曹刿论战.docx

曹刿论战.docx

《曹刿论战.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《曹刿论战.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

曹刿论战

曹刿论战

古今异义

1．齐师<伐>我（古义：

进攻今义：

讨伐）。

2.齐<师>伐我（古义：

军队今义：

老师）

3．又何<间>焉（古义：

参与今义：

隔开，不连接）。

4．肉食者<鄙>，未能远谋（古义：

目光短浅今义：

语言、品行恶劣，不道德;轻视，看不起）。

5．衣食所<安>（古义：

养今义：

安稳）。

6．弗敢<专>也（古义：

个人专有今义：

独自掌握或占有）。

7．<牺牲>玉帛（古义：

祭祀用的牛、羊、猪等今义：

为了正义的目的舍弃自己的生命；放弃或损害一方的利益）。

8．弗敢<加>也（古义：

虚报夸大今义：

增加）。

9．必以<信>（古义：

实情今义：

诚信）。

10．小大之<狱>（古义：

案件今义：

监狱）。

11.必以<情>（古义：

以实情判断今义：

感情）。

12.<忠>之属也（古义：

尽力做好本分的事今义：

忠诚、忠心）。

13.忠之<属>也（古义：

类今义：

同一家族的人）。

14.<可以>一战（古义：

可以凭借今义：

能，行）。

15.神弗<福>也（古义：

赐福，保佑今义：

幸运）。

16.<再>而衰（古义：

第二次今义：

事情进行重复，再一次）。

一词多义

1.故：

原因，缘故（公问其故）。

所以（故逐之）。

2.（民弗从）从：

跟从　。

（战则请从）跟随　。

3.其：

代他的，这里指曹刿（其乡人曰）。

他们，指齐军　（吾视其辙乱）。

4.以：

凭借　（何以战）（可以一战）。

按照　（必以信）。

把（必以分人）

5.请：

请求　（曹刿请见）。

允许　（战则请从）。

6.之：

助词，的　（小大之狱）。

代词，代曹刿　（公与之乘）。

7.加：

戴上（既加冠，益慕圣贤之道）。

虚报（牺牲玉帛，弗敢加也）。

8.间：

暗暗地，私自（又间（jiàn）令吴广之次所旁丛祠中）。

中间，当中（颓（tui）然乎其间（jīan）者）。

参与，（肉食者谋之，又何间（jiàn）焉）。

表示房屋的量词，（安得广厦千万间）。

一会儿,顷刻，　（扁鹊见蔡桓公，立有间）。

夹杂，（中间力拉崩倒之声）。

间断，（虽与外人间隔）。

时刻，（奉命于危难之间）。

偶尔，（时时而间进）。

9.焉：

句末语气词，相当于"呢"。

（又何间焉）

兼词，于此，在哪里。

（惧有伏焉）

通假字

小惠未徧：

通“遍”，普遍，遍及。

词类活用

1.神弗福也：

名词用为动词。

赐福，保佑。

2.公将鼓之：

名词用为动词。

击鼓。

3.忠之属也：

形容词用作名词，尽力做好分内的事。

4.公与之乘：

名词作动词，乘战车，坐战车。

5.下视其辙：

名词作动词，下车。

6.齐师败绩：

名词用作动词，大败。

7.必以情：

名词用作动词，（以）实情判断。

文言句式

研讨练习

1.夫战，勇气也：

判断句“……，……也”，表判断。

2.忠之属也：

判断句“……，……也”，表判断。

3.可以一战：

省略句“以”后省略了宾语“之”。

4.一鼓作气，再而衰，三而竭：

省略句“再”和“三”后省略了宾语“鼓”。

5.何以战：

倒装句，宾语前置，应为“以何战”。

6.战于长勺：

倒装句，“于长勺”,介宾短语，后置。

[6]

7.下视其辙，登轼（shì）而望之：

省略句，省略主语，省略的主语应为曹刿

一、回答下列问题

1、曹刿求见鲁庄公的原因是什么？

2、曹刿是如何评价鲁国的战前准备的？

3、在战争中，曹刿是怎样帮助鲁庄公选择反攻时机的？

4、鲁国获胜后，“公问其故”，曹刿的解释分几层意思？

5·鲁庄公的“鄙”表现在哪？

（此题意在让学生在整体把握的前提下，理清课文的思路、层次，以利背诵。

）

参考答案：

1、肉食者鄙，未能远谋。

2“小惠未徧，民弗从也。

”“小信未孚，神弗福也。

”“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”

3、彼竭我盈。

4、分两层。

第一层：

“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

”第二层：

“夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”

5，战前把战胜的希望寄托在大臣和神的保佑上。

战时急躁冒进。

战后不知取胜的原因。

二、本文仅用二百余字却写了长勺之战的全过程，想一想：

作者是怎样安排详略的？

这样安排有什么好处？

（此题意在让学生体会课文剪裁详略得当的特点。

）战前与鲁庄公的对话，战中准确把握战机，详察敌情，战后论述战争原理详写，与曹刿的远谋无关的战争的规模，战争的情形一概不提，请见、从战等一笔带过，这样写有利于突出曹刿谋略过人的军事家的形象。

三、解释下列加粗的词，注意它们意思的差异。

（此题意在让学生整理过去接触过的文言词的义项，积累文言词。

）

1、十年春，齐师伐我（进攻）

伐竹取道，下见小潭（砍伐）

2、牺牲玉帛，弗敢加也（虚报）

既加冠，益慕圣贤之道（戴）

3、衣食所安，弗敢专也（养生之类的东西）

安能辨我是雄雌（怎么、哪儿）

四、课外收集古今中外战争史上以弱胜强、以少胜多的战例，了解其中的决定性因素是什么，与老师同学交流。

（此题意在让学生在理解本文的基础上，联系古今类似战例，融汇贯通，从而悟出决定战争胜负的决定因素在于人心的向背。

战例如中国古代的淝水之战、赤壁之战、官渡之战，夷陵之战，中国近代的抗日战争。

）

三行对译

1.十年春，齐师伐我,

鲁庄公十年的春天，齐国军队来攻打我们鲁国，

伐：

进攻，攻打。

齐师：

齐国的军队。

2.公将战，曹刿请见。

鲁庄公将要应战。

曹刿请求拜见（鲁庄公）。

将：

将要。

3.其乡人曰：

“肉食者谋之，又何间焉？

”

他的同乡说：

“有居高位享厚禄的人谋划这件事的，你又何必参与呢？

肉食者：

“居高位享厚禄的人。

间：

参与。

谋：

谋划。

4.刿曰：

“肉食者鄙，未能远谋。

”

曹刿说：

“有权势的人目光短浅，不能深谋远虑。

”

鄙：

鄙陋。

这里指目光短浅。

远谋：

深谋远虑。

5.乃入见。

问：

“何以战？

”

于是他拜见鲁庄公。

曹刿问鲁庄公：

“您凭借什么和齐国作战？

”

乃：

于是，就。

何以战：

就是“以何战”，凭什么作战？

以，凭、靠。

6.公曰：

“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”

鲁庄公说：

“衣食（这类）养生的东西，（我）不敢独自享用，一定把它们分给臣子。

”

衣：

衣服。

食：

食物。

安：

有“养”的意思。

弗：

不。

专：

个人专有。

7.对曰：

“小惠未徧，民弗从也。

”

曹刿回答说：

“这种小恩小惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。

”

徧：

通“遍”普遍，遍及。

惠：

恩惠。

从：

听从，服从。

8.公曰：

“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”

鲁庄公说：

“祭祀用的猪、牛、羊、玉和丝织品，我不敢虚报，必须对神说实话。

”

牺牲玉帛：

古代祭祀用的祭品。

牺牲，指猪、牛、羊等。

玉帛，玉和丝织品。

加：

虚报。

信：

实情。

9.对曰：

“小信未孚，神弗福也。

”

曹刿回答说：

“小信用不能被人所信服，神不会保佑（你）。

”

孚：

为人所信服。

福：

赐福，保佑。

10.公曰：

“小大之狱，虽不能察，必以情。

”

鲁庄公说：

“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，（也）一定根据实情合理裁决。

”

狱：

案件。

虽：

即使。

察：

明察。

必：

一定。

以：

根据。

情:

（以）实情判断。

11.对曰：

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”

曹刿回答说：

“（这是）尽了本职的一类（事情）。

可以（凭这个条件）去打仗。

作战时请允许我跟随着去。

”

忠：

尽力做好分内的事。

属：

类。

可以：

可，可以；以，凭借。

请：

请允许。

从：

跟从。

12.公与之乘，战于长勺。

公将鼓之。

鲁庄公和曹刿共同坐一辆战车，在长勺（和齐军）作战。

鲁庄公一上阵就要击鼓进军。

鼓：

击鼓进军。

战于长勺：

倒装句，于长勺战。

之：

此为助词，补足音节，无实在意义。

13.刿曰：

“未可。

”齐人三鼓。

曹刿说：

“（现在）不行。

”齐军擂过三通战鼓。

14.刿曰：

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

曹刿说：

“可以了。

”齐军大败。

鲁庄公又要下令追击齐军。

驰：

驱车（追赶）。

败绩：

大败。

之：

齐军（也有一些教材译为“补足音节”同“公将鼓之”的“之”，两个解释都可以用，或者听老师的要求。

）

15.刿曰：

“未可。

”下视其辙，

曹刿说：

“（还）不行。

”下了战车，察看齐军车轮轧出的痕迹，

下：

下车。

视：

察看。

其：

他们的。

辙：

车轮轧出的痕迹。

16.登轼而望之，曰：

“可矣。

”遂逐齐师。

又登上车，手扶车前的横木，远望齐军的队形，说：

“可以了。

”于是追击齐军。

轼：

古代车厢前边的横木，供乘车人扶手用。

遂：

于是，就。

逐：

追击。

望：

瞭望，眺望。

17.既克，公问其故。

战胜齐军后，鲁庄公询问曹刿取胜的原因。

既克：

战胜齐军后。

既，已经。

克：

战胜，攻下其：

其中的。

故：

原因。

18.对曰：

“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

曹刿回答说：

“作战，要靠勇气。

第一次击鼓进军能够振作士气；第二次击鼓士气就开始低落了；第三次击鼓时士气就耗尽了。

对方的士气耗尽了，而我方的士气正旺盛，所以能战胜齐军．

夫：

发语词，议论或说明时，用在句子开头，没有实在意义。

鼓：

击鼓作：

振作。

再：

第二次。

衰：

衰弱。

竭：

枯竭。

彼：

他们的。

盈：

充满。

这里指士气旺盛。

故：

所以克：

战胜。

19.夫大国，难测也，惧有伏焉。

（齐是）大国，是难以推测的，（我）恐怕在那儿有埋伏。

测：

估计，推测。

惧：

恐怕。

伏：

埋伏。

焉：

“于之”，语气助词。

20.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”

我看到他们车轮的印迹杂乱，望见战旗倒下，所以才追击齐军。

”

靡（mǐ）：

倒下。

故：

所以。

之：

代词，指，齐军。

段意

第一段（曹刿问战）

总：

叙述战前曹刿求见鲁庄公，通过对话说明政治上取信于民是作战的先决条件。

分两层

第一层（开头到“乃入见”）：

写曹刿求见鲁庄公的原因。

第二层（“问”到段末）：

写曹刿和鲁庄公关于战前准备的对话，说明政治上取信于民是赢得战争胜利的先决条件。

第二段（曹刿参战）

叙述齐鲁长勺之战的经过。

第三段（曹刿论战）

战后曹刿论述战役取胜的原因。

朗读节奏

十年/春，齐师/伐我。

公/将战。

曹刿/请见。

其/乡人/曰：

"肉食者/谋之，又/何间焉？

"刿曰：

"肉食者/鄙，未能/远谋。

"乃/入见。

问：

"何以/战？

"公曰：

"衣食/所安，弗敢/专也，必/以分人。

"对曰：

"小惠/未徧，民/弗从也。

"公曰：

"牺牲/玉帛，弗敢/加也，必/以信。

"对曰：

"小信/未孚，神/弗福也。

"公曰：

"小大之/狱，虽/不能察，必/以情。

"对曰：

"忠/之属也。

可/以一战。

战则请/从。

"

　　公/与之乘。

战于/长勺。

公/将鼓之。

刿曰：

"未可。

"齐人/三鼓。

刿曰：

"可矣。

"齐师/败绩。

公/将驰之。

刿曰：

"未可。

"下/视其辙，登轼/而望/之，曰：

"可矣。

"遂/逐齐师。

　　既克，公/问其故。

对曰：

"夫/战，勇气也。

一鼓作气，再/而衰，三/而竭。

彼竭/我盈，故/克之。

夫/大国，难测也，惧/有伏焉。

吾/视其辙乱，望/其旗靡，故/逐之。

本文重点

重点写曹刿“论战”，而不是战争经过。

并通过对话突出了曹刿的政治远见和军事才能，将曹刿和鲁庄公作对比，突出了曹刿以上两个特点和鲁庄公的目光短浅。

虽然鲁庄公没有远见的才能，但是他能做到不耻下问，虚心的向曹刿请教。

题目练习

1主旨句：

夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之

2思想：

通过曹刿与鲁庄公有关齐鲁战争问题的对话和指挥长勺之战的史实，阐明了作战必须取信于民，并运用正确的战略战术，掌握战机才能取胜的道理，表现了曹刿的政治远见和卓越的军事才能，赞美了曹刿的爱国之情

3启示：

要把握战机取信于人才取得战争的胜利的道理！

41.文中所写长勺对鲁国来说是什么性质的战争？

从哪个字可以看出？

2.曹刿对战争的哪几个阶段进行论说？

列出结构提纲。

3.结合课文内容，全面评价曹刿、鲁庄公的性格特点

曹刿：

鲁庄公：

1：

反侵略“伐”

2：

战前准备→曹刿请见

曹、鲁对话

战中指挥→交代地点

攻击时机

追击时机

战后评议→夫战，勇气也

夫大国，难测也

3：

曹刿：

爱国、深谋远虑、细心谨慎、有着高超的指挥才能和政治远见

鲁庄公：

目光短浅、善于听取别人意见、秉公执法、鲁莽草率、不耻下问、虚心求教（平庸但不昏庸的国君）

【模拟试题】

一.解释下列各句中加粗的词。

（1）齐师伐我（）

（2）肉食者鄙（）（3）小信未孚（）

（4）又何间焉（）（5）神弗福也（）（6）衣食所安（）

（7）小惠未徧（）（8）牺牲玉帛（）（9）弗敢加也（）

二.翻译下列句子：

1.何以战：

______________________________________________________

2.必以分人：

____________________________________________________

3.忠之属也：

____________________________________________________

4.可以一战：

____________________________________________________

5.小大之狱，虽不能察，必以情：

__________________________________________

三.阅读：

文段

（一）

十年春，齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰：

“肉食者谋之，又何间焉？

”刿曰：

“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：

“何以战？

”公曰：

“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：

“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：

“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：

“小信未孚，神弗福也。

”公曰：

“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”

1.用原文回答。

①文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是：

__________。

②文中“忠之属也”具体指的是___________，______________，__________。

2.“十年春，齐师伐我”这句话除了交代战争发生的时间外，还指出了_____________和_______________。

3.第一段文字表现出曹刿的两个主要思想观点是什么?

答：

______________________________________________________________________。

文段

（二）

公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之，刿曰：

“未可。

”齐人三鼓，刿曰：

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：

“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：

“可矣。

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：

“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”

1.对下列句子意思的理解不正确的一项是（）

A.齐师败绩（齐军大败）

B.公将驰之（鲁庄公要下令驱车追赶齐军）

C.夫战，勇气也（作战，是靠勇气的）

D.夫大国，难测也（大国兵多将广，难以测量）

2.把下面句子翻译成现代汉语。

既克，公问其故。

对曰：

“夫战，勇气也。

”

____________________________________________

3.文章结尾一段表现了曹刿哪些方面的才能？

____________________________________________

文段（三）

十年春，齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰：

“肉食者谋之，又何间焉？

”刿曰：

“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：

“何以战？

”公曰：

“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：

“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：

“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：

“小信未孚，神弗福也。

”公曰：

“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

”

公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之，刿曰：

“未可。

”齐人三鼓，刿曰：

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

刿曰：

“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：

“可矣。

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：

“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

”

1.下列句子中加点词含义相同的一项是（）

A.又何间焉立有间

B.公问其故并驱如故

C.肉食者鄙顾不如蜀鄙之僧哉

D.何以战域民不以封疆之界

2.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）小大之狱，虽不能察，必以情。

翻译：

（2）忠之属也。

可以一战。

战则请从。

翻译：

3.曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是。

（用原文回答）

4.读了这则短文，鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?

请联系生活实际简要谈谈你的看法。

（不超过30字）

【试题答案】

一.

（1）攻打

（2）目光短浅（3）为人所信服（4）参与

（5）赐福、保佑（6）养（7）通“遍”，遍及、普遍。

（8）指祭视用的猪、牛、羊等（9）以少报多

二.1.凭借什么作战？

2.一定把它分给别人。

3.这是尽了本职的一类事情。

4.可以凭借这个条件打一仗。

5.大大小小的案件，即使不能一一明察，也一定按照实情处理。

三.阅读：

文段

（一）

1.①请见②小大之狱，虽不能察，必以情。

2.作战的双方、战争的性质。

3.曹刿认为居高位、享厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑；曹刿认为作战必须取信于民。

文段

（二）

1.D

2.已经战胜，鲁庄公问取胜的原因，曹刿回答道：

“作战，是靠勇气的。

”

3.作战中善于把握战机，注重观察敌情，做到知己知彼。

文段（三）

1.D

2.

（1）大大小小的案件，即使不能一一细察，也一定要依据实情来处理。

（2）（这是）尽了本职的一类（事情），可凭借（这个条件）打一仗，（如果）作战，就请允许我跟着去。

3.夫大国，难测也，惧有伏焉

4.鲁国获胜的主要启示有：

获胜的根本是取信于民，获得人民的支持；战争中要善于分析敌情，把握战机；统治者应善于听取并采纳群众的意见。

全文翻译

鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国，鲁庄公将要迎战。

曹刿请求庄公接见。

他的同乡说：

“大官们会谋划这件事的，你又何必参与呢？

”曹刿说：

“大官们眼光短浅，不能深谋远虑。

”于是进宫廷去见庄公。

曹刿问庄公：

“您凭什么跟齐国打仗？

”庄公说：

“衣食是使人生活安定的东西，我不敢独自占有，一定拿来分给别人。

”曹刿说：

“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的。

”庄公说：

“祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚报数目，一定要做到诚实可信。

”曹刿说：

“这点诚意难以使人信服，神是不会保佑您的。

”庄公说：

“大大小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。

”曹刿说：

“这才是尽本职的事，可以凭这一点去打仗。

作战时请允许我跟您去。

”

鲁庄公和曹刿同坐一辆战车。

在长勺和齐军作战。

庄公（一上阵）就要击鼓进军，曹刿说：

“（现在）不行。

”齐军擂过三通战鼓后，曹刿说：

“可以击鼓进军啦。

”齐军大败。

庄公正要下令追击，曹刿说：

“还不行。

”（说完就）下车去察看齐军的车印，又登上车前横木望齐军（的队形），（这才）说：

“可以追击了。

”于是追击齐军。

打了胜仗以后，鲁庄公询问取胜的原因。

曹刿答道：

“打仗，要靠勇气。

头通鼓能振作士兵们的勇气，二通鼓时勇气减弱，到三通鼓时勇气已经枯竭了。

敌方的勇气已经枯竭而我方的勇气正盛，所以打败了他们。

（齐是）大国，难以摸清（它的情况），怕的是有埋伏，我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。

”

《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：

小大之狱，虽不能察，必以情。

曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：

肉食者鄙，未能远谋。

曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：

视其辙乱，望其旗靡；

本文中出现的一个成语是：

一鼓作气。

《曹刿论战》

重点讲解

一.重点、难点分析

1.懂得文中实词“师、将、鄙、克、竭、盈、靡、虽、间”等的意思，虚词“之、以”等的用法。

2.抓住“论”的特点来记叙战争，论作战前取信于民，战争中掌握战机是本篇的重点。

二.新课讲解

1.《左传》是我国古代第一部编年体史书（“编年体”，即按年代顺序记事）。

这是一部非常珍贵的史书，当中保存了我国春秋时期许多重要的史料。

这部书特别长于记述战争，本篇记述的是春秋时期齐国、鲁国在长勺进行的一次战争。

这次战争，弱小的鲁国打败了强大的齐国。

2.正音

刿（guì）间（jiàn）弗（fú）徧（biàn）

帛（bó）孚（fú）辙（zhé）轼（shì）

竭（jié）靡（mǐ）

3.课文内容

第一段：

词语、句子。

“十年春，齐师伐我。

公将战。

曹刿请见，其乡人曰：

‘肉食者谋之，又何间焉？

’刿曰：

‘肉食者鄙，未能远谋。

’乃入见。

”

“十年”：

鲁庄公十年，即公元前684年。

“师”：

军队。

“伐”：

兴兵攻打。

“我”：

指鲁国。

相传《左传》的作者是鲁国的左丘明，所以其书用鲁国的年号记事，称鲁国为“我”。

“公”：

鲁庄公。

“将”：

打算，准备。

“战”：

作战，迎战。

“请见”：

请求拜见庄公。

“其”：

他的。

“乡人”：

同一个乡的人；“乡”：

古代的地方行政单位，相传周制以一万二千五百户为乡。

“肉食者”：

吃肉的人，指有权位的贵族。

“谋”：

筹划，考虑。

“之”：

代抵御齐师之事。

“间”（jiàn）：

参与。

“焉”：

兼词，于此。

“鄙”：

鄙陋，指目光短浅。

“未”：

不。

“远谋”：

深远谋划。

“乃入见”：

于是入朝拜见庄公；“乃”：

于是。

“问：

‘何①以战？

’公曰：

‘衣食所安，弗敢专也，必②以分人。

’对曰：

‘小惠未徧，民弗①从也。

’公曰：

‘牺牲玉帛，弗敢加也，必③以信。

’对曰：

‘小信未孚，神弗福也。

’公曰：

‘小大之狱，虽不能察，必④以情。

’对曰：

‘忠之属也。

可⑤以一战。

战则请②从。

’”

“何以战”：

依靠什么去打仗；①“以”：

拿，依靠。

“衣食所安”：

衣食这类用来安生的东西；“所”，这里指用来安定生活的东西。

“安”：

安定。

“弗”：

不。

“专”：

专有、独占。

“必以分人”：

一定把它分给别人；“必”：

一定；②“以”：

把。

“对”：

应答，对答；一般用于地位低的人对地位高的人，或晚辈对长辈。

“小惠未徧”：

这些微小的恩惠没有遍施及一般人（国君的这些赏赐只有国君左右的人才能得到）；“未”：

没有；“徧”：

同“遍”。

①“从”：

听从。

“牺牲玉帛”：

祭祀用物；“牺牲”：

供祭祀用的牲畜；“玉”：

玉器。

“帛”：

丝织品。

“加”：

虚夸，这里指以少报多。

“必以信”：

一定用诚实不欺的态度对待神灵；③“以”：

用；

“信”：

诚实，不欺。

“孚”：

诚信感人。

“福”：

降福，保佑。

“狱”：

诉讼案件。

“虽”：

虽然。

“察”：

考核，明察。

“必以情”：

一定依照实情处理。

④“以”：

按，依照；“情”：

情况，实情。

“忠之属也”：

这是尽心尽意处理政事一类的表现；“忠”：

忠诚；“属”：

种类。

“可以一战”：

可以凭借这点打一仗；⑤“以”：

凭借；“以”后省略“之”。

“战则请从”：

如果迎战，那就请允许我跟随您一道去御敌；“则”，就。

②“从”：

跟随。

第一段内容：

（1）“十年春”指哪一年？

明确：

指鲁庄公十年（公元前684年）。

（2）“齐师伐我”的“伐”是什么意思？

齐国军队为什么要“伐”鲁国呢？

介绍历史背景：

齐襄公在国内做了一些坏事，他的弟弟公子小白和公子纠恐怕被连累，离开齐国