10.在牛肚子里旅行.ppt

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10.在牛肚子里旅行在牛肚子里旅行有的文章借助一个故事告诉我们有的文章借助一个故事告诉我们一个科学知识，像这样的文章，我们一个科学知识，像这样的文章，我们把它称为把它称为科普童话。

科普童话。

课文讲的是谁的旅行？

红头蟋蟀xshui蟋蟀xshui红头的旅行地方在哪里？

（11）读通课文，字字音准，句句通顺。

）读通课文，字字音准，句句通顺。

（22）读了课文，你了解些什么？

）读了课文，你了解些什么？

（33）还有哪些问题不明白？

）还有哪些问题不明白？

初读课文1.课文主要写了什么？

小蟋蟀红头和青头小蟋蟀红头和青头,红头红头，一不小心，红头和草一起被，一不小心，红头和草一起被。

在危机时刻，青头在危机时刻，青头红头。

最红头。

最后，红头后，红头。

在玩捉迷藏在玩捉迷藏躲在草堆里躲在草堆里大黄牛吃到嘴里了大黄牛吃到嘴里了救出了救出了得救了得救了1.课文主要写了什么？

生字都读对了吗zntudyngjungchjio咱咱偷偷答答应应卷卷骨骨齿齿嚼嚼吞吞胃胃悲悲咽咽几几泪泪眯眯tnwibiynjlimmn命命旅旅zn咱咱lin怜怜ji救救pn拼拼so扫扫wi胃胃l会写字字词乐园字词乐园管管n刚刚li流流li泪泪un会写字字词乐园字词乐园sun算算会写的字会写的字会写的字会写的字旅旅咱咱怜怜救救命命拼拼扫扫胃胃管管刚刚流流泪泪算算储藏。

哀伤痛苦。

慢慢地吃东西。

引申慢慢去体味。

指微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子。

值得怜悯。

差不多，接近。

字词乐园字词乐园词语解释可怜：

贮藏：

悲哀：

几乎：

细嚼慢咽：

笑眯眯：

老奶奶（）地端出饭菜放到这个好几天都没有吃饭的（）的孩子面前，叮嘱他要（）。

可怜细嚼慢咽笑眯眯字词乐园字词乐园词语运用可怜贮藏悲哀几乎细嚼慢咽笑眯眯应：

应该（应：

应该（）应答应答（）（）答：

问答（答：

问答（）答应答应（）（）骨：

骨头（骨：

骨头（）一骨碌一骨碌（）（）几：

几个（几：

几个（）茶几茶几（）（）辨析多音字辨析多音字在下面的括号中，填入正确的读音。

在下面的括号中，填入正确的读音。

yngyngddggjj小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听。

边听边想：

课文主要写了什么？

课文朗读课文朗读牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是用来消化食物的。

食物的，只有第四个胃才是用来消化食物的。

【牛肚子的构造牛肚子的构造】牛在刚吃草的时候，它不会细嚼慢咽，而是直接把草牛在刚吃草的时候，它不会细嚼慢咽，而是直接把草吞进肚子里。

吞进肚子里。

牛在休息的时候，会把吃下去的草再送回嘴里，然后牛在休息的时候，会把吃下去的草再送回嘴里，然后细嚼慢咽。

细嚼慢咽。

【牛的吃食方式牛的吃食方式】第二课时第二课时旅咱怜救命拼扫胃管刚流泪算旅行要好咱们草堆做声答应做梦可怜来得及救命拼命大吃一惊马上11默读课文默读课文1177小节，注意读准字音，读通小节，注意读准字音，读通句子。

句子。

22思考：

红头怎么会去牛肚子里旅行的呢？

思考：

红头怎么会去牛肚子里旅行的呢？

在牛肚子里旅行在牛肚子里旅行红头和青头一起玩红头和青头一起玩_，红头和草一起被，红头和草一起被_，所以它开始了在牛肚子里的旅行，所以它开始了在牛肚子里的旅行。

这就是故事的起因这就是故事的起因谁干什么，结果怎么样？

谁干什么，结果怎么样？

1轻声朗读课文轻声朗读课文8-18小节，在牛肚子小节，在牛肚子里红头到过那些地方呢？

把红头到过里红头到过那些地方呢？

把红头到过的地方圈起来。

的地方圈起来。

在牛肚子里旅行在牛肚子里旅行12肚肚子子第一个胃第一个胃第二个胃第二个胃牛嘴牛嘴2画出红头在牛肚子里的旅行路线。

画出红头在牛肚子里的旅行路线。

牛嘴、第一个胃、第二个胃、牛嘴。

牛嘴、第一个胃、第二个胃、牛嘴。

先先接着接着然后然后最后最后红头被大黄牛红头被大黄牛先先吞在嘴里，吞在嘴里，接着接着到了肚子里的第一个胃，到了肚子里的第一个胃，然后然后到第二个胃，到第二个胃，最后最后到达了牛嘴里到达了牛嘴里当牛休息的时候，它要把刚才吞下当牛休息的时候，它要把刚才吞下去的食物重新送回到嘴里，然后细嚼慢去的食物重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽，嚼碎的食物重返入胃里消化。

咽，嚼碎的食物重返入胃里消化。

这种现象叫这种现象叫反刍反刍。

chch“救命啊！

救命啊！

救命啊！

救命啊！

”红头拼命叫了起来。

红头拼命叫了起来。

“你在哪儿？

你在哪儿？

”青头急忙问。

青头急忙问。

“我被牛吃了我被牛吃了正在它的嘴里正在它的嘴里救命救命啊！

救命啊！

啊！

救命啊！

”省略号在这里起什么作用？

省略号在这里起什么作用？

表示说话断断续续。

表示说话断断续续。

重难点解析重难点解析青头担心红头，不顾自己的安危，一心想救红头。

青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给摔到地上了。

青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊青头不顾身上的疼痛，青头不顾身上的疼痛，一骨碌一骨碌爬起来爬起来大声大声喊喊：

“躲过它的牙齿，牛在躲过它的牙齿，牛在这时候这时候不会仔不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去”“那我马上就会死掉。

那我马上就会死掉。

”红头哭起来。

它红头哭起来。

它和草已经一起进了牛的肚子。

和草已经一起进了牛的肚子。

表示内容被打断。

表示内容被打断。

省略号在这里起什么作用？

省略号在这里起什么作用？

“救命啊！

救命啊！

救命啊！

救命啊！

”红头红头拼命拼命叫了起来。

叫了起来。

“你在哪儿？

你在哪儿？

”青头青头急忙急忙问。

问。

“我我被被牛牛吃吃了了正正在在它它的的嘴嘴里里救救命命啊啊！

救救命命啊啊！

”青青头头不不顾顾身身上上的的疼疼痛痛，一一骨骨碌碌爬爬起起来来大大声声喊喊：

“躲躲过过它它的的牙牙齿齿，牛牛在在这这时时候候不不会会仔仔细细嚼嚼的的，它它会会把把你你和和草草一一起吞到肚子里去起吞到肚子里去”“那那我我马马上上就就会会死死掉掉。

”红红头头哭哭起起来来。

它它和和草草已已经经一一起进了牛的肚子。

起进了牛的肚子。

分角色对读分角色对读青青头头又又跳跳到到牛牛身身上上，隔隔着着肚肚皮皮和和红红头头说说话话：

“红红头头！

不不要要怕怕，你你会会出出来来的的。

我我听听说说牛牛肚肚子子里里一一共共有有四四个个胃胃，前前三三个个胃胃是是贮贮藏藏食食物物的的，只只有有第第四四个胃才是管消化的！

个胃才是管消化的！

”“可可是是你你说说这这些些对对我我有有什什么么用用呢呢？

”红红头头悲悲哀地哀地说。

说。

“当当然然有有用用。

等等一一会会儿儿牛牛休休息息的的时时候候，它它要要把把刚刚才才吞吞进进去去的的草草重重新新送送回回嘴嘴里里，然然后后细细嚼嚼慢慢咽咽你你是是勇勇敢敢的的蟋蟋蟀蟀，你你一一定定能能出出来来的的。

”“谢谢谢谢你你！

”红红头头的的声声音音小小得得几几乎乎听听不不见见了了。

它它咬咬着着牙不让自己失去知觉。

牙不让自己失去知觉。

这时，青头爬到了牛鼻子上，在这时，青头爬到了牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去。

牛鼻孔里蹭来蹭去。

蹭来蹭去蹭来蹭去红头看见自己的朋友，高兴得留下了眼红头看见自己的朋友，高兴得留下了眼泪：

泪：

“谢谢你！

谢谢你！

”青头笑眯眯地说：

青头笑眯眯地说：

“不要哭，就算你在不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！

牛肚子里作了一次旅行吧！

”“阿嚏！

阿嚏！

”牛打了一个喷嚏，红头随着一牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷出来了。

团草一下子给喷出来了。

红头看见自己的朋友，高兴地流下了眼泪：

“谢谢你”想象：

红头在心中还会对青头说什么？

如果不是你懂得这些知识，我就逃不出来了，你真是一个聪明的好朋友！

重难点解析重难点解析重难点5生活中，遇到朋友有困难，你会怎么做？

重难点解析重难点解析重难点6鼓励朋友、帮助朋友。

从红头在牛肚子里旅行中，你有怎样的感悟？

重难点解析重难点解析知识就是力量，正确地使用知识能够帮助我们战胜困难，所以我们一定要好好学习，多看各种各样的书，做一个博学的人。

（11）牛牛的的前前三三个个胃胃都都是是用用来来贮贮藏藏食食物物的的，第第四个胃是用来消化食物的。

四个胃是用来消化食物的。

【牛肚子的构造牛肚子的构造】（22）牛牛在在刚刚吃吃草草的的时时候候，它它不不会会细细嚼嚼慢慢咽咽，而是直接把草吞进肚子里而是直接把草吞进肚子里。

【牛的吃食方式牛的吃食方式】（33）牛牛在在休休息息的的时时候候，会会把把吃吃下下去去的的草草再再送送回嘴里，然后细嚼慢咽回嘴里，然后细嚼慢咽。

【牛的吃食方式牛的吃食方式】