second,third)

        八去t,九去e,(eighth,ninth)

        ve要用f替;(fifth,twelfth)

        ty变y为ie.( twentieth, thirtieth)

        若是碰到几十几,

        前用基来后用序。

8.英语分数巧记

英语分数不费事,“母序子基”四个字。

分子若是大于一,分母还须加-s。

先分子后分母,子母关系即如次。

带分数莫着急,前加整数就可以;

分母若是2和4,half 、quarter 可代替。

 1/ 3  one third         1/4  one fourth     

 2/3  two thirds        3/ 4  three fourths

 25%   twenty-five percent  

 1/2    a (one) half     1/4  a (one) quarter

  9/4 two and a quarter 

9. 小数的读法  

小数点point, 零读zero或oh. 从左向右往后读。

0.1   zero point one     3.14   three point one four

10.确数和概数

Hundred, thousand 和million, 

不加s 是确数,加上s是概数。

是概数跟of, 数以…… 计不好数。

11.加减乘除运算:

加上plus, 减去minus, 

乘以times 除以 divided by, 

平方the square of, 等于is.

3+2= 5    Three plus\ and two is five.

8- 3= 5    Eight minus three is five.

8×9=72   Eight times nine is seventy- two.

24÷4=6 Twenty- four divided by four is six.

72 = 49     The square of 7 is 49.

12. 百分数:

% percent      40% forty percent 

13. 表年代、表岁数

年代、岁数   整“几十”加s, 

表年代加定冠词,表岁数用物主。

在20世纪90年代:

in the 1990s/ in the 1990’s

在他50多岁时:

in his fifties. 

14.时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in,日子前面却不行。

遇到几号要用on,上午下午又是in。

要说某日上下午,用on换in才能行。

午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。

at也用在时间前,说“差”可要用上to,

说“过”只用past,多说多练牢牢记,

莫让岁月空蹉跎。

 

15.None、no、no one 

None 作主宾, no 作定, 

none 跟of , no、no one 却不能.

No one 缩成none,   用法却不同.

都可当单数,       亦可作主宾.

None 指人或物,  no one 仅指人. 

How many…?

  None回答。

 Who…?

   No one 回答。

16.一般过去时

     事情发生在过去,经常反复或连续。

时间可长也可短,状语通常是过去。

     Be用was或用were, have\ has 变had。

规则动词加ed, 不规则动词须记住。

17.一般将来时,将要发生事,

谓语will加原形,表达多方式。

构成:

1.Will + v. 将要,将会   

2.Be going to  打算,计划

      3.Be to + v.  计划、安排好要发生的事

4.Be about to + v.   就要发生的事。

  

  5.Be doing 表示将来时

18.动词不定式何时不带to:

  八字言

(省to作宾补的不定式的动词)

一感feel    

二听listen to , hear    

三 让  make , let, have 

四看:

 watch, see, look at, notice .   

半帮助:

 help

感使动词真奇怪、to 在句中相妖怪。

主动句里to走开、被动句里to回来。

动词let要除外、to词可带可不带。

以上的动词改为被动语态时,后面的不定式须带to。

例:

Weoftenheardhersinginherroom,

Shewasheardtosinginherroom.

Note:

lookat,listento在运用中,省to多用于美语中。

例:

Theteacherlookedatthechildrenentertheclassroom。

Wehavebeenlisteningtotheradiotellalongstory。

19.能带不定式作宾语的动词:

希望、想要作决定  

hope, wish, expect/ want, intend/ decide.

假装、同意和答应  

pretend,  agree, promise.

碰巧、没能安排好 

 happen/ fail/ arrange/  plan

决心、准备再提供  

determine, prepare, offer

设法、学会拒绝。

   

Manage, learn, refuse.

后只接不定式作宾语的常用特殊谓语动词

  动词后,不定式,want,hope和wish,

   agree,decide,mean,manage,promise,

   expect,pretend,且说两位算在此,

   要记牢,要记住,掌握它们靠自己。

 

20.动词何时跟doing:

  

建议、完成、练习,(不)喜欢、考虑、感激。

  Advice/ suggest, finish, practice,  

 (dislike) enjoy, consider, appreciate.

想象、原谅、过错,(不)允许、介意、逃脱。

Imagine, excuse, miss,           

(forbid) allow/ permit, mind, escape, avoid.

 禁不住,想,阻止,推迟的习惯—— 无用

 Can’t help, feel like, prevent from, put off , 

get(be) used to____ be no good(use)

 希望,坚持,反对,忙于,放弃——值得

Looked forward to , insist on / keep on, object to, 

be busy doing , give up___ be worth doing.

后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词

  特殊动词接“动名”,使用它们要记清,

 “放弃”、“享受”可“后悔”,

 “坚持”、“练习”必“完成”,

“延期”、“避免”非“介意”,

掌握它们今必行。

 

21.不定式

不定式本领强,六种成分都能当。

动名词不示弱,主、宾、表、定用得作。

两分词不相让,表、定、壮、补争亮相。

22.将主动语态改为被动语态:

宾语变主语,宾格变主格,放前作主语。

主动变被动,时态不用动,注意人称数。

主格变宾格,与by相结合,放在句子末。

23.感叹句:

 感叹部分提句首,按照陈述句结构。

 名词之前用what, 形容副词在how后。

24.Reason的用法

Reason 做事很挑剔,很少和of 在一起。

 喜欢和for 拉关系,遇到because就躲避。

 见了that 笑嘻嘻,好象见了老知己。

25.句子语序:

主在前、谓在中,宾语状语后面冲。

短语定语主宾后,形代定语主宾前。

间宾直宾紧相依,直间之间to/for连。

宾补位于宾语后,地状常在时状前。

26动名词在句中的功能:

“动名”语法其功能,名词特征有动、形,

主、宾、表、定都可作,”动名””现分”要认清,

“现分”不作“宾”和“主”,动名作“状”可不行。

二词皆可作定语,混为一谈不允许,

主谓关系视分词,“动名”一词无此义。

27.现在分词形式及在句子中的作用

(包括过去分词的作用):

现在分词真好记,动词后面ing。

它的作用真不小,可以充当定、状、表。

还有宾语补足语,忘记此项不可以。

 

28分词做定语的位置

“定分”位置有二条,词前词后定分晓。

单个分词在词前,有时此规有颠倒。

分词短语在词后,“定从”和它互对照。

“现分”动作进行时,“过分”动作完成了。

(注:

“定分”:

做定语的分词;

“定从”:

定语从句;“现分”:

现在分词;“过分”:

过去分词。

29分词做状语在句子中所表示的意义

分词做状语,概有七意义。

时间”和“原因”,“结果”与“目的”。

“方式”加“伴随”,“条件”常出席。

且谈其主语,谓语头前的*。

欲要记住它,必须常练习。

(*指句子的主语)

30独立主格结构

独立结构要认清:

名、代之后副或形。

或是分词或“介短”,with结构不可轻,

名代二词是其“主”,句子结构必分明。

独立结构好掌握,句中作用只一个:

千变万化皆做“状”,其中意义也不多。

“时间”“条件”和“原因”,“方式”“伴随”没别的。

“状从”和其前三个,可以互变不难学。

31反意疑问句:

  反意疑问,理解其意,前后相反,构成问句。

  时态一致,句型统一,前否后肯,回答注意。

  例:

Yourbrotherdoesn'tstudyhard,doeshe?

  你弟弟学习不努力,是吗?

  No,hedoesn't。

是的,他不努力。

  注:

下列情况另当别论。

  a)祈使句构成的反意疑问句:

  1)Let'shavearest,shallwe?

  2)Letushavearest,willyou?

  3)Lendyourbike,willyou?

  b)陈述句部分含有never,hardly,few,no,little,

nothing,nobody时,疑问部分要用肯定形式。

  1)MikecanhardlyspeakChinese,canhe?

  2)Youhavenothingtosay,doyou?

32形容词性物主代词变名词性物主代词:

 一变、二留、四加S。

 一变:

my-mine二留:

his-his,its-its

 四加S:

your-yoursher-hersour-ourstheir-theirs

33后辍构词法:

一元一辅,又重又短,双写辅音,再加后缀。

  "一元一辅,又重又短"指某单词是以重读闭音结尾,只有一个元音字母而且读短音,末尾也只有一个辅音字母的单词;这八个字概述了四个条件,缺一不可,"双写辅音,再加后缀"如符合上述情况的,在构成后缀时,需双写该辅音字母,再加后缀。

此方法可用于规则动词变现在分词,过去式、过去分词;形容词变比较级、最高级等。

  例:

1、stop-stopping(现在分词)-stopped(过去式)stopped(过去分词)

  2、fat-fatter(比较级)-fattest(最高级)

  注:

加现在分词时,需要留意以下两种情况。

  ①open〔'upen〕它不是以重读闭音节结尾的,不符合上述条件,故末尾辅音不能双写。

而begin,forget是重读闭音节结尾的单词,符合上述情况,构成现在分词时,需双写辅音beginning,forgetting。

  ②throw,play,stay虽符合"一元一辅"条件,但他们是元音字母组合发音不符合条件,故不能双写throwing,playing,staying.

铅笔盒里有什么?

 钢笔铅笔和尺子,

 橡皮蜡笔卷笔刀。

What'sinyourpencilcase?

apen,apencilandaruler,

aneraser,acrayonandasharpener.

山河小溪湖和林,

天空风雨有彩虹,

楼后桥上道、路通。

mountains,streams,lakesandforests,

wind,rainandrainbowinthesky,

bridges,path,roadsbehindabuilding.

Animals:

猫儿cat爱吃鱼,猴儿monkey爱吃桃,

小鸟bird天上飞,小狗dog地上跑,

老虎tiger兽中王,熊猫panda是国宝,

斑马zebra跑得快,大象elephant大力士。

Colours:

红色red红旗摇,白色white白云飘,

绿色green绿油油,蓝色blue天蓝蓝,

黄色yellow黄香蕉,黑色black黑煤炭,

橙色orange象橘子,棕色brown象咖啡。

叮叮当,闹钟响,getup,getup快起床,

背上书包gotoschool,

seeyou,byebye说再见,

赶快回家gohome,想要睡觉gotobed,

道声晚安goodnight.

边说边运动:

hand,hand,抖抖你的hand,

leg,leg,踢踢你的leg,

arm,arm,拍拍你的arm,

feet,feet,踩踩你的feet,

jogging,running,walking,jumping.

健康的人快乐多。

一词多意:

“Lastspringfoundaspringnearahotsprig,springintotheair”

第一个spring是春天,第二个是弹簧,第三个是泉水,最后一个是弹起.

学语言酿歌为记(language),莫失得(method)方法条理。

sofa(沙发)、tank(坦克)、bowling(保龄球)等直译单词

谐音义,如:

“perceive”→“百事悟”→理解,察觉;

“abortion”→“儿不行”→流产,堕胎;

“escape”→“意思开跑”→逃跑。

“abandon”(抛弃、放弃),其发音可表示为“爱伴蹬”,与单词divorce(离婚)、abbey(修道院)、cloister(寺院)的谐音意义联合编成顺口溜:

爱伴蹬(abandon),抛弃扔;地位失(divorce),闹离婚;爱逼(abbey)修道院;隔绝(clois-)寺院恨(注:

括号前汉字均为谐音义,下同)。

学士单身汉,盼妻来(bachelor)(做伴)。

看守(cancel)一取消,扒手(parcel)偷邮包;灵魂守(soul),邪恶否(foul);伟世(wealth)财富捞,还是(health)健康好;跛子想快跑(cripple),残废却没门(maim)

“semina”(种子)→种子“是命那!

”(semina);“cynical”(愤世嫉俗的)→“僧尼看”(cynical)(世道),愤世嫉俗嘲。

“embroidery”(n.刺绣,润色)→绣花活儿,爷们不乐意的呢(embroidery);embryo(n.胚胎)→姨妈不呕(embryo),胚胎(没有),哭(cry)得很伤心,石头(-stal)变水晶(crystal);对头(debt)要债务,装聋来对付(deaf);示爱(thigh)伸大腿,身(thin)瘦(是不美);排队客悠悠(queue),快客(quick)性急走;年轻人幼稚(youth),嘴巴很冒失(mouth);僧侣梦卡(monk)没,妖怪蒙死的(monster);屠夫不切(butcher)肉,太忙比之(busy)售。

漂亮必有体(beauty),丑陋阿哥你(ugly),迷恋要卡命(charming),追求气死已(chase)。

部长有你(-ni-)先生(Mister),美事吹死(Mistress)夫人;业余爱模特(amateur),儿郎(alone)独无二;child(小孩)、chess(棋,国际象棋)→瞧得(child)孩子气,气死(chess)因下棋。

蚊子茅厕可多(mosquito),死叮(sting)刺痛恼火”.

一、语音

  ①国际音标

  国际音标四十八、个个都要记清它,元音单、双二十整,辅音清、浊二十八。

  元音

  单元音分中、前、后,依次各有二、四、六,

  双元音数也是双,正好八个不要漏。

  中元音:

〔〕,〔〕

  单元音前元音:

〔i:

〕,〔i〕,〔e〕,〔〕

  后元音:

〔u:

〕,〔u〕,〔〕,〔〕,〔a:

  双元音:

〔ei〕,〔ai〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,〔〕,

  辅音

  辅音虽多也别慌,清浊成对有十双,

  剩下〔h〕〔r〕〔l〕〔j〕〔w〕,还有鼻音〔m〕〔n〕〔η〕。

  清浊成对:

〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕,〔k〕,〔g〕;〔f〕,〔v〕;〔θ〕,〔〕

〔s〕,〔z〕;〔∫〕〔〕;〔ts〕,〔dz〕;〔tr〕,〔dr〕;〔t∫〕,〔dз〕

  ②二十八个辅音按发音特点归类:

  一舌、二半、三鼻,六爆、六破、十摩擦。

  一舌:

〔l〕二半:

〔w〕,〔j〕

  三鼻音:

〔m〕,〔n〕,〔η〕

  六个爆破音:

〔p〕,〔b〕;〔t〕,〔d〕;〔k〕,〔g〕

  六个破擦音:

〔ts〕,〔dz〕,〔tr〕,〔dr〕,〔t〕,〔d〕

  十个摩擦音:

〔f〕,〔v〕,〔θ〕,〔〕,〔s〕,〔z〕,〔∫〕,〔〕,〔h〕,〔r〕

  ③拼读口诀:

辅音轻读元音重,两音相读猛一碰。

巧记48个国际音标

   单元音共十二,四二六前中后。

   双元音也好背,合口集中八个整。

   辅音共计二十八,八对一清又七浊,

   四个连对也包括。

有气无声清辅音,   有声无气浊辅音,发音特点应掌握。

高中英语语法口诀

高中阶段的语法知识在现行的教材中分布得较分散、零碎,学生学起来颇感吃力,难以记牢。

一般说来,学习语法知识的途径很多,但教学中常用的主要有如下二种:

一是通过教师的讲解,对所学语法规则的概念、结构,用法有个确切的了解;二是通过大量的练习,在英语实践中正确、熟练地掌握语法规则的用法。

仔细惦量这两种方法,其实都强调了同一个极其重要的东西,即是“记忆”。

记忆的方式、方法很多,诸如分类记忆法,直观形象记忆法、奇持联想记忆法,特征记忆法等等。

这里,笔者主要从词法与句法两大块对巧记英语语法作些阐述。

一、词法

(一)巧记名词变复数的规则:

单数变为复数式,一般词尾加-s;

下列句词词尾后,要加-s先加-e。

发音[f]、[t]、[s]和[z],或是某些辅音加-o时。

有些名词变复数,词尾变化要注意。

y前字母是辅音,一律变y为-ies.

遇到f和fe,有时需要变-ves.

少数名词不规则,特殊情况要强记。

说明:

1.名词变复数形式,一般在词尾加-s.

eg:

bag-bagsbanana-bananasbird-birdspen-pens,....

2.词尾发音为[f,ts,z]的名词(即以字母sh,ch,s,x结尾者)在变复数时,要在词尾加-es,eg:

watch-watches,box-boxes,bus-buses,etc)

3.若词尾字母o的前面是辅音字母,变为复数时,有些加-es,eg:

hero-heroes,Negro-Negroes,patato-patatoes,tomato-tomatoes.这四个词可组成一句话来记忆:

HeroesandNegroeseatpotatoesandtomatoes(英雄和黑人吃马铃薯和

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